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CONTRA COSTA COUNTY

Special By-Mail Election May 6, 2014

Elección Especial Por-Correspondencia

Mayo 6, 2014

This is an all-mail ballot special election. There are no polling places for this election.

Esta es una elección especial de votación por correo. No hay lugares de votación para esta elección.

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VIP2

6405066180

To return your ballot by mail

Mail your ballot in the enclosed official ballot envelope.

Your ballot must be received in our office by 8 p.m. on Election Day.

Postmarks do not count.

To return your ballot in person on Election Day

On Election Day only, you may return your ballot at the ballot return centers listed on the back of this booklet.

The ballot return centers will be open May 6, 2014 from 7:00 a.m. to 8 p.m.

To return the ballot in person

Turn in at the Elections Office located at 555 Escobar St. Martinez.

Office hours are Monday through Friday, 8 a.m. to 5 p.m. and 7 a.m. to 8 p.m. on Election Day.

If you have any questions or need a replacement ballot

Call the Contra Costa County Elections Division (925) 335-7800

Replacement ballots will be available from April 7, 2014 through May 6, 2014.

Military and Overseas Voters Vote and return your ballot as soon as possible. If you are concerned your ballot may not reach us in time to be counted, please call us at (877) 335-7802, fax us at (925) 335-7838 or email us at MOV.Services@vote.cccounty.us for further instructions for returning your ballot. Our overnight/express mail address is:

Contra Costa County – Elections Division 555 Escobar Street Martinez, CA 94553

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MEASURE A ACALANES UNION HIGH SCHOOL DISTRICT

In order to preserve the high quality of education in our local high schools, continue offering advanced courses in math, science, technology, music and the arts, attract and retain highly qualified teachers, and maintain manageable class sizes, shall the Acalanes Union High School District, with no increase in the current rate, continue to levy a $112 per-parcel tax with an exemption for seniors, and all money staying in our community to benefit our local high schools?

COUNTY COUNSEL’S IMPARTIAL ANALYSIS OF MEASURE A

The Governing Board of the Acalanes Union High School District has adopted a resolution proposing a parcel tax (a qualified special tax). This ballot measure asks voters to decide whether a parcel tax should be imposed on parcels within the District beginning July 1, 2015. District voters previously approved the Measure A parcel tax in 2010. The Measure A parcel tax expires on June 30, 2015, according to the District. If this measure passes, a parcel tax of $112 per year would be levied on each parcel of taxable real property within the District beginning July 1, 2015. The measure does not include an expiration date for the parcel tax. A parcel of taxable real property is any unit of real property located in the District that receives a separate property tax bill from the Contra Costa County Treasurer-Tax Collector’s Office. The parcel tax would not be levied on parcels that are exempt from paying property taxes. The measure also states that any person 65 years of age or older who owns and occupies property may apply to the District to be exempt from payment of the tax. The ballot measure states that the proceeds from the parcel tax will be used to “[f]und advanced courses in math, science, technology, music and the arts,” “[a]ttract and retain highly qualified teachers,” “[k]eep textbooks and instructional materials up-to-date,” “[m]aintain manageable class sizes,” “[p]rovide librarians, counselors, and career training,” “[k]eep technology up-to-date,” and “[t]o the extent funds are available, to maintain the District’s academic programs, including the purchase of instructional equipment, materials and supplies.” Proceeds from the parcel tax may be used only for the specific purposes set forth in the ballot measure and according to constitutional and statutory provisions. State law requires the District’s chief fiscal officer to file an annual report with the District’s Governing Board that states the amount of funds received and expended in each year and the status of any projects required or authorized to be funded with parcel tax proceeds. State law also requires the proceeds from the parcel tax to be deposited into a designated account. The measure requires the District’s Governing Board to establish a Citizens’ Oversight Committee, which may be the existing Measure A oversight committee, to ensure proceeds for the parcel tax are spent for the purposes set forth in the ballot measure.

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Two-thirds of those voting on the ballot measure must approve the measure for it to pass. A “yes” vote is a vote in favor of authorizing the parcel tax. A “no” vote is a vote against authorizing the parcel tax.

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ARGUMENT IN FAVOR OF MEASURE A

Without raising tax rates, Measure A will continue the local funding necessary to provide advanced core academic programs in math, science, technology, English, foreign language, and the arts, to prepare Lafayette, Moraga, Orinda, and Walnut Creek high school students for college and 21st century careers. Measure A funds will be spent locally to benefit our high school students. No funds can be taken away by the State or used for other purposes. For over 20 years, our communities have generously supported our local high schools, by approving local revenue measures. Measure A will continue, without increase, the local funding voters have already approved to ensure that the quality of teaching and coursework will remain at the current high level. Measure A is essential to maintain our outstanding neighborhood schools. Acalanes Union High School District has consistently been the top-rated high school district in California. The strong academic achievement at our schools helps maintain high property values in the local communities served by Acalanes, Campolindo, Las Lomas and Miramonte High Schools. Measure A will provide vital funding to preserve:

Advanced programs in math, science and technology The ability to attract and retain highly qualified teachers Funding for art and music programs Up-to-date classroom technology and instructional materials Safe, well-maintained schools Academic support services from librarians and counselors Manageable class sizes

Measure A will continue reliable, stable funding to provide a comprehensive education to over 5,000 local students each year, without raising tax rates. All expenditures will be audited and monitored by an Independent Citizens' Oversight Committee. Senior citizens will be offered an exemption. Good schools help maintain the quality of life in our community. Please continue your support of local schools by voting Yes on Measure A. Ed Stokes, Owner, Diablo Foods, 44-year Lafayette resident Linda Landau, CPA, 2010 Citizen of the Year Paul Rosenzweig Chairman, Audit Committee, Golden Rain Foundation (Rossmoor) Kathy Ranstrom, Attorney and Moraga Community Volunteer Robert Stankus, Business Owner, 16-year Walnut Creek resident

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ARGUMENT AGAINST

MEASURE A Politicians foolishly squander our tax money on stupid projects, consultants and overpaid, arrogant administrators, then ask for more. What the public wants the most, is always on the ballot. It's usually schools and roads. Then public money is squandered on everything else, like water tunnels, city council chambers, public art and trains to nowhere. When will the foolish public wise up? The senior exemption is a trick to convince people to vote their neighbors and their own home's future owners, out of their money. Some seniors won't remember to apply, fill out, or return their exemption form. They will be gouged without mercy. Some seniors wanting media glory, file their exemption, then promote tax increases.. Propagandists use treacherous heirs, heiresses, and the corrupt media, to promote their cause. The wealthy and huge rental complexes are charged the same amount as the poorest person in the district. What's fair about that? Why don't these treacherous media darlings donate their own money to the schools and stop begging for donations to promote higher taxes. If voters ever wise up enough to vote against every tax that appears on the ballot, the bureaucracies will have to become more efficient. But no! They keep squandering money. Propagandists will do everything possible to convince people NOT to read this free fine print against their tax. They don't want anyone to actually think. They want everyone to do as they are told. Politicians never want people to ask questions. I can't find a news source that will write anything even slightly detrimental about the politicians or their parcel taxes. However you vote, it's 100% certain, the politicians and their media comrades will demand more money from you. Bruce R. Peterson, Private Citizen

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REBUTTAL TO ARGUMENT IN FAVOR OF MEASURE A

Politicians control our tax dollar's destiny. Our taxes support the lazy, corrupt lawyers who gravitated to the archaic courts and the primeval governments. There's an enormous staff to protect the overpaid lawyers from the public. Publicly funded lawyers keep overfilling California's prisons. This is merely named a school tax. Brainwashed volunteers will proselytize for a school tax. Not a legislature, court, judge, prosecutor, prison or unfunded pension liability tax. The legislature needs to change the tenure laws that reward fossils. Someone who's teaching at sloth's speed, makes more than an enthusiastic young teacher. How can that be good for education? Where's equal pay for equal work? Classroom lectures should be eliminated. Quality lectures should be videotaped and shown in the school's underused theaters. Location and lot size are all important for property values. They arrived long before schools became a realtor's selling point. Defeating this tax will not affect your property value, student's test scores or student's drug abuse. Public housing might affect property values. This money wasting special election is one month before the primary election. Will voters sleep through this earlier election? Public schools never teach the importance of local elections. Give yourself a pay raise. Vote against Sacramento's legislature robbing us. Your favorite school's funding is always diverted to subsidized public housing, bureaucrats and their fabulous pensions. Let the school's politicians and bureaucrats march to Sacramento for cost effective reform. End the consultant and union driven solicitations for higher taxes. Bruce R. Peterson, Private Citizen

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REBUTTAL TO ARGUMENT AGAINST MEASURE A

Measure A is solely for the purpose of ensuring our high school students are prepared for college and 21st century careers. This is not for any politician, consultant or administration. It is for our local schools. For over 20 years, our communities have generously supported our local high schools by approving local revenue measures. Measure A funds will be spent locally. NO funds can be taken away by the state or used for other purposes. Measure A is essential to maintain our outstanding neighborhood schools. Acalanes Union High School District has consistently been the top-rated high school district in California. Measure A will provide vital funding to preserve:

Advanced programs in math, science and technology The ability to attract and retain highly qualified teachers Funding for art and music programs Up-to date classroom technology and instructional materials Safe, well-maintained schools Academic support services from librarians and counselors Manageable class sizes.

The strong academic achievement at our schools helps maintain high property values in the local communities served by Acalanes, Campolindo, Las Lomas, and Miramonte High Schools. All expenditures will be audited and monitored by an Independent Citizens’ Oversight Committee. An exemption is available for senior home owners We all benefit from living in one of the best school districts in the State. Please vote Yes on A. Rick Cronk, Retired Business Owner, Active Community Leader Amy Worth, Orinda City Council Member Leonard Krauss, President Rossmoor Computer Club Diana Obrand, Former Moraga Education Foundation President Tim M. Schultz, Parent, President, Walnut Creek Education Foundation

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FULL TEXT OF MEASURE A

ACALANES UNION HIGH SCHOOL DISTRICT

SUSTAIN EDUCATIONAL EXCELLENCE ACT OF 2014

This Proposition may be known and referred to as the “Acalanes Union High School District Sustain Educational Excellence Act of 2014” or as “Measure A”

FINDINGS

The Acalanes Union High School District (the “District”), comprising Acalanes High School, Campolindo High School, Las Lomas High School, Miramonte High School, and alternate high school programs, is one of the top-ranked high school districts in the State, and has been able to offer its students an outstanding educational opportunity for many years.

Measure A, passed in 2010, expires in 2015, and the programs supported by Measure A will be at risk unless the District secures additional funding.

Although the State Budget for 2013-14 and the proposed state budget for 2014-15 proposes to restore a portion of the funding for California high schools that was cut or deferred during the fiscal crisis, the new formula being used to distribute money to California high schools will not provide enough funding to offset the loss of revenue caused by Measure A’s expiration.

Extending Measure A will help the District preserve funding for advanced academic programs, including science, mathematics, technology, arts, and music; and maintain library hours.

By renewing the District’s current Measure A, local voters can ensure that our schools will continue to receive a stable, reliable, local source of funding.

TERMS OF SUSTAIN EDUCATIONAL EXCELLENCE TAX

Terms and Purposes. Upon approval of two-thirds of those voting on this Proposition, the District shall be authorized to levy a qualified special tax annually on each parcel of taxable real property in the District commencing July 1, 2015. The qualified special tax shall be known and referred to as the “Sustain Educational Excellence Tax.” The amount of the Sustain Educational Excellence Tax shall be $112.00 per parcel per year.

The Sustain Educational Excellence Tax shall renew the existing Measure A tax approved by the voters of the District on May 4, 2010, which expires by its own terms on June 30, 2015.

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Proceeds of the Sustain Educational Excellence Tax shall be authorized to be used to provide financial support to school programs, as follows:

1. Fund advanced courses in math, science, technology, music and the arts;

2. Attract and retain highly qualified teachers;

3. Keep textbooks and instructional materials up-to-date;

4. Maintain manageable class sizes;

5. Provide librarians, counselors, and career training;

6. Keep technology up-to-date; and

7. To the extent funds are available, to maintain the District’s academic programs, including the purchase of instructional equipment, materials and supplies.

SENIOR CITIZEN EXEMPTION

In order to provide tax relief to senior citizens in the community, any parcel owned and occupied by a person 65 years of age or older shall be exempt from the Sustain Educational Excellence Tax upon proper application to the District. The exemption shall be available pursuant to procedures to be prescribed by the District’s Governing Board or otherwise as required by law or by the Contra Costa County Tax Collector. Senior citizens with a current valid exemption from District’s Emergency Education Act, also known as “Measure A,” shall not be required to reapply for an exemption from the Sustain Educational Excellence Tax.

ACCOUNTABILITY PROVISIONS

Independent Citizens’ Oversight Committee. The Governing Board shall establish an independent Citizens’ Oversight Committee (which may be the existing Measure A oversight committee) to ensure that proceeds of the Sustain Educational Excellence Tax are spent wisely and only for the purposes named in this Proposition. The Governing Board shall provide by resolution for the composition, duties, funding and other necessary information regarding the Committee’s formation and operation.

Annual Report. Upon the levy and collection of the Sustain Educational Excellence Tax, the Governing Board shall cause an account to be established for the deposit of the proceeds, pursuant to Government Code Section 50075.1. For so long as any proceeds remain unexpended, the Superintendent or Associate Superintendent, Business Services of the District shall cause a report to be filed with the Governing Board no later than December 31 of each year, commencing December 31, 2016, stating (1) the amount collected and expended in such year, and (2) the status of any projects or description of any programs funded. The report may relate to the calendar year, fiscal year, or other appropriate annual period, as said officer shall determine, and may be incorporated into or filed with the annual budget, audit, or other appropriate routine report to the Governing Board.

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Specific Purposes. All of the purposes named in this Proposition shall constitute the specific purposes of the Sustain Educational Excellence Tax, and proceeds of the tax shall be applied only for such purposes.

LEVY AND COLLECTION

The Sustain Educational Excellence Tax shall be collected by the Contra Costa County Treasurer-Tax Collector at the same time and in the same manner and shall be subject to the same penalties as ad valorem property taxes collected by the Treasurer-Tax Collector. Unpaid taxes shall bear interest at the same rate as the rate for unpaid ad valorem property taxes until paid.

“Parcel of taxable real property” shall be defined as any unit of real property in the District which receives a separate tax bill for ad valorem property taxes from the Contra Costa County Treasurer-Tax Collector’s Office. All property which is otherwise exempt from or on which are levied no ad valorem property taxes in any year shall also be exempt from the Sustain Educational Excellence Tax in such year. In addition, parcels may be exempt from the education parcel tax as described above under “SENIOR CITIZEN EXEMPTION”.

The District shall annually provide a list of parcels to the Contra Costa County tax collection officials which the District has approved for a Senior Citizen Exemption. The Contra Costa County Assessor’s determination of exemption or relief for any reason of any parcel from taxation, other than through the Senior Citizen Exemption, shall be final and binding for the purposes of the Sustain Educational Excellence Tax. Taxpayers wishing to challenge the County Assessor’s determination must do so under the procedures for correcting a misclassification of property pursuant to Section 4876.5 of the California Revenue and Taxation Code or other applicable procedures. Taxpayers seeking a refund of Sustain Educational Excellence Tax paid shall follow the procedures applicable to property tax refunds pursuant to the California Revenue and Taxation Code.

SEVERABILITY

The Governing Board hereby declares, and the voters by approving this Proposition concur, that every section, paragraph, sentence and clause of this Proposition has independent value, and the Governing Board and the voters would have adopted each provision hereof regardless of every other provision hereof. Upon approval of this Proposition by the voters, should any part be found by a court of competent jurisdiction to be invalid for any reason, all remaining parts hereof shall remain in full force and effect to the fullest extent allowed by law.

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Para regresar su balota por correo

Envié su balota en el sobre oficial adjunto.

Su balota debe ser recibida en nuestra oficina a más tardar a las 8 p.m. el Día de la Elección.

Marcas del correo no cuentan.

Para regresar su balota en persona el Día de la Elección

El Día de la Elección solamente, puede regresar su balota en un centro de entrega listados al reverso de esta guía.

Los centros de entrega estarán abiertos el 6 de mayo, 2014 de 7:00 a.m. a 8:00 p.m.

Para regresar la balota en persona

Regrese su balota en la Oficina de Elecciones en 555 Escobar St. Martinez.

Horario es de lunes a viernes, de 8 a.m. de elección.

Si tiene alguna pregunta o necesita una balota de reemplazo

L ame al Departamento de Elecciones del Condado de Contra Costa (925) 335-7800

Balotas de remplazo serán disponibles del 7 de abril, al 6 de mayo, 2014

a 5 p.m. y 7 a.m. a 8 p.m. el día

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MEDIDA A DISTRITO DE ESCUELAS SECUNDARIAS DE ACALANES UNION

Con el fin de preservar la alta calidad de educación en nuestras escuelas secundarias locales, continuar ofreciendo cursos avanzados de matemáticas, ciencias, tecnología, música y artes, atraer y retener docentes altamente calificados y mantener tamaños de clases manejables, ¿deberá el Distrito de Escuelas Secundarias de Acalanes Union, sin aumentar la tasa actual, seguir aplicando un impuesto a las parcelas de $112 por parcela con una exención para los ciudadanos mayores, y conservando todo el dinero en nuestra comunidad para beneficiar a nuestras escuelas secundarias locales?

ANÁLISIS IMPARCIAL DEL ABOGADO DEL CONDADO DE LA MEDIDA A

La Junta Directiva del Distrito de Escuelas Secundarias de Acalanes Union ha adoptado una resolución que propone un impuesto a las parcelas (un impuesto especial calificado). Esta medida de la balota pide a los votantes que decidan si se debería aplicar un impuesto a las parcelas ubicadas dentro del Distrito a partir del 1º de julio de 2015. Anteriormente, los votantes del Distrito aprobaron el impuesto a las parcelas de la Medida A en el año 2010. El impuesto a las parcelas de la Medida A caduca el 30 de junio de 2015, según el Distrito. Si esta medida se aprueba, se aplicaría un impuesto a las parcelas de $112 por año a cada parcela de propiedad inmueble imponible dentro del Distrito a partir del 1º de julio de 2015. La medida no incluye una fecha de caducidad para el impuesto a las parcelas. Una parcela de propiedad inmueble imponible es toda unidad de propiedad inmueble en el Distrito que reciba una factura de impuestos a la propiedad separada de la Oficina del Tesorero-Recaudador de Impuestos del Condado de Contra Costa. El impuesto a las parcelas no se aplicaría sobre las parcelas que estén exentas del pago de impuestos a la propiedad. La medida también establece que toda persona de 65 años de edad o más que sea propietaria y ocupe la propiedad puede solicitar al Distrito la exención del pago del impuesto. La medida de la balota propone que los ingresos provenientes del impuesto a las parcelas se utilizarán para “[f]inanciar cursos avanzados de matemáticas, ciencias, tecnología, música y artes”, “[a]traer y retener docentes altamente calificados”, “[m]antener los libros de texto y materiales didácticos actualizados”, “[c]onservar tamaños de clases manejables”, “[p]roporcionar bibliotecarios, consejeros y capacitación profesional”, “[m]antener la tecnología actualizada” y “[e]n la medida en que haya fondos disponibles, mantener los programas académicos del Distrito, incluyendo la compra de equipamiento y materiales didácticos, y los suministros”. Los ingresos provenientes del impuesto a las parcelas pueden ser usados solo para los propósitos específicos establecidos en la medida de la balota y según las disposiciones constitucionales y estatutarias.

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La ley del estado exige que el funcionario fiscal principal del Distrito presente un informe anual ante la Junta Directiva del Distrito que indique el monto de los fondos recibidos y desembolsados en cada año y el estado de todos los proyectos requeridos o autorizados a ser financiados con los ingresos provenientes del impuesto a las parcelas. La ley del estado exige además que los ingresos provenientes del impuesto a las parcelas sean depositados en una cuenta designada. La medida exige que la Junta Directiva del Distrito cree un Comité Supervisor de Ciudadanos, que puede ser el comité supervisor de la Medida A existente, para asegurar que los ingresos provenientes del impuesto a las parcelas sean gastados para los fines establecidos en la medida de la balota. Para su aprobación, dos tercios de los que votan en la medida de la balota deben aprobarla. Un voto “sí” es un voto a favor de la autorización del impuesto a las parcelas. Un voto “no” es un voto en contra de la autorización del impuesto a las parcelas.

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ARGUMENTO A FAVOR DE LA MEDIDA A

Sin aumentar las tasas impositivas, la Medida A continuará con el financiamiento local necesario para proporcionar programas académicos centrales avanzados de matemáticas, ciencias, tecnología, inglés, idiomas extranjeros y artes, para preparar a los alumnos de las escuelas secundarias de Lafayette, Moraga, Orinda y Walnut Creek para la universidad y las carreras del siglo XXI. Los fondos de la Medida A se utilizarán a nivel local para beneficiar a nuestros alumnos de las escuelas secundarias. Ninguna parte de los fondos podrán ser tomados por el estado ni podrán utilizarse con otros propósitos. Durante más de 20 años, nuestras comunidades han apoyado generosamente a nuestras escuelas secundarias locales, aprobando medidas de ingresos locales. La Medida A continuará, sin aumento alguno, con el financiamiento local que los votantes ya han aprobado para asegurar que la calidad de la enseñanza y el cursado mantengan su alto nivel actual. La Medida A es esencial para mantener a las destacadas escuelas de nuestros vecindarios. El Distrito de Escuelas Secundarias de Acalanes Union ha sido, de forma consistente, el distrito de escuelas secundarias más prestigioso de California. El sólido logro académico de nuestras escuelas ayuda a mantener altos los valores de las propiedades en las comunidades locales a las que prestan servicios las Escuelas Secundarias de Acalanes, Campolindo, Las Lomas y Miramonte. La Medida A proporcionará financiamiento esencial para preservar:

Los programas avanzados de matemáticas, ciencias y tecnología La capacidad de atraer y retener docentes altamente calificados El financiamiento de los programas de arte y música La tecnología de las aulas y los materiales didácticos actualizados Escuelas seguras y bien mantenidas Servicios de apoyo académico de los bibliotecarios y consejeros Tamaños de clases manejables

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La Medida A continuará con el financiamiento confiable y estable para brindar una educación integral a más de 5,000 alumnos locales cada año sin aumentar las tasas impositivas. Todos los desembolsos serán auditados y controlados por un Comité Supervisor de Ciudadanos Independiente. Se ofrecerá una exención a los ciudadanos mayores. Las buenas escuelas ayudan a mantener la calidad de vida en nuestra comunidad. Por favor, siga apoyando a las escuelas locales votando Sí en la Medida A. Ed Stokes, Propietario, Diablo Foods, residente de Lafayette desde hace 44 años Linda Landau, CPA, Ciudadana del Año 2010 Paul Rosenzweig, Presidente, Comité de Auditoría, Golden Rain Foundation (Rossmoor) Kathy Ranstrom, Abogada y Voluntaria de la Comunidad de Moraga Robert Stankus, Propietario de un negocio, residente de Walnut Creek desde hace 16 años

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ARGUMENTO EN CONTRA DE LA MEDIDA A

Los políticos despilfarran tontamente nuestro dinero proveniente de los

impuestos en proyectos estúpidos, consultores y administradores arrogantes con sueldos excesivos, y luego piden más. Lo que los ciudadanos más desean está siempre en la balota. Usualmente son escuelas y carreteras. Luego, el dinero público se despilfarra en cualquier otra cosa como túneles de conducción de agua, cámaras de concejos municipales, arte en espacios públicos y trenes que no conducen a ninguna parte. ¿Cuándo abrirán los ojos los ciudadanos tontos?

La exención para las personas mayores es un engaño para convencer a la gente de que vote a favor de que les saquen el dinero a sus vecinos y a los futuros propietarios de sus casas.

Algunas personas mayores se olvidarán de solicitar, completar o devolver su formulario de exención. Serán estafados sin piedad.

Algunas personas mayores que buscan una gloria mediática presentan su exención pero luego promueven aumentos de impuestos.

Los propagandistas utilizan a herederas y herederos engañosos y a los medios corruptos para promover su causa. A los ricos y los enormes complejos de propiedades de alquiler se les cobra el mismo monto que al ciudadano más pobre del distrito. ¿Dónde está la justicia en esto?

Por qué estos traidores amados por los medios no donan su propio dinero a las escuelas y dejan de implorar donaciones para promover impuestos más altos.

Si los votantes alguna vez maduraran lo suficiente como para votar en contra de cada impuesto que aparece en la balota, las burocracias tendrán que ser más eficientes. Pero, ¡no! Siguen despilfarrando el dinero.

Los propagandistas harán todo lo posible para convencer a la gente de que NO lea esta letra chica libre contra su impuesto. No quieren que nadie realmente piense. Quieren que todos hagan lo que les dicen.

Los políticos nunca quieren que los ciudadanos hagan preguntas. No puedo encontrar una fuente de noticias que escriba algo ni siquiera

ligeramente nocivo sobre los políticos o sus impuestos a las parcelas. Como sea que usted vote, es 100% seguro que los políticos y sus

camaradas mediáticos exigirán más dinero de usted. Bruce R. Peterson. Ciudadano privado

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REFUTACIÓN AL ARGUMENTO A FAVOR DE LA MEDIDA A

Los políticos controlan el destino de los dólares de nuestros impuestos. Nuestros impuestos mantienen a abogados perezosos y corruptos,

influenciados por los tribunales arcaicos y gobiernos primitivos. Hay mucho personal destinado a proteger del pueblo a los abogados con sueldos excesivos.

Los abogados financiados con fondos públicos siguen atestando las cárceles de California.

A esto lo llaman solamente un impuesto para la educación. Los voluntarios adoctrinados harán proselitismo a favor del impuesto para la educación. No de un impuesto para la legislatura, los tribunales, jueces, fiscales, cárceles u obligaciones por pensiones sin financiamiento.

La legislatura necesita cambiar las permanencias en el cargo garantizadas por ley que recompensan a los prehistóricos. Alguien que enseña con la velocidad de un perezoso gana más que un docente joven lleno de entusiasmo. ¿Cómo puede ser que esto sea bueno para la educación?

¿Dónde está el concepto de igual paga por igual trabajo? Se deberían eliminar las clases orales en el aula. Las clases orales de

calidad deberían filmarse y exhibirse en los auditorios subutilizados de la escuela.

La ubicación y el tamaño del lote son muy importantes para los valores de las propiedades. Están con nosotros desde mucho antes que las escuelas se convirtieran en un punto de venta de los agentes inmobiliarios. Derrotar este impuesto no afectará el valor de su propiedad ni los puntajes de los alumnos en los exámenes ni el abuso de drogas por parte de los alumnos. Las viviendas públicas podrían afectar los valores de las propiedades.

Esta elección especial que derrocha dinero se realiza un mes antes de las elecciones primarias. ¿Los votantes permanecerán inactivos ante esta elección previa? Las escuelas públicas nunca enseñan la importancia de las elecciones locales.

Auméntese el sueldo. Vote en contra de la legislatura de Sacramento que nos roba. El financiamiento para su escuela favorita siempre se desvía para subsidiar a las viviendas públicas, los burócratas y sus fabulosas pensiones.

Deje que los políticos y burócratas de las escuelas marchen a Sacramento para una reforma efectiva en términos de costos.

Póngale fin a los pedidos de impuestos más altos impulsados por consultores y sindicatos.

Bruce R. Peterson Ciudadano Privado

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REFUTACIÓN AL ARGUMENTO EN CONTRA DE LA MEDIDA A

El propósito exclusivo de la Medida A es asegurar que los alumnos de nuestras escuelas secundarias estén preparados para la universidad y las carreras del siglo XXI. No está destinada a ningún político, consultor o administración. Es para nuestras escuelas locales. Durante más de 20 años, nuestras comunidades han apoyado generosamente a nuestras escuelas secundarias locales, aprobando medidas de ingresos locales. Los fondos de la Medida A se gastarán a nivel local. NINGUNA parte de los fondos podrá ser tomada por el estado ni podrán utilizarse para otros propósitos. La Medida A es esencial para mantener a las destacadas escuelas de nuestros vecindarios. El Distrito de Escuelas Secundarias de Acalanes Union ha sido, de forma consistente, el distrito de escuelas secundarias más prestigioso de California. La Medida A proporcionará financiamiento esencial para preservar:

Los programas avanzados de matemáticas, ciencias y tecnología La capacidad de atraer y retener docentes altamente calificados El financiamiento de los programas de arte y música La tecnología de las aulas y los materiales didácticos actualizados Escuelas seguras y bien mantenidas Servicios de apoyo académico de los bibliotecarios y consejeros Tamaños de clases manejables.

El sólido logro académico de nuestras escuelas ayuda a mantener altos los valores de las propiedades en las comunidades locales a las que prestan servicios las Escuelas Secundarias de Acalanes, Campolindo, Las Lomas y Miramonte. Todos los desembolsos serán auditados y controlados por un Comité Supervisor de Ciudadanos Independiente. Está disponible una exención para ciudadanos mayores que sean propietarios de viviendas. Todos nos beneficiamos del hecho de vivir en uno de los mejores distritos escolares del Estado. Por favor, vote Sí en la Medida A. Rick Cronk, Propietario de un Negocio Jubilado, Líder Activo de la Comunidad Amy Worth, Miembro del Concejo Municipal de Orinda Leonard Krauss, Presidente, Rossmoor Computer Club Diana Obrand, Expresidenta de la Fundación para la Educación de Moraga Tim Schultz, Padre, Presidente, Fundación para la Educación de Walnut Creek

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TEXTO COMPLETO DE LA MEDIDA A

DISTRITO DE ESCUELAS SECUNDARIAS DE

ACALANES UNION LEY DE PRESERVACIÓN DE LA EXCELENCIA EDUCATIVA DE 2014

Esta Propuesta puede ser conocida y mencionada como la “Ley de Preservación de la Excelencia Educativa de 2014 del Distrito de Escuelas Secundarias de Acalanes Union” o como la “Medida A”

CONCLUSIONES

El Distrito de Escuelas Secundarias de Acalanes Union (el “Distrito”), que incluye a las Escuelas Secundarias de Acalanes, Campolindo, Las Lomas, Miramonte y los programas de escuelas secundarias alternativas, está entre los distritos de escuelas secundarias con mejor clasificación en el Estado, y ha podido ofrecer a sus alumnos una destacada oportunidad educativa durante muchos años.

La Medida A, aprobada en el año 2010, caduca en 2015 y los programas respaldados por la Medida A estarán en riesgo a menos que el Distrito garantice financiamiento adicional.

Aunque el Presupuesto del Estado para 2013-14 y el presupuesto del estado para 2014-15 propone restablecer una parte del financiamiento para las escuelas secundarias de California que fue recortado o diferido durante la crisis fiscal, la nueva fórmula que se está utilizando para distribuir dinero a las escuelas secundarias de California no proporcionará suficiente financiamiento para compensar la pérdida de ingresos provocada por la caducidad de la Medida A.

Extender la Medida A ayudará al Distrito a preservar el financiamiento destinado a programas académicos avanzados, incluyendo ciencias, matemáticas, tecnología, artes y música; y mantener los horarios de biblioteca.

Renovando la Medida A actual del Distrito, los votantes locales pueden asegurar que nuestras escuelas continuarán recibiendo una fuente de financiamiento local, estable y confiable.

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TÉRMINOS DEL IMPUESTO PARA LA PRESERVACIÓN DE LA EXCELENCIA EDUCATIVA

Términos y Propósitos. Con la aprobación de los dos tercios de los que votan en esta Propuesta, el Distrito estará autorizado a aplicar un impuesto especial calificado anualmente sobre cada parcela de propiedad inmueble imponible en el Distrito a partir del 1º de julio de 2015. El impuesto especial calificado será conocido y mencionado como el “Impuesto para la Preservación de la Excelencia Educativa”. El monto del Impuesto para la Preservación de la Excelencia Educativa será de $112.00 por parcela por año.

El Impuesto para la Preservación de la Excelencia Educativa renovará el impuesto de la Medida A existente, aprobada por los votantes del Distrito el 4 de mayo de 2010, que caduca de acuerdo con sus propios términos el 30 de junio de 2015.

Se autorizará el uso de los ingresos provenientes del Impuesto para la Preservación de la Excelencia Educativa para brindar apoyo financiero a los programas de las escuelas para lo siguiente:

1. Financiar cursos avanzados de matemáticas, ciencias, tecnología, música y artes;

2. Atraer y retener docentes altamente calificados;

3. Mantener los libros de texto y materiales didácticos actualizados;

4. Conservar tamaños de clases manejables;

5. Proporcionar bibliotecarios, consejeros y capacitación profesional;

6. Mantener la tecnología actualizada; y

7. En la medida en que haya fondos disponibles, mantener los programas académicos del Distrito, incluyendo la compra de equipamiento y materiales didácticos, y los suministros.

EXENCIÓN PARA CIUDADANOS MAYORES

Para brindar una reducción fiscal a los ciudadanos mayores en la comunidad, toda parcela que pertenezca a y esté ocupada por una persona de 65 años de edad o más estará exenta del Impuesto para la Preservación de la Excelencia Educativa mediante su adecuada solicitud al Distrito. La exención estará disponible de conformidad con los procedimientos a ser prescritos por la Junta Directiva del Distrito o de otro modo según lo requerido por ley o por el Recaudador de Impuestos del Condado de Contra Costa. Los ciudadanos mayores que cuenten con una exención actual válida de acuerdo con la Ley de Emergencia Educativa del Distrito, también conocida como “Medida A”, no tendrán que volver a solicitar una exención al Impuesto para la Preservación de la Excelencia Educativa.

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DISPOSICIONES PARA LA RENDICIÓN DE CUENTAS

Comité Supervisor de Ciudadanos Independiente. La Junta Directiva establecerá un Comité Supervisor de Ciudadanos independiente (que puede ser el actual comité supervisor de la Medida A) para asegurar que los ingresos provenientes del Impuesto para la Preservación de la Excelencia Educativa se gasten de manera prudente y sólo para los fines mencionados en esta Propuesta. La Junta Directiva establecerá, por resolución, la composición, las tareas, el financiamiento y otra información necesaria sobre la formación y el funcionamiento del Comité.

Informe Anual. Con la aplicación y recaudación del Impuesto para la Preservación de la Excelencia Educativa, la Junta Directiva ordenará la apertura de una cuenta para depositar los ingresos, de conformidad con la Sección 50075.1 del Código de Gobierno. En la medida en que quede alguna parte de los ingresos sin gastar, el Superintendente o el Superintendente Asociado de Servicios Comerciales del Distrito ordenará la presentación de un informe ante la Junta Directiva antes del 31 de diciembre de cada año, a partir del 31 de diciembre de 2016, indicando (1) el monto recaudado y gastado en ese año, y (2) el estatus de todos los proyectos o la descripción de todos los programas financiados. El informe puede estar relacionado con el año calendario, el año fiscal u otro período anual apropiado, según lo que determine dicho funcionario, y puede ser incorporado a, o presentado con, el presupuesto anual, la auditoría u otro informe de rutina adecuado ante la Junta Directiva.

Propósitos Específicos. Todos los propósitos mencionados en esta Propuesta constituirán los propósitos específicos del Impuesto para la Preservación de la Excelencia Educativa, y los ingresos del mismo se aplicarán sólo para dichos propósitos.

APLICACIÓN Y RECAUDACIÓN

El Impuesto para la Preservación de la Excelencia Educativa será recaudado por el Tesorero-Recaudador de Impuestos del Condado de Contra Costa en el mismo momento y de la misma manera y estará sujeto a las mismas penalidades que los impuestos a la propiedad ad valorem recaudados por el Tesorero-Recaudador de Impuestos. Los impuestos impagos devengarán un interés a la misma tasa que la tasa para impuestos a la propiedad ad valorem impagos hasta que sean pagados.

"Parcela de propiedad inmueble imponible” será definida como cualquier unidad de propiedad inmueble en el Distrito que reciba una factura de impuestos separada por impuestos a la propiedad ad valorem de la Oficina del Tesorero-Recaudador de Impuestos del Condado de Contra Costa. Toda propiedad que, de otro modo, esté exenta de o sobre la cual no se apliquen impuestos a la propiedad ad valorem en algún año también estará exenta del Impuesto para la Preservación de la Excelencia Educativa en ese año. Además, las parcelas pueden estar exentas del impuesto a las parcelas para la educación según lo descrito anteriormente en “EXENCIÓN PARA CIUDADANOS MAYORES”.

El Distrito suministrará anualmente una lista de parcelas a los funcionarios de recaudación impositiva del Condado de Contra Costa que

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cuentan con la aprobación del Distrito para la Exención para Ciudadanos Mayores. La determinación del Tasador del Condado de Contra Costa de eximir o brindar una reducción fiscal del impuesto por alguna razón a cualquier parcela, que no sea a través de la Exención para Ciudadanos Mayores, será definitiva y obligatoria para los fines del Impuesto para Preservación de la Excelencia Educativa. Los contribuyentes que deseen cuestionar la determinación del Tasador del Condado deben hacerlo según los procedimientos para la corrección de clasificación errónea de la propiedad, de conformidad con la Sección 4876.5 del Código de Ingresos e Impuestos de California u otros procedimientos aplicables. Los contribuyentes que busquen un reembolso del Impuesto para la Preservación de la Excelencia Educativa pagado deberán seguir los procedimientos aplicables a reembolsos de impuestos a la propiedad según el Código de Ingresos e Impuestos de California.

DIVISIBILIDAD

La Junta Directiva por la presente declara, y los votantes al aprobar esta Propuesta aceptan, que toda sección, párrafo, oración y cláusula de esta Propuesta tiene un valor independiente, y que la Junta Directiva y los votantes habrían adoptado cada disposición de la presente independientemente de toda otra disposición de la misma. Con la aprobación de esta Propuesta por parte de los votantes, si alguna de las partes fuera considerada no válida por un tribunal de jurisdicción competente por alguna razón, todas las restantes partes de la misma seguirán teniendo pleno vigor y vigencia hasta el máximo permitido por la ley.

    List of ballot return centers: Lista de centros donde puede devolver su balota:   El Cerrito Community Center  7007 Moeser Lane, El Cerrito  El Sobrante United Methodist Church  670 Appian Way, El Sobrante  Hercules City Hall  111 Civic Drive, Hercurles  Hilltop Family YMCA  4300 Lakeside Drive, Richmond  St Luke’s Baptist Church  165 South 7th Street, Richmond  Moose Lodge #550 13233 San Pablo Avenue, San Pablo  Holy Shepherd Lutheran Church  433 Moraga Way, Orinda  Lafayette United Methodist Church  955 Moraga Road, Lafayette  Walnut Creek Elks Lodge 1475 Creekside Drive, Walnut Creek    (Outside if weather permits) 

   

Election Day Only Solamente el Día de la Elección Hours/Horario: 7:00 a.m. – 8:00 p.m. 

www.cocovote.us 

ACALANES UNION HIGH SCHOOL DISTRICTDISTRITO DE ESCUELAS SECUNDARIAS DE ACALANES UNION

CONTRA COSTA COUNTYOFFICIAL BALLOT / BALOTA OFICIAL

Tuesday, May 6, 2014 / Martes, 6 de mayo, 2014

INSTRUCTIONS TO VOTERS: To vote, completely fill-in the oval to the left of the word “Yes” or “No”. If youmismarked your ballot, and you received it by mail, you may make a correction to your vote in a manner that clearlyindicates your intended vote.

INSTRUCCIONES A LOS VOTANTES: Para votar, llene completamente el óvalo a la izquierda de la palabra “Sí”o “No”. Si recibió una balota de voto por correspondencia y se equivoca en marcarla, usted puede corregir su balota detal forma que indica claramente su intención de voto.

END OF BALLOT

FINAL DE LA BALOTA

MEASURE A / MEDIDA AIn order to preserve the high quality of education in our local high schools,continue offering advanced courses in math, science, technology, music and thearts, attract and retain highly qualified teachers, and maintain manageable classsizes, shall the Acalanes Union High School District, with no increase in thecurrent rate, continue to levy a $112 per-parcel tax with an exemption forseniors, and all money staying in our community to benefit our local highschools?

Con el fin de preservar la alta calidad de educación en nuestras escuelassecundarias locales, continuar ofreciendo cursos avanzados de matemáticas,ciencias, tecnología, música y artes, atraer y retener docentes altamentecalificados y mantener tamaños de clases manejables, ¿deberá el Distrito deEscuelas Secundarias de Acalanes Union, sin aumentar la tasa actual, seguiraplicando un impuesto a las parcelas de $112 por parcela con una exenciónpara los ciudadanos mayores, y conservando todo el dinero en nuestracomunidad para beneficiar a nuestras escuelas secundarias locales?

Yes / Sí

No / No

Typ:01 Seq:0001 Spl:02

11

40

41

42

43

51

21

22

62

A

A

B

B

C

C

7.4.2.0 / 012503-11 © Election Systems & Software, Inc. 1981, 2002

WEB - 2

641041110002000000013179

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PCT: ALHA803

BT: 2

No.1

VOTER: Please remove this ballot stub

VOTANTE: Favor de remover este tal�n de la balota

ALHA803 1

SAMPLE