SET 2MATHEMATICS PAPER 2

( 40 Minutes)Name :______________ Year: ____

1. Write “seventeen thousand and twenty” in numerals. Tuliskan angka bagi “tujuh belas ribu dua puluh”.

1M

2. Write 19.005 in words. Tulis 19.005 dalam perkataan. 1M

3. 74 527 + 6 328 =1M

4. 9 624 ÷ 24 =1M

5. Diagram 1 shows the volume of water in a beaker. Rajah 1 menunjukkan isipadu air dalam sebuah bikar.

DIAGRAM 1

Write the volume, in ml, of the water. Tuliskan isipadu, dalam ml, air dalam bikar itu.

1M

6. 6

5 × 84 =

2M

7. Name the following shapes. Namakan setiap bentuk berikut

5cm _______________ ________________

2M

8. Find the value of 8

3 of RM260.

Carikan nilai 8

3 daripada RM260.

2M

9. 645 − 210 ÷ 15 =

2M

10. Convert 4

32 years to months.

Tukarkan 4

32 tahun kepada bulan.

2M

a)

5cm

b)B

5cm

11 Table 1 shows the length of two ropes. Jadual 1 menunjukkan panjang dua utas tali.

Rope Length

RS

1.95 m65 cm

DIAGRAM 1 Find the total length, in m, the two ropes.

Berapakah jumlah panjang,dalam m, kedua-dua tali itu?

2M

12. 4 816.0

2M

13. Diagram 2 consists of several squares of equal size. Rajah 2 terdiri daripada beberapa segiempat sama yang sama besar.

DIAGRAM 2 Calculate the percentage of the shaded region. Kira peratusan kawasan yang berlorek.

2M

14. Diagram 3 consists of several equilateral triangles of equal size. Rajah 3 terdiri daripada beberapa segitiga sama sisi yang sama besar.

2 cm DIAGRAM 3 Find the perimeter, in cm, of the shaded regions. Cari perimeter, dalam cm, kawasan yang berlorek.

2M

15. Abu, Farouk and Azmi collected used tins. Abu and Azmi collected 26 and 17

tins respectively. Farouk collected 20 tins.Calculate the average number of used tins collected.

Abu, Farouk dan Azmi mengumpul tin terpakai. Abu dan Azmi masing- masing mengumpul 26 dan 17 tin. Farouk pula mengumpul 20 tin. Hitungkan purata bilangan tin terkumpul.

2M

16 Puan Salina had 4 kg of sugar. She used 4

3 of the sugar to bake biscuits.

How much sugar, in g, was used to bake the biscuits ?

Puan Salina ada 4 kg gula.Dia menggunakan 4

3daripada jumlah itu untuk

membuat biskut. Berapakah berat gula, dalam g, yang digunakan untuk membuat biskut itu?

3M

16. Maryam has 270 pieces of postcards. Hafsa has 48 pieces more than Maryam. Each of them buys 15 more pieces. How many postcards do they have altogether?

Maryam ada 270 keping poskad. Hafsa ada 48 lebih daripada Maryam. Setiap orang membeli 15 keping lagi.. Berapakah jumlah keping poskad yang ada pada kedua-dua orang itu?

3M

18. Diagram 4 shows the volume of water in a pail. Rajah 4 menunjukkan isipadu air dalam sebuah baldi.

3 l 50 ml

Muthu pours 380 ml of water from a container to a pail. Calculate the volume of water, in ml, in the pail now.

Muthu menuangkan sebanyak 380 ml air daripada sebuah bekas kedalam baldi itu. Hitungkan isipadu air, dalam ml, di dalam baldi itu sekarang.

3M

19. Diagram 5 shows 3 books that Suraini bought. Rajah 5 menunjukkan 3 buah buku yang dibeli oleh Suriani.

Suraini has 2 pieces of RM20 note. She buys the 3 books. How much money does she have left?

Suriani ada 2 keping wang kertas RM20. Dia membeli 3 buah buku itu. Berapakah baki wangnya?

3M

RM2.40 each

DIAGRAM 5

20. Diagram 6 shows the time a school bus leaves School S to School T.

Rajah 6 menunjukkan waktu sebuah bas sekolah bertolak dari Sekolah S ke Sekolah T .

DIAGRAM 6

The journey takes 4

3 hours.

What time does the bus arrive at School T in 24-hours system?

Perjalanannya mengambil masa selama 4

3 jam.

Pukul berapakah bas itu tiba di Sekolah T dalam sistem 24 jam?

.

3M