Human Early Learning Partnership (HELP) University of British Columbia 440-2206 East Mall Vancouver BC Canada V6T 1Z3 www.earlylearning.ubc.ca

Page 1 of 5 Version 2018- 2019

7811 Granville Avenue, Richmond, BC V6Y 3E3 Tel: (604) 668-6000 Fax: (604) 233-0150

Tìm Hiểu Tuổi Thơ Của Trẻ Em Ở Giai Đoạn Thiếu Niên: Middle Years Development Instrument

Thư Chấp Thuận cho Trẻ Tham Gia Khảo Sát dành cho Phụ Huynh/Người Giám Hộ

Điều Tra Viên Chính: Kimberly A. Schonert-Reichl, Tiến Sĩ, Giáo Sư và Giám Đốc, Human Early Learning Partnership, Trường Dân Số và Sức Khỏe Cộng Đồng, và Khoa Giáo Dục, UBC, kimberly.schonert-reichl@ubc.ca, 604-822-2215

Điều Tra Viên Đồng Thực Hiện tại Human Early Learning Partnership của UBC, Trường Dân Số và Sức Khỏe Cộng Đồng: Magdalena Janus, Phó Giáo Sư Liên Kết Martin Guhn, Trợ Lý Giáo Sư Anne Gadermann, Trợ Lý Giáo Sư Eva Oberle, Trợ Lý Giáo Sư

Điều Tra Viên Đồng Thực Hiện tại Khoa Giáo Dục & Tâm Lý Học Tư Vấn và Giáo Dục Đặc Biệt của UBC: Shelley Hymel, Giáo Sư

Chuyên Viên Liên Lạc của Dự Án: Marit Gilbert, Trưởng Nhóm Thực Hiện MDI, Human Early Learning Partnership, UBC, mdi@help.ubc.ca, 604 827-5504

KHÁI QUÁT • Cuộc khảo sát sẽ được thực hiện tại trường quý vị và học sinh sẽ được hỏi các câu hỏi liên quan đến sự

phát triển về mặt xã hội và cảm xúc, cùng tình trạng khỏe mạnh về thể chất và tinh thần. • Con quý vị sẽ được mời tham gia hoàn thành khảo sát trừ khi quý vị yêu cầu rõ là không để con mình

tham gia. Trường quý vị và Human Early Learning Partnership (HELP) thuộc University of British Columbia (UBC) muốn mời con quý vị tham gia hoàn thành Middle Years Development Instrument (MDI) – cuộc khảo sát được thiết kế để tìm hiểu tình trạng khỏe mạnh về thể chất và tinh thần của trẻ từ 9 đến 12 tuổi. Học sinh Lớp 4 và/hoặc Lớp 7 hoàn thành MDI ở các trường học vào tháng 1/tháng 2 và thực hiện trực tuyến trong khoảng 45 – 90 phút giờ học, được nhân viên nhà trường giám sát. Dự án MDI được tài trợ bởi trường học và hội đồng nhà trường của quý vị, United Way of the Lower Mainland và Chính Phủ BC.

Mục đích của dự án là gì? Mục đích của dự án này là tìm hiểu rõ hơn các khía cạnh phát triển, tình trạng khỏe mạnh về thể chất và tinh thần của trẻ, góp phần tạo nên thành công nói chung của trẻ ở trường và trong cuộc sống thông qua những ý kiến của trẻ. MDI tạo cơ hội cho trẻ nhỏ trình bày suy nghĩ, cảm xúc và trải nghiệm tại trường, ở nhà và trong cộng đồng, kể cả cách trẻ sử dụng thời gian sau khi đi học về. Hội đồng nhà trường của quý vị tham gia MDI bởi vì họ muốn biết rõ hơn về tình trạng khỏe mạnh về thể chất và tinh thần của học sinh của mình và tìm ra cách để phát huy sự thành công và cải thiện thể trạng của trẻ tại trường học và trong các cộng đồng. Họ có thể sử dụng thông tin đó để nâng cao chất lượng giáo dục, dịch vụ và hỗ trợ dành cho tất cả học sinh. MDI đã được phát triển tại UBC phối hợp với các nhà giáo dục, phụ huynh và học sinh và đã được áp dụng tại các trường học ở Canada từ năm 2009. Để biết thêm thông tin về MDI và xem câu hỏi khảo sát, quý vị vui lòng truy cập trang web www.earlylearning.ubc.ca/mdi.

Page 2 of 5 Version 2018- 2019

Việc tham gia là tự nguyện và tùy thuộc vào chấp thuận của phụ huynh/người giám hộ Việc tham gia MDI là hoàn toàn tự nguyện. Không có bất kỳ rủi ro nào về thân thể trong khi hoàn thành khảo sát, và con quý vị có thể lựa chọn hoàn thành khảo sát hoặc không. Con quý vị có thể bỏ qua các câu hỏi hoặc ngừng trả lời khảo sát vào bất kỳ thời điểm nào. Con quý vị có thể rút khỏi khảo sát bằng cách nhấn nút hủy bỏ ở cuối mỗi trang khảo sát trực tuyến.

Việc tham gia hay không tham gia khảo sát không ảnh hưởng đến điểm số của con quý vị và cũng sẽ không ảnh hưởng đến bất kỳ dịch vụ nào mà gia đình quý vị nhận được từ nhà trường hoặc hội đồng nhà trường.

Nếu quý vị không muốn con mình hoàn thành MDI, vui lòng gửi lại mẫu đơn được đính kèm cho giáo viên hoặc hiệu trưởng trong vòng 4 tuần từ ngày nhận được thư này. Quý vị cũng có thể gửi email đến cho nhóm dự án của MDI tới địa chỉ mdi@help.ubc.ca để rút tên con mình ra khỏi dự án. Những trẻ không tham gia dự án sẽ tham gia một hoạt động có liên quan đến chương trình học chính quy tại trường của trẻ. Để biết thêm thông tin về lý do chúng tôi chọn loại quy trình chấp thuận của phụ huynh/người giám hộ này (chấp thuận cho trẻ tham gia vào dự án của phụ huynh/người giám hộ, chẳng hạn như lựa chọn không tham gia) cho dự án MDI, vui lòng xem trên trang web của chúng tôi http://earlylearning.ubc.ca/mdi/parent-guardian-resources/ .

Hoạt động gì sẽ diễn ra?

Trước khi bắt đầu khảo sát, giáo viên hoặc nhân viên nhà trường sẽ giải thích cho học sinh rằng các em sẽ được hỏi những câu hỏi về cuộc sống trong và ngoài trường học, và rằng đây không phải là một bài kiểm tra, và học sinh có thể dừng lại vào bất kỳ thời điểm nào. Do có một số câu hỏi hỏi về cảm xúc và các mối quan hệ của trẻ, nên khảo sát cung cấp một nơi để trẻ có thể yêu cầu giúp đỡ về bất kỳ vấn đề gì mà trẻ có thể đang gặp phải. Nếu con quý vị yêu cầu giúp đỡ, giáo viên và hiệu trưởng sẽ nhận được một email và họ sẽ thực hiện theo thủ tục của nhà trường để đảm bảo con quý vị nhận được sự giúp đỡ.

Quyền riêng tư của con tôi được bảo vệ như thế nào? Các câu trả lời khảo sát của con quý vị sẽ được đảm bảo là riêng tư và bảo mật (không ai được biết câu trả lời của trẻ). Câu trả lời của con quý vị sẽ không được cung cấp cho quý vị, hay nhà trường hoặc bất cứ nhân viên nào của hội đồng nhà trường. Không có thông tin nào từ dự án được thêm vào hồ sơ học tập của con quý vị. Nếu thông tin MDI được sử dụng trong các ấn phẩm nghiên cứu hoặc trong các tài liệu công khai, con quý vị và trường học của trẻ sẽ không được nêu tên.

Để tham gia MDI, hội đồng nhà trường của quý vị cung cấp cho HELP thuộc UBC thông tin về con quý vị, bao gồm tên, Mã Số Giáo Dục Cá Nhân (PEN), ngày sinh, giới tính và mã bưu chính của trẻ. Tên của con quý vị chỉ được sử dụng để trẻ có thể đăng nhập vào khảo sát. Thông tin này sẽ được xóa bỏ khỏi các câu trả lời của khảo sát khi khảo sát được hoàn thành.

Dữ liệu MDI sẽ được sử dụng và lưu trữ như thế nào? HELP chịu trách nhiệm lưu trữ an toàn tất cả thông tin dự án MDI. Các thông tin cá nhân như ngày sinh, Mã Số Giáo Dục Cá Nhân (PEN) và mã bưu chính của con quý vị được lưu trữ riêng với câu trả lời khảo sát của con quý vị. Việc này nhằm bảo vệ quyền riêng tư của con quý vị. Thông tin cá nhân của con quý vị được lưu giữ trong môi trường nghiên cứu bảo mật tại UBC, chỉ được sử dụng cho các dự án nghiên cứu và liên kết đã được phê duyệt theo luật bảo vệ quyền riêng tư của Liên Bang, Tỉnh/Lãnh Thổ. Các nhà nghiên cứu được cho phép sử dụng dữ

Page 3 of 5 Version 2018- 2019

liệu MDI cho mục đích nghiên cứu hoặc thống kê sẽ được cung cấp dữ liệu mà không được kết nối với bất kỳ cá nhân học sinh nào.

Dữ liệu từ nghiên cứu có thể được liên kết ở cấp độ cá nhân với các dữ liệu khác nhằm tìm hiểu về các yếu tố tác động tới tình trạng khỏe mạnh về thể chất và tinh thần cũng như thành công trong học tập của trẻ. Các dữ liệu khác có thể bao gồm thông tin giáo dục và y tế. Các dữ liệu được liên kết chỉ có thể được sử dụng cho mục đích nghiên cứu hoặc thống kê bởi các nhà nghiên cứu được phê duyệt của HELP, chiếu theo Thỏa Thuận Nghiên Cứu đã được phê duyệt. Để nêu lên các mối quan ngại liên quan đến tính riêng tư của dữ liệu khảo sát của con quý vị, vui lòng liên lạc với Chuyên Viên Phụ Trách Quyền Riêng Tư của HELP theo địa chỉ privacy@help.ubc.ca.

Kết quả dự án Các câu trả lời của con quý vị sẽ được kết hợp với những câu trả lời từ các học sinh khác trong trường học hoặc cộng đồng của con quý vị. Kết quả dự án sẽ được báo cáo ở cấp độ trường học và hội đồng nhà trường, khu phố và tỉnh. Các báo cáo về trường học được chia sẻ với các trường học và hội đồng nhà trường, và không được chia sẻ công khai. Kết quả MDI sẽ không được sử dụng để xếp hạng trường học, học sinh hay lớp học dưới bất cứ hình thức nào. HELP cung cấp các bản đồ khu phố và báo cáo cộng đồng về kết quả khảo sát công khai tại www.earlylearning.ubc.ca/maps/mdi.

Được Ban Chỉ Đạo Thổ Dân của chúng tôi hướng dẫn, HELP tôn trọng các nguyên tắc Những Bộ Tộc Đầu Tiên của OCAP® (Quyền Sở Hữu, Kiểm Soát, Truy Cập và Quyền Sử Dụng) hoặc các quy tắc đạo đức khác dựa vào cộng đồng. HELP không bao giờ công khai báo cáo dữ liệu MDI của Thổ Dân hoặc sử dụng chúng để so sánh với các dữ liệu khác. Để biết thêm thông tin, vui lòng truy cập http://earlylearning.ubc.ca/mdi/parent-guardian-resources/#aboriginal-mdi-data-ocap hoặc liên hệ với Điều Phối Viên Tham Gia Cộng Đồng Bản Địa của HELP theo địa chỉ aboriginal.liaison@help.ubc.ca.

Nhà trường và cộng đồng của quý vị sẽ được hưởng lợi như thế nào? Nghiên cứu mới đây chỉ ra rằng tình trạng khỏe mạnh về tinh thần của trẻ ảnh hưởng đến thành công trong học tập và trong cuộc sống của trẻ. Qua việc hoàn thành khảo sát, học sinh sẽ có cơ hội chia sẻ những trải nghiệm và tình cảm của các em góp phần tạo nên cảm giác khỏe mạnh về tinh thần cho các em. Các báo cáo MDI cung cấp cho các nhà giáo dục, các nhà hoạch định chương trình và các thành viên cộng đồng thông tin về cuộc sống của trẻ thông qua ý kiến của chính bản thân trẻ. Trường học và cộng đồng của quý vị có thể sử dụng những kết quả này để hỗ trợ học sinh và nâng cao tình trạng khỏe mạnh của các em. Nếu quý vị muốn tìm hiểu thêm về cách các trường học và cộng đồng sử dụng dữ liệu MDI để hỗ trợ cho trẻ, vui lòng truy cập trang Hướng Dẫn Thực Địa của MDI theo địa chỉ www.discovermdi.ca.

Tôi có thể tìm kiếm thêm thông tin về dự án này ở đâu? Để biết thêm thông tin, vui lòng truy cập trang web của HELP theo địa chỉ www.earlylearning.ubc.ca/mdi. Nếu quý vị có bất kỳ thắc mắc hoặc mối quan ngại nào, vui lòng liên hệ với Marit Gilbert, Chuyên Viên Liên Lạc của Dự Án, qua email mdi@help.ubc.ca hoặc theo số điện thoại 604-827-5504. Nếu quý vị không muốn con mình hoàn thành khảo sát, vui lòng ký tên vào mẫu đơn rút khỏi dự án được đính kèm và gửi lại giáo viên hoặc hiệu trưởng của con quý vị, hoặc gửi email cho chúng tôi tại địa chỉ mdi@help.ubc.ca để rút tên con quý vị ra khỏi nghiên cứu.

Page 4 of 5 Version 2018- 2019

Nếu quý vị có bất kỳ mối quan ngại hay khiếu nại gì về các quyền của con quý vị với tư cách là người tham gia nghiên cứu và/hoặc trải nghiệm của quý vị trong quá trình tham gia nghiên cứu này, hãy liên hệ với Đường Dây Khiếu Nại cho Người Tham Gia Nghiên Cứu thuộc Văn Phòng Đạo Đức Nghiên Cứu của UBC theo số 604-822-8598 hoặc nếu ở xa thì gửi email tới địa chỉ RSIL@ors.ubc.ca hoặc gọi tới số điện thoại miễn phí 1-877-822-8598. Quý vị cũng có thể liên lạc với điều tra viên chính theo số điện thoại hoặc email được cung cấp dưới đây.

Trân trọng,

Richard Steward, Chuyên Viên Liên Lạc MDI thuộc Hội Đồng Nhà Trường Director of Instruction, Learning Services Số điện thoại: 604-668-6093 Email: rsteward@sd38.b.ca

Giáo Sư Kimberly A. Schonert-Reichl, Tiến Sĩ Giám Đốc, Human Early Learning Partnership University of British Columbia Điện thoại: 604-822-2215

Page 5 of 5 Version 2018- 2019

"--------------------------------------------------------------"-------------------------------------------------------------"

Nếu quý vị muốn rút tên con quý vị ra khỏi dự án, vui lòng ký tên và gửi lại phần này cho giáo viên của con quý vị.

Vui lòng gửi lại mẫu đơn này cho giáo viên chủ nhiệm chậm nhất vào ngày December 20, 2018

nếu quý vị KHÔNG muốn con quý vị tham gia.

□ Tôi không chấp thuận cho con tôi [TÊN] ______________________________ tham gia khảo sát Middle Years Development Instrument (MDI) diễn ra vào Tháng 1/Tháng 2.

Tên Phụ Huynh/Người Giám Hộ: ______________ Ngày:_______________________

Trường: ______________________________________ Giáo Viên: __________________