[3] silabus matematika 4

8/20/2019 [3] Silabus Matematika 4

1/39

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

(KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARANSILABUS PEMBELAJARANSILABUS PEMBELAJARAN

PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA

Mata Pelajaran : Matematika

Satuan Pendidikan : SD/MI

Kela/Semeter : I!/"

Nama Guru : ###########################

NIP/NIK : ###########################

Sek$la% : ###########################


2/39

SILA&US PEM&ELA'ARAN

Nama Sek$la% : ##################

Mata Pelajaran : MTK

Kela/Pr$ram : I! / Sek$la% Daar

Semeter : " (Satu)

Al$kai aktu : *+ , *- Menit

Standar K$m.eteni : "# Mema%ami Dan Menunakan Sita0Siat 1.erai 2itunan &ilanan Dalam Peme3a%an Maala%

K$m.eteni Daar

Materi P$k$k

dan Uraian

Materi

Nilai &uda4a

Dan Karakter

&ana

Ke5irau0

Sa%aan/

Ek$n$mi Kreati

Gaaan Keiatan

Pem6elajaran

Indikat$r

Pen3a.aian

K$m.eteni

PenilaianAl$kai

aktu

Sum6er/

&a%an/

Alat'eni

Tai%an

&entuk

Intrumen

7$nt$%

Intrumen

1.1. Mengidentifika-

sikan sifat-sifat

operasi hitung

OPERASI

HITUN

!I"ANAN

Mengidentifik

asi Sifat-Sifat

Operasi

Hitung

o Rasa ingin

tahu #

o

Mandiri#o $reatif#

o $er%a keras#

o &isip'in#

o &e(okratis#

o Tanggung-

%a)a* #

o Menghargai

Prestasi

o !erorientasi

tugas dan

hasi'

o Per+a,a diri

o $eorisini'an

Me(aha(i peta konsep

tentang sifat-sifat operasi

hitung.

Me(aha(i sifat operasi

ko(utatif

a * * a

/ 0 0 /

Me'akukan tugas 1 H'(.

2

Me'akukan tugas 2 H'(.

/

Menger%akan 'atihan 1

H'(./


H'(./


asosiatif

112 112

3456 10 72 6083

723/0610 72/03610

=

+=+

++=++

Me'akukan

operasi hitung

dengan sifat

pertukaran# penge'o(pokan#

dan pen,e*aran

Menentukan

hasi' perka'ian

dengan *i'angan

8 dan 1

Menentukan

hasi' pe(*agian

dengan *i'angan

8 dan 1

Tugas

Indi9idu

dan

$e'o(-

pok

"aporan

*uku

peker%aan

ru(ah

Tugas 1

h'(.2

Tugas 2

h'(./

Tugas /

h'(.:

"atihan 1dan

2

H'(./

"atihan /

H'(.:

"atihan :H'(.0

7 %p Su(*er;

!uku

A'at;!uku


3/39

K$m.eteni Daar

Materi P$k$k

dan Uraian

Materi

Nilai &uda4a

Dan Karakter

&ana

Ke5irau0

Sa%aan/

Ek$n$mi Kreati

Gaaan Keiatan

Pem6elajaran

Indikat$r

Pen3a.aian

K$m.eteni

PenilaianAl$kai

aktu

Sum6er/

&a%an/

Alat'eni

Tai%an

&entuk

Intrumen

7$nt$%

Intrumen

Menagih tugas

perte(uan se*e'u(n,aMe'akukan tugas / dan

(enger%akan 'atihan /

H'(.:


distri*utif

1: 1:

36 376 653 2

:362/362:36/2

+36a *36a+36*a

=

+=×

×+×=+×

×+×=+×

Menger%akan 'atihan :

H'(.0

Me(pe'a%ari +ontoh soa'

dan 'atihan 0 H'(.7

Men%u('ahkan sifat

pen%u('ahan no' 683

Menghitung sifat

perka'ian dengan

*i'angan no' 683

Menghitung sifat

perka'ian dengan

*i'angan no' 613

Menghitung sifat

*i'angan satu da'a(

pe(*agian

Menghitung sifat

pe(*agaian ,ang 'ainn,a

18 18

326 36 0; 8306

03;61803;6:8 0;1836:8

=

+=

+=+


4/39

K$m.eteni Daar

Materi P$k$k

dan Uraian

Materi

Nilai &uda4a

Dan Karakter

&ana

Ke5irau0

Sa%aan/

Ek$n$mi Kreati

Gaaan Keiatan

Pem6elajaran

Indikat$r

Pen3a.aian

K$m.eteni

PenilaianAl$kai

aktu

Sum6er/

&a%an/

Alat'eni

Tai%an

&entuk

Intrumen

7$nt$%

Intrumen

1.2. Mengurutkan

*i'angan

OPERASI

HITUN

!I"ANAN

Mengurutkan

!i'angan

o Rasa ingin

tahu #

o Mandiri#

o $reatif#

o $er%a keras#

o &isip'in#

o &e(okratis#

o Tanggung-

%a)a* #

o Menghargai

Prestasi

o !erorientasi

tugas dan

hasi'

o Per+a,a diri

o $eorisini'an

Me(*a+a 'a(*ang

*i'angan 1.881 sa(pai

dengan 08.888


s.d 14


(enu'iskan na(a

*i'angan


(enu'iskan 'a(*ang

*i'angan

Me(pe'a%ari +ontoh dan

(enger%akan 'atihan :dan 0. H'(. 1/

Me(pe'a%ari ni'ai te(pat

dari ;

satuan#

pu'uhan#

ratusan ri*uan#

pu'uh ri*uan#

ratus ri*uan

(e(pe'a%ari +ontoh dan

(enger%akan 'atihan 5

H'(.17

Me(pe'a%ari +ontoh(enu'iskan 'a(*ang

*i'angan sesuai dengan

ni'ai te(patn,a H'(. 1

Me'akukan per(ainan

(en,usun 'a(*ang

*i'angan


Me(*a+a dan

(enu'iskan

'a(*ang

*i'angan serta

(enu'iskan

na(a *i'angan

Menu'is

'a(*ang

*i'angan sesuai

dengan ni'ai

te(patn,a

Mengurutkan

*i'angan dengan

po'a teratur dan

tidak teratur

Tugas

Indi9idu

dan

$e'o(po

k

"aporan

*uku

peker%aan

ru(ah

"atihan 1

H'(.11

"atihan 2. /

H'(.12

"atihan :# 0.

H'(. 1/

"atihan 7.

H'(. 1:

"atihan 5

H'(.17

"atihan # 4

H'(.15

"atihan 18#

11 H'(. 1

"atihan 12.

H'(. 22

"atihan 1/#

1: H'(. 2/

"atihan 10

H'(. 2:

"atihan 15.

H'(. 20

"atihan 1.

H'(. 27

"atihan 14.H'(.25

18 %p Su(*er;

!uku

MT$

A'at;

si hitung

pe(*agia

n ,ang

'ain

6 *i'angan

no' dan

satu

'o(pokka

n#


5/39

K$m.eteni Daar

Materi P$k$k

dan Uraian

Materi

Nilai &uda4a

Dan Karakter

&ana

Ke5irau0

Sa%aan/

Ek$n$mi Kreati

Gaaan Keiatan

Pem6elajaran

Indikat$r

Pen3a.aian

K$m.eteni

PenilaianAl$kai

aktu

Sum6er/

&a%an/

Alat'eni

Tai%an

&entuk

Intrumen

7$nt$%

Intrumen

H'(. 21 dan 22

Me(pe'a%ari urutan

*i'angan dari terke+i' danter*esar

Mengurutkan *i'angan

,ang tidak *erpo'a dan

*erpo'a


H'(.27

1./. Me'akukan

operasi perka'ian

dan pe(*agian

OPERASI

HITUN

!I"ANAN

OperasiHitung

Perka'ian dan

Pe(*agian

o Rasa ingin

tahu #

o Mandiri#

o $reatif#

o $er%a keras#

o &isip'in#

o &e(okratis#

o Tanggung-

%a)a* #

o Menghargai

Prestasi

o !erorientasi

tugas dan

hasi'

o Per+a,a diri

o $eorisini'an

Me(pe'a%ari fakta

perka'ian dan pe(*agian

'atihan 1 s.d 2/

+ontoh soa' H'(./8

42

5 <

7::

Me(pe'a%ari +ontoh h'(.

/5#/

Men+ongak

Me(pe'a%ari +ontoh h'(.

/4

Menga'ikan

*i'angan satu

angka dengan

*i'angan dua

angka dan tiga

angka

Menga'ikan

*i'angan 18

se+ara *eru'ang

dan *i'angan

ke'ipatan 18

Menga'ikan

!i'angan dua

angka dengan

*i'angan dua

angka dan tiga

angka

Menghitung

pe(*agian

dengan +ara tak

*ersisa dan

Tugas

Indi9idu

dan

$e'o(po

k

"aporan

*uku

peker%aan

ru(ah

Uraian

O*%ektif

"atihan 1.

H'(. 24

"atihan 2.

H'(. /8

"atihan :.

H'(.//

"atihan 0.

H'(.//

"atihan 7 dan

5 h'(. /5# /

"atihan #4

h'(. /4 # :8

"atihan 18

h'(. :1

"atihan 1/.

%p Su(*er;

!uku

MT$

A'at;

1

simpan


6/39

K$m.eteni Daar

Materi P$k$k

dan Uraian

Materi

Nilai &uda4a

Dan Karakter

&ana

Ke5irau0

Sa%aan/

Ek$n$mi Kreati

Gaaan Keiatan

Pem6elajaran

Indikat$r

Pen3a.aian

K$m.eteni

PenilaianAl$kai

aktu

Sum6er/

&a%an/

Alat'eni

Tai%an

&entuk

Intrumen

7$nt$%

Intrumen

'atihan penga,aan

Me(pe'a%ari +ontoh H'(.

:1Me(pe'a%ari +ontoh h'(.

:/ dan ::

"atihan penga,aan h'(.

::

pe(*agian tak *ersisa

h'( :0

(e(*agi *i'angan e(pat

angka dengan *i'angan

satu angka

8

/2

/2

/7

/4

74

2:

542.2:

Me(pe'a%ari

(en+o+okkan ke*enaran

hasi' *agi

Me(pe'a%ari pe(*agian *i'anagan tiga angka

dengan dua *i'angan satu

angka se+ara *erurutan.

pe(*agian *ersisa h'(

:5

(e(*agi *i'angan e(pat

dengan sisa H'(. :0

"atihan 1:.H'(. :0

"atihan 17.

H'(. :

"atihan 15.

H'(. :

"atihan 1.

H'(. :

"atihan 14.

H'(. :4

"atihan 28.

H'(. :4

"atihan 21.

H'(. 08


7/39

K$m.eteni Daar

Materi P$k$k

dan Uraian

Materi

Nilai &uda4a

Dan Karakter

&ana

Ke5irau0

Sa%aan/

Ek$n$mi Kreati

Gaaan Keiatan

Pem6elajaran

Indikat$r

Pen3a.aian

K$m.eteni

PenilaianAl$kai

aktu

Sum6er/

&a%an/

Alat'eni

Tai%an

&entuk

Intrumen

7$nt$%

Intrumen

angka dengan *i'angan

satu atau dua angka

Me(pe'a%ari +ontoh h'(:5

1.:. Me'akukan

operasi hitung

+a(puran

OPERASI

HITUN

!I"ANAN

Operasi

Hitung

=a(puran

o Rasa ingin

tahu #

o Mandiri#

o $reatif#

o $er%a keras#

o &isip'in#

o &e(okratis#

o Tanggung-

%a)a* #

o Menghargai

Prestasi

o !erorientasi

tugas dan

hasi'

o Per+a,a diri

o $eorisini'an

Mengetahui tingkat

penger%aan hitung

+a(puran

63 Tanda kurung

> dan ;

dan ?

Me(pe'a%ari +ontoh


s.d :

(e(pe'a%ari +ontoh soa'

+erita

Menghitung

operasi hitung

+a(puran

Tugas

Indi9idu

"aporan

*uku

peker%aan

ru(ah

"atihan 1# d

:

soa' n uk

(enger%akan

'atihan di

ru(ah

( ku hitung

+a(puran

"atihan /

H'(. 00

"atihan :

H'(.07

2%p Su(*er;

!uku

MT$

A'at;

1.0. Me'akukan

penaksiran dan

pe(*u'atan

OPERASI

HITUN

!I"ANAN

Penaksiran

dan

Pe(*u'atan

o Rasa ingin

tahu #

o Mandiri#

o $reatif#

o $er%a keras#

o &isip'in#

o &e(okratis#

o Tanggung-

o !erorientasi

tugas dan

hasi'

o Per+a,a diri

o $eorisini'an

Me(pe'a%ari +ontoh

penaksiran da'a(

pu'uhan terdekat

:2 :5 kira-kira :8 08

48

Me(pe'a%ari +ontoh

penaksiran da'a( ratusan

dan ri*uan terdekat

terdekat


s.d 5

Menghitung soa'

penaksiran dan

pe(*u'atan

Tugas

Indi9idu

"aporan

*uku

peker%aan

ru(ah

"atihan 1

H'(. 0

"atihan 2

H'(. 04

"atihan /

H'(. 04

:%p Su(*er;

!uku

MT$

A'at;


8/39

K$m.eteni Daar

Materi P$k$k

dan Uraian

Materi

Nilai &uda4a

Dan Karakter

&ana

Ke5irau0

Sa%aan/

Ek$n$mi Kreati

Gaaan Keiatan

Pem6elajaran

Indikat$r

Pen3a.aian

K$m.eteni

PenilaianAl$kai

aktu

Sum6er/

&a%an/

Alat'eni

Tai%an

&entuk

Intrumen

7$nt$%

Intrumen

%a)a* #

o Menghargai

Prestasi

Me(pe'a%ari +ontoh

pe(*u'atan hasi' hitung

da'a( pu'uhan terdekatMe(pe'a%ari +ontoh

pe(*u'atan hasi' hitung

da'a( ratusan dan ri*uan

terdekat

"atihan :

H'(. 78

"atihan 7# 5

H'(.72


9/39

K$m.eteni Daar

Materi P$k$k

dan Uraian

Materi

Nilai &uda4a

Dan Karakter

&ana

Ke5irau0

Sa%aan/

Ek$n$mi Kreati

Gaaan Keiatan

Pem6elajaran

Indikat$r

Pen3a.aian

K$m.eteni

PenilaianAl$kai

aktu

Sum6er/

&a%an/

Alat'eni

Tai%an

&entuk

Intrumen

7$nt$%

Intrumen

1.7. Me(e+ahkan

(asa'ah ,ang(e'i*atkan uang

OPERASI

HITUN!I"ANAN

Uang

o Rasa ingin

tahu #

o Mandiri#

o $reatif#

o $er%a keras#

o &isip'in#

o &e(okratis#

o Tanggung-

%a)a* #

o Menghargai

Prestasi

o !erorientasi

tugas danhasi'

o Per+a,a diri

o $eorisini'an

Me(pe'a%ari +ara

penu'isan ni'ai uangrupiah (enggunakan

aturan *aku

Rupiah disingkat Rp. dan

di'etakkan di depan ni'ai

uang.

Ni'ai uang ditu'is dengan

'a(*ang *i'angan# dan

ditu'is di *e'akang Rp

tanpa ada spasi.

&i *e'akang ni'ai uang

di*eri ta(*ahan #88

6ko(a no' no'3


s.d 0

Me(pe'a%ari +ontoh

H'(.77

U%i ko(petensi H'(. 74

Menu'iskan ni'ai

uang rupiah dan(e(+ahkan

(asa'ah ,ang

(e'i*atkan uang

Tugas

Indi9idu

"aporan

*uku peker%aan

ru(ah

"atihan 1

H'(.7/

"atihan 2

H'(.7:

"atihan /

H'(. 7:

"atihan :

H'(.77

"atihan 0

H'(. 75

U%i

ko(petensi

H'(. 74

:%p Su(*er;

!ukuMT$

A'at;


10/39

Mengetahui#

$epa'a Seko'ah S&@MI ....

6...............................................3 NIP@NI$ ;

........# ................................. 28......

uru Mape' Mate(atika

6...............................................3 NIP@NI$ ;


11/39


Nama Sek$la% : ##################



Semeter : " (Satu)

Al$kai aktu : "8 , *- Menit

Standar K$m.eteni : +# Mema%ami Dan Menunakan 9akt$r Dan Keli.atan Dalam Peme3a%an Maala%

K$m.eteni DaarMateri P$k$k dan

Uraian Materi

Nilai &uda4a

Dan

Karakter

&ana

Ke5irau0

Sa%aan/

Ek$n$mi

Kreati

Gaaan

Keiatan

Pem6elajaran

Indikat$r

Pen3a.aian

K$m.eteni

PenilaianAl$kai

aktu

Sum6er/

&a%an/

Alat'eni

Tai%an

&entuk

Intrumen

7$nt$%

Intrumen

2.1. Mendeskripsi-

kan konsep

faktor dan

ke'ipatan

$e'ipatan dan

aktor

$e'ipatan suatu *i'agan

aktor suatu

*i'angan

o Rasa ingin

tahu #

o Mandiri#

o $reatif#

o $er%a

keras#

o &isip'in#

o &e(okrati

s#

o Tanggung-

%a)a* #

o Mengharg

ai Prestasi

o !erorientasi

tugas dan

hasi'o Per+a,a diri

o $eorisini'an

Me(pe'a%ari

ke'ipatan suatu

*i'anagan ,ang

(erupakan hasi'

perka'ian suatu

*i'angan dengan

*i'angan as'i

Me(pe'a%ari faktor

suatu *i'angan-

*i'angan ,ang

(erupakan *agian

dari hasi' perka'ian

1 < 12 12

2 < 7 12

/ < : 12

(aka faktor *i'angan 12 ada'ah

1# 2# /# :# 7 dan 12

"atihan (en+ari

faktor *i'angan

Men+ari ke'ipatan

dan faktor suatu

*i'angan

Tugas

Indi9idu

"aporan

*uku

peker%aan

ru(ah

"atihan dari

guru

2 %p Su(*er;

!uku MT$

A'at;


12/39

2.2. Menentukan

ke'ipatan dan

faktor *i'angan

Menentukan

ke'ipatan dan aktor

!i'angan

Menentukan

ke'ipatan suatu

*i'angan$e'ipatan

persekutuan dua

*i'angan

Menentukan faktor

suatu *i'angan

aktor persekutuan

dua *i'angan

aktor pri(a

*erfaktor dua

*i'angan

o Rasa ingin

tahu #

o Mandiri#

o $reatif#

o $er%akeras#

o &isip'in#

o &e(okrati

s#

o Tanggung-

%a)a* #

o Mengharg

ai Prestasi

o !erorientasi

tugas dan

hasi'

o Per+a,a diri

o $eorisini'an

Me(pe'a%ari

+ontoh

(enentukan

ke'ipatan suatu

*i'angan

Me(pe'a%ari

+ontoh

(enentukan

*i'angan ,ang 'ain

dengan

(ena(*ahkan atau

(engurangkan

dengan se'isih

*i'angan itu

Me(pe'a%ari+ontoh

(enentukan

ke'ipatan

persekutuan dari

dua *i'angan ,ang

'ain dengan

(ena(*ahkan atau

(engurangkan

dengan se'isih

*i'angan itu

Me(pe'a%ari +ara

(enentukan faktor

suatu *i'angan

Me'akukan

kegiatan h'(. 55

Me(pe'a%ari +iri-

Menentukan

ke'ipatan suatu

suatu *i'angan dan

ke'ipatan

persekutuan dari

dua *i'angan

Mengena' +iri-+iri

*i'angan ,ang

ha*is di *agi 2# /#

:# dan 0

Menentukan faktor

dari suatu !i'angan

Mengena' *i'angan

pri(a dan saringan

Eratosthenes serta

(en+ari faktor

pri(a suatu

*i'angan

Tugas

Indi9idu

dan

$e'o(po

k

"aporan

*uku

peker%aan

ru(ah

kegiatan

h'(. 55

"atihan 1# 2

H'(. 52

"atihan /

H'(. 5/

"atihan :# 0

H'(. 5:

"atihan 7

H'(. 50

"atihan 5

H'(. 57

"atihan .

H'(. 55

"atihan 4.

H'(. 5

"atihan 18.

H'(. 5

"atihan 11.

12 H'(. 5

"atihan 1

H'(. 2

7 %p Su(*er;

!uku MT$

A'at;

$artu

*i'angan 8

sa(pai 18

2 12

2 6

2 3

24


13/39

+iri dari *i'angan

,ang ha*is di*agi

2# /# :# 0

Me(pe'a%ari

(en+ari faktor

persekutuan dua *i'angan

Me(pe'a%ari

+ontoh (engena'

*i'angan pri(a dan

saringan

eratosthe(es

Me(*uat saringan

eratosthe(es

Men+ari faktor

pri(a suatu

*i'angan

2: 2 < 2 < 2 < /

22 < /

"atihan 14.

H'(./

"atihan 28.

H'(.:

"atihan 21.

H'(.0

"atihan 22.

H'(.7

"atihan 2/.

H'(.5

2./.Menentukan

ke'ipatan

persekutuan

terke+i' 6$P$3

san faktor

persekutuan

ter*esar 6P!3

$P$ dan P! o Rasa ingin

tahu #

o Mandiri#

o $reatif#

o $er%a

keras#

o &isip'in#

o &e(okrati

s#

o Tanggung-

%a)a* #

o Mengharg

ai Prestasi

o !erorientasi

tugas dan

hasi'

o Per+a,a diri

o $eorisini'an

Me(pe'a%ari

+ontoh H'(.

!i'angan ke'ipatan

/ ada'ah

/# 7# 4# 12# 10# 1#

21# 2:# 25# . .

Menger%akan

'atihan 1 s.d 0

Me(pe'a%ari +ara(en+ari faktor

persekutuan

ter*esar dari dua

*i'angan

Menentukan

ke'ipatan

persekutuan

terke+i' 6$P$3 dan

faktor persekutuan

ter*esar 6P!3 dari

dua *i'angan

Menentukan $P$dan P! dari dua

*i'angan dengan

(enggunakan

(etoda faktor

pri(a

Tugas

Indi9idu

"aporan

*uku

peker%aan

ru(ah

"atihan 1

H'(.

"atihan 2

H'(. 4

"atihan /

H'(. 48

"atihan :

H'(. 48

"atihan 0.

: %p Su(*er;

!uku MT$

A'at;


14/39

12

1 < 12

2 < 7

/ < :

1

1 < 1

2 < 4

/ < 7

Me(pe'a%ari +ara

(enentukan $P$

dan P! dengan

(enggunakan

faktor pri(a

H'(. 41

2.:.Men,e'esaikan

(asa'ah ,ang *erkaitan dengan

$P$ dan P!

Men,e'esaikan

Masa'ahMenggunakan $P$

dan P!

Menggunakan P!

atau $P$ da'a(

perhitungan pe+ahan

Men,e'esaikan soa'

+erita

o Rasa ingin

tahu #

o Mandiri#

o $reatif#

o $er%a

keras#

o &isip'in#

o &e(okrati

s#

o Tanggung-

%a)a* #

o Mengharg

ai Prestasi

o !erorientasi

tugas dan

hasi'

o Per+a,a diri

o $eorisini'an

Me(pe'a%ari +ara

(en,ederhanakan pe+ahan dengan

(e(*agi

pe(*i'ang dan

pen,e*ut pe+ahan

itu dengan

*i'angan ,ang

sa(a# sa(pai tidak

dapat di*agi 'agi

Menger%akan

'atihan 1 s.d 7

Me(epe'a%ari

'angkah-'angkah

pen%u('ahan dan pengurangan

pe+ahan ,ang tidak

se%enis

Me'akukan

per(ainan angka

U%i ko(petensi

Menggunakan P!

da'a((en,ederhanakan

pe+ahan

Menggunakan

$P$ untuk

(en,a(akan

pen,e*ut pe+ahan

Tugas

Indi9idu

"aporan

*uku peker%aan

ru(ah

"atihan 1.

H'(. 42

"atihan 2.

H'(. 42

"atihan /.

H'(. 4:

"atihan 7

H'(. 47

"atihan : dan

0 H'(. 40

U%i

ko(petensi

!a* 2. H'(.

: %p Su(*er;

!uku MT$

A'at;


15/39

!a* 2. H'(. 4 4

Mengetahui#


6...............................................3

NIP@NI$ ;

........# ................................. 28......


6...............................................3

NIP@NI$ ;


16/39


Nama Sek$la% : ##################



Semeter : " (Satu)Al$kai aktu : " , *- Menit

Standar K$m.eteni : *# Mema%ami Dan Menunakan 9akt$r Dan Keli.atan Dalam Peme3a%an Maala%

K$m.eteni Daar

Materi P$k$k

dan Uraian

Materi

Nilai &uda4a

Dan Karakter

&ana

Ke5irau0

Sa%aan/

Ek$n$mi Kreati

Gaaan Keiatan

Pem6elajaran

Indikat$r

Pen3a.aian

K$m.eteni

PenilaianAl$kai

aktu

Sum6er/

&a%an/

Alat'eni

Tai%an

&entuk

Intrumen

7$nt$%

Intrumen

/.1.Menentukan

*esar sudut

dengan satuan

tidak *aku dansatuan dera%at

Menentukan

*esar sudut

Mengena' sudut

61813

Mengukur sudut

61823

Mengidentifikasi

sudut siku-siku

*angun datar

61843

Sudut pada arah

(ata angin 61113

o Rasa ingin

tahu #

o Mandiri#

o $reatif#

o $er%a keras#

o &isip'in#

o &e(okratis#

o Tanggung-

%a)a* #

o Menghargai

Prestasi

o !erorientasi

tugas dan hasi'

o Per+a,a diri

o $eorisini'an

Me(pe'a%ari na(a

sudut ,ang di*entuk

Menger%akan

'atihan 1 s.d 4

Me'akukan

kegiatan H'(. 182

Ma(pu

(e(*edakan /

(a+a( sudut

Sudut siku-siku#

Sudut 'an+ip

Sudut tu(pu'

Me'akukan

identifikasi

(engenai sudutsiku-siku pada

*angun datar

Mengena' sudut

siku-siku pada arah

(ata angin

Mengunakan arah

Mengukur *esar

sudut dengan

satuan tidak

*aku dan satuan *aku

Menentukan

*esar sudut satu

putaran#

setengah putaran

dan sepere(pat

putaran

Mengena' sudut

siku-siku pada

arah (ata angin

Menggunakan

e(pat arah (ata

angin

Tugas

Indi9idu

"aporan

*uku

peker%aan

ru(ah

$egiatan

H'(. 182

Per(ainan

i'usi sudut

H'(.117

"atihan1

H'(.181

"atihan2

H'(.18:

"atihan/.

H'(.187

"atihan:.

H'(.185

"atihan5

: %p Su(*er;

!uku

MT$

A'at;

-


17/39

K$m.eteni Daar

Materi P$k$k

dan Uraian

Materi

Nilai &uda4a

Dan Karakter

&ana

Ke5irau0

Sa%aan/

Ek$n$mi Kreati

Gaaan Keiatan

Pem6elajaran

Indikat$r

Pen3a.aian

K$m.eteni

PenilaianAl$kai

aktu

Sum6er/

&a%an/

Alat'eni

Tai%an

&entuk

Intrumen

7$nt$%

Intrumen

(ata angin dengan

ko(pas

Me'akukan

per(ainan i'usi

sudut H'(.117

H'(. 118

"atihan

H'(. 112

"atihan4

H'(. 11:

/.2.Menentukan

hu*ungan

antarsatuan

)aktu#antarsatuan

pan%ang# dan

antarsatuan *erat.

$esetaraan

hu*ungan

antarsatuan

Baktu

Pan%ang

!erat

Ukuran satuan

kuantitas

o Rasa ingin

tahu #

o Mandiri#

o $reatif#

o $er%a keras#

o &isip'in#

o &e(okratis#

o Tanggung-

%a)a* #

o Menghargai

Prestasi

o !erorientasi

tugas dan hasi'

o Per+a,a diri

o $eorisini'an

Me(pe'a%ari +ontoh

hu*ungan hari#

(inggu# *u'an#

tahun# )indu dana*ad

Menger%akan

'atihan 1 s.d 21

Me(*a+a# (enu'is

dan (engga(*ar

%a(

Me(pe'a%ari +ontoh

soa' H'(. 122

Me(pe'a%ari satuan

pan%ang tidak *aku

dan *aku

Me(pe'a%ari +ontoh

H'(.12:

Me(pe'a%ari +ontoh

perhitungan pada

satuan ukuran

pana%ang H'(. 127

Me(pe'a%ari satuan

*erat

Men,e*utkan

hu*ungan hari#

(inggu# *u'an#

tahun# dan a*ad

Men,e*utkan

hu*ungan

antarsatuan

pan%ang dan

antarsatuan *erat

Menghitung

satuan ukuran

pan%ang dan

satuan *erat

Mengena' dan

(enghitung

satuan ukuran

kuantitas

Tugas

Indi9idu

"aporan

*uku

peker%aan

ru(ah

"atihan1 # 2

H'(. 11

"atihan: # 0

H'(. 128

"atihan7 # 5

H'(. 121

"atihan

H'(. 122

"atihan /

H'(. 114

"atihan 4 # 18

H'(. 120

"atihan11

H'(. 127

"atihan1/

H'(. 12

"atihan1:# 10

7 %p Su(*er;

!uku

MT$

A'at;

Meteran

!

U

T

S


18/39

K$m.eteni Daar

Materi P$k$k

dan Uraian

Materi

Nilai &uda4a

Dan Karakter

&ana

Ke5irau0

Sa%aan/

Ek$n$mi Kreati

Gaaan Keiatan

Pem6elajaran

Indikat$r

Pen3a.aian

K$m.eteni

PenilaianAl$kai

aktu

Sum6er/

&a%an/

Alat'eni

Tai%an

&entuk

Intrumen

7$nt$%

Intrumen

Me(pe'a%ari +ontoh

H'(.125

Me(pe'a%ari satuanukuran kuantitas

1 'usin 12 *uah

1 gros 12 'usin

1 kodi 28 'e(*ar

1 ri( 088 'e(*ar

"atihan Penga,aan

H'(. 124

"atihan 12

H'(. 127

"atihan 17#

15 H'(. 127

"atihan 1

H'(.1/2

"atihan14

H'(. 1//

"atihan28

H'(. 1/:

"atihan21

H'(. 1/0

"atihan

Penga,aan

/./.Men,e'esaikan

(asa'ah ,ang

e*rkaitan dengan

satuan )aktu#

pan%ang dan

*erat

Pe(e+ahan

Masa'ah Pan%ang#

!erat# dan Baktu

o Rasa ingin

tahu #

o Mandiri#

o $reatif#

o $er%a keras#

o &isip'in#

o &e(okratis#

o Tanggung-

%a)a* #

o Menghargai

Prestasi

o !erorientasi

tugas dan hasi'

o Per+a,a diri

o $eorisini'an

Me(pe'a%ari +ontoh

soa' ,ang *erkaitan

dengan pan%ang

H'(.1/7

$egiatan ,ang

*erkaitan dengan

pan%ang

Me(pe'a%ari +ontoh

soa' ,ang *erkaitandengan *erat

H'(.1/

Me(pe'a%ari +ontoh

soa' ,ang *erkaiatn

dengan )aktu

H'(.1:8

Menghitung

pan%ang# *erat#

dan )aktu

da'a( soa'

+erita.

Tugas

Indi9idu

"aporan

*uku

peker%aan

ru(ah

"atihan 1

H'(. 1/7

"atihan 2

H'(. 1/

"atihan 2# 2

H'(. 1/4

"atihan 0

H'(. 1:8

: %p Su(*er;

!uku

MT$

A'at;

Ta'i


19/39

K$m.eteni Daar

Materi P$k$k

dan Uraian

Materi

Nilai &uda4a

Dan Karakter

&ana

Ke5irau0

Sa%aan/

Ek$n$mi Kreati

Gaaan Keiatan

Pem6elajaran

Indikat$r

Pen3a.aian

K$m.eteni

PenilaianAl$kai

aktu

Sum6er/

&a%an/

Alat'eni

Tai%an

&entuk

Intrumen

7$nt$%

Intrumen

"atihan 7

H'(. 1:1

/.:.Men,e'esaikan

(asa'ah ,ang

*erkaitan dengan

satuan kuantitas

Pe(e+ahan

(asa'ah kuantitaso Rasa ingin

tahu #

o Mandiri#

o $reatif#

o $er%a keras#

o &isip'in#

o &e(okratis#

o Tanggung-

%a)a* #o Menghargai

Prestasi

o !erorientasi

tugas dan hasi'

o Per+a,a diri

o $eorisini'an

Me(pe'a%ari +ontoh

soa' +erita H'(. 1:2

Me'akukan

kegiatan asah otak

H'(. 1:/

Men%a)a* kuis

anak +erdas.

H'(.1:/

Menghitung

satuan kuantitas

da'a( soa'

+erita.

Tugas

Indi9idu

"aporan

*uku

peker%aan

ru(ah

"atihan 1.

H'(.1:2

: %p Su(*er;

!uku

MT$

A'at;

Mengetahui#


6...............................................3

NIP@NI$ ;

........# ................................. 28......


6...............................................3

NIP@NI$ ;


20/39


Nama Sek$la% : ##################



Semeter : " (Satu)Al$kai aktu : +- , *- Menit

Standar K$m.eteni : ;# Mema%ami Daur 2idu. &eraam 'eni Mak%luk 2idu.


Uraian Materi

Nilai &uda4a

Dan

Karakter

&ana

Ke5irau0

Sa%aan/

Ek$n$mi

Kreati

Gaaan Keiatan

Pem6elajaran

Indikat$r

Pen3a.aian

K$m.eteni

PenilaianAl$kai

aktu

Sum6er/

&a%an/

Alat'eni

Tai%an

&entuk

Intrumen

7$nt$%

Intrumen

:.1.Menentukan

ke'i'ing dan 'uas

%a%argen%ang dan

segitiga

$e'i'ing dan 'uas

segitigao Rasa ingin

tahu #

o Mandiri#

o $reatif#

o $er%a

keras#

o &isip'in#

o &e(okrati

s#

o Tanggung-

%a)a* #

o Mengharga

i Prestasi

o !erorientasi

tugas dan

hasi'

o Per+a,a diri

o $eorisini'an

Mene(ukan ru(us

ke'i'ing %a%argen%ang

$e'i'ing %a%argen%ang

pen%u('ahan pan%ang se(ua sisi

%a%argen%ang

Mene(ukan ru(us

ke'i'ing segitiga

$e'i'ing segitiga

pen%u('ahan pan%ang

ketiga sisi segitiga

Mene(ukan ru(us

'uas segitiga

"uas segitiga C <

pan%%ang < 'e*ar

Me(pe'a%ari

(isterius dari *atang

korek api. H'(. 107

Mene(ukan

ru(us ke'i'ing

dan 'uas

%a%argen%ang

Mene(ukan

ru(us ke'i'ing

dan 'uas segitiga

Tugas

Indi9idu

dan

$e'o(pok

"aporan

dan un%uk

ker%a

Uraian

O*%ektif

"atihan 1

H'(. 1:4

"atihan 2# /

H'( 108

"atihan 1

H'(. 101

"atihan 2

H'(. 102

"atihan /

H'(. 10:

"atihan :

H'(. 100

"atihan 0

H'(. 107

%p Su(*er;

!uku MT$

A'at;


21/39


Uraian Materi

Nilai &uda4a

Dan

Karakter

&ana

Ke5irau0

Sa%aan/

Ek$n$mi

Kreati

Gaaan Keiatan

Pem6elajaran

Indikat$r

Pen3a.aian

K$m.eteni

PenilaianAl$kai

aktu

Sum6er/

&a%an/

Alat'eni

Tai%an

&entuk

Intrumen

7$nt$%

Intrumen

:.2.Men,e'esaikan

(asa'ah ,ang *erkaiatan

dengan ke'i'ing

dan 'uas

%a%argen%ang dan

segitiga

Pe(e+ahan Masa'ah

$e'i'ing dan "uas

o Rasa ingin

tahu #o Mandiri#

o $reatif#

o $er%a

keras#

o &isip'in#

o &e(okrati

s#

o Tanggung-

%a)a* #

o Mengharga

i Prestasi

o !erorientasi

tugas danhasi'

o Per+a,a diri

o $eorisini'an

Me(pe'a%ari +ontoh

soa' (en+ari ke'i'ingdan 'uas %a%argen%ang

Me(pe'a%ari +ontoh

soa' (en+ari ke'i'ing

dan 'uassegitiga

Menger%akan u%i

ko(petensi !a* :.

H'(.178

Menger%akan 'atihan

soa' akhir se(ester

H'(. 171

Menghitung

ke'i'ing dan 'uas %a%argen%ang

Menghitung

ke'i'ing dan 'uas

segitiga

Tugas

Indi9idudan

$e'o(pok

"aporan

dan un%ukker%a

Uraian

O*%ektif

"atihan 1

H'(. 105

"atihan 2

H'(. 10

U%i

$o(petensi

!a* :

H'(.178

Soa' akhir

se(ester

H'(. 171

%p Su(*er;

!uku MT$

A'at;

Mengetahui#


6...............................................3

NIP@NI$ ;

........# ................................. 28......


6...............................................3

NIP@NI$ ;


22/39

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

(KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARANSILABUS PEMBELAJARANSILABUS PEMBELAJARAN

PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA


Satuan Pendidikan : SD/MIKela/Semeter : I!/+

Nama Guru : ###########################

NIP/NIK : ###########################

Sek$la% : ###########################


23/39


Nama Sek$la% : ##################

Mata Pelajaran : MATEMATIKA ;&

Kela/Pr$ram : I!

Semeter : + (Dua)Al$kai aktu : " < *- menit

Standar K$m.eteni : &ilanan

=#Menjumla%kan dan menurankan 6ilanan 6ulat

K$m.eteni Daar

Materi P$k$k

dan Uraian

Materi

Nilai &uda4a

Dan Karakter

&ana

Ke5irau0

Sa%aan/

Ek$n$mi

Kreati

Gaaan Keiatan

Pem6elajaran

Indikat$r

Pen3a.aian

K$m.eteni

PenilaianAl$kai

aktu

Sum6er/

&a%an/

Alat'eni

Tai%an

&entuk

Intrumen

7$nt$%

Intrumen

0.1.Mengurutkan

*i'angan *u'at

!I"ANAN

Mengurutkan

!i'angan *u'at

o Rasa ingin

tahu #

o Mandiri#

o $reatif#

o $er%a keras#

o &isip'in#

o &e(okratis#

o Tanggung-

%a)a* #

o Menghargai

Prestasi

o !erorientasi

tugas dan

hasi'

o Per+a,a diri

o $eorisini'an

Men%e'askan +ara

(e(*a+a dan

(enu'iskan'a(*ang *i'angan

*u'at pada garis

*i'angan

Men+ontohkan

'angkah

(enger%akan 'atihan

1 dan 2 H'(. :

Men+ontohkan

'angkah

(enger%akan 'atihan

/ H'(. 0

Me(eriksa

peker%aan sis)a dan

(enugaskan untuk

(enger%akan di

depan

Menerapkan *i'angan

*u'at negatif da'a(

kehidupan sehari-hariMe(*a+a dan

(enu'iskan 'a(*ang

*i'angan *u'at

Menentukan 'etak

*i'angan *u'at pada

garis *i'angan

Mengena' 'a)an

suatu *i'angan

Mengurutkan

seke'o(pok *i'angan

*u'at dari terke+i'

atau ter*esar

Tugas

Indi9idu

dan$e'o(po

k

"aporan

*uku

peker%aanru(ah

"atihan 1 dan

2

"atihan /

"atihan :

: %p Su(*er;

!uku

MATEMAT

I$A :!

A'at;

!uku


24/39

K$m.eteni Daar

Materi P$k$k

dan Uraian

Materi

Nilai &uda4a

Dan Karakter

&ana

Ke5irau0

Sa%aan/

Ek$n$mi

Kreati

Gaaan Keiatan

Pem6elajaran

Indikat$r

Pen3a.aian

K$m.eteni

PenilaianAl$kai

aktu

Sum6er/

&a%an/

Alat'eni

Tai%an

&entuk

Intrumen

7$nt$%

Intrumen

0.2.Men%u('ahkan

*i'angan *u'at

OPERASI

HITUN

!I"ANAN

Pen%u('ahan

*i'angan *u'at

o Rasa ingin

tahu #

o Mandiri#

o $reatif#

o $er%a keras#

o &isip'in#

o &e(okratis#

o Tanggung-

%a)a* #

o MenghargaiPrestasi

o !erorientasi

tugas dan

hasi'

o Per+a,a diri

o $eorisini'an

Men%e'askan +ara

(en%u('ahkan dua

*i'angan positif#

dua *i'angan negatif

dan *i'angan positif

dengan *i'angan

negatif

(enggunakan garis

*i'angan

Men%e'askan +ontoh

dan (enugaskan

'atihan 1 H'(. 4#

'atihan / H'(.11

Men%u('ahkan dua

*i'angan positif

Men%u('ahkan dua

*i'angan positif

Men%u('ahkan

*i'angan positif dan

*i'angan negatif

Tugas

Indi9idu

dan

$e'o(po

k

"aporan

*uku

peker%aan

ru(ah

'atihan 2

H'(. 18 dan

: H'(. 12

'atihan 0# 7

H'(. 1:

%p Su(*er;

!uku

MATEMAT

I$A :!

A'at;

si hitung

pe(*agian

,ang 'ain

6 *i'angan

no' dan satu

'o(pokkan#

0./.Mengurangkan

*i'angan *u'at

OPERASI

HITUN

!I"ANAN

Pengurangan

*i'angan *u'at

o Rasa ingin

tahu #

o Mandiri#

o $reatif#

o $er%a keras#

o &isip'in#

o &e(okratis#

o Tanggung- %a)a* #

o Menghargai

Prestasi

o !erorientasi

tugas dan

hasi'

o Per+a,a diri

o $eorisini'an

Men%e'askan +ara

(engurangkan ;

dua *i'angan

positif#

dua *i'angan negatif

*i'angan positif

dengan *i'angan

negatif

*i'angan negatif

dengan *i'angan positif

Men%e'askan +ontoh

dan (enugaskan

'atihan 1 H'(. 10#

'atihan / H'(. 15

Men%e'askan +ontoh

Mengurangkan dua

*i'angan positif

Mengurangkan dua

*i'angan positif

Mengurangkan

*i'angan positif dan

*i'angan negatif

Mengurangkan dua

*i'angan negatif

Tugas

Indi9idu

dan

$e'o(po

k

"aporan

*uku

peker%aan

ru(ah

Uraian

O*%ektif

'atihan 2

H'(. 17

'atihan 7

H'(. 14

: %p Su(*er;

!uku

MATEMAT

I$A :!

A'at;


25/39

K$m.eteni Daar

Materi P$k$k

dan Uraian

Materi

Nilai &uda4a

Dan Karakter

&ana

Ke5irau0

Sa%aan/

Ek$n$mi

Kreati

Gaaan Keiatan

Pem6elajaran

Indikat$r

Pen3a.aian

K$m.eteni

PenilaianAl$kai

aktu

Sum6er/

&a%an/

Alat'eni

Tai%an

&entuk

Intrumen

7$nt$%

Intrumen

dan (enugaskan

'atihan : H'(. 1#

'atihan 0 H'(. 14

0.:.Me'akukan

operasi hitung

+a(puran

OPERASI

HITUN

!I"ANAN

Operasi Hitung

=a(puran

o Rasa ingin

tahu #

o Mandiri#

o $reatif#

o $er%a keras#

o &isip'in#

o &e(okratis#

o Tanggung-

%a)a* #

o Menghargai

Prestasi

o !erorientasi

tugas dan

hasi'

o Per+a,a diri

o $eorisini'an

Mengetahui tingkat

penger%aan hitung

+a(puran

63 Tanda kurung

> dan ;

dan ?

Me(pe'a%ari +ontoh

Menger%akan

'atihan 1 s.d :

(e(pe'a%ari +ontoh

soa' +erita

Menghitung operasi

hitung +a(puran

Tugas

Indi9idu

"aporan

*uku

peker%aan

ru(ah

"atihan 1# d

:

soa' n uk

(enger%akan

'atihan di

ru(ah

( ku hitung

+a(puran

"atihan /

H'(. 00

"atihan :

H'(.07

2%p Su(*er;

!uku

MATEMAT

I$A :!

A'at;

Mengetahui#


6...............................................3

NIP@NI$ ;

........# ................................. 28......


6...............................................3

NIP@NI$ ;


26/39


Nama Sek$la% : ##################

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Kela/Pr$ram : I!

Semeter : + (Dua)Al$kai aktu : +; < *- menit

Standar K$m.eteni : 8#Menunakan .e3a%an dalam .eme3a%an maala%

K$m.eteni Daar

Materi P$k$k

dan Uraian

Materi

Nilai &uda4a

Dan Karakter

&ana

Ke5irau0

Sa%aan/

Ek$n$mi

Kreati

Gaaan Keiatan

Pem6elajaran

Indikat$r

Pen3a.aian

K$m.eteni

PenilaianAl$kai

aktu

Sum6er/

&a%an/

Alat'eni

Tai%an

&entuk

Intrumen

7$nt$%

Intrumen

7.1 Men%e'as-kan

arti pe+ahan dan

urutann,a

Arti Pe+ahan

dan Urutann,a

Arti Pe+ahan

6H'(. 203Pe+ahan

se*agai operasi

pe(*agi 6H'(.

253

o Rasa ingin

tahu #

o Mandiri#

o $reatif#

o $er%a keras#

o &isip'in#

o &e(okratis#

o Tanggung-

%a)a* #

o Menghargai

Prestasi

o !erorientasi

tugas dan

hasi'

o Per+a,a diri

o $eorisini'an

Men%e'askan arti

pe+ahan ,aitu

*e*erapa *agian

dari kese'uruhandan (en+ontohkan

(enger%akan soa'

'atihan 1

Menugaskan

(enger%akan 'atihan

1. H'(. 25

Men%e'askan

pe+ahan se*agai

operasi pe(*agian.

Menekankan pada

isti'ah pe(*i'ang

Mengena' arti

pe+ahan

Menghitung

pe+ahan se*agaioperasi pe(*agian

Menu'iskan etak

pe+ahan pada garis

*i'angan

Me(*andingkan

dan (engurutkan

pe+ahan

Tugas

Indi9idu

"aporan

*uku

peker%aan

ru(ah

"atihan

dari guru

2 %p Su(*er;

!uku

MATEMAT

I$A :!

A'at;D D

DD


27/39

K$m.eteni Daar

Materi P$k$k

dan Uraian

Materi

Nilai &uda4a

Dan Karakter

&ana

Ke5irau0

Sa%aan/

Ek$n$mi

Kreati

Gaaan Keiatan

Pem6elajaran

Indikat$r

Pen3a.aian

K$m.eteni

PenilaianAl$kai

aktu

Sum6er/

&a%an/

Alat'eni

Tai%an

&entuk

Intrumen

7$nt$%

Intrumen

,aitu *i'angan ,ang

di*agi dan pen,e*ut

se*agai *i'angan

pe(*agi

Menugaskan

(enger%akan 'atihan

2

Men%e'askan garis

*i'anagan dan 'etak

pe+ahan pada *uku

h'(. 2

Menugaskan

(enger%akan 'atihan/. H'(. 2

Men%e'askan

per*andingan

pe+ahan ,ang satu

dengan ,ang 'ain

serta (engurutkan

*e*erapa pe+ahan

(u'ai dari terke+i'

sa(pai ter*esar atau

se*a'ikn,a

6

3

4

2

2

1==

#

3

1

3

2>

#


28/39

K$m.eteni Daar

Materi P$k$k

dan Uraian

Materi

Nilai &uda4a

Dan Karakter

&ana

Ke5irau0

Sa%aan/

Ek$n$mi

Kreati

Gaaan Keiatan

Pem6elajaran

Indikat$r

Pen3a.aian

K$m.eteni

PenilaianAl$kai

aktu

Sum6er/

&a%an/

Alat'eni

Tai%an

&entuk

Intrumen

7$nt$%

Intrumen

4

2

4

1<

Menugaskan

(enger%akan 'atihan

:# 0 dan 7 no gan%i'

7.2 Men,eder-

hanakan *er*agai

*entuk pe+ahan

Pe+ahan seni'ai o Rasa ingin

tahu #

o Mandiri#

o $reatif#

o $er%a keras#

o &isip'in#

o &e(okratis#

o Tanggung-

%a)a* #

o Menghargai

Prestasi

o !erorientasi

tugas dan

hasi'

o Per+a,a diri

o $eorisini'an

Me(*erikan +atatan

deduktif-deskriptif

tentang pe+ahan

,ang seni'ai

Me(*erikan +atatan

deduktif-deskriptif

tentang

pen,ederhanaan pe+ahan

Me(*erikan +atatan

deduktif-deskriptif

tentang pe+ahan

se*agai operasi

pe(*agian

Mengeksposisi

tentang pe+ahan

seni'ai#

pen,ederhaan

pe+ahan dan

pe+ahan se*agai

pe(*agian

Menentukan

pe+ahan-pe+ahan

,ang seni'ai dari

suatu pe+ahan

Men,ederhanakan

pe+ahan

Men,atakan

pe+ahan se*agai pe(*agian

Tugas

Indi9idu

dan

$e'o(po

k

"aporan

*uku

peker%aan

ru(ah

"atihan

dari guru

7 %p Su(*er;

!uku

MATEMAT

I$A :!

A'at;

$artu

*i'angan 8

sa(pai 18


29/39

K$m.eteni Daar

Materi P$k$k

dan Uraian

Materi

Nilai &uda4a

Dan Karakter

&ana

Ke5irau0

Sa%aan/

Ek$n$mi

Kreati

Gaaan Keiatan

Pem6elajaran

Indikat$r

Pen3a.aian

K$m.eteni

PenilaianAl$kai

aktu

Sum6er/

&a%an/

Alat'eni

Tai%an

&entuk

Intrumen

7$nt$%

Intrumen

7./ Men%u(-'ahkan

pe+ahan

Pen%u('ahan

Pe+ahan

&esi(a'

o Rasa ingin

tahu #o Mandiri#

o $reatif#

o $er%a keras#

o &isip'in#

o &e(okratis#

o Tanggung-

%a)a* #

o Menghargai

Prestasi

o !erorientasi

tugas danhasi'

o Per+a,a diri

o $eorisini'an

Me(*erikan +atatan

deduktif-deskriptif

tentang operasi

pen%u('ahan dan

pengurangan

pe+ahan desi(a'

Mengeksposisi

tentang operasi

pen%u('ahan dan

pengurangan

pe+ahan desi(a'

Mengingat ke(*a'i

konsep tentang

operasi hitung

pen%u('ahan dan

pengurangan pe+ahan dan

pe+ahan desi(a'

Me'akukan operasi

hitung pen%u('ahan

dan pengurangan

pe+ahan

*erpen,e*ut sa(a

Me(*u'atkan

pe+ahan desi(a' ke

satuan terdekat

Me'akukan operasi

pen%u('ahan dan

Pengurangan

pe+ahan desi(a'

Me(e+ahkan

(asa'ah sehari-hari

,ang (e'i*atkan

pen%u('ahan danPengurangan

Pe+ahan

Tugas

Indi9idu

"aporan

*uku

peker%aan

ru(ah

"atihan

dari guru

: %p Su(*er;

!ukuMATEMAT

I$A :!

A'at;

7.: Mengurang-kan

pe+ahan

Pengurangan

Pe+ahan

&esi(a'

o Rasa ingin

tahu #

o Mandiri#

o $reatif#

o $er%a keras#

o &isip'in#

o &e(okratis#

o Tanggung-

%a)a* #

o Menghargai

Prestasi

o !erorientasi

tugas dan

hasi'

o Per+a,a diri

o $eorisini'an

Me(*erikan +atatan

deduktif-deskriptif

tentang operasi

pen%u('ahan dan

pengurangan

pe+ahan desi(a'

Mengeksposisi

tentang operasi

pen%u('ahan dan

pengurangan

pe+ahan desi(a'

Mengingat ke(*a'i

konsep tentang

operasi hitung

pen%u('ahan dan

Me'akukan operasi

hitung pen%u('ahan

dan pengurangan

pe+ahan

*erpen,e*ut sa(a

Me(*u'atkan

pe+ahan desi(a' ke

satuan terdekat

Me'akukan operasi

pen%u('ahan dan

Pengurangan

pe+ahan desi(a'

Me(e+ahkan

(asa'ah sehari-hari

Tugas

Indi9idu

"aporan

*uku

peker%aan

ru(ah

"atihan

dari guru

: %p Su(*er;

!uku

MATEMAT

I$A :!

A'at;


30/39

K$m.eteni Daar

Materi P$k$k

dan Uraian

Materi

Nilai &uda4a

Dan Karakter

&ana

Ke5irau0

Sa%aan/

Ek$n$mi

Kreati

Gaaan Keiatan

Pem6elajaran

Indikat$r

Pen3a.aian

K$m.eteni

PenilaianAl$kai

aktu

Sum6er/

&a%an/

Alat'eni

Tai%an

&entuk

Intrumen

7$nt$%

Intrumen

pengurangan

pe+ahan dan

pe+ahan desi(a'

,ang (e'i*atkan

pen%u('ahan dan

Pengurangan

Pe+ahan

7.0 Men,e'esai-kan

(asa'ah ,ang

*erkaitan dengan

pe+ahan

Me(e+ahkan

(asa'ah sehari-

hari ,ang

*erkaitan

Pe+ahan

&esi(a'

o Rasa ingin

tahu #

o Mandiri#

o $reatif#

o $er%a keras#

o &isip'in#o &e(okratis#

o Tanggung-

%a)a* #

o Menghargai

Prestasi

o !erorientasi

tugas dan

hasi'

o Per+a,a diri

o $eorisini'an

Me(*erikan +atatan

deduktif-deskriptif

tentang operasi

pen%u('ahan dan

pengurangan

pe+ahan desi(a'

Mengeksposisi

tentang operasi pen%u('ahan dan

pengurangan

pe+ahan desi(a'

Mengingat ke(*a'i

konsep tentang

operasi hitung

pen%u('ahan dan

pengurangan

pe+ahan dan

pe+ahan desi(a'

Me'akukan operasi

hitung pen%u('ahan

dan pengurangan

pe+ahan

*erpen,e*ut sa(a

Me(*u'atkan

pe+ahan desi(a' ke

satuan terdekat

Me'akukan operasi

pen%u('ahan dan

Pengurangan

pe+ahan desi(a'

Me(e+ahkan

(asa'ah sehari-hari

,ang (e'i*atkan

pen%u('ahan dan

Pengurangan

Pe+ahan

Tugas

Indi9idu

"aporan

*uku

peker%aan

ru(ah

"atihan

dari guru

: %p Su(*er;

!uku

MATEMAT

I$A :!

A'at;


31/39

Mengetahui#


6...............................................3

NIP@NI$ ;

........# ................................. 28......


6...............................................3

NIP@NI$ ;


32/39


Nama Sek$la% : ##################


Kela/Pr$ram : I!

Semeter : + (Dua)Al$kai aktu : < *- menit

Standar K$m.eteni : ># Menunakan lam6an 6ilanan R$ma5i


Uraian Materi

Nilai &uda4a

Dan Karakter

&ana

Ke5irau0

Sa%aan/

Ek$n$mi

Kreati

Gaaan

Keiatan

Pem6elajaran

Indikat$r

Pen3a.aian

K$m.eteni

PenilaianAl$kai

aktu

Sum6er/

&a%an/ Alat'eni

Tai%an

&entuk

Intrumen

7$nt$%

Intrumen

5.1 Mengena'

'a(*ang *i'angan

Ro(a)i

"a(*ang !i'angan

Ro(a)io Rasa ingin

tahu #

o Mandiri#

o $reatif#

o $er%a

keras#

o &isip'in#

o &e(okrati

s#

o Tanggung-

%a)a* #

o Mengharga

i Prestasi

o !erorientasi

tugas dan

hasi'

o Per+a,a diri

o $eorisini'an

Men%e'askan

+ara (e(*a+a

dan

(enu'iskan

"a(*ang

!i'angan

Ro(a)i

Men+ontohkan

'angkah

(e(*a+a dan

(enu'iskan

"a(*ang

!i'angan

Ro(a)i

Menerapkan

"a(*ang !i'angan

Ro(a)i da'a(

kehidupan sehari-

hari

Me(*a+a dan

(enu'iskan 'a(*ang

*i'angan Ro(a)i

Tugas

Indi9idu

dan

$e'o(pok

"aporan

*uku

peker%aan

ru(ah

"atihan dari

guru

: %p Su(*er;

!uku

MATEMATI$

A :!

A'at;

!uku

5.2 Men,atakan

*i'angan +a+ah

se*agai *i'angan

Ro(a)i dan

se*a'ikn,a

"a(*ang !i'angan

Ro(a)i !i'angan

=a+ah

o Rasa ingin

tahu #

o Mandiri#

o $reatif#

o $er%a

o !erorientasi

tugas dan

hasi'

o Per+a,a diri

o $eorisini'an

Men%e'askan

+ara (e(*a+a

dan

(enu'iskan

"a(*ang

!i'angan

Menerapkan

"a(*ang !i'angan

Ro(a)i da'a(

kehidupan sehari-

hari !i'angan

=a+ah

Tugas

Indi9idu

dan

$e'o(po

k

"aporan

*uku

peker%aan

ru(ah

"atihan dari

guru

: %p 5.1 Mengena'

'a(*ang

*i'angan

Ro(a)i


33/39


Uraian Materi

Nilai &uda4a

Dan Karakter

&ana

Ke5irau0

Sa%aan/

Ek$n$mi

Kreati

Gaaan

Keiatan

Pem6elajaran

Indikat$r

Pen3a.aian

K$m.eteni

PenilaianAl$kai

aktu

Sum6er/

&a%an/ Alat'eni

Tai%an

&entuk

Intrumen

7$nt$%

Intrumen

keras#

o &isip'in#

o &e(okratis#

o Tanggung-

%a)a* #

o Mengharga

i Prestasi

Ro(a)i

!i'angan

=a+ah

Men+ontohkan

'angkah

(e(*a+a dan

(enu'iskan

"a(*ang

!i'angan

Ro(a)i

!i'angan

=a+ah

Me(*a+a dan

(enu'iskan 'a(*ang

*i'angan Ro(a)i

!i'angan =a+ah

Mengetahui#


6...............................................3

NIP@NI$ ;

........# ................................. 28......


6...............................................3

NIP@NI$ ;


34/39


Nama Sek$la% : ##################


Kela/Pr$ram : I!

Semeter : + (Dua)Al$kai aktu : +8 < *- menit

Standar K$m.eteni : Ge$metri dan Penukuran

#Mema%ami iat 6anun ruan eder%ana dan %u6unan antar 6anun datar

K$m.eteni Daar

Materi P$k$k

dan Uraian

Materi

Nilai &uda4a

Dan Karakter

&ana

Ke5irau0

Sa%aan/

Ek$n$mi

Kreati

Gaaan

Keiatan

Pem6elajaran

Indikat$r

Pen3a.aian

K$m.eteni

PenilaianAl$kai

aktu

Sum6er/

&a%an/

Alat'eni

Tai%an

&entuk

Intrumen

7$nt$%

Intrumen

.1 Menentukan

sifat-sifat *angun

ruang sederhana

EOMETERI o Rasa ingin

tahu #

o Mandiri#

o $reatif#

o $er%a keras#

o &isip'in#

o &e(okratis#

o Tanggung-

%a)a* #

o Menghargai

Prestasi

o !erorientasi

tugas dan

hasi'

o Per+a,a diri

o $eorisini'an

Me'akukan

penga(atan dan

diskusi

Me(*erikan

+atatan deduktif-

deskriptif tentang

sifat-sifat *angun

ruang ; *a'ok dan

ku*us

Mengeksposisi

tentang sifat-sifat

*angun ruang ;

*a'ok dan ku*us

Men,e*utkan

sifat-sifat *angun

ruang ; *a'ok danku*us

Tugas

Indi9idu

dan

$e'o(pok

"aporan

*uku

peker%aanru(ah

"atihan dari

guru

: %p Su(*er;

!uku

MATEMAT

I$A :!

A'at;

!uku

.2 Menentukan

%aring-%aring *a'ok

dan ku*us


tahu #

o Mandiri#

o $reatif#

o $er%a keras#

o !erorientasi

tugas dan

hasi'

o Per+a,a diri

o $eorisini'an

Me'akukan

penga(atan

&e(onstrasi

da'a(

(engga(*ar

*angun ruang

Men,e*utkan dan

(engga(*ar

*angun sesuai

sifat-sifat *angun

ruang ,ang

di*erikan

Tugas

Indi9idu

dan

$e'o(pok

"aporan

*uku

peker%aan

ru(ah

"atihan dari

guru

: %p Su(*er;

!uku

MATEMAT

I$A :!

A'at;


35/39

K$m.eteni Daar

Materi P$k$k

dan Uraian

Materi

Nilai &uda4a

Dan Karakter

&ana

Ke5irau0

Sa%aan/

Ek$n$mi

Kreati

Gaaan

Keiatan

Pem6elajaran

Indikat$r

Pen3a.aian

K$m.eteni

PenilaianAl$kai

aktu

Sum6er/

&a%an/

Alat'eni

Tai%an

&entuk

Intrumen

7$nt$%

Intrumen

o &isip'in#

o &e(okratis#

o Tanggung-

%a)a* #

o Menghargai

Prestasi

*a'ok dan ku*us

*eserta %aring-

%aringn,a

Mengga(*ar dan

(e(*uat

*er*agai %aring-

%aring ku*us

!uku

./ Mengidentifi-

kasi *enda-*enda

dan *angun datar

si(etris


tahu #

o Mandiri#

o $reatif#

o $er%a keras#

o &isip'in#

o &e(okratis#

o Tanggung-

%a)a* #

o Menghargai

Prestasi

o !erorientasi

tugas dan

hasi'

o Per+a,a diri

o $eorisini'an

Menge'o(pokka

n dan (e(*eri

+ontoh

*angundatar

,ang si(etris

dan tidak

si(etris

Mengidentifikasi+iri *angun datar

,ang si(etris

Me(*uat

*angun-*angun

datar ,ang

si(etris

Mengena'

*angun datar

,ang tidak

(e(i'iki si(etri

Mengidentifikasi

dan

(enggunakan

garis si(etri

pada *angun

datar sederhana

Menun%ukkan

dan (engga(*ar

*angun datar

Menge'o(pokkan

dan (e(*eri

+ontoh

*angundatar ,ang

si(etris dan tidak

si(etris

Mengidentifikasi

+iri *angun datar,ang si(etris

Me(*uat

*angun-*angun

datar ,ang

si(etris

Mengena' *angun

datar ,ang tidak

(e(i'iki si(etri

Mengidentifikasi

dan (enggunakan

garis si(etri pada

*angun datar

sederhana

Menun%ukkan dan

(engga(*ar

*angun datar

6*enda-*enda3

,ang si(etris

Menentukan

Tugas

Indi9idu

dan

$e'o(pok

"aporan

*uku

peker%aan

ru(ah

"atihan dari

guru

: %p Su(*er;

!uku

MATEMAT

I$A :!

A'at;

!uku


36/39

K$m.eteni Daar

Materi P$k$k

dan Uraian

Materi

Nilai &uda4a

Dan Karakter

&ana

Ke5irau0

Sa%aan/

Ek$n$mi

Kreati

Gaaan

Keiatan

Pem6elajaran

Indikat$r

Pen3a.aian

K$m.eteni

PenilaianAl$kai

aktu

Sum6er/

&a%an/

Alat'eni

Tai%an

&entuk

Intrumen

7$nt$%

Intrumen

6*enda-*enda3

,ang si(etris

Menentukan

su(*u si(etri

suatu *angun

datar

su(*u si(etri

suatu *angun

datar

.: Menentukan

hasi' pen+er(inan

suatu *angun datar


tahu #

o Mandiri#

o $reatif#

o $er%a keras#

o &isip'in#

o &e(okratis#

o Tanggung-

%a)a* #

o Menghargai

Prestasi

o !erorientasi

tugas dan

hasi'

o Per+a,a diri

o $eorisini'an

Me'akukan

penga(atan

&e(onstrasi

da'a( (e'ukishasi'

pen+er(inan dari

se*uah *angun

datar

Mengga(*ar

+er(inan dari

*angun datar

sederhana

Tugas

Indi9idu

dan

$e'o(pok

"aporan

*uku

peker%aan

ru(ah

"atihan dari

guru

: %p Su(*er;

!uku

MATEMAT

I$A :!A'at;

!uku

Mengetahui#


........# ................................. 28......



37/39

6...............................................3

NIP@NI$ ;

6...............................................3

NIP@NI$ ;


38/39


39/39

[3] silabus matematika 4

Documents