INSTITUTO SUPERIOR PEDAGÓGICO “ HERMANO MIGUEL”

“LOS SIETE SABERES

SEGÚN EDGAR MORIN”

SEGUNDO INICIAL

SISA SHIGUANGO

Edgar Morin Sociólogo e investigador

francés (París, 1921) de fuerte ascendencia en círculos académicos. Publicó los principios esenciales de lo que él consideró los saberes imprescindibles que deberá afrontar el sistema educativo para constituirse en relevante y significativo.

1. UNA EDUCACIÓN QUE CURE LA CEGUERA DEL

CONOCIMIENTO.

Dotar a los alumnos de la capacidad para detectar y sanar los errores e ilusiones del conocimiento.

Enseñarles a convivir con sus ideas, sin ser destruidos por ellas.

2. UNA EDUCACIÓN QUE GARANTICE EL CONOCIMIENTO

PERTINENTE.

Promover una "inteligencia general", donde los niños/as aprendan a desenvolverse ante cualquier circunstancia que surja en la sociedad.

Utilizando y combinando todas las habilidades para tener la capacidad de plantear y de resolver problemas.

3. ENSEÑAR LA CONDICIÓN HUMANA

Mostrar el destino individual, social, global de todos los humanos y nuestra unidad como ciudadanos de la Tierra.

Reconocerse en su humanidad común y, al mismo tiempo, reconocer la diversidad Cultural del ser humano.

4. ENSEÑAR LA IDENTIDAD TERRENAL

Enseñar a los niños a darle valor a su proveniencia cultural y terrenal .

La perspectiva planetaria es imprescindible en la educación.

5. ENFRENTAR LAS INCERTIDUMBRES

Enseñar navegar en un océano de incertidumbres en que con conocimientos e inteligencia encontraremos certezas .

Existe gran medida al azar o a factores impredecibles pero hay q aprender a buscar las certezas.

6. ENSEÑAR LA COMPRENSIÓN

La comprensión es una necesidad que se debe abordarla de manera directa y en los dos sentidos interpersonal e intergrupal.La educación del

futuro deberá asumir un compromiso sin fisuras por la democracia

7. LA ÉTICA DEL GÉNERO HUMANO

Enseñar a los niños a valorarse y respetarse, así también a los demás que lo rodean.

Luchar como docente, para una educación con ética para los niños sin dejar de lado los demás aspectos

Muchas G

racias