8/3/2019 SOP Game

1/9

*Games Outbound*

MEMBENTUK TIMTeknis Pelaksanaan: Peserta diminta membentuk lingkaran. Kemudian

instruktur memberikan perintah untuk membentuk kelompok dengan

jumlah anggota sesuai dengan perintah dari instruktur. Misalnya

menbentuk tim dengan komposisi anggota harus 5 orang. Peserta yang

tidak mendapatkan kelompok dihukum sesuai kesepakatan bersama.

Pemaknaan: menanamkan semangat untuk cepat berpikir karena waktu itu

sangat berharga.

BALAP MEMBAWA KELERENGPerlengkapan: sendok dan kelereng.

Teknis Pelaksanaan: Peserta dibagi ke dalam 3 - 4 tim. Setiap tim dibekali

dengan 5 sendok dan 1 kelereng. Instruktur meminta setiap tim untuk

membawa kelereng dengan sendok secara estafet secepat mungkin, dengan

syarat kelereng tidak boleh jatuh. Bila kelereng jatuh tim harus mengulang

dari awal lagi. Tim paling cepat yang menjadi pemenangnya.

Pemaknaan: Seorang fotografer harus mempunyai tangan yang dapat

meredam getar sehingga gambar yang diambilnya menggunakan kamera

tidak kabur dan terlihat jelas dan baik.

MENGGABUNGKAN TITIKPerlengkapan: 3 lembar kertas dan sebuah pulpen untuk masing-masing

peserta. Sebuah whiteboard atau flipchart untuk menggambar titik-titik,

atau sebuah transparansi OHP yang telah disiapkan.

Teknis Pelaksanaan: waktu yang dibutuhkan permainan ini sekitar 10 15

menit. Langkah pelaksaan adalah sebagai berikut:

a. Katakan kepada peserta bahwa yang kita miliki adalah cara berpikirtradisional dalam memecahkan masalah. Bagikan kertas dan pulpen.

8/3/2019 SOP Game

2/9

b. Berikan masalah 9 titik kepada para peserta. Katakan bahwa merekamempunyai waktu 2 menit untuk menggabungkan kesembilan titik

tersebut dengan 4 garis lurus yang tidak terputus dan mereka tidak

diperbolehkan mengangkat pulpen dari atas kertas atau membuat garis

dobel.

c. Setelah 2 menit, tunjukkan kepada peserta bagaimana caramelakukannya. Tekankan gagasan bahwa mereka harus berpikir di luar

kotak keterbatasan diri yang terkadang kita gunakan dalam berpikir.

d. Selanjutnya berikan masalah 12 titik kepada peserta. Mereka harusmenggabungkan kedua belas titik tersebut dengan 5 garis lurus yang

tidak terputus.sekali lagi, mereka tidak boleh mengangkat pulpen dari

atas kertas atau membuat garis dobel.

e. Bagi para peserta yang belum juga menemukan solusi yang tepat,tunjukkan jawabannya dan sekali lagi tekankan gagasan bahwa mereka

harus berpikir di luar batas pemikiran mereka.

f. Akhirnya berikan masalah 16 titik kepada para peserta. Mereka harusmenggabungkan titik-titik tersebut dengan 6 garis yang tidak terputus.

Mereka tetap tidak diperbolehkan mengangkat pulpen dari atas kertas

atau membuat garis dobel.

g. Tunjukkan solusi kepada para peserta yang berupaya keras mencari jawabannya. Lagi-lagi tekankan bahwa mereka harus meningkatkan

batas pemikiran mereka.

h. Pilihan: Sebelum mengakhiri latihan ini katakan kepada peserta bahwaada solusi kedua untuk masalah 9 titik. Biarkan mereka berpikir

semalaman untuk mencari solusi tersebut.

Pemaknaan: permainan ini merupakan latihan yang sederhana namun

efektif bagi peserta untuk melatih ide berpikir diluar kotak keterbatasan

diri kita.

8/3/2019 SOP Game

3/9

MENANGKAP JARITeknis Pelaksanaan: para peserta membentuk lingkaran dan kemudian ada

1 panitia menjadi instruktur di luar lingkaran. Lalu telunjuk tangan kananpeserta A diangkat dan kemudian tangan kiri peserta A berada diatas

telunjuk tangan kanan peserta B. Begitu seterusnya sampai semua peserta.

Kemudian panitia menyebut clue atau kata, misalnya babi, setiap keluar

kata babi yang masuk dalam sebuah cerita maka tangan kiri secepatnya

memegang jari peserta lain. Jika tertangkap kalah dan keluar lingkaran

sampai selesei.

Pemaknaan: bahwa setiap peserta harus kosentrasi agar tidak tertangkap

oleh tangan peserta lain. Dalam hal ini harus memperhatikan perkataan

panitia.

PIJAT-PIJATANTeknis Pelaksanaan: Peserta berdiri dan melakukan baris 2 banjar, karena

cuma ada 10 peserta maka setiap banjar ada 5 peserta. Dan sambil

melakukan pijat dengan temen didepannya. Lalu mereka diputarkan lagu

kemudian kalau lagu berhenti maka peserta balik arah dan melakukan pijat

lagi. Lalu lagu diputar maka balik badan lagi sambil lakukan pijat.

Pemaknaan: permainan ini supaya bisa menyehatkan badan dan tidak

mengantuk. Dari permainan ini juga harus konsentrasi untuk balik-balik

badan.

ULAT BULUTeknis Pelaksanaan: Peserta tetep dibagi 2 banjar. Lalu setiap peserta

memegang pantat peserta yang dibelakangnya sambil menunduk. Setelah

itu mereka harus berjalan mundur sejauh 200meter dengan menundukan

kepala dan pegang pantat temennya. Ada 1 peserta yang jadi kepala ulat

bulu.

8/3/2019 SOP Game

4/9

Pemaknaan: melalui permainan para peserta harus bekerja sama supayadapat cepat sampai garis finish dengan gerakan bersama-sama. Kerja sama

tim harus dilakukan dalam game ini.

MENGHITUNG MUNDURTeknis Pelaksanaan:

a. Minta peserta untuk berdiri mambentuk suatu lingkaran. Setiap pesertamenghitung secara bergiliran mulai dari 1 sampai 50 (atau sejumlah

peserta). Pada saat menghitung, minta peserta memenuhi peraturan:

setiap angka tujuh atau kelipatan tujuh, angka itu tidak disebutkan,melainkan diganti dengan tepuk tangan. Apabila ada peserta yang salah

melaksanakan tugasnya, maka permainan dimulai dari awal. Sesudah 3

4 ronde, permainan tahap 1 selesai.

b. Permainan tahap ke 2 dimulai dengan cara yang sama seperti di atas,tetapi hitungannya dimulai dari angka 50 mundur terus sampai dengan

angka 1. Peraturan yang diterapkan juga sama, yaitu setiap angka tujuh

atau angka kelipatan tujuh, angka itu tidak disebutkan, melainkan

diganti dengan tepuk tangan. Setelah 3 4 ronde, permainan selesai.

Pemaknaan: Minta peserta untuk mendiskusikan: (1) Manakah yang lebih

baik banyak terjadi kesalahan, cara 1 atau cara 2? (2) Mengapa demikian? (3)

Kira-kira, apa hubungannya permainan ini dengan cara kerja kita dalam

kelompok belajar atau di tengah-tengah kehidupan masyarakat kita (apakah

mudah mengganti kebiasaan pendekatan dari atas dengan yang daribawah)?

MEMASUKKAN SPIDOL KE BOTOLTeknis Pelaksanaan: Sebelum permainan dimulai siapkan terlebih dahulu

sebuah botol yang bisa dimasuki pensil. Sebuah pensil yang diikat oleh 4

utas tali rapia, dengan panjang masing-masing 2 meter. Tali rapia tersebut

harus bisa ditarik ke empat arah yang berbeda. Mintalah 8 orang peserta

8/3/2019 SOP Game

5/9

sebagai sukarelawan, sedangkan peserta lain menjadi pengamat. Tugaskan

8 orang peserta tersebut untuk berpasangan (menjadi 4 pasang), pasangan-

pasangan tersebut berdiri membentuk lingkaran dimana di tengah-tengah

lingkaran diletakkan sebuah botol. Salah seorang dari setiap pasangan

ditutup matanya dan bertugas untuk memegang tali rapia yang mengikat

pensil. Pasangan yang tidak ditutup matanya, berdiri di belakang yang

ditutup matanya dan memberikan perintah (aba-aba) untuk memasukkan

pensil tersebut ke dalam botol. Apabila peserta belum berhasil memasukkan

pensil ke dalam botol, mintalah mereka untuk mencoba beberapa kali

sampai berhasil.Pemaknaan: Setelah selesai permainan, tanyakan kepada peserta. Mengapa

mereka memilih pasangannya masing-masing? Cukup mudahkah atau

susah untuk memasukkan pensil ke dalam botol? Kalau mudah apa saja

faktor yang mempengaruhi hal tersebut menjadi mudah? Apabila susah,

apa saja yang membuat hal tersebut menjadi susah? Apa yang dirasakan

oleh pasangan yang matanya ditutup? Adakah interaksi atau komunikasi

antara pasangan yang satu dengan pasangan yang lain? Tanyakan kepada

para pengamat, apa yang mereka amati selama proses permainan

berlangsung?

Dari pertanyaan tersebut temukan kata kunci dari peserta: untuk dapat

berhasil memasukkan pensil ke dalam botol, memerlukan kerjasama di

antara mereka, tanpa kerjasama akan sulit untuk mencapai tujuan bersama .Bahas bersama peserta faktorfaktor yang bisa mempengaruhi dan

menghambat kerjasama.

MEMATAHKAN RANTING KAYUDENGAN KELINGKING

Tujuan: Peserta lebih percaya diri dengan kemampuannya, kemampuan

dapat meningkat dengan adanya keyakinan dalam diri yang kuat.

Alat dan bahan: ranting kayu 40 buah.

8/3/2019 SOP Game

6/9

Teknis Pelaksanaan: Motivator mengajak peserta untuk berdiri agak kedepan untuk melakukan game. Peserta akan dibagi dalam 20 kelompok,

masing-masing kelompok terdiri dari 2 orang. Panitia memberikan ranting

kayu yang panjangnya kurang lebih 25 cm dengan diameter 0,8 cm . Ranting

kayu diletakkan diantara dua buah jari telunjuk kanan dan kiri salah satu

peserta. Peserta lainnya bersiap mematahkan dengan kelingking seperti

pertunjukkan karate membelah batu bata. Motivator memberi kata-kata

penyemangat dan member aba-aba peserta untuk mulai mengayunkan jari

kelingking kearah ranting kayu. Setelah selesai peserta tepuk tangan.

MEMECAHKAN KERAMIK DENGANBOHLAM LAMPU

Tujuan: Peserta dapat lebih meyakini kemampuan diri, memiliki motivasi,

semangat juang dan pantang menyerah untuk menaklukan semua

tantangan dan ujian.

Alat dan bahan: bohlam lampu, keramik lantai ketebalan 0,2 cm.

Teknis Pelaksanaan: Motivator menawarkan bagi peserta yang ingin

melakukan game. Peserta maju ke depan ke tempat yang telah direncanakan

untuk bermain game. Motivator menjelaskan tata cara melakukan game.

Setelah paham, peserta melakukan game dengan cara menjatuhkan bohlam

dari ketinggian 1,2 m yang langsung mengenai keramik. Dengan keyakinan

dan kalimat yang bertujuan memotivasi, pembicara memberikan semangat

kepada peserta.

MEMBANGUN ISTANA PASIRPerlengkapan: Ember bekas cat.

Teknis Pelaksanaan: Peserta dibagi kedalam 3 Tim. Setiap tim dibekali

dengan ember. Instruktur meminta setiap tim untuk membentuk istana

pasir sebebas-bebasnya, dengan syarat harus ada ember di tengahnya dan

harus menjadi bagian dari istana tersebut. Pembangunan istana pasir ini

8/3/2019 SOP Game

7/9

dilakukan di dekat pantai, jadi peserta harus bisa menghalangi ombak agar

istana mereka tidak hancur diterjang ombak sebelum waktu habis (5 Menit).

Tim paling cepat dan paling kreatif yang menjadi pemenangnya.

Pemaknaan: Seorang pelajar dan pekerja harus memiliki semangat untuk

tetap maju mencapai cita-cita dan tujuan hidup apapun itu halangannya.

Seperti membangun istana pasir yang harus tetap dibangun walaupun

setiap saat, ombak mengancam untuk menghancurkannya.

Membangun istana pasir kita dituntut agar ember harus ada di tengah dan

menjadi bagian dari istana pasir tersebut, artinya sebagai seorang pelajar

atau pekerja kita harus selalu meningkatkan kemampuan diri kita dengantuntutan hidup dan tanggung jawab kita sebagai seorang laki-laki.

Entrepreneur harus memiliki semangat kreatif berbeda dari orang lain,

seperti saat kita membangun istana pasir, kita dituntut untuk berbeda dari

tim lain dan harus lebih bagus dari tim lain.

MENGISI AIR

Perlengkapan: Botol air mineral bekas 1,5 liter yang dipotong bagianatasnya dan dilubangi bagian samping-sampingnya.

Teknis Pelaksanaan: Setiap tim diminta untuk mengisi air dari pantai ke

dalam ember dengan menggunakan botol bekas air mineral yang sudah

dilubangi. Peserta diberi kebebasan cara untuk mengambil airnya, boleh

estafet, boleh bersama-sama, boleh juga ranting. Tantangannya disini,

adalah ombak tepat peserta mengambil air, tidak selalu dekat dengan

ember. Saat ombak datang ke pantai jarak untuk mengambil air dekat, ada

kalanya juga saat ombak menjauh dari pantai maka jarak untuk mengambil

air akan semakin jauh. Tim yang tercepat memenuhi emberah yang menang.

Pemaknaan: mengisi ember dengan dengan menggunakan botol berlubang

bermakna bahwa sebagai seorang pelajar maupun pekerja kita harus bisa

bekerja cepat, apapun kelemahan kita, kita harus bisa mengatur strategi

yang tepat agar tujuan kita tetap bisa tercapai.

8/3/2019 SOP Game

8/9

Mengisi air secara tim, boleh bergantian, ranting mapun bersama-sama,

untuk menumbuhkan Semangat kebersamaan dan teamwork. Dalam belajar

maupun bekerja kita tidak bisa sendiri, karena setiap manusia mempunyai

kelemahan dan kelebihan masing-masing. Untuk itu perlu berpikir kreatif,

strategi apa yang terbaik sesuai dengan kemampuan dan kelemahan

anggota pada tim.

MENAKAR MINYAKPerlengkapan: Botol air mineral bekas 1,5 liter yang dipotong bagian

atasnya. Botol air mineral bekas 1,5 liter yang dipotong setengah. Cup bekas

air mineral.

Teknis Pelaksanaan: Instruktur menjelaskan kepada peserta bahwa setiap

tim adalah penjual minyak yang akan menjual minyak kepada seorang

pembeli. Pembeli tersebut meminta minyak sebanyak 4 liter. Padahal

takaran yang disediakan hanya 3 liter dan 5 liter. Hanya dengan menuang

dan menukar isi dari botol 3 liter dan 5 liter, Peserta diminta mengisi botol

dengan air sebanyak 4 liter tanpa dikira-kira.Pemaknaan: Seorang pelajar dan pekerja harus bisa menemukan jalan

paling cepat dan benar dalam melaksanakan tugasnya. Berani berinisiatif,

berani mencoba, berani mengemukakan pendapat.

FIVE SENSETeknis Pelaksanaan: Seluruh peserta di bagi kedalam tiga atau 4 kelompok,

terganti jumlah peserta. mereka mendapat intruksi bahwa kelompok satudengan kelompok lain akan berkompetisi untuk mencari nilai tertinggi.

Nilai didapat dari keterampilan menggunakan panca indra mereka, tetapi di

kemas secara permainan yang menyenangkan.

a. Indera Peraba: Trainer menyediakan kantong, di dalamnya di isi dengan10 benda berupa alat tulis dan benda benda kecil lainnya. Setiap

perwakilan maju kedepan dengan mata ditutup kain, ia meroboh

8/3/2019 SOP Game

9/9

kantong dalam waktu maksimal 2 menit. Setelah 2 menit selesai ia

berkomunikasi dengan temannya dan mencatat spuluh benda yang ia

raba di dalam kantong. Tugas kelompok membantu menerangkan

benda tertentu yang bisa di rasakan oleh peraba. Anggota kelompok

kemudian memberikan masukannya. Walaupun tidak memegang

sendiri. Kelompok yang bisa menebak banyak akan di nyatakan

pemenangnya .

b. Indera Perasa: Training menyediakan lima macam rasa minuman digelas. Gelas ditutup sekelilingnya dengan kertas dan yang atas di tutup

juga, cuma kelihatan sedotan aja. Setiap wakil kelompok mencoba

minuman dengan mata tertutup dan menulis apa yang ia rasakan.

Peserta (kelompok) yang bisa menebak paling banyak itu menjadi

pemenang.

c. Indera Penciuman: Trainer menyedakan lima macam aroma yangditempatkan di botol, misalnya aroma karbol, sabun mandi, sambal

terasa, cuka, dan bumbu sate. Seluruh bagian botol ditutup rapat. Hanya

ada lubang sedikit di bagian atas untuk di cium peserta. Mata peserta

ditutup dengan kain penuntup mata. Peserta (kelompok) yang paling

banyak menebak dengan benar akan keluar sebagian pemenang.