*

Tcnicas de Diagnstico Participativo

Lic. Juan Carlos Contreras Velsquez

2015 - 1

*

Origen del Diagnostico participativo

Es una metodologa derivada de la Investigacin Accin-Participativa que se desarroll en los aos 80, pero sus races se encuentran en las corrientes crticas a los modelos del desarrollo que aparecieron a principios de los aos 70.En sus orgenes se denomin DRR (Diagnstico Rural Rpido), ya que pretenda ofrecer una alternativa intermedia entre las investigaciones prolongadas de la antropologa tradicional y los sondeos de corta duracin de las ciencias agrarias.Despus se denomin: Diagnstico Rural Participativo.

mbitos iniciales del DP

En las ciencias agrarias (en la investigacin de sistemas agrcolas, en el enfoque del campesino primero).

En la etnologa y antropologa aplicada.

Y principalmente en el mbito de la educacin popular y la sociologa.

*

Diagnstico Rural Participativo

Es un conjunto de tcnicas y herramientas que permite que las comunidades hagan su propio diagnstico.Son herramientas iniciales para auto-gestionar su planificacin y desarrollo.

*

Diagnstico Rural Participativo
Ventajas

Participan todos durante el proceso del diagnstico.

Facilita el intercambio de informacin y la verificacin de esta por todos los grupos de la comunidad.

*

5 Pasos en la preparacin del DP

Fijar el objetivo del Diagnstico.

Seleccionar y preparar el equipo facilitador.

Identificar participantes potenciales.

Seleccionar las herramientas de investigacin.

Disear el proceso del diagnstico.

*

Herramientas para el diagnstico participativo

Croquis de mbito geogrfico.

Historia de la Comunidad.

Calendario de actividades.

Reloj de la rutina diaria.

Anlisis de involucrados.

Anlisis Foda.

Mapa de poder.

rbol de Problemas.

*

*

1. CROQUIS DE AMBITO (GEOGRAFICO).

Mapa de distrito.

Mapa del sector, comunidad, AAHH, o asociacin de vivienda.

Plano de Lotizacin.

*

1. CROQUIS DE AMBITO (GEOGRAFICO).

El grupo debe estar constituido por personas que conozcan bien el mbito y por las personas que les guste dibujar.El grupo trabajara primero en base al mapa que se tenga de la zona. Luego dibujar un mapa con los distintos medios de acceso a servicios.

*

Elementos de anlisis del ambito geogrfico

Caractersticas del uso de espacios, vas de acceso y vivienda.

Numero de pobladores y tipos de familia.

Diferencias de genero y edad.

Unidades de produccin.

Distribucin del poder econmico y poltico en la zona.

Representaciones significativas de la comunidad. (particularidades).

*

2. HISTORIA DE LA COMUNIDAD

Metodologia que permite identificar los hitos del proceso histrico de una comunidad determinada en trminos: actores claves, momentos difciles y exitosos, etc.Los convocados deben ser pobladores involucrados en organizaciones, personas notables de la comunidad, ancianos, dirigentes y lderes juveniles.

*

Lnea deTiempo 70 - 8080 - 9090 20001. Actores claves.2. Eventos significativos3. Momentos difciles.4. Grandes logros o xitos5. Nombre de la etapa o momento.

*

3.Calendario de Actividades

El calendario debe contener las principales actividades a las que se dedican la mayora de las personas que viven en la zona o comunidad.Cada actividad debe consignar no solo acciones realizadas por la comunidad, sino hechos que se enfrentan o se presentan (lluvias, vientos fuertes, etc.).

*

3.Calendario de Actividades

Definir las actividades a las que se dedican la mayora de las personas que viven en las comunidades (agricultura, pesca, comercio, minera, transporte, etc.).Una vez que tenemos una lista (vertical) de las actividades, podemos preguntar cuando (horizontal), listamos adems otras actividades que se realizan durante el ao (fiestas patronales, cuando se siembre, cuando se cosecha, cuando hay migracin, etc.).

*

Calendario Anual
Comunidad:

Que hacemos? Que nos afecta?EneroFebreroMarzoAbril1. Siembra2. LluviasXX3. Pesca4. Fiesta patronales5. CarnavalesX6. Asambleas

Calendario del Cultivo de la Cebolla

*

4. ANALISIS DE INVOLUCRADOS

La matriz debe contener todas las organizaciones y actores importantes de la comunidad. Debe consignarse sus principales xitos y dificultades.

*

Lnea de Tiempo Actores VPrincipales xitos en el 2013Principales Dificultades en el 2013Junta directiva comunalComedoresVasos de lecheOrganizaciones Juveniles

5. Reloj de la rutina diaria

Es una herramienta que nos permite identificar las diversas actividades cotidianas que realizan los habitantes de una determinada comunidad.Nos ayuda a discriminar las diferencias y similitudes en cuanto a la asignacin de roles y funciones de acuerdo al genero, edad, en los diferentes grupos socioeconmicos.

*

6. Mapa de Poder

Se inicia explicando la importancia de identificar a los actores claves del proceso.

Se elabora una lista mediante una lluvia de ideas los actores involucrados en el contexto de la propuesta.

Los actores (instituciones u organizaciones) se agrupan en clases: cerca, medio y lejos (en funcin de la relacin existente). Los cercanos se agrupan de tarjetas redondas, los lejanos en tarjetas rectangulares y los medios en tarjetas triangulares. En el medio se coloca la organizacin o proyecto que se pretende desarrollar.