anais do iii encontro de enfermagem da faculdade...

ANAIS DO III ENCONTRO DE ENFERMAGEM DA

FACULDADE ATENEU – UNIDADE LAGOA DE

MESSEJANA

ISSN: 2526-5776

Fortaleza, 28 de maio de 2018.

ISSN: 2526-5776

~ 3 ~

CORPO EDITORIAL

Presidente: Ma. Tamires Daianny Araujo de Oliveira

COMISSÃO CIENTÍFICA

Ma. Ádria Marcela Vieira Ferreira

Dr. Ed Carlos Morais dos Santos

Ma. Hellen Lívia Oliveira Catunda Ferreira

Ma. Karine de Castro Bezerra

Ma. Lara Leite de Oliveira

Me. Samuel Ramalho Torres Maia

ISSN: 2526-5776

~ 4 ~

SUMÁRIO DOS RESUMOS

RESUMOS EXPANDIDOS

RESUMO TÍTULO PÁG

01 CIRCULAÇÃO EXTRACORPÓREA EM CIRURGIA CARDIOVASCULAR: O

PAPEL DO ENFERMEIRO COMO PERFUSIONISTA ................................................ 06

02 ATUAÇÃO DO ENFERMEIRO NO TRATAMENTO DO PÉ DIABÉTICO:

RELATO DE EXPERIÊNCIA ........................................................................................ 09

03 EVENTOS ADVERSOS E POSICIONAMENTO DA ASSISTÊNCIA DE

ENFERMAGEM FRENTE AO PROGRAMA NACIONAL DE SEGURANÇA DO

PACIENTE ...................................................................................................................... 13

RESUMOS SIMPLES

RESUMO TÍTULO PÁG

04 ORIENTAÇÕES SOBRE MEDIDAS DE PREVENÇÃO DE DENGUE, ZICA E

CHIKUNGUNYA: RELATO DE EXPERIÊNCIA ......................................................... 17

05 MAPEAMENTO DOS PRINCIPAIS DIAGNÓSTICOS DE ENFERMAGEM REAIS

EM PACIENTES VÍTIMAS DE TRAUMA ................................................................... 18

06 ESTRATÉGIA EM SAÚDE NA PROMOÇÃO DO BEM ESTAR FÍSICO E

BIOPSICOSSOCIAL DE GESTANTES E PUÉRPERAS: RELATO DE

EXPERIÊNCIA ............................................................................................................... 19

07 APLICAÇÃO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM AO PACIENTE HIPERTENSO .... 20

08 PROMOVENDO O ENVELHECIMENTO ATIVO: RELATO DE EXPERIÊNCIA .... 21

09 ATIVIDADE LÚDICO-EDUCATIVA JUNTO À CRIANÇAS NO

ENFRENTAMENTO DAS ARBOVIROSES ................................................................. 22

10 PROCESSO DE ENFERMAGEM A UM PACIENTE COM ERISIPELA: RELATO

DE EXPERIÊNCIA ......................................................................................................... 23

11 RELAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO DOS PROFISSIONAIS DE

ENFERMAGEM COM O APRIMORAMENTO DA DOCÊNCIA NO BRASIL .......... 24

12 DESAFIOS ENFRENTADOS PELA ENFERMAGEM NO PROCESSO DE

PROMOÇÃO À SAÚDE ................................................................................................. 25

ISSN: 2526-5776

~ 5 ~

RESUMO TÍTULO PÁG

13 DISLEXIA E SUA HERANÇA POLIGÊNICA: REVISÃO DE INTEGRATIVA ......... 26

14 RELATO DE EXPERIÊNCIA ACERCA DE AÇÕES EDUCATIVAS SOBRE

TUBERCULOSE E HANSENÍASE ................................................................................ 27

15 ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM A UM PACIENTE COM PIELONEFRITE:

RELATO DE EXPERIÊNCIA ........................................................................................ 28

16 ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM A PACIENTES COM CÂNCER GÁSTRICO ... 29

17 ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM AO PACIENTE PORTADOR DE LESÃO POR

ERISIPELA BOLHOSA EM MEMBRO INFERIOR DIREITO .................................... 30

18 ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM PARA PACIENTES VIVENDO COM

HIV/AIDS ........................................................................................................................ 31

19 IMPACTOS DA MECANIZAÇÃO DO CUIDADO NA ASSISTÊNCIA DE

ENFERMAGEM: REVISÃO DE LITERATURA .......................................................... 32

20 VIVÊNCIA DOS ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM EM UM CENTRO DE

EDUCAÇÃO CONTINUADA PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES

DEFICIENTES: RELATO DE EXPERIÊNCIA ............................................................. 33

21 MEDIDAS PREVENTIVAS RELACIONADO A ÚLCERA POR PRESSÃO:

REVISÃO INTEGRATIVA ............................................................................................ 34

22 ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM AO PORTADOR DE HANSENÍASE: OLHAR

CLÍNICO ......................................................................................................................... 35

23 DOAÇÃO DE SANGUE: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UMA CAMPANHA DE

CONSCIENTIZAÇÃO POPULAR ................................................................................. 36

24 CONCEITO DE DOR: REVISÃO INTEGRATIVA ....................................................... 37

25 QUALIDADE DE VIDA X QUALIDADE DE TRABALHO: UMA INTER-

RELAÇÃO COM A ENFERMAGEM: REVISÃO DE LITERATURA ......................... 38

26 ENFERMAGEM E A ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA

PREVENÇÃO DO ACIDENTE VASCULAR CEREBRAL (AVC): RELATO DE

EXPERIÊNCIA ............................................................................................................... 39

27 O IMPACTO DA H1N1 EM UMA COMUNIDADE PERIFÉRICA EM

FORTALEZA: RELATO DE EXPERIÊNCIA ............................................................... 40

ISSN: 2526-5776

~ 6 ~

RESUMO 01

CIRCULAÇÃO EXTRACORPÓREA EM CIRURGIA CARDIOVASCULAR:

O PAPEL DO ENFERMEIRO COMO PERFUSIONISTA

Gilvan Carlos Xavier Cândido¹; Thaynar Cavalcante Torres¹; Antônia Clene Silva Evangelista¹;

Francisco Elano Silva Lima¹; Denilson Sousa Alexandre¹; Samuel Ramalho Torres Maia²

1Acadêmicos do curso de Enfermagem da Faculdade Ateneu – Sede Lagoa. E-mail: [email protected] 2Docente do curso de Enfermagem da Faculdade Ateneu. E-mail: [email protected]

RESUMO

O profissional de enfermagem deve sempre aprimorar-se na sua área e buscar especializações no âmbito de

sua profissão, visando sempre o bem-estar do paciente, e a circulação extracorpórea é uma área que

associada às práticas da enfermagem, pode trazer benefícios para aquele que irá passar por cirurgia cardíaca.

No que diz respeito a integridade do paciente no transoperatório em uma cirurgia cardiovascular, o

enfermeiro como profissional atuante da CEC, terá sempre o conhecimento científico e prático para

quaisquer complicações que possivelmente possa ocorrer e assim trazer ao campo de trabalho os

conhecimentos sobre o cuidar adquiridos durante sua graduação.

Descritores: Circulação extracorpórea; Cirurgia cardíaca; Enfermagem.

INTRODUÇÃO

A cirurgia cardiovascular está entre os procedimentos mais complexos e demorados da área da saúde, e a

Circulação Extracorpórea (CEC) é uma técnica que foi desenvolvida para auxiliar neste procedimento. A

CEC foi a grande descoberta do século XX e consiste na substituição temporária das funções dos órgãos

vitais, como o coração e pulmão. Desde então, esta técnica é utilizada em cirurgias de longa duração.

Segundo Cardoso (2012), a CEC é necessária em 90% dos casos e tem o objetivo de deixar o campo

cirúrgico mais limpo, com menor risco de complicações cardíacas durante o procedimento e uma melhor

visão do ambiente a ser trabalhado. Para Barbosa et al. (2010), a CEC é hoje uma tecnologia em constante

evolução, com princípios básicos já bem estabelecidos. Seus efeitos sobre o organismo humano ainda não

estão inteiramente definidos, assim como é especulativa as reações do organismo a esse procedimento, por

este motivo, para que esta técnica seja utilizada de maneira eficaz, é necessário que o profissional conheça

todo o equipamento e todos os instrumentos que pertencem à mesma, assim como esteja apto a manuseá-

mailto:[email protected]


ISSN: 2526-5776

~ 7 ~

lo durante todo o procedimento. Diante do exposto faz-se o seguinte questionamento: qual o benefício, para

o paciente, em ter um enfermeiro atuando como perfusionista na cirurgia cardiovascular?

METODOLOGIA

Trata-se de uma revisão integrativa, onde foi realizada pesquisas com artigos primários nas bases de dados

PubMed, SciELO e Cocharne. Os descritores utilizados foram: circulação extracorpórea, cirurgia cardíaca

e enfermagem. Foram encontrados 29 artigos, onde 6 foram selecionados. Os critérios de inclusão foram

artigos firam artigos dos últimos 6 anos e que contemplavam o assunto e os critérios de exclusão foram

artigos que não condiziam com o tema e fora do período definido.

RESULTADOS E DISCUSSÃO

A característica comum da cirurgia cardíaca é a atuação de uma equipe numerosa e multidisciplinar, porém

existem três profissionais que influenciam diretamente no resultado da cirurgia, é o cirurgião, o anestesista

e o perfusionista, este por sua vez desempenha atribuições de alto grau de complexidade e, por este motivo,

é imprescindível que o mesmo tenha como pré-requisito uma formação na área das ciências biológicas e da

saúde. Dentre os profissionais desta área, encontra-se a enfermagem que é responsável por planejar os

cuidados necessários aos pacientes submetidos a cirurgia cardíaca, visto que este paciente deve apresentar

vários diagnósticos de enfermagem que irão influenciar diretamente o pós-operatório, tais como: risco para

infecção; risco para desequilíbrio no volume de líquidos; risco de aspiração; proteção alterada relacionada

a terapias com drogas da CEC, dentre outros. Segundo relatos bibliográficos, o enfermeiro perfunsionista

destaca-se nesta função por fazer com que a cirurgia cardíaca aconteça de forma segura, este é um fato que

está muito relacionado à fundamentação teórica trazida da graduação. Todo paciente que passa pelo

procedimento da CEC pode ter alterações que necessita de intervenções e o enfermeiro deve ter uma visão

holística deste paciente, não só focando na circulação extracorpórea, mas também em todo o cuidado e

assistência com o mesmo, incluindo os diagnósticos de enfermagem que devem ser elaborados no período

pré-operatório com intuito de reduzir as possíveis alterações causadas pelo ato cirúrgico e pelo processo da

perfusão.

CONCLUSÃO

Todo o profissional, desde que seja especializado em circulação extracorpórea, poderá ser excelente em sua

profissão, porém os conhecimentos do enfermeiro, juntamente com os processos e levantamentos dos

ISSN: 2526-5776

~ 8 ~

diagnósticos de enfermagem, fazem a diferença em relação às outras profissões no atendimento ao paciente

na CEC. Neste sentido a atuação do enfermeiro na circulação extracorpórea está diretamente ligada à

assistência ao mesmo, tanto no pré ou no transoperatório e até mesmo no pós-operatório. Apesar de ser um

profissional de grande importância para a cirurgia cardiovascular, este profissional ainda é muito escasso

no mercado de trabalho, o que se faz necessário mais cursos de especializações, assim como aperfeiçoar o

processo de formação, necessitando-se de que é preciso profissionais desta magnitude, visando assim um

melhor processo cirúrgico no campo cardiológico.

REFERÊNCIAS

BARBOSA, N. F.; CARDINELLI, D. M.; ERCOLE, F. F. Determinantes de complicações neurológicas

no uso da circulação extracorpórea (CEC). Arq Brasileiros Cardiologia. São Paulo. v. 95, n. 6, p. 151-

157, abr./jun. 2010.

CARDOSO, S. B. Circulação Extracorpórea e Cirurgia Cardiovascular. Jornal da Sociedade Brasileira

de Cardiologia/PI. Piauí. v. 9, n. 1, p. 8, 2012.

DUARTE, S. C. M. O cuidado de enfermagem no pós-operatório de cirurgia cardíaca: um estudo de caso.

Esc Anna Nery (impr.), v. 16, n. 4, p. 657-665, out./dez, 2012.

GUIZILINI, S. et al. Avaliação da função pulmonar em pacientes submetidos à cirurgia de

revascularização do miocárdio com e sem circulação extracorpórea. Braz J Cardiovasc Surg, v. 20, n. 3,

p. 310-316, 2005.

PEREIRA, H. C. A enfermeira, como perfusionista, na circulação extracorpórea. 2013. 62 f. Trabalho

de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) – Escola de Enfermagem, Universidade do Rio

Grande do Sul, Porto Alegre, 2013.

TORRATI, F. G. Circulação extracorpórea e complicações no período pós-operatório imediato de

cirurgias cardíacas. Acta Paul Enferm., v. 25, n. 3, p. 340-345, 2012.

ISSN: 2526-5776

~ 9 ~

RESUMO 02

ATUAÇÃO DO ENFERMEIRO NO TRATAMENTO DO PÉ DIABÉTICO:

RELATO DE EXPERIÊNCIA

Eliane Paz da Silva1; Maria do Socorro Nascimento Costa1; Francisca Bertilia Chaves Costa2;

Ana Paula Pinheiro3; Rafaela Oliveira de Sales3

¹Acadêmicos do curso de Enfermagem da Faculdade Ateneu – Sede Lagoa. E-mail: [email protected]

²Enfermeira. Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva da Universidade de Fortaleza 3Docentes do curso de Enfermagem da Faculdade Ateneu. E-mail: [email protected]

RESUMO

O pé diabético e a amputação de extremidades são complicações que impactam na qualidade de vida e

produtividade do indivíduo com diabetes. O objetivo do estudo foi de relatar a atuação do enfermeiro no

tratamento do pé diabético diante de um caso clínico. Trata-se de um relato de experiência, produto das

atividades práticas da disciplina Supervisionado II, desenvolvidas durante o período de março a abril de

2018, em um hospital de referência em atendimento de nível secundário para o estado do Ceará. O plano

assistencial desenvolvido para essa paciente foi elaborado a partir dos diagnósticos de enfermagem

provenientes dos problemas de enfermagem identificados, com suas respectivas intervenções e resultados

esperados. A SAE como um método científico orienta a prática do enfermeiro e de toda sua equipe, sendo

de extremo valor para que o cuidado profissional de enfermagem prestado ao paciente hospitalizado seja

eficiente e individualizado.

Descritores: Pé diabético; Enfermagem; SAE.

INTRODUÇÃO

O Diabetes é um problema de saúde pública, devido às altas taxas de morbimortalidade e invalidez

relacionada às complicações crônicas. Tem maior prevalência em adultos e, geralmente, está associado ao

excesso de peso, sedentarismo, tabagismo e histórico familiar da doença (AMERICAN DIABETES

ASSOCIATION, 2015).

Entre as complicações crônicas do diabetes, é o pé diabético e a amputação de extremidades são algumas

das mais graves e de maior impacto na qualidade de vida e produtividade do indivíduo. É uma infecção,



ISSN: 2526-5776

~ 10 ~

ulceração e/ou destruição de tecidos moles associados a alterações neurológicas e vários graus de Doença

Arterial Periférica (DAP) nos membros inferiores (MOREY-VARGAS, SMITH, 2015).

A Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE) é o método empregado para nortear e subsidiar as

ações dessa equipe de profissionais nos serviços de saúde em geral. (COELHO et al., 2017).

O tratamento do pé diabético depende do grau de comprometimento da lesão. No entanto, em todos os tipos

de tratamento a atuação do enfermeiro é essencial, já que está em constante contato com o paciente. Dessa

forma o presente estudo tem o objetivo de relatar a atuação do enfermeiro no tratamento do pé diabético

diante de um caso clínico, realizado a partir de vivências práticas de um estágio curricular do curso de

Graduação em Enfermagem de uma Instituição de Ensino Superior na cidade de Fortaleza/Ceará.

METODOLOGIA

Trata-se de um relato de experiência, produto das atividades práticas da disciplina Supervisionado II,

desenvolvidas durante o período de março a abril de 2018, em um hospital de referência em atendimento de

nível secundário para o estado do Ceará, com atenção à urgência e emergência em traumatologia, clínica

médica e cirúrgica.

O presente relato foi constituído por meio de um encontro com o paciente. Durante esse momento houve a

aplicação do histórico de enfermagem que possibilitou o levantamento de informações de ordem subjetiva e

individual sobre os aspectos socioculturais e das necessidades humanas básicas da paciente. Diante desse,

houve ainda o exame físico possibilitando complementar a coleta de dados, fornecendo deste modo, os dados

objetivos que subsidiaram a definição dos problemas, estabelecimentos dos diagnósticos, das intervenções e

evolução de enfermagem.

Após a análise dos dados coletados, levantaram-se os problemas de enfermagem que subsidiaram a definição

dos Diagnósticos de Enfermagem, segundo a Taxonomia II da North American Nursing Diagnosis

Association (NANDA 2015). Posteriormente, planejaram-se as intervenções de acordo com os problemas

identificados na paciente em estudo, centrando nossa atenção na integralidade da assistência durante o

processo do cuidar e dos cuidados de enfermagem.

Dessa forma, o presente estudo, por se constituir em um relato de experiência, não foi submetido à avaliação

do Comitê de Ética em Pesquisa. No entanto, durante o seu desenvolvimento, ressalta-se que foram

considerados os preceitos éticos da Resolução nº 466/12 (BRASIL, 2012).

ISSN: 2526-5776

~ 11 ~


EVOLUÇÃO (27.04.2018)

R. O. S. M. 60 anos, sexo masculino, no 25 DIH, desempregado, casado, natural de Fortaleza, evangélico,

1º grau incompleto, reside em própria no conjunto Palmeiras. Foi internado nesta unidade hospitalar, com

queixas de fraqueza, apresentando edema no MID com presença de infeção. Paciente nega hipertensão e

afirma ter sido etilista no passado. Informa que seu pai foi etilista e tabagista por longos anos. Nega alergia,

relata que não concilia sono e repouso e que já havia feito desbridamento cirúrgico a seis meses. Ao exame

físico paciente apresenta-se consciente, orientado no tempo espaço e pessoa, comunicativo, Glasgow 15.

Crânio: normocefálico, cabelo com implantação normal, face simétrica com mímica preservada, com

presença de lesões na pele. Ausência de alterações nos globos oculares e movimentos preservados, abertura

palpebral normal, pupilas isocóricas e foto reagentes. Pavilhão auricular e conduto auditivo externo sem

lesões e secreções. Narinas e vestíbulo nasal, Lábios, gengiva e mucosa normocoradas. Pescoço com

mobilidade passiva e ativa normais. Tireoide sem presença de nódulo, indolor a palpação. Mobilidade

traqueia normal. Tórax: assimétrico, eupneico, em ar ambiente 18rpm expansibilidade preservada

bilateralmente. Murmúrios vesiculares presentes e com ruídos adventícios. Ausculta Cardíaca: precórdio

normodinâmico, ictus cordis. Bulhas cardíacas normofoneticas em 2/T, ritmo cardíaco regular e sem sopro.

Abdome: Globoso, com cicatriz de hérnia umbilical, RHA + indolor a palpação superficial. Eliminações

por SVD, diurese presente cor âmbar. Presença de edema nos MMIISS lesões no dorso do pé e perna direita

Braden 8. Refere não ter alterações no aparelho geniturinário. Segue sobre os cuidados de enfermagem.

SSVV: P: 80 bpm, FR: 18rpm, T: 36.6°C, PA: 120 X 70 mmHg.

O plano assistencial desenvolvido para essa paciente foi elaborado a partir dos diagnósticos de enfermagem

provenientes dos problemas de enfermagem identificados, com suas respectivas intervenções e resultados

esperados, sendo destacados como mais significativos. Diagnóstico de enfermagem: Ansiedade; Risco de

glicemia instável; Dor aguda. Intervenções: Desenvolver ações que promovam a diminuição do estresse;

Orientar o familiar ajudar nas realizações das atividades de vida diária; Estimular o sujeito a não ficar

restrito ao leito. Além dessas: Relatar a importância do controle glicêmico; Explicá-lo sobre a importância

da realização das atividades de vida diária; Verificar a glicemia de hora em hora; E, ainda: Administrar

analgésico quando prescrito; Informar sobre a dor, suas causas, duração e desconfortos; Orientar o

indivíduo quanto ao uso auxiliares de deambulação. E como resultados esperados: Mudança no conforto

psicológico e fisiológico; Controle da glicêmico; Promoção do bem-estar e conforto ao paciente.

ISSN: 2526-5776

~ 12 ~

CONCLUSÃO

A SAE como um método científico orienta a prática do enfermeiro e de toda sua equipe, sendo de extremo

valor para que o cuidado profissional de enfermagem prestado ao paciente hospitalizado seja eficiente e

individualizado.

REFERÊNCIAS

AMERICAN DIABETES ASSOCIATION (US). Standards of medical care in diabetes-2015. Diabetes

Care. v.38, (Suppl. 1), p:S1-S93, 2015.

MOREY-VARGAS, O. L.; SMITH, S. A. BE SMART: strategies for foot care and prevention of foot

complications in patients with diabetes. Prosthet Orthot Int.v.39, n.1, p.48-60, 2015.

COELHO, A.V et al. Validação de um histórico de enfermagem para unidade de terapia intensiva

pediátrica. Rev. Gaúcha Enferm., Porto Alegre, v. 38, n. 3, p.68133, 2017.

NANDA. Diagnósticos de enfermagem da NANDA: definições e classificação 2015-2017/ NANDA

International; tradução Regina Machado Garcez. - Porto Alegre: Artmed, 2015.

BRASIL. Ministério da Saúde. Resolução CNS nº 466, de 12 de dezembro de 2012. Aprova diretrizes e

normas regulamentadoras de pesquisa envolvendo seres humanos. Diário Oficial da União, Brasília-DF,

n. 201, Seção 1, p. 21 – 82, 2012.

ISSN: 2526-5776

~ 13 ~

RESUMO 03

EVENTOS ADVERSOS E POSICIONAMENTO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM

FRENTE AO PROGRAMA NACIONAL DE SEGURANÇA DO PACIENTE

Leonardo da Rocha Carvalho1; Joerica da Silva1; Joel Cavalcante Venâncio1;

Samuel Ramalho Torres Maia2

¹Acadêmicos do curso de Enfermagem da Faculdade Ateneu – Sede Lagoa. E-mail: [email protected]

²Docente do curso de Enfermagem da Faculdade Ateneu. E-mail: [email protected]

RESUMO

Devido a preocupante incidência de eventos adversos voltados a assistência da saúde alusivo a segurança

de pacientes em hospitais de internação, houve-se a necessidade de elaborar projetos com a intenção de

amenizar e até solucionar tal impasse. Dentre estes projetos destaca-se o Programa Nacional de Segurança

do Paciente (PNSP), tendo este como meta principal a redução de malefícios desnecessários que poderiam

ser evitados com pequenas e simples intervenções. O presente trabalho tem como objetivo elucidar os

principais motivos pelos quais criou-se o (PNSP), as interferências de órgãos da saúde no que diz respeito

à prevenção de tais ocorrências, bem como a sua importância na qualidade dos cuidados de enfermagem.

Trata-se de uma revisão bibliográfica pesquisadas nas bases de dados da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS)

com a qual utilizamos artigos do Banco de Dados em Enfermagem (BDENF), Sistema Latino-Americano

do Caribe de Informação em Ciências da Saúde (LILACS) e Medical Literature Analysis and Retrieval

System Online (MEDLINE). Como resultados foram descobertos dados alarmantes que justificam a

necessidade de programas que visem a segurança do paciente dentro do meio hospitalar. Acredita-se

também que a idade, carga horária, quantidade de empregos, estrutura do ambiente de trabalho e a falta de

comunicação consistem em fortes fatores para o descumprimento da equipe de enfermagem frente aos

protocolos de segurança. Em conclusão inferimos faz-se necessário a criação de políticas que visem uma

melhoria na qualidade de rotina do trabalho dos profissionais da área da saúde.

Descritores: Enfermagem; Segurança do Paciente; Brasil.

INTRODUÇÃO

A enfermagem, na qualidade da profissão do cuidar, tem como base e se perpetua na história como a ciência

que utiliza técnicas e estratégias que objetivam o aperfeiçoamento dos cuidados prestados aos clientes

enfermos e a promoção da saúde, buscando sempre sua reabilitação e autocuidado, respectivamente.



ISSN: 2526-5776

~ 14 ~

Entretanto, ao longo dos anos sentiu-se a necessidade de mudanças no âmbito da gestão, alusivo a

assistência da enfermagem as responsabilidades prestadas aos doentes. Isso, porque durante décadas,

observou-se uma ascensão referente ao número de pacientes que, dando entrada em centros de saúde com

a finalidade de serem curados, acabavam saindo com sequelas, agravos físicos e psicológicos, resultantes

de eventos adversos que poderiam ser evitados com simples intervenções voltadas a segurança do paciente.

Em seu conceito, os eventos adversos são danos não intencionais resultantes do cuidado prestado aos

pacientes, não relacionadas à evolução natural da doença de base, que ocasionam lesões mensuráveis nos

pacientes afetados e/ou prolongamento do tempo de internação e/ou óbito.

“Uma estimativa aplicada ao Brasil sugere que ocorram mais de 220 mil mortes decorrentes de eventos

adversos evitáveis por ano nos hospitais.” (Lucas Zambon, IBSP, 2015).

Infelizmente, estas e outras informações apenas refletem que órgãos, instituições públicas e privadas de

saúde do nosso país ainda não destacaram a segurança do paciente como uma prioridade em sua agenda.

Modernas pesquisas apresentam que a ocorrência de eventos adversos no país é alta, com uma faixa de

7,6%. Em que destes, 66% são evitáveis, deixando o Brasil à frente da Nova Zelândia, Austrália, Espanha,

Dinamarca, Canadá e França em proporção de incidentes desta natureza. (Centro Colaborador para a

Qualidade do Cuidado e a Segurança do Paciente, falta o ano).

O presente trabalho tem como objetivo elucidar os principais motivos pelos quais criou-se o (PNSP), as

interferências de órgãos da saúde no que diz respeito à prevenção de tais ocorrências e qual sua importância

na qualidade dos cuidados de enfermagem

METODOLOGIA

Fundamenta-se como uma revisão bibliográfica de literatura, realizada por meio da Biblioteca Virtual em

Saúde (BVS) com a qual utilizamos artigos do Banco de Dados em Enfermagem (BDENF), Sistema Latino-

Americano do Caribe de Informação em Ciências da Saúde (LILACS) e Medical Literature Analysis and

Retrieval System Online (MEDLINE). A pesquisa foi realizada no mês de maio de 2018. Para a busca,

foram aplicados os descritores: Enfermagem, Segurança do Paciente e Brasil. Como resultado obtivemos

247 artigos sobre os quais aplicaram-se os seguintes filtros como critério de inclusão: assunto principal:

Segurança do Paciente, região de estudo: Brasil, idiomas: português, anos de publicação: trabalhos

compreendidos entre os anos de 2013 a 2018, tendo como tipo de documento disponível apenas artigos.

Obteve-se então, 20 artigos com os quais foram realizadas verificações do conteúdo, excluindo-se artigos

que apresentaram discordância e réplicas sendo utilizados apenas 8, que fundamentaram as referências.

ISSN: 2526-5776

~ 15 ~


Devido aos altos índices de danos ao paciente por negligência, imprudência ou imperícia no Brasil, foram

elaborados e adotados métodos para uma melhor assistência de toda equipe multidisciplinar da saúde, e não

menos importante da enfermagem, frente a grande ocorrência de tais episódios indesejados.

Dados levantados de março de 2014 a março de 2018 a partir dos 59 Núcleo de Segurança dos Pacientes (NSPs)

cadastrados no Ceará mostram os principais eventos adversos e os números destes no estado, que são: Falhas durante

a assistência à saúde: 772, úlcera por pressão: 629 e queda de pacientes: 441. Hoje nos hospitais ocorrem o maior

número de incidentes com aproximadamente 4.257, sendo sua maioria no setor de internação 2.390. Segundo o

período da pesquisa, o perfil dos pacientes que sofrem tais incidentes e evoluem ao óbito são, homens de 66 a 75

anos o correspondente a 538 incidentes decorrente principalmente de falhas durante a assistência à saúde.

Devido a constante incidência de preocupantes dados como estes, em 1° de abril de 2013 foi lançado pelo

ministério da saúde juntamente com a ANVISA o Programa Nacional de Segurança do Paciente (PNSP),

que oferece um conjunto de ações voltadas para prevenção e redução da ocorrência de incidências, eventos

e circunstâncias que poderiam resultar ou que resultaram em dano desnecessário para o paciente nos

serviços de saúde. Para a execução de tal projeto, foram criados protocolos que visam a implementação das

seis metas da Organização Mundial da Saúde (OMS), que são: Identificar corretamente o paciente, melhorar

a comunicação entre profissionais de saúde, melhorar a segurança na prescrição, no uso e na administração

de medicamentos, assegurar cirurgia em local de intervenção, procedimento e paciente correto, higienizar

as mãos para evitar infecções e reduzir risco de quedas e úlceras por pressão. A atuação da equipe de

enfermagem frente a este projeto ainda está em aperfeiçoamento, procurando estabelecer um intenso

esforço referente aos checklists, fiscalização de procedimentos cirúrgicos, rotinas, e maiores cuidados a

prevenção de úlceras por pressão, quedas, higienização das mão e erros na administração de medicações.

Acredita-se que a idade, carga horária, quantidade de empregos, estrutura do ambiente de trabalho e a falta

de comunicação consistem em fortes fatores para o descumprimento da equipe de enfermagem frente aos

protocolos de segurança, ocasionando então maiores índices de eventos adversos para o país.

CONCLUSÕES

O Programa Nacional de Segurança do Paciente (PNSP) desenvolve um papel crucial no que diz respeito à

prevenção de prejuízos, bem como a diminuição de eventos adversos e danos não intencionais resultantes

do cuidado prestado aos pacientes, ademais atua diretamente na redução dos índices desses eventos no país.

Contudo, muitos são os desafios a serem enfrentados pelos profissionais da enfermagem, no tocante a

ISSN: 2526-5776

~ 16 ~

redução desses índices, uma vez que estes, muitas vezes estão submetidos a jornadas de trabalho exaustivas,

a ambientes de trabalho sem estrutura coesa para a execução dos mesmos, e uma série de outros fatores que

tornam a redução da curva de crescimento desses eventos adversos um verdadeiro impasse. Sobre esta

perspectiva faz-se necessário a criação de políticas que visem uma melhoria na qualidade de rotina do

trabalho dos profissionais da área da saúde, bem como a efetivação da execução de políticas já existentes

como por exemplo a Sistematização da Assistência da Enfermagem (SAE).

REFERÊNCIAS

COSTA, T. D; Et al. Percepção de profissionais de enfermagem acerca de segurança do paciente em

unidades de terapia intensiva. Rev. Gaúcha Enferm; 37(3): e61145, 2016 Nov 1 | MEDLINE | ID: mdl-

27849286. Porto Alegre , v. 37, n. 3, Epub 16-Nov-2016. Disponível em <http://www.scielo.br/scielo.

php?script=sci_arttext&pid=S198314472016000300419&lng=pt&nrm=iso>. Acesso em: 08 maio 2018.

MARTINS, A. S; DESANI C. G. Fatores relacionados aos erros de administração de medicamentos entre

profissionais de enfermagem: revisão integrativa da literatura. Rev. iberoam. educ. invest. enferm; 4(2):

54-62, Abr.2014. Disponível em: <http://pesquisa.bvsalud.org/brasil/resource/pt/bde-29311>. Acesso em:

08 de mai de 2018.

PANCIERI, A. P. et al. Checklist de cirurgia segura: análise da segurança e comunicação das equipes de

um hospital escola. Rev. Gaúcha Enferm; Porto Alegre , v. 34, n. 1, p. 71-78, Março. 2013. Disponível

em: <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S198314472013000100009&lng=en&nrm=

iso>. Acesso em 08 Maio 2018.

SOUZA, R. F. F; SILVA, L. D. Estudo exploratório das iniciativas acerca da segurança do paciente em

hospitais do Rio de Janeiro. Rev. enferm. UERJ; 22(1): 22-28, jan.-fev. 2014. ilus, tab. ID: lil-748620.

Disponível em: <http://pesquisa.bvsalud.org/brasil/resource/pt/lil-748620>. Acesso em: 08 de maio de 2018.

URBANETTO, J. S.; GERHARDT, L. M. Segurança do paciente na tríade exame terapêutico pesquisa.

Rev. Gaúcha Enferm. Porto Alegre, v. 34, n. 3, p. 8-9, setembro de 2013. Disponível em: <http://www.

scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-14472013000300001&lng=en&nrm=iso>. Acesso

em: 08 de maio de 2018.

ISSN: 2526-5776

~ 17 ~

RESUMO 4

ORIENTAÇÕES SOBRE MEDIDAS DE PREVENÇÃO DE DENGUE, ZICA E

CHIKUNGUNYA: RELATO DE EXPERIÊNCIA

Relator(a): Chayeny da Silva Ferreira

Autor 2: Antônia Rejane da Silva Oliveira

Autor 3: Francisco Neuton Costa dos Santos

Autor 4: Juliana Florencio Pereira

Autor 5: Maria Helena Oliveira Sousa

Orientador(a): Samuel Ramalho Torres Maia

Natureza do trabalho: Relato de Experiência

Forma de apresentação: Oral

Descritores: Enfermagem; Educação em Saúde; Saúde Pública

INTRODUÇÃO: Dengue, Chikungunya e Zika são arboviroses transmitidas pelo mosquito Aedes aegypti

que colocam a saúde pública em alerta pois apresentam sinais clinicamente significativos com preocupação

para o Zika Vírus que pode trazer manifestações neurológicas, em especial com a ocorrência da Síndrome

Congênita de Zika que ocasiona microcefalia nos bebês. A prevenção é uma das principais estratégias no

controle da doença. OBJETIVO: Relatar vivência de acadêmicos de enfermagem na orientação da população

para medidas de prevenção e controle das arboviroses (Dengue, Zika e Chikungunya). METODOLOGIA:

Trata-se de um relato de experiência de acadêmicos de enfermagem sobre atividade educativa de orientação

da população realizada no bairro Jangurussu na cidade de Fortaleza, CE no mês de maio de 2016. Foram

visitadas 20 famílias em seus domicílios com ajuda do agente comunitário de saúde da área adscrita e

abordado o assunto na perspectiva educativa, com materiais impressos e exposição oral. Elaborou-se um

relatório de visita com registro das impressões dos acadêmicos com o qual foi formulado os resultados deste

estudo. RESULTADOS: A atividade foi compreendida como positiva perante a receptividade das famílias

visitadas. Percebe-se que a educação em saúde não é uma prática rotineira em domicílios, o que desencadeia

baixo nível de informação da população para lidar com os problemas de saúde, incluindo desconhecimento

de medidas preventivas para controle do mosquito e dos sintomas recorrentes nas arboviroses. Evidenciou-se

que grande número de pessoas desconhecem a forma de transmissão, informação básica para se prevenir o

avanço das arboviroses. CONCLUSÃO: Este estudo possibilitou a vivência da prática de educação em saúde

nos domicílios, identificando as necessidades e percepções da população sobre as arboviroses, contribuindo

para prevenção destas doenças. Apesar das campanhas do governo os casos de dengue, Zika e Chikungunya

estão aumentando progressivamente, cabendo a enfermagem desempenhar junto as equipes que coordena e

diretamente com as famílias de seu território medidas de prevenções mais eficazes de combate ao vetor.

ISSN: 2526-5776

~ 18 ~

RESUMO 5

MAPEAMENTO DOS PRINCIPAIS DIAGNÓSTICOS DE ENFERMAGEM REAIS EM

PACIENTES VÍTIMAS DE TRAUMA

Nome do Relator(a): Myrna Kelly da Silva

Autor 2: Renan Pereira da Silva

Autor 3: Danielle Santos Albano

Autor 4: Natecia Venceslau Xavier

Autor 5: Vitória Soares dos Santos

Orientador(a): Arrehenius Nobre Almeida Chaves

Natureza do Trabalho: Revisão Bibliográfica


Descritores: Diagnóstico de enfermagem; Trauma e Assistência de Enfermagem

INTRODUÇÃO: A transição epidemiológica decorrida ao longo dos anos promoveu o aumento maciço

das taxas de mortalidade, consequentes das causas externas. O trauma representa grave problema de saúde

pública, com amplos efeitos danosos as vítimas. A padronização da assistência de enfermagem, com

levantamento dos diagnósticos de enfermagem promove atendimento personalizado e de qualidade a esses

pacientes. OBJETIVO: Mapear os principais diagnósticos de enfermagem da NANDA Internacional em

pacientes vítimas de trauma, conforme a literatura. METODOLOGIA: Trate-se de uma revisão narrativa

da literatura. Foram selecionados artigos nas bases de dados, LILACS, BDENF e MEDLINE, indexados

entre os anos de 2012 a 2017, para a busca de dados foram empregados os descritores: diagnóstico de

enfermagem; trauma e sistematização da assistência de enfermagem. Desta forma 07 periódicos foram

elegíeis para o estudo. RESULTADOS: Os Diagnósticos de Enfermagem (DE) identificados variam de

acordo com situação do paciente, contudo certos diagnósticos são mais prevalentes independe do trauma.

Os DE entrados estão divididos em cinco domínios. Domínio 2. Nutrição. Volume de líquidos deficiente.

Domínio 4. Atividade/Repouso. Mobilidade física prejudicada, Deambulação prejudicada, Padrão

respiratório ineficaz, Ventilação espontânea prejudicada, Troca de gases prejudicada, Perfusão tissular

ineficaz: gastrointestinal; Déficit no autocuidado para banho e para vestir-se. Domínio 5.

Percepção/Cognição. Conhecimento deficiente; Confusão aguda. Domino 9. Enfrentamento/Tolerância ao

estresse. Medo. Domínio 11. Segurança/Proteção. Integridade da pele prejudicada, Integridade tissular

prejudicada, Hipertermia, Dor aguda, sendo este o DE mais presente nos pacientes. CONCLUSÃO: O

levantamento dos diagnósticos de enfermagem nos pacientes contribui para a padronização da assistência

e consolidação da prática baseada em evidências, guiando as ações que devem ser realizadas para sanar os

problemas identificados.

ISSN: 2526-5776

~ 19 ~

RESUMO 6

ESTRATÉGIA EM SAÚDE NA PROMOÇÃO DO BEM ESTAR FÍSICO E BIOPSICOSSOCIAL

DE GESTANTES E PUÉRPERAS: RELATO DE EXPERIÊNCIA

Relator(a): Mônica Bernardo Cavalcante

Autor 2: Edneuma Oliveira da Silva Marcelino

Autor 3: Dalvanir Gomes Araújo

Autor 4: Francisca Helena Sousa dos Santos

Autor 5: Cristina Oliveira Melo

Orientador(a): Lara Leite de Oliveira



Descritores: Estratégia em saúde; Gestantes; Puérperas

INTRODUÇÃO: Este relato apresenta a experiência vivenciada por seis acadêmicas de enfermagem da

faculdade Ateneu. O propósito do projeto foi levar educação em saúde para um grupo de gestantes, antes

mulheres que viviam na rua e foram amparadas por uma organização não governamental (ONG), que acolhe

mulheres independente do período da gestação, disponibilizando para as mesmas proteções, alimentação

saudável, capacitação e acompanhamento médico. A gravidez é um período de grandes transformações para

a mulher, para seu parceiro e toda a família. São vivências intensas e por vezes sentimentos contraditórios,

momentos de dúvidas, de ansiedade (BRASIL, 2014). O presente trabalho tem como temática a estratégia

em saúde na promoção do bem-estar físico e biopsicossocial de gestantes e puérperas. OBJETIVO:

desenvolver ações abordando práticas que garantem o bem-estar geral durante a gestação e o puerpério.

METODOLOGIA: Trabalho descritivo do tipo relato de experiência, desenvolvido por seis acadêmicas

de enfermagem da Faculdade Ateneu, em uma ONG, localizada no município de Eusébio – CE. As ações

ocorreram de maio a junho de 2017. Foram incluídas oito mulheres residentes no centro comunitário, sendo

elas cinco gestantes e três puérperas. RESULTADOS: As ações foram articuladas em quatro momentos

propondo os seguintes temas: a importância do pré-natal, nutrição, álcool e outras drogas e infecções

sexualmente transmissíveis. CONCLUSÃO: A experiência deste projeto oportuniza o desenvolvimento

de atividades relacionadas a gestação e puerpério destacando o bem-estar físico e psicossocial, levando em

conta a dura realidade de mulheres que viviam na rua, abandonadas pela família, usuárias de álcool e drogas.

Ao fim desse breve convívio, identificou-se a importância da promoção e educação em saúde, a

enfermagem salvando vidas através da educação.

ISSN: 2526-5776

~ 20 ~

RESUMO 7

APLICAÇÃO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM AO PACIENTE HIPERTENSO

Relator(a): Gisele dos Santos Veras

Autor 2: Ana Paula da Silva Santos


Autor 4: Márcio Lyncow Alves de Araújo

Autor 5: Maria da Conceição Freitas Tavares

Orientador(a): Ana Cleide Silva Rabelo

Natureza do Trabalho: Relato de Experiência

Forma de Apresentação: Oral

Descritores: Processo de Enfermagem, Autocuidado, Hipertensão Arterial Sistêmica

INTRODUÇÃO: A hipertensão arterial sistêmica (HAS) é uma condição clínica multifatorial caracterizada

por níveis elevados e sustentados de pressão arterial, guardando relação direta em cardiopatias e eventos

cardiovasculares fatais. A consulta de enfermagem no acompanhamento da hipertensão é focada nos fatores

de risco que influenciam o controle da hipertensão, dispondo da Processo de Enfermagem (PE) para

desenvolvimento de suas ações. OBJETIVO: Descrever a experiência de acadêmicos de enfermagem na

implementação do processo de enfermagem ao paciente com HAS, buscando a diminuição do risco de

comorbidades. METODOLOGIA: Trata-se de um relato de experiência da implementação do PE a uma

paciente hipertensa, sexo feminino, 48 anos, residente no município de Horizonte-Ceará, no ano de 2015.

Para a coleta de dado foi realizado a entrevista e o exame físico. Foram utilizados os sistemas de

classificação: Diagnósticos de Enfermagem (NANDA – I), Resultados de Enfermagem (NOC) e

Intervenções de Enfermagem (NIC). RESULTADOS: A coleta de dados permitiu identificar problemas

reais e potenciais da paciente, estabelecendo os diagnósticos de enfermagem de Ansiedade, Nutrição

desequilibrada: mais do que as necessidades corporais e Disposição para manutenção da saúde aumentada.

Definiu-se um plano de cuidados com as seguintes intervenções: Rever os fatores de estresse recentes;

avaliar como o cliente percebe seus hábitos alimentares; avaliar o nível de compreensão do regime

terapêutico pelo cliente. Os resultados esperados incluem o reconhecimento da ansiedade, mudanças no

comportamento alimentar e conduta proativa da paciente frente ao regime terapêutico. A implementação se

deu por uma nova visita à paciente realizando as intervenções propostas. A paciente reagiu satisfatoriamente

às intervenções e mostrou-se disposta a engajar-se em novo estilo de vida, com mudanças na alimentação

e controle da ansiedade. CONCLUSÃO: Percebemos que o autocuidado é fundamental para o controle da

hipertensão e minimização de comorbidades. A experiência de aplicar o PE, evidenciou a necessidade de

sistematização e raciocínio clínico na consulta de enfermagem para atingir bons resultados.

ISSN: 2526-5776

~ 21 ~

RESUMO 8

PROMOVENDO O ENVELHECIMENTO ATIVO: RELATO DE EXPERIÊNCIA

Relator(a): Isabel Martins de Lima

Autor 2: Francisca Alynne de Oliveira

Autor 3: Juliana Martins Guedes

Autor 4: Rafaele Barros Santos

Autor 5: Samya Pinheiro Rocha

Orientador(a): Denise de Fátima Fernandes Barbosa



Descritores: Promoção da Saúde; Idosos; Envelhecimento

INTRODUÇÃO: O Envelhecimento é um processo natural, com inúmeras mudanças tanto no âmbito

social, espiritual e mental, que poderão ocorrer com maior ou menor intensidade dependendo do indivíduo,

o que leva a uma diminuição progressiva das reservas funcionais e aparecimento de limitações onde o idoso

fica mais suscetível às doenças. Dessa maneira, com o objetivo de estimular que as pessoas com idade

avançada envelheçam de uma forma mais saudável, o Ministério da Saúde propõe um conjunto de ações

que podem contribuir de modo considerável para o bem-estar desta população no Brasil. Nesse sentido, o

enfermeiro tem um papel relevante nessa interação, promovendo a saúde, influenciando o comportamento

dos indivíduos conscientizando-os sobre a importância de ter uma vida saudável. OBJETIVOS: Relatar a

experiência de acadêmicas de enfermagem acerca de ações educativas realizada com grupo de idosos.

METODOLOGIA: Trata-se de um estudo descritivo, tipo relato de experiência realizado em um Shopping

situado no bairro de Messejana, onde são realizadas aulas de dança com idosos. O estudo foi executado

mediante dois encontros, com palestras educativas com a temática: envelhecimento ativo, durante do mês

de maio de 2017. RESULTADOS: A realização das atividades permitiu a avaliação do conhecimento sobre

o que é envelhecer com qualidade e como o idoso interage com a sociedade. Foi observado que a relação

entre os participantes do grupo promove o autocuidado e motivação em ambos para a assiduidade na

atividade oferecida pelo estabelecimento, refletindo diretamente em bons resultados para a saúde e bem-

estar desses idosos. Observamos que um idoso que se sente incluso em um grupo, mantém seu papel ativo

na sociedade, possui melhores indicadores de saúde, tem maior autonomia para realizar suas atividades

diárias e contribuindo positivamente no tratamento de patologias como diabetes e hipertensão.

CONCLUSÃO: Conclui-se que as atividades trouxeram a oportunidade de colocar em prática a teoria

sobre a assistência de enfermagem na saúde do idoso.

ISSN: 2526-5776

~ 22 ~

RESUMO 09

ATIVIDADE LÚDICO-EDUCATIVA JUNTO À CRIANÇAS

NO ENFRENTAMENTO DAS ARBOVIROSES

Relator(a): Chayeny da Silva Ferreira

Autor 2: Andrea Leite de Araújo


Autor 4: Joelio de Castro Cosmo

Autor 5: Naiani Alves de Lima

Orientador(a): Francisca Juliana Grangeiro Martins



Descritores: Arboviroses; Enfermagem; Tecnologia Culturalmente Apropriada; Educação em Saúde

INTRODUÇÃO: As arboviroses Dengue, Chikungunya e Zika, transmitidas pelo mesmo vetor, o Aedes

aegypti, registra no Brasil aumentado no número de casos incluindo o aparecimento da Síndrome Congênita

do Zika, que provoca microcefalia em crianças ainda em gestação. Para o controle, são realizadas

campanhas nas unidades básicas de saúde através de ações estratégicas que orientem a população quanto

aos cuidados para eliminar os focos do mosquito. A enfermagem atua com a educação em saúde para

promoção da saúde e prevenção de agravos. As atividades do enfermeiro têm se ampliado, tornando-se um

processo complexo compreendido pelo cuidar, educar e gerenciar. Este enfermeiro que desponta precisa

ser formado nas mais variadas experiências possíveis para que se aproprie dos métodos, ferramentas e

atitudes que dele se espera. OBJETIVO: Descrever a experiência de acadêmicos de enfermagem na

realização de atividade lúdico-educativa com público infantil sobre as arboviroses. METODOLOGIA:

Trata-se de um relato de experiência, sobre a vivência de estudantes de enfermagem na realização de

atividade educativa durante estágio da disciplina saúde da criança e do adolescente, ocorrido em uma creche

filantrópica no município de Fortaleza-CE, em maio de 2017. Realizou-se um teatro de fantoches com o

tema das arboviroses e um jogo de perguntas e respostas como exercício de fixação do conteúdo.

Participaram 22 crianças com média de 10 anos de idade. RESULTADOS: Durante a apresentação

percebemos uma grande agitação das crianças, porém, com atenções voltadas para a trama, interagindo, se

divertindo e associando os conteúdos expostos relacinando a situações reais, observado nas falas: “Meu pai

teve tudo isso aí”, “Na minha casa a gente limpa tudo”, “A Chikungunya é a pior de todas”. Percebemos

que o teatro de fantoches, como algo novo e leve, foi determinante para manter o interesse das crianças e a

apropriação do assunto apresentado, cumprindo que diz Rampaso (2010), ‘que consegue alcançar a criança

em toda sua globalidade, abrangendo a criatividade e o aprendizado por meio da descontração’.

CONCLUSÃO: A singular experiência de atuar junto ao público infantil trouxe a compreensão do quanto

a enfermagem deve se mostrar criativa para alcançar resultados satisfatórios visto que espaços, públicos e

circunstâncias diferentes exigem enfretamentos diferentes.

ISSN: 2526-5776

~ 23 ~

RESUMO 10

PROCESSO DE ENFERMAGEM A UM PACIENTE COM ERISIPELA:


Relator(a): Evaneuda Teixeira

Autor 2: Francisca Bertilia Chaves Costa

Autor 3: Ana Paula Pinheiro

Orientador(a): Rafaela Oliveira de Sales



Descritores: Pé diabético; Enfermagem; SAE

INTRODUÇÃO: A erisipela é uma infecção cutânea aguda de etiologia essencialmente estreptocócica

com intenso comprometimento do plexo linfático subjacente caracterizada por placas eritematosas

acompanhadas de dor e edema. OBJETIVO: Relatar a experiência de aplicação do processo de

enfermagem diante de um caso clínico, realizado a partir de vivências práticas de um estágio curricular da

disciplina Enfermagem Clínica do curso de Graduação em Enfermagem de uma Instituição de Ensino

Superior na cidade de Fortaleza/Ceará. METODOLOGIA: Relato de experiência produto das atividades

práticas da disciplina Enfermagem Clínica, desenvolvidas no mês de abril de 2018 em uma Unidade de

Pronto Atendimento 24 horas da cidade de Fortaleza/Ceará. Este relato foi oriundo da experiência da

utilização do processo de enfermagem de um paciente com afecção de erisipela. Após a análise dos dados

coletados se estabeleceu os diagnósticos e intervenções de enfermagem centrados na atenção na

integralidade da assistência durante o processo do cuidar. RESULTADOS: Diagnóstico de enfermagem:

Integridade da pele prejudicada relacionada a lesão por agentes biológicos caracterizada por alteração da

integridade da pele; Deambulação prejudicada relacionada a dor caracterizada por capacidade prejudicada

para percorrer as distâncias. Como intervenções do primeiro diagnóstico: Examinar a pele, as mucosas,

quanto a cor, textura e calor; Realização diária de curativo na lesão; Aplicar antibióticos na área afetada,

conforme prescrição médica. Para o segundo diagnóstico: Ajudar o paciente diante de sua deambulação e

conforme necessidade; Encorajar a deambulação independente dentro dos limites seguros; Orientar quanto

à administração de analgésicos, conforme prescrição. CONCLUSÃO: Conhecer e compreender o processo

de enfermagem é essencial para um bom desempenho profissional diante dos cuidados prestados ao

paciente.

ISSN: 2526-5776

~ 24 ~

RESUMO 11

RELAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO DOS PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM COM O

APRIMORAMENTO DA DOCÊNCIA NO BRASIL

Relator(a): Joel Cavalcante Venâncio

Autor 2: Joerica da Silva

Autor 3: Leonardo da Rocha Carvalho

Autor 4: Hudson Filipe Barros Ramos




Descritores: Enfermagem; Profissão; Desenvolvimento; Educação; Brasil

INTRODUÇÃO: A enfermagem se fundamenta na história como a atividade que se detém a prática do

cuidar. Com o desenvolvimento desta assistência, Florence Nightingale elaborou teorias que aperfeiçoou

essa prática e preconizou que a enfermagem era uma arte e que precisa de treinamento técnico-científico.

Atualmente, a enfermagem é uma profissão reconhecida como ciência, embora seja desvalorizada por

profissionais da saúde. Esta problemática ocorre muitas vezes devido esses profissionais estagnaram-se no

processo da educação permanente. O perfil de enfermagem esperado por Florence é realizado através de

atividades baseadas no raciocínio clínico e crítico e no diagnóstico e intervenções embasadas por meios

científicos. OBJETIVO: Traçar o perfil técnico do profissional de enfermagem e descrever a importância

de disciplinas teórico metodológicas da graduação no desenvolvimento profissional. METODOLOGIA:

Caracteriza-se de revisão bibliográfica de literatura, explorada em bases de dados dos seguintes periódicos:

National Library of Medicine (PUBMED), e Biblioteca Virtual em Saúde (BVS). A pesquisa foi realizada

no mês de maio de 2018. Para a busca, foram empregados os descritores: enfermagem, profissão,

desenvolvimento, educação e Brasil. Encontrados 61 artigos sobre os quais aplicaram-se os critérios de

inclusão: artigos com textos disponíveis na íntegra, artigos que versassem sobre a temática proposta e

publicados nos últimos 10 anos (2008-2018). Obteve-se então, 12 produções com os quais foram realizadas

análise e excluiu-se aqueles que não concordaram com a proposta da pesquisa. RESULTADOS: Verificou-

se por meio da análise dos dados qualitativo que os enfermeiros formados sem ter acesso às disciplinas

teórico metodológicas possuem maior resistência ao compreendimento e aplicação dos processos da

sistematização da assistência de enfermagem como por exemplo o Nursing Interventions Classification

(NIC), baseado no julgamento clínico e conhecimento do enfermeiro para melhorar os resultados do cliente,

e o Nursing Outcomes Classification (NOC), para a classificação padronizada dos resultados dos clientes,

que avalia o estado, comportamento ou percepção do cliente permitindo a qualificação do seu estado.

CONCLUSÃO: Profissionais que tiveram acesso na graduação a disciplinas que trabalham a

sistematização e a implementação dos processos do cuidar representam um fator condicionante na melhora

da assistência do paciente.

ISSN: 2526-5776

~ 25 ~

RESUMO 12

DESAFIOS ENFRENTADOS PELA ENFERMAGEM NO PROCESSO

DE PROMOÇÃO À SAÚDE

Relator(a): Sabrina Larissa de Sousa Ribeiro

Autor 2: Joerica da Silva

Autor 3: Joel Cavalcante Venâncio

Autor 4: Leonardo da Rocha Carvalho

Autor 5: Ana Caroline Mendes




Descritores: Enfermagem; Educação em Saúde; Promoção da Saúde; Cultura; Brasil

INTRODUÇÃO: Ao longo dos anos, um dos maiores desafios enfrentados pela enfermagem, é o de

promoção à saúde. Isso ocorre por diversos fatores que quando correlacionados acabam tornado a promoção

a saúde um verdadeiro impasse, principalmente para os profissionais da enfermagem. A Promoção da saúde

consiste em políticas, planos e programas de saúde pública com ações voltadas ao indivíduo, a fim de evitar

e/ou reduzir a sua exposição a fatores que ameaçam a integridade da saúde. A grande questão está em levar

esses planos e programas até os indivíduos e conseguir êxitos na aceitação dos mesmos por parte dos

envolvidos. OBJETIVO: Apresentar os desafios enfrentados pela equipe de enfermagem no processo de

promoção à saúde. METODOLOGIA: Este artigo trata-se de uma revisão bibliográfica, elaborada a partir

das bases de dados PubMed e BVS. Foram elaboradas pesquisas durante o mês de abril de 2018. Teve como

critérios de inclusão artigos publicados nos últimos 5 anos, sendo os critérios de exclusão artigos que não

compreenderem o assunto. Os descritores utilizados foram: Enfermagem; Educação em Saúde; Promoção

da Saúde; Cultura; Brasil. Foram encontrados 20 artigos e selecionados 09. RESULTADOS: Mesmo com

a formulação da Política Nacional de Promoção da Saúde (PNPS) em 2006, e tantos outros métodos

utilizados pela enfermagem para efetivar o processo de promoção à saúde, ainda é um desafio para os

profissionais envolvidos, a implementação deste processo. A aplicação das práticas em públicos

vulneráveis, limites financeiros e enraizamento de conhecimentos empíricos foram identificados como

desafios para a promoção da saúde. CONCLUSÃO: Atualmente, muitos são os desafios embutidas na

prática da promoção da saúde, enfrentados pelos profissionais da área e pela comunidade. Acredita-se que

a implantação de políticas efetivas no campo da saúde é imprescindível. Programas como os de Saúde da

Família e dos Agentes Comunitários de Saúde, hoje em implementação no Brasil, são propostas

promissoras a novas práticas, e requerem apoio político e técnico para sua implementação.

ISSN: 2526-5776

~ 26 ~

RESUMO 13

DISLEXIA E SUA HERANÇA POLIGÊNICA: REVISÃO DE INTEGRATIVA

Relator(a): Nina Raquel Andrade Holanda

Autor 2: Sara do Nascimento Ferreira

Autor 3: Tatiane Lopes Dodó

Autor 4: Jaqueline de Sousa Dantas

Orientador(a): Jorge Lincolins Pereira Soares



Descritores: Dislexia, Neurociência, Transtorno Cognitivo

INTRODUÇÃO: A dislexia é caracterizada por um atraso inesperado do ponto de vista cognitivo,

dificuldades no reconhecimento das palavras, levando a pessoa que é portadora deste distúrbio, a ter

incapacidade de desenvolver uma leitura fluente sem esforço, apesar de ter uma educação convencional, ter

os sentidos da inteligência adequada e as mesmas oportunidades sociocultural. Alguns casos, a dislexia

pode causar problemas como: ansiedade e sintomatologia depressiva ou causar problemas de baixa estima.

OBJETIVO: Demostrar que a dislexia tem seu fator de causa à hereditariedade. METODOLOGIA: Foi

realizada uma busca nas bases de dados Pubmed, Cochrane e Periódicos Capes, artigo em inglês no período

de 2017 e 2018. Sendo no total 5 artigos, foram selecionados apenas 2 com descritores em inglês: Dyslexia,

Neuroscience, Cognitive Disorder. Os critérios de inclusão foram: estudos clínicos dentro do período

descrito acima, e excluíram-se trabalhos de revisão de literatura e os que não contemplaram o assunto.

RESULTADOS: Os estudos demostrarão que a dislexia, pode ser considerada um problema geneticamente

determinado. E que os pais portadores dela, tem uma probabilidade de ter seus filhos são 8 vezes

susceptíveis a sofrer com a dificuldade de leitura. CONCLUSÃO: Em vista dos argumentos apresentados,

no campo da neurociência recentemente sobre a dislexia, determinou que é uma alteração hereditária sendo

uma herança poligênica, ou seja, pais com esses genes terão grandes probabilidades de terem seus filhos

com este distúrbio.

ISSN: 2526-5776

~ 27 ~

RESUMO 14

RELATO DE EXPERIÊNCIA ACERCA DE AÇÕES EDUCATIVAS

SOBRE TUBERCULOSE E HANSENÍASE

Relator(a): Amanda Ferreira Santiago Rodrigues

Autor 2: Jaselma de Lima Soares Mendonça

Autor 3: Tamisa Albuquerque Mendonça



Forma de apresentação: Banner

Descritores: Hanseníase; Tuberculose; Promoção da Saúde

INTRODUÇÃO: Hanseníase é uma doença infecciosa que atinge principalmente a pele e os nervos. Ela é

causada por uma bactéria, chamada Mycobacterium leprae, descoberta em 1873 (MS, 2009). Já a

tuberculose, no geral, é causada por uma infecção por Mycobacterium tuberculosis ou Bacilo de Koch

(BK). No Brasil, a Hanseníase e Tuberculose são considerados sérios problemas de saúde pública, com

profundas raízes sociais. Devido ao crescente número de Hanseníase e Tuberculose e à gravidade de suas

complicações em decorrência do diagnóstico tardio, o não tratamento, e do abandono indevido faz-se

necessário mais ações voltadas à educação em saúde a fim de esclarecer a população proporcionando uma

melhora da qualidade de vida dos usuários do serviço de saúde. OBJETIVO: Relatar experiência de

acadêmicas de Enfermagem acerca de ações educativas sobre hanseníase e tuberculose.

METODOLOGIA: Estudo de tipo relato de experiência realizado em duas unidades de atenção básica a

saúde de Fortaleza, no período de maio de 2017. RESULTADOS: Os resultados obtidos foram bastante

satisfatórios, pois houve grande aceitação do público e participação, em todas as ações realizadas. Ao expor

o tema muitos ouvintes fizeram questionamentos e expuseram exemplos de parentes e conhecidos afetados

por estas doenças, o que contribuiu para maior atenção e participação dos demais. Ao término das ações

percebemos que os usuários ainda têm muitas dúvidas sobre Hanseníase e Tuberculose, pois só as

campanhas não são o suficiente para esclarecer os mesmos, sendo necessário proporcionar mais momentos

de educação em saúde como estes. CONCLUSÃO: Pode-se afirmar que os objetivos do trabalho foram

plenamente alcançados, porque as ações educativas despertaram enorme interesse do público-alvo, em

conhecer melhor as origens, as causas, os cuidados, os diagnósticos e os tratamentos mais adequados.

Entretanto, nenhum trabalho de pesquisa e sensibilização esgota-se por si só, necessitando, ações constantes

e alternadas, na medida em que a ciência evolui. Portanto, recomenda-se que novas ações sejam

desenvolvidas, de forma planejada e sistemática, para se criar a cultura, principalmente da prevenção e dos

cuidados.

ISSN: 2526-5776

~ 28 ~

RESUMO 15

ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM A UM PACIENTE COM PIELONEFRITE:


Relator(a): Samya Pinheiro Rocha Nascimento

Autor 2: Ruth Tavares de Sousa

Autor 3: Rafaele Barros Santos

Autor 4: Raquel Barroso de Queiroz

Autor 5: Jessica Silva dos Santos

Orientador(a): Ádria Marcela Vieira Ferreira



Descritores: Pielonefrite; Processo de enfermagem; Trato urinário; Infecção

INTRODUÇÃO: O Processo de enfermagem é sistematizado e aplicado para atender problemas e

necessidades dos pacientes através da enfermagem, tendo em vista promover a saúde dos indivíduos. Dessa

forma o PE tem grande importância na assistência de clientes com pielonefrite bacteriana que é uma

infecção aguda e doença inflamatória do rim e da pelve renal que acomete um ou ambos os rins.

OBJETIVO: Descrever o processo de enfermagem aplicado a um paciente portador de pielonefrite.

METODOLOGIA: Estudo descritivo com abordagem qualitativa do tipo relato de experiência, realizado

por acadêmicos do 6º semestre de enfermagem em período de estágio para comprimento da disciplina

fundamentos de enfermagem. A atividade foi realizada no mês de junho de 2017 em um Hospital na Cidade

de Fortaleza. Para a elaboração do estudo foi utilizado um instrumento de entrevista semiestruturada, leitura

de prontuário e exame físico. O participante era adulto, sexo masculino, diagnostico de pielonefrite,

queixava-se de dor a palpação em região pélvica e nos flancos direito e esquerdo, e dor ao urinar.

RESULTADOS: Os dados apresentados trazem os Diagnósticos e as Intervenções de Enfermagem

propostas ao paciente. Foram encontrados 2 diagnósticos prioritários segundo Nanda. Diagnóstico 1:

Eliminação urinaria prejudicada, relacionado a infecção no trato urinário caracterizado por disúria.

Intervenções: Controle de eliminações urinária; Monitorização hídrica; Controle da dor. Diagnóstico 2:

Risco de função hepática prejudicada, caracterizado pelo o abuso de substâncias. Intervenções: Proteção

contra infecção; Controle de medicamento; Tratamento do abuso de substancias; Abstinência do álcool.

CONCLUSÃO: Concluiu-se com esse estudo que o Processo de enfermagem é fundamental na promoção

e prevenção da saúde de um indivíduo com Pielonefrite.

ISSN: 2526-5776

~ 29 ~

RESUMO 16

ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM A PACIENTES COM CÂNCER GÁSTRICO

Relator(a): Francisca Marilia Araújo

Autor 2: Antonia Rejane da Silva Oliveira

Autor 3: Chayeny da Silva Ferreira

Autor 4: Nayane da Silva Cavalcante

Autor 5: Tereza Cristina da Silva.

Orientador(a): Carla Biatriz Melo da Rocha


Forma de Apresentação: Banner

Descritores: Assistência de Enfermagem; Câncer de Estomago

INTRODUÇÃO: O câncer gástrico é uma patologia de etiologia multifatorial, onde os rumores

desenvolvem-se a partir de lesões na mucosa gástrica. Diante desta patologia, a assistência de enfermagem

atua como um instrumento para desenvolvimento das atividades do enfermeiro passando a ser vista como

norteadora da assistência de enfermagem. OBJETIVOS: Descrever a assistência de enfermagem frente ao

paciente com câncer gástrico. Abordar os principais aspectos relacionados ao câncer de estômago e seus

fatores de riscos. Identificar os diagnósticos e intervenções de enfermagem relacionadas ao câncer de

estomago. METODOLOGIA: Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, de natureza qualitativa, realizado

por acadêmicos da graduação em enfermagem. A fundamentação teórica acorreu-se através de artigos

científicos disponibilizados nas seguintes bases de dados: Online (SCIELO), Revista Brasileira de

Cancerologia. Foram elaborados diagnósticos e intervenções utilizando NANDA internacional, NIC E

NOC. RESULTADOS: Diante da pesquisa realizada foram levantados os seguintes diagnósticos de

enfermagem de acordo com a literatura do NANDA: Constipação relacionada a hábitos alimentares

deficientes e motilidade do trato gastrintestinal diminuída. Diarreia relacionada à inflamação, irritação e

dor abdominal. As possíveis Intervenções do NIC E NOC elaboradas de acordo com os diagnósticos de

enfermagem foram: Constipação: Ausculta, palpação (ruídos peristálticos e massas papáveis); Determinar

a ingestão de líquidos para avaliar estado de hidratação; Avaliar fármacos utilizados pelo cliente. Diarreia:

Determinar quando começou o padrão e definir se é aguda ou crônica; Determinar a idade do cliente;

Verificar se há queixas de dor abdominal, febre, calafrios, fezes sanguinolentas. CONCLUSÃO:

Concluímos que o câncer estômago é um dos tipos de malignidade de maiores proporções no Brasil, desta

forma a enfermagem tem papel fundamental no relacionamento do processo saúde doença do paciente

oncológico como também na forma de cuidados específicos e no tratamento.

ISSN: 2526-5776

~ 30 ~

RESUMO 17

ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM AO PACIENTE PORTADOR DE LESÃO POR ERISIPELA

BOLHOSA EM MEMBRO INFERIOR DIREITO

Relator(a): Rosileide Gadelha Paes

Autor 2: Francisca Ideusa Gadelha da Silva

Autor 3: Wilma dos Anjos Delamarques Lopes




Descritores: Erisipela; Processo de Enfermagem; Continuidade da Assistência ao Paciente

INTRODUÇÃO: A Erisipela é um processo infeccioso cutâneo causado por uma bactéria (Estreptococo)

podendo se disseminar pelos vasos linfáticos, comum em diabéticos, obesos e nos portadores de deficiência

de circulação venosa dos membros. Os fatores de riscos são dermatoses preexistentes, traumas, feridas

operatórias, alterações vasculares e linfedema. A erisipela é uma patologia comum na prática clínica, com

uma alta incidência nas últimas décadas. Pessoas do sexo feminino são mais acometidos, sendo a

localização predominante da doença nos membros inferiores. OBJETIVO: Descrever o processo de

enfermagem aplicado a um paciente portador de lesão por Erisipela em membro inferior.

METODOLOGIA: Trata-se de um relato de experiência, realizado por acadêmicas de enfermagem

durante estágio curricular da graduação, com um paciente portador de lesão por erisipela em membro

inferior direito. A coleta de dados foi realizada em quatro momentos: anamnese, exame físico, realização

de curativo e orientações nutricionais. A partir da coleta de dados foram identificados os diagnósticos de

enfermagem pela NANDA e propostos resultados esperados e intervenções a serem implementadas.

RESULTADOS: Diagnóstico de enfermagem: risco de infecção, Intervenções: orientar o paciente quanto

ao cuidado com a ferida para cicatrização, realizar curativos diários com substâncias adequadas, que ajudem

o processo de cicatrização. Resultados esperados: a lesão irá melhorar, entrará no processo de cicatrização,

o paciente deverá demonstrar autocuidado e higiene com a lesão. CONCLUSÃO: O processo de

enfermagem dividido em suas etapas faz a assistência mais humana e dinâmica, fazendo com que as ações

diárias sejam mais produtivas, com que o cuidado seja mais efetivo, e que a recuperação do indivíduo seja

mais rápida se esse processo for executado corretamente.

ISSN: 2526-5776

~ 31 ~

RESUMO 18

ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM PARA PACIENTES VIVENDO COM HIV/AIDS

Relator(a): Camila Souto Alves

Autor 2: Ana Karine do Nascimento Lima

Autor 3: Demotieux Silva Barroso

Autor 4: Fabiane Silva Lopes

Autor 5: Herbeny Feitosa Ferreira

Orientador(a): Alisson Slatiek Ferreira de Freitas



Descritores: HIV; AIDS; Cuidados de Enfermagem; Educação em Saúde na prevenção e promoção

INTRODUÇÃO: O avanço epidemiológico da Aids no Brasil está concentrado em populações com

situações de maior risco e vunerabilidade, sendo eles os profissionais do sexo, usuários de drogas injetáveis,

HSH e GLBTs, pois os mesmos apresentam tendência de aumento com as maiores prevalências de infecção

quando comparados a população geral. Hoje com esses avanços o HIV é considerado uma doença crônica

de tratamento acessível e seu primeiro acesso é as UAPS tendo como principal e primeiro contato o

profissional de enfermagem. OBJETIVO: Enfatizar a importância do olhar clínico humanizado a

habilidade do enfermeiro diante da prevenção, aconselhamento, acolhimento e promoção em relato de

experiência vivenciado durante o campo de estágio em uma unidade de atenção primaria a saúde em

Fortaleza. RESULTADOS. A vivência nos acolhimentos de enfermagem permitindo a realização de

exames (TR 1 e 2), laboratoriais, além destes foram coletados o histórico de vida, exposição do paciente e

registrados todos os dados informados pelos pacientes. Corrobora-se a importância da conscientização da

importância do tratamento, prevenção, direitos e deveres do mesmo, e orientações da equipe de

enfermagem. Para maiores chances de sucesso na adesão de tratamento do paciente, é preciso acolher e

orientar esse indivíduo, promover seu autocuidado, qualidade de vida e redução de danos pertinentes à

própria doença. CONCLUSÃO: Foi perceptível para nós pré-concludentes, que o HIV deve ser

identificada por uma equipe de saúde capacitada que preferencialmente atua na rede primaria de saúde. Se

faz importante um olhar clínico e objetivo para que possam vincular estratégias objetivando evitar,

promover e reabilitar qualquer possível incapacidade destes indivíduos. É relevante o acolhimento e

aconselhamento deste paciente para uma melhor adesão ao tratamento, visando cura e conhecimento

satisfatório sobre a doença, sem estigmas e preconceitos.

ISSN: 2526-5776

~ 32 ~

RESUMO 19

IMPACTOS DA MECANIZAÇÃO DO CUIDADO NA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM:

REVISÃO DE LITERATURA

Relator(a): Antonio Denilson Pereira de Sousa

Autor 2: Larissa Cristino Sousa de Araújo

Autor 3: Yasmim Camilo da Silveira Farias

Orientador(a): Raquel Silveira Mendes

Natureza do trabalho: Revisão Bibliográfica


Descritores: Cuidados; Enfermagem; Mecanização

INTRODUÇÃO: Ligado ao processo histórico evolutivo da humanidade, está o progresso tecnológico. Os

séculos XVIII e XIX foram marcados por guerras e revoluções, e estas, por sua vez, impulsionaram a

criação de tecnologias visando um melhor desempenho em prol do alcance de objetivos e interesses de um

Estado. No campo da saúde, a introdução da informática e do aparecimento de aparelhos modernos e

sofisticados trouxeram muitos benefícios e rapidez na luta contra as doenças, em contrapartida, a

mecanização do cuidado, distancia o profissional da saúde do paciente interferindo na assistência

humanizada. OBJETIVO: Refletir sobre os impactos que mecanização da assistência de enfermagem pode

inferir no cuidado. METODOLOGIA: Estudo do tipo revisão literatura, realizado mediante busca online

na base de dado SciELO no período de março a abril de 2018. Foram utilizados como critérios de inclusão

artigos em português, disponível na integra e de acesso gratuito. RESULTADOS: A literatura analisada

reconhece a importância da tecnologia na área da saúde enfatizando que facilitam a atuação dos

profissionais e, principalmente, beneficiam o paciente, que tem ao seu alcance recursos tecnológicos que

possibilitam diagnósticos, tratamentos e em condições especificas mantem os sinais vitais como, por

exemplo, na UTI. No entanto, o uso destas tecnologias, vem gerando indagações no que concerne os

possíveis impactos, riscos e as relações que se estabelecem entre os sujeitos envolvidos no processo de

cuidado. O uso de tecnologias nos cuidados de enfermagem carece de reflexão continua, analise crítica e

ética, devido a possibilidade da assistência torna-se mecanicista. CONCLUSÃO: A literatura sobre o tema

carece de atualização, pois os artigos disponíveis já há algum tempo foram publicados. Para os autores a

temática é complexa, desafiadora e faz-se necessária reflexão, uma vez que a convivência com ambos, em

um mundo moderno como o atual, é inevitável. Desta forma, para determinar o impacto da tecnologia na

assistência de enferma1em precisa-se compreender que é necessário o equilíbrio entre o uso da tecnologia

e o papel desempenhado pelo enfermeiro que precisa estabelecer novas relações; buscar harmonia entre o

cuidado e a tecnologia, enxergando o indivíduo além dos instrumentos.

ISSN: 2526-5776

~ 33 ~

RESUMO 20

VIVÊNCIA DOS ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM EM UM CENTRO DE EDUCAÇÃO

CONTINUADA PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES DEFICIENTES:


Relator(a): Rafael Gouveia Rebouças

Autor 2: Luana Fonseca Moreira Lucena

Autor 3: Solanja Lopes de Moraes

Autor 4: Emanuelle Barbosa dos Santos

Autor 5: Angélica Barros de Sousa

Orientador(a): Francisca Juliana Grangeiro Martins



Descritores: Deficiência; Enfermagem; Criança e Adolescente

INTRODUÇÃO: Deficiência é um termo que define aquelas pessoas que tem impedimentos de longo

prazo de natureza física, mental, intelectual e sensorial no qual, crianças e adolescentes deficientes possuem

um enorme obstáculo, pois elas por algumas vezes, são limitadas as institucionalizações que não auxiliam

no seu desenvolvimento. Dados nacionais revelaram que 6,2% da população brasileira têm algum tipo de

deficiência e a maioria (0,5%) já nasceu com a deficiência e em 24 de outubro de 1989, que foi criada a lei

nº 7.853 para amparar e apoiar as crianças e adolescentes com deficiência e sua integração social. Nesse

contexto, o Centro de Atendimento Clínico e Educacional Maria de Nazaré Domingos – CACE, trabalha

com uma equipe multiprofissional que atende crianças e adolescentes com deficiência e/ou dificuldades de

aprendizagem. OBJETIVO: Compreender as atividades desenvolvidas no CACE para agregar

conhecimento aos acadêmicos de enfermagem para uma melhor abordagem desse público alvo.

METODOLOGIA: Estudo do tipo descritivo observacional, sobre a realização do desenvolvimento

psicossocial e da psicomotricidade em um centro de referência e educação continuada em Horizonte, para

crianças e adolescentes deficientes. RESULTADOS: Compreendemos que os profissionais oferecem

tratamento clínico, terapêutico e educacional sendo, capacitados para proporcionar uma melhor conduta no

desenvolvimento desse público, e através da análise da anamnese e triagem de cada criança e adolescente,

eles designam a conduta terapêutica dentro de cada especificidade. Esse processo consiste na junção entre

a escola, CACE e família. Foi visto também, o interesse da parte deles, a participação das atividades,

percebendo uma melhoria na inclusão social, que resulta no bem-estar geral. CONCLUSÃO: Concluímos

que é necessária a participação do enfermeiro nessas instituições, pois não pode ser visto o enfermeiro

atuando com esse público. E que é importante a compreensão e reflexão dos acadêmicos de enfermagem

sobre as diferentes formas de organização social e escolar, pois são esses futuros enfermeiros que irão

desenvolver maneiras de interagir nos atendimentos dessas crianças e adolescentes deficientes, buscando

realizar um trabalho junto às escolas e família com ações de educação em saúde.

ISSN: 2526-5776

~ 34 ~

RESUMO 21

MEDIDAS PREVENTIVAS RELACIONADO A ÚLCERA POR PRESSÃO:

REVISÃO INTEGRATIVA

Relator(a): Alana da Silva Pereira

Autor 2: Cintia Sousa Arrais Gomes

Autor 3: Deborah Luana Freire Nunes

Autor 4: Larissa Cristina Sousa de Araújo


Orientador(a): Társsila Mara Ferreira Vieira



Descritores: Lesão por pressão; Enfermagem; Prevenção

INTRODUÇÃO: Úlcera por pressão é uma lesão localizada na pele, tecido ou estrutura subjacente

geralmente sobre uma proeminência óssea, resultante de pressão isolada ou de pressão combinada com

fricção ou cisalhamento. A úlcera por pressão pode ser classificada em quatro estágios: estágio 1 - pele

intacta com hiperemia de uma área localizada que não embranquece; estágio 2 - perda parcial da espessura

dérmica; estágio 3 - perda de tecido em sua espessura total; estágio 4 - perda total de tecido com exposição

óssea, de músculo ou tendão. OBJETIVOS: Conhecer os fatores de risco, a fim entender as medidas

preventivas em cima da análise das causas. METODOLOGIA: Estudo do tipo revisão integrativa,

realizado na busca de dados SciELo, Lilacs no período de abril a maio de 2018. Foram utilizados na busca

as palavras-chaves lesão por pressão, enfermagem, prevenção. RESULTADOS: O Estudo revelou que

existem ações determinantes para a prevenção de úlceras por pressão, tais como: mudança de decúbito de

duas em duas horas, hidratação da pele com creme ou óleo, observar a aparência de vermelhidão em locais

com proeminência óssea. CONCLUSÃO: Esse trabalho sintetiza a grande importância do conhecimento

do enfermeiro para uma rápida intervenção de uma lesão por pressão, e o mais eficiente cuidado para o

bem-estar dos pacientes. As medidas preventivas necessitam de um cuidado multiprofissional para que haja

um resultado satisfatório, levando em consideração que para obter tais resultados deve-se estar em local

livre de infecções e umidade.

ISSN: 2526-5776

~ 35 ~

RESUMO 22

ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM AO PORTADOR DE HANSENÍASE: OLHAR CLÍNICO

Relator(a): Herbeny Feitosa Ferreira

Autor 2: Ana Karine do Nascimento Lima

Autor 3: Camila Souto Alves

Autor 4: Fabiane Silva Lopes

Autor 5: Ticiane Miranda

Orientador(a): Alisson Slatiek Ferreira de Freitas



Descritores: Hanseníase; Cuidados de Enfermagem; Educação em Saúde

INTRODUÇÃO: Sabemos que a hanseníase é uma doença infectocontagiosa, na qual sua evolução é de

forma progressiva, manifestando-se por meio de sinais e sintomas dermatológicos/neurológicos. No que se

refere às doenças transmissíveis, a hanseníase é a principal causadora das incapacidades físicas

permanentes. Atualmente um terço dos casos diagnosticados apresentam danos neurais em seus

diagnósticos e podem desenvolver incapacidades. Justifica a correlação com problemas acometidos nos

nervos da forma primaria da infecção no aumento espontâneo do exercício das células imunológicas ao

bacilo de Hansen. É um tema estudado há bastante tempo e observa-se a necessidade de mais pesquisas,

uma vez que a doença de Hansen carrega consigo um grandioso preconceito e estigma. OBJETIVO:

Enfatizar a importância do olhar clínico e a habilidade do enfermeiro diante da prevenção, promoção e

reabilitação das alterações patológicas, fomentando o melhor tratamento adesão e cura desse paciente.

METODOLOGIA: Esse estudo trata-se de um relato de experiência vivenciado durante o campo de

estágio em uma unidade de atenção primaria a saúde em Fortaleza. RESULTADOS. A vivência nos

acolhimentos de enfermagem permitiu a realização de exames físicos e laboratoriais, além destes foram

coletados o histórico familiar e registrados todos os dados informados pelos pacientes. Corrobora-se a

importância da conscientização da importância do tratamento, busca ativa dos familiares e orientações da

equipe de enfermagem. Para maiores chances de sucesso na adesão de tratamento do paciente, é preciso

acolher e orientar esse indivíduo, promover seu autocuidado, qualidade de vida e redução de danos

pertinentes à própria doença. CONCLUSÃO: Foi perceptível para nós pré-concludentes, que a Hanseníase

deve ser identificada por uma equipe de saúde capacitada que preferencialmente atua na rede primaria de

saúde. Se faz importante um olhar clínico e objetivo para que possam vincular estratégias objetivando

evitar, promover e reabilitar qualquer possível incapacidade destes indivíduos. É relevante o acolhimento

e aconselhamento deste paciente para uma melhor adesão ao tratamento, visando cura e conhecimento

satisfatório sobre a doença, sem estigmas e preconceitos.

ISSN: 2526-5776

~ 36 ~

RESUMO 23

DOAÇÃO DE SANGUE: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UMA CAMPANHA DE

CONSCIENTIZAÇÃO POPULAR

Relator(a): Katheley Maelly Mendes de Souza

Autor 2: Ana Paula Bernardino Nascimento

Autor 3: Francisca Vaneska Lima Nascimento

Autor 4: Janaina Rodrigues do Nascimento Albino

Autor 5: Jessica Silva dos Santos

Orientador(a): Viviane de Sousa Tomaz



Descritores: Educação em Saúde; Doador de Sangue; Hemocentro

INTRODUÇÃO: Entendemos por educação popular em saúde como se fosse uma ferramenta de atração em saúde

por possibilitar a troca entre o conhecimento popular e técnico. É por meio dessa comunicação, na qual ocorre a

socialização do conhecimento técnico e o reconhecimento popular, que a coletividade ou indivíduo tem a

possibilidade de ajudar a si mesmo por meio da identificação dos seus problemas e/ou se tornar multiplicadores

desse saber. A sociedade em que vivemos se retrata cada dia com mais individualismo, este é um fato real que

merece ser debatido. A todo o instante nos deparamos com situações de trocas, vivemos, comemos e até nos

ingressamos em uma dada sociedade por meio de trocas, sempre foi assim, no entanto isso tem se retratado de

maneira significante nos hábitos e comportamentos humanos atuais, que ainda recebe combustível das práticas

políticas individualistas, as quais já não pensam mais no bem comum da população. Quando nos dispomos a sair

do nosso mundo próprio e abraçarmos uma causa universal e voluntária nos encontramos toda uma sociedade

individual, preocupada com seus interesses pessoais, porém não nos devemos deixar abater e sim nos conscientizar

e conscientizar a população sobre o quanto é importante à doação frisando sobre o baixo número de bolsas de

sangue nos estoques. OBJETIVOS: incentivar e conscientizar a população a respeito da doação de sangue.

METODOLOGIA: um estudo descritivo de abordagem qualitativa na modalidade de relato de experiência, o

local escolhido para a realização da ação educativa foi o Vapt Vupt – Messejana-Ce. RESULTADOS: A atividade

educativa foi realizada na parte externa do local, ao qual abordávamos o público logo na entrada do Vapt Vupt,

onde também estava localizado o posto de coleta móvel do HEMOCE, foi realizada no dia 08 de março de 2016,

no Vapt Vupt – Messejana-Ce. Para guiar-nos na ação, foram planejadas e elaboradas estratégias para que a

atividade fosse dinâmica, envolvente e efetiva, mediante a finalidade da metodologia ativa, utilizando a

problematização como estratégia de ensino-aprendizagem, com o objetivo de alcançar e motivar o público em

questão. Encontramos certa resistência no começo da ação, porém ao final do dia e com a conclusão da ação

obtivemos êxito, pois a equipe que estava atendendo e recendo as doações no carro móvel do HEMOCE, nos

repassou que no dia da ação eles tiveram um aumento significativo, cerca de 40% a mais de doações no dia em

que fizemos o trabalho de panfletagem e esclarecimento de dúvidas. CONCLUSÃO: Ao termino desse trabalho

concluiu-se que existem vários obstáculos os quais impedem as pessoas a praticarem o ato de doar sangue, dentre

eles a real falta de tempo, decorrida da rotina corrida e cansativa de trabalho, a dificuldade de se deslocar até o

HEMOCENTRO mais próximo e até mesmo a falta de informação relacionada a doação, que dá espaço a aceitação

de mitos e inverdades.

ISSN: 2526-5776

~ 37 ~

RESUMO 24

CONCEITO DE DOR: REVISÃO INTEGRATIVA

Relator(a): Raissa Eveline Costa

Autor 2: Cíntia Sousa Arrais Gomes

Autor 3: Larissa Cristina Sousa Araújo



Orientador(a): Tamires Daianny Araujo de Oliveira



Descritores: Dor; Conceito; Enfermagem

INTRODUÇÃO: A dor é algo muito presente, principalmente na área da saúde. Através dos anos,

profissionais da saúde buscavam um meio de amenizar a dor sentida pelos pacientes, porém existisse uma

certa deficiência em conceituar, identificar e qualificar o que seria dor. Existem diversos tipos de dor como:

dor física, psíquica, às que ardem, causam desconforto, as amenas e as grandes. Alguns fatores que

dificultam essa mensuração são: falta de conhecimento sobre a dor ao decorrer da graduação do

profissional, o não questionamento do profissional ao paciente sobre o que ele está sentindo e uma falta de

preparo para lidar com a dor do paciente. OBJETIVOS: tentar por meio de artigos, conceituar, qualificar

e identificar a dor, e identificar uma forma mais humanizada de amenizá-la. METODOLOGIA: Estudo

do tipo revisão de literatura, realizado mediante busca online nas bases Scielo, Lilacs e BVS no período de

abril a maio de 2018. Foram utilizados como critérios de inclusão artigos em português. Procedeu-se então

por leitura e análise, destacando os principais aspectos relacionados ao tema. RESULTADOS: Os artigos

analisados mostram que existe uma certa deficiência, pela parte do profissional de enfermagem em

identificar, conceituar, qualificar, e encontrar a intensidade sentida tanto pelo paciente quanto pelos

familiares. CONCLUSÃO: Os dados obtidos ajudam a refletir que o conceito é universal, mas

principalmente para a área da saúde deveria ser mais abordado tanto na academia quanto ao decorrer da

vida profissional do enfermeiro, necessitando de melhor compreensão para se prestar um cuidado mais

direcionado às necessidades do paciente.

ISSN: 2526-5776

~ 38 ~

RESUMO 25

QUALIDADE DE VIDA X QUALIDADE DE TRABALHO: UMA INTER-RELAÇÃO COM A

ENFERMAGEM: REVISÃO DE LITERATURA

Relator(a): Larissa Cristina Sousa de Araujo



Autor 4: Alana da Silva Pereira

Autor 5: Cintia Sousa Arrais Gomes

Orientador(a): Tamires Daianny Araujo de Oliveira



Descritores: Qualidade de vida; Qualidade de trabalho; Enfermagem

INTRODUÇÃO: Há alguns anos a precarização e sobrecarga nos ambientes de trabalho, principalmente

na área da saúde, tem sido um problema, tanto na realização das atividades no ambiente de trabalho quanto

no estilo de vida dos indivíduos pelo fato de ambas estarem interligadas. Alguns fatores determinantes para

que ocorra alguma alteração na qualidade de vida por conta do trabalho exemplificam-se como a carga

horária excessiva e a carência de recursos necessários para realizar tais procedimentos, implicando no estilo

de vida dos indivíduos devido à falta de tempo para realizar determinadas tarefas consideradas importantes

na sua qualidade de vida. OBJETIVO: Observar os determinantes que levam a qualidade de trabalho a

interferir na qualidade de vida. METODOLOGIA: Estudo do tipo revisão de literatura, realizado nas bases

de dados SciELo e Lilacs no período de abril a maio de 2018. Foram utilizados na busca as palavras-chaves

qualidade de vida, qualidade de trabalho, enfermagem. RESULTADOS: Os artigos analisados mostram a

importância das boas condições de trabalho e o quanto isso pode afetar na qualidade de vida. Alguns dos

principais fatores que interferiram foram: prática de atividade física voltada à estética, condição física,

tabagismo, atividade física por recomendação médica, vida em família, qualidade do sono, renda.

CONCLUSÃO: Os dados obtidos ajudam a refletir sobre a importância de estratégias em relação a

distribuição igualitária de afazeres no ambiente de trabalho para que não haja consequentemente uma

sobrecarga de tarefas que poderão afetar a vida pessoal, social, mental e profissional do indivíduo.

ISSN: 2526-5776

~ 39 ~

RESUMO 26

ENFERMAGEM E A ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA PREVENÇÃO DO

ACIDENTE VASCULAR CEREBRAL (AVC): RELATO DE EXPERIÊNCIA

Relator(a): Antonio Mateus Ferreira Lima

Autor 2: Danielle Santos Albano

Autor 3: Joyse de Sousa Gomes

Autor 4: Varla Xavier de Lima

Autor 5: Wendel Holanda Nery




Descritores: Acidente Vascular Cerebral; Educação em saúde; Doença crônica

INTRODUÇÃO: O AVC é uma doença caracterizada pelo início agudo de um déficit neurológico que se

inicia nas primeiras 24 horas refletindo no envolvimento focal do sistema nervoso central (SNC), como

resultado de um distúrbio na circulação sanguínea cerebral. OBJETIVO: Relatar a experiência de

acadêmicos de enfermagem na realização de uma ação educativa para pessoas com doenças crônicas

sujeitas a AVC. METODOLOGIA: O seguinte estudo realizado, foi fundamentado no relato de

experiência, sendo de caráter exploratório descritivo, tendo como abordagem o método qualitativo. O

estudo foi realizado em uma unidade Básica de Saúde, localizada no bairro sítio São João, regional VI de

Fortaleza-Ce, durante os meses de abril e maio de 2017. Na atividade foram explorados tópicos como: a

importância de uma alimentação saudável, a prática da atividade física regular, o uso correto das

medicações entre outros. RESULTADOS: Observou-se que o aspecto mais pertinente e relevante pelos

participantes foram os fármacos, onde após a atividade, tornou-se evidente que suas dúvidas em relação a

suas medicações, posologia e sintomas de suas patologias tornaram-se esclarecidas. Na HAS e DM, muitos

relatam o não conhecimento de sua estreita relação. Verificou-se a importância da estratégia de educação

em saúde, porque as instituições apesar de realizar o acompanhamento dos usuários, possuem falhas no

sentido educacional. CONCLUSÃO: O enfermeiro, como profissional que faz parte da Equipe de Saúde

da Família (ESF), atua desenvolvendo, entre outras atividades, ações de educação em saúde. Sendo assim,

é importante que possua conhecimento científico para atuar de forma apropriada no combate ao AVC.

ISSN: 2526-5776

~ 40 ~

RESUMO 27

O IMPACTO DA H1N1 EM UMA COMUNIDADE PERIFÉRICA EM

FORTALEZA: RELATO DE EXPERIÊNCIA

Relator(a): Francisco Marcos Barbosa Mariano

Autor 2: Angélica Barros de Sousa

Autor 3: Dalvanir Gomes Araújo

Autor 4: Edneuma Oliveira da Silva Marcelino

Autor 5: Rafael Gouveia Rebouças

Orientador(a): Karoliny Cosme Pimenta



Descritores: Influenza; Imunização; Enfermagem

INTRODUÇÃO: O ano de 2009 foi marcado com o surgimento da pandemia de Influenza A (H1N1). Em

24 de abril de 2009, a Organização Mundial da Saúde (OMS) notificou aos países membros, à ocorrência

de casos humanos de influenza suína, posteriormente denominada Influenza A (H1N1) atualmente a

influenza tem atingido os brasileiros causando mortes e abalando a população, contudo o ministério da

saúde mobilizou-se e divulgou que na campanha de vacinação contra influenza, até 27 de abril deste ano,

vacinou cerca de 4,7 milhões de pessoas em todo o país. Esse total considera o público estimado de pessoas

privadas de liberdade o que inclui adolescentes e jovens de 12 a 21 anos em medidas socioeducativas,

funcionários do sistema prisional e pessoas com comorbidades. A vacina contra gripe é segura e reduz as

complicações que podem produzir casos graves da doença, internações ou, até mesmo, óbitos.

OBJETIVO: Relatar o impacto da H1N1 em uma comunidade periférica na cidade de Fortaleza.

METODOLOGIA: Trata-se de um estudo descritivo, do tipo qualitativo, na modalidade relato de

experiência. O trabalho ocorreu em abril de 2018, em uma Unidade de Atenção Primária em Saúde (UAPS),

em Fortaleza, sendo realizada por acadêmicos de Enfermagem do 9° semestre. RESULTADOS: No

primeiro dia de vacinação percebeu-se a grande procura da população pela vacina, inclusive, os que não

faziam parte dos grupos de risco. No decorrer da semana a Regional responsável disponibilizava as vacinas

para o posto de acordo com o estoque e os mapas de imunização entregues, porém devido a forte procura,

as vacinas não duravam até às 11 horas da manhã. Vale ressaltar que a UAPS da pesquisa ficou em segundo

lugar dos postos da Regional VI que mais imunizaram sua área. CONCLUSÃO: Devido aos sintomas da

H1N1 assemelhassem aos de uma virose comum, os pacientes estão procurando uma forma de precaução.

Conclui-se que devido aos casos notificados, que inclusive geraram óbitos nas estatísticas, a população

encontra-se com medo e o impacto que a doença vem causando no meio social é altíssimo.

ISSN: 2526-5776

~ 41 ~

TRABALHOS PREMIADOS COM MENÇÃO HONROSA

ORDEM RESUMO AUTORES INFORMAÇÕES DOS

AUTORES

1°

09 - Atividade lúdico-

educativa junto a crianças no

enfrentamento das arboviroses

Chayeny da Silva Ferreira1

Andrea Leite de Araújo1

Francisco Neuton Costa dos Santos 1

Joelio de Castro Cosmo1

Naiani Alves de Lima1

Francisca Juliana Grangeiro Martins2

¹Acadêmicos do curso de

Enfermagem da Faculdade

Ateneu – Sede Lagoa de Messejana

²Enfermeira. Mestra em

Cuidados Clínicos em Saúde.

Professora Adjunta da

Faculdade Ateneu.

E-mail:

[email protected]

2º

03 - Eventos adversos e

posicionamento da assistência

de enfermagem frente ao

programa nacional de

segurança do paciente

Leonardo da Rocha Carvalho1

Joerica da Silva1

Joel Cavalcante Venâncio1

Samuel Ramalho Torres Maia2




²Enfermeiro. Mestre em

Cuidados Clínicos em Saúde.

Professor Adjunto da Faculdade Ateneu.

E-mail:

[email protected]

3°

12 - Desafios enfrentados pela

enfermagem no processo de

promoção à saúde

Sabrina Larissa de Sousa Ribeiro1

Joerica da Silva1

Joel Cavalcante Venâncio1

Leonardo da Rocha Carvalho1

Ana Caroline Mendes1

Lara Leite de Oliveira2




²Enfermeira. Mestra em

Enfermagem. Professora Adjunta da Faculdade Ateneu.

E-mail: [email protected]




anais do iii encontro de enfermagem da faculdade...

Documents