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SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA JEFATURA DE SECTOR 13 REGIÓN 1 “A” EXAMEN DE QUINTO GRADO DIAGNÓSTICO CICLO ESCOLAR 2013-2014 Escuela Primaria___________________________________ Alumno:______________________________________________ Grado: __________________ Grupo:___________ Lugar y ec!a: _________________________________________ ASIGNATURAS REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 15 MATEMÁTICAS 15 CIENCIAS NATURALES 10 GEOGRAFIA 10 HISTORIA 10 FORMACION CÍVICA Y TICA 10 PROMEDIO

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Para primari quinto grado

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SUBSECRETARA DE EDUCACIN FEDERALIZADA JEFATURA DE SECTOR 13

REGIN 1 AEXAMEN DE QUINTO GRADO

DIAGNSTICOCICLO ESCOLAR 2013-2014

Escuela Primaria___________________________________Alumno:______________________________________________Grado: __________________ Grupo:___________

Lugar y Fecha: _________________________________________

ASIGNATURASREACTIVOSACIERTOSCALIFICACIN

ESPAOL15

MATEMTICAS15

CIENCIAS NATURALES10

GEOGRAFIA10

HISTORIA10

FORMACION CVICA Y TICA10

PROMEDIO

E S P A O LINSTRUCCIONES: Lee adecuadamente las preguntas y contesta seleccionando la respuesta correcta.Lee la siguiente lectura para poder responder las cuatro primeras preguntas.Ballenas.

Las ballenas son mamferos y, por tanto, sus antepasados fueron terrestres; a travs de millones de aos se adaptaron a la vida acutica. De estos animales, el fsil ms antiguo es el llamado Archaocetes, o ballena arcaica, que existi hace unos 50 millones de aos. Con el pasar del tiempo sus extremidades anteriores y posteriores se transformaron en aletas. Las primeras le sirven para equilibrarse y como timn; las segundas forman una cola muy poderosa, que utilizan para moverse en el agua.

Los cetceos, es el nombre cientfico de las ballenas, se dividen en dos grandes grupos: odontocetos o ballenas con dientes, y misticetos o ballenas sin dientes.

1.- En la clase del profesor Salvador, los alumnos escogieron un tema de su inters para exponer, en uno de los equipos la alumna Alejandra comenz a hablar sobre el tema de las ballenas mencionando que es un fsil muy antiguo llamado Archaocetes o ballena arcaica A qu tipo de lenguaje hace referencia Alejandra con relacin al tema de las ballenas?a) Instructivo. b) Adivinanzas. c) Parfrasis. d) Leyendas.

2.- Cul es la idea central del texto?a) Qu las ballenas son grandes peces del ocano.

b) Los cambios que ha tenido la ballena a travs del tiempo.

c) De los alimentos que consumen las ballenas.

d) De las aventuras de Moby Dick.

3.- Cul es el sinnimo de la palabra poderosa qu est en el texto?a) fuerte. b) dbil. c) grande. d) flexible.

4.- A qu se refiere el trmino cetceos?

a) Fsil ms antiguo. b) Formato de pelcula. c) A un tipo de cuento. d) Nombre cientfico de las ballenas5.- Qu significa la palabra ola?

a) saludo cordial. b) expresin de felicidad. c) movimiento del agua. d) movimiento de la Tierra.

6.- Qu significan las siglas SEP?

a) Servicio Estudiantil de Profesiones. b) Secretaria de Educacin Pblica.

c) Seguridad de Inteligencia Pblica. d) Servicio Estatal Periodstico.

7.- Pablito le pregunt a la maestra que con qu tipo de palabras podra describir a su compaera Manuelita.

a) Adjetivos calificativos. b) Sustantivos c) Conjunciones d) Verbos.

8.- Son textos narrativos donde los protagonistas son en su mayora animales?a) Cuentos. b) Leyendas c) Poemas d) Fbulas.

9.- Este tipo de escrito est compuesto por introduccin, nudo y desenlace.

a) Historieta b) Cuento c) Fbula d) Leyenda.

10.- Cul es la forma correcta de escribir la siguiente palabra? a) Bisicleta b) Vicicleta c) Visiclta d) Bicicleta.

11.- Es un tipo de material informativo que nos da a conocer un tema relevante.

a) Cuento. b) Carta c) Folleto d) Recado.

12.- Cundo hablamos del pretrito de qu tiempo estamos hablando?

a) Pasado b) Futuro c) Pospretrito d) Presente.13.- El maestro le dijo a Pepito Guarda silencio a qu tipo de oracin pertenece lo que dijo el maestro?

a) Interrogativa b) Demostrativa c) Exclamativa d) Imperativa.

14.- Ms vale malo por conocido que bueno por conocer a qu tipo de expresin se refiere?

a) Trabalenguas. b) Adivinanzas c) Relatos d) Refrn.

15.- Destinatario, remitente, fecha, lugar, saludo y despedida son componentes de:

a) Nota b) carta c) Cuento d) Recado.M A T E M T I C A S

INSTRUCCIONES: Selecciona la respuesta correcta:1.-El to David gasta $3080.00 a la quincena en comida. Si escribimos con letra ese nmero tenemos:

a) Tres mil ochocientos b) Tres mil ocho c) Tres mil ochenta d) Treinta mil ochenta

2.- Cul es la cantidad de dinero que tiene Diana si tiene 5 billetes de quinientos, tres de cien, dos de a cincuenta, cuatro de veinte, y trece monedas de a peso?

a) $2995 b) $ 2993 c) $ 5324 d)$3100

3.- Cul de las siguientes opciones corresponde a la operacin matemtica que se presenta

______________ +_________x_______________=100?

a) 44+6x2 b) 34+3x3 c) 12+12x30 d) 13+7x4

4.- Un ciclista entrena tres veces al da y recorre 6300 metros en cada entrenamiento Cunta distancia entrena en 3 das?

a) 56 700 b) 63000 c) 43890 d) 60 000

5.-Localiza en qu orden estn las siguientes figuras

Figura 1 figura 2

Figura 3 figura 4

a) ,1/2 ,1/16, , 1/3 b)1/3, , , 1/6 c) , 1/3,1/2, 1/6 d) 1/6, , 1/3,

6.-Ana compro una blusa en $62.75 un pantaln en $65.50 y un collar en $18.25 Cunto pago en total?

a) $135.40 b)$136.40 c)$ 145.50 d)$ 146.50

7.- Escoge la opcin que complete la siguiente tabla considerando que una caja de melones pesa 30 kgs.

Cajas124510

Peso en kg.30 150

a) 30,80,200 b) 60,120,300 c) 40, 60, 250 d) 50,80,300

8.- Cul de los siguientes cuadrilteros tiene sus cuatro ngulos rectos, cuatro ejes de simetra, y sus 4 lados iguales?

a) C)

B) b)

d)

9.-Una cooperativa obtuvo ganancias de $36 000 .00 este dinero se lo van a repartir en partes iguales entre sus 12 trabajadores Con cul de las siguientes operaciones se sabe cunto le toca a cada uno?

a) 36 000 + 12 b)36000 12 c) 36 000 x 12 d) 36000 / 12

10.-Observa la siguiente recta 0________l________l________l________1

Cul es la fraccin que esta sealando el punto en la recta?

a)1/4 b2/4 c)3/6 d) 4/6

11.- Si observas la siguiente figura, notaras que su rea es de 2:

a) 24 unidades cuadradas b)36 unidades cuadradas

c) 30 unidades cuadradas d) 32 unidades cuadradas

12.- Una barda se construyo en un da tres horas y treinta minutos.? Cuantos minutos se trabajo en total?

a)270 b) 932 c) 1650 d) 2040

13.- En una caja cerrada Luis tiene guardadas 5 canicas rojas , 4 azules, ocho verde, y 3 blancas , todas del mismo tamao. Si Luis intentara sacar una canica con los ojos cerrados, lo menos probables de que estas sea de color:

a) Roja b) Azul. C) Verde d ) Blanca

El maestro Goyo les dio a conocer algunas calificaciones a los nios del equipo 6

Alumnos del equipo 6espaolmatemticasc. nat.Historia

Octavio7687

Rossana7788

Adrian9899

Omar88109

Humberto9898

14Cul es la moda en estas calificaciones de los nios del equipo 6?

a)7 b)8 c)9 d)10

15.-De estas calificaciones del equipo 6 Cul es la media aritmtica o promedio?

a) 8.3 b )8.1

c) 7.8

d) 8.6

CIENCIAS NATURALESINSTRUCCIONES: De las siguientes preguntas, selecciona la opcin correcta rellenando los valos que corresponda en la hoja de respuestas.1.- Cmo se le llama al tipo de reproduccin de una planta que es capaz de reproducirse sin necesidad de unir clulas masculinas y femeninas?

a) Sexual

b) Asexual

c) Primaria

d) Secundaria2.- Qu provoca el calor cuando se desarrollan hongos y bacterias en los alimentos.

a) Los transforma en lcteos b) Los enriquecen en protenas

c) Los transforman en nutrimentos d) Los descomponen y echan a perder3.- Qu enfermedades pueden causar los hongos y bacterias al entrar a nuestro cuerpo?.

a) Pie de atleta y tia b) Enrojecimiento y ardor

c) Comezn y mal olor.

d) Dolor de cabeza y nauseas.4.- Cmo se les llama a los organismos que conforman la cadena alimenticia

a) Productor, consumidor y descomponedor. b) bacterias, animales y hongos.

c) Tierra, agua y sol.

d) Cadenas, animales y plantas.

5.- Cul de los siguientes fenmenos se debe al efecto del calor sobre los cuerpos?

a) Las piedras se hunden en el agua.

b) El queso aejo se desmorona fcilmente.

c) Las pelotas de plstico rebotan en el piso d) Los alimentos se descomponen ms rpidamente.

6.- De las siguientes situaciones, en cul se describe correctamente un fenmeno del ciclo del agua.

a) Too ordea una vaca y se da cuenta que la leche es un lquido.

b) Gladiz dej una olla de agua calentando en la estufa y se fue a ver la televisin, cuando regres el liquido se haba evaporado.

c) Jess tir agua en el piso de la cocina, debido al fenmeno de lubricacin su hermano se resbal

d) Despus de llover, Lupita sale a jugar en los charcos de la calle.7.- Cmo se le llama al efecto de visin que se produce al introducir un lpiz en un vaso con agua como si fuera una lente?a) Refraccin

b) ngulos de incidencia c) Reflexin de Luz d) Rayo incidente

8.- Cules son las tres maneras por las que se logra la electrizacin de un cuerpo

a) Introduccin, Desarrollo y Final b) Antes, Durante y Despus

c) Calentar, Hervir y Evaporar d) Frotamiento, Contacto e Induccin.

9.- Qu provoca el movimiento de Rotacin de la tierra?

a) Temblores

b) Estaciones del ao

c) Mareos por el movimiento de 0.5 km por d) El da y la noche segundo 10.-Cul es el movimiento de traslacin de la Tierra?

a) Es el que permite el da y la noche

b) Es el que da sobre su propio eje en 24 horas

c) Es el que hace alrededor del sol con una duracin de 365 das con una trayectoria elptica.

d) Es cuando gira alrededor del sol en lnea recta. G E O G R A F A

I. LEE CON ATENCIN Y ELIGE LA RESPUESTA CORRECTA1. Cules son los elementos indispensables de un mapa para medir distancias y trazar rutas?

a) Rosa de los vientos, escala numrica.b) Simbologa, escala y coordenadas geogrficas.c) Escala y rosa de los vientos.

c) Escala grfica y coordenadas geogrficas. 2. Cules son los lmites territoriales de Mxico?

a) Fronteras con Estados Unidos, Guatemala y Belice; ocano Pacifico y Golfo de Mxico.b) Isla Guadalupe, ocano Pacifico y Atlntico, fronteras con Guatemala y Estados Unidos.c) Mar Caribe, fronteras con Guatemala, Estados Unidos y El Salvado.d) Isla Cozumel, isla Guadalupe, fronteras con Estados Unidos, Guatemala y Belice.II. OBSERVA Y CONTESTA3. Ubica correctamente el tipo de relieve que corresponde a cada nmero.

a) 1 montaa, 2 valle y 3 llanura.

b) 1 sierra, 2 valle y 3 depresin.c) 1 montaa, 2 meseta y 3 llanura.

d) 1 sierra, 2 meseta y 3 valle.

4. Identifica la opcin que corresponda al nombre de los ros de Mxico

a) 1. Colorado, 2. Grijalva, 3. Bravo, 4. Suchiate. b) 1. Suchiate, 2. Grijalva, 3. Bravo, 4. Colorado.

c) 1. Nazas, 2. Aguanaval, 3. Bravo, 4. Colorado.d) 1. Grijalva, 2. Colorado, 3. Bravo, 4. Suchiate

5. Cules son las principales causas por las que las personas migran?

a) Para visitar en el extranjero a familiares y amigos.

b) Para hablar otro idioma y conocer a personas de otros pases.c) Para viajar y conocer lugares interesantes.d) Para buscar empleo, mejorar su situacin econmica y tener mejores servicios educativos y de salud.

6. Cul de las siguientes situaciones es un ejemplo de migracin?

a) Sal visito a un amigo en Quertaro, pero trabaja y vive en la ciudad de Mxico.

b) Fabiola es originaria de Tabasco, pero se ha ido a residir a la ciudad de Monterrey.

c) Alberto vive en Salamanca pero estudia la universidad en la ciudad de Morelia. d) Pedro vive en Jerez y trabaja en Zacatecas.7. Las actividades econmicas primarias incluyen:

a) La siderrgica y la petroqumica.

b) El turismo y el comercio.

c) Las actividades agrcolas y forestales.

d) El servicio y el transporte.8. Por qu es importante el turismo para los mexicanos?

a) Porque conocemos gente de todo el mundo y podemos aprender otros idiomas.

b) Porque hay que aprovechar el carcter hospitalario de los mexicanos.

c) Porque es un compromiso para el pas mostrar al mundo las bellezas naturales.

d) Porque es fuente de empleo para los habitantes de zonas tursticas.9. Cules son algunas medidas para prevenir cualquier tipo de desastre?

a) Acudir a un refugio temporal y seguro, cada integrante de la familia se hace responsable de algo.

b) Llamar a los familiares para reunirlos en casa, salir cuando estn todos.

c) Pedir ayuda a los vecinos y ayudarlos.

d) Reunirse en casa para escuchar por la radio y la televisin lo que est ocurriendo.10. Se presenta cuando existe el desmonte para extender las reas agrcolas y ganaderas, adems de incendios y construccin de ms espacios urbanos y rurales:

a) Contaminacin del agua.

b) Contaminacin del aire.

c) Deforestacin.

d) Contaminacin del suelo.

H I S T O R I A

INTRUCCIONES. LEE Y CONTESTA CADA UNA DE LAS PREGUNTAS Y CONTESTA.

1.- De qu estn hechas las herramientas de las civilizaciones nmadas?A) Pierda

B) Metal findido

C) Policarboncito

D) Alfarera

2.- es una caracterstica de las civilizaciones nmadasA) Les gusta vivir en aldeas.

B) No tienen un lugar fijo donde vivir.

C) Viven en varias aldeas al mismo tiempo.

D) No saben fabricar casas.

3.- Fue el cultivo bsico de los pueblos mesoamericanos

A) B) C) D) 4.- Cul de las siguientes imgenes corresponde a una civilizacin de la cultura Olmeca?A) B) C) D) 5.- Cul opcin menciona una de las consecuencias del descubrimiento de Amrica

A) La construccin de grandes pirmides dedicadas al culto religioso

B) La introduccin a Espaa de nuevos productos como el papel y la tinta.

C) La introduccin del cristianismo en Amrica como religin predominante.

D) La muerte de indgenas por enfermedades para las cuales no tenan defensas.6.- El proceso por medio del cual los Espaoles ensearon la religin catlica y el idioma espaol a los indgenas se conoce como?

A) Conquista B) Colonizacin C) Evangelizacin D) Esclavitud

7.- Mxima autoridad en la Nueva Espaa

A) Real audiencia B) Virrey C) Iglesia D) Consejo de Indias

8.- Principales productos trados a Amrica por los Espaoles

A) El trigo, el caballo, el arroz y el maz

B) Cacao, el ajo y la papaya

C) El arroz, la zanahoria y la uvaD) El aguacate, la papa y el chile.9.- Es una caracterstica que posea Miguel Hidalgo y Costilla.

A) Perteneca a una familia criolla de muchos recursos y fue doctor

B) Perteneca a una familia espaola

C) Perteneca a una familia criolla de pocos recursos, fue sacerdote y estaba en contra de la esclavitud y las desigualdades.

D) Perteneca a una familia criolla de pocos recursos, fue sacerdote y estaba a favor de la esclavitud.

10.- Es una de las causas por la cual se inici la guerra de la independencia.A) Debido a que Espaa estaba en guerra contra Francia e Inglaterra, necesitaba recursos econmicos para sostenerla.

B) Era la influencia de que todos los habitantes deban tener iluminacin elctrica en sus casas.

C) Se trataba de iluminar cada una de las calles de la Nueva Espaa para que no se vieran desiertas y desoladas.

D) Porque caan mal los criollos y los espaolesFORMACION CVICA Y TICA

I.- LEE CUIDADOSAMENTE LAS PREGUNTAS Y CONTESTA1.- De las siguientes instituciones, cul protege los derechos de los nios?a) INEGI

b) DIF

c) CONAGUA

d) CONADE

2.- Es uno de los objetivos principales de las instituciones que cuidan la salud de los nios:

a) Que se enfermen los nios

b) Gastar mucho dinero

c) Promover la salud y la prevencin de enfermedades

d) Cobrar muy caro por los servicios de salud

3.- La libertad de pensamiento, salud, educacin y expresin son ejemplos de:

a) Garantas sociales

b) Derechos del pueblo

c) Derechos de los adultos

d) Garantas individuales

4.- Se refiere a escuchar y respetar la opinin de los dems

a) Tolerancia

b) Respeto

c) Libertad

d) Derecho

5.- En cul de los siguientes casos se discrimina a una persona?

a) A la maestra Adriana le asignaron el grupo de primero porque estaba embarazada

b) Al maestro Omar lo cambiaron de escuela porque utiliza palabras de su lengua indgena

c) Al maestro Agustn le pidieron que apoyara los lunes en la ceremonia de honores a la bandera

d) A la maestra Xchitl le pidieron que diera la clase de ingls porque sus paps nacieron en los Estados Unidos

6.- En la clase los siguientes equipos expusieron lo que se debe hacer con la basura para proteger el medio ambiente. Cul de ellos propuso una medida correcta?

a) Equipo 1: Dejarla afuera de la casa en los depsitos abiertos hasta que pase el camin.

b) Equipo 2: Envolverla en bolsas de plstico cerradas y tirarla en los terrenos baldos hasta que pase el camin.

c) Equipo 3: Colocarla en cajas de cartn y dejarla en la esquina de la calle hasta que pase el camin.

d) Equipo 4: Separarla en orgnica e inorgnica colocndola en bolsas de plstico hasta que pase el camin.

7.- Cul es la norma fundamental y suprema que garantiza los derechos de todas las personas?

a) El estado b) El ejrcitoc) La suprema corte de justicia

d) La constitucin poltica

8.- Cules son los poderes que se encargan de elaborar, administrar y hacer que se cumplan las leyes en nuestro pas?

a) El estado, la federacin y el presidente

b) El ejrcito, el municipio y el poder ejecutivo

c) El poder legislativo, ejecutivo y judicial

d) La suprema corte de justicia, la constitucin y el estado

9.- Es un procedimiento democrtico que permite elegir libremente entre varias alternativas.

a) Ejercer el voto

b) Democracia

c) Derechos

d) Valores

10.- En cul de los siguientes casos se resuelve mejor un conflicto?

a) Cuando se utiliza al ejrcito para resolver un conflicto social.

b) Cuando la polica reprime a los trabajadores para resolver un conflicto laboral.

c) Cuando los diputados discuten con insultos para resolver un conflicto poltico

d) Cuando dos naciones firman un acuerdo para alcanzar la paz y evitar un conflicto mayor

HOJA DE RESPUESTAS QUINTO GRADO DIAGNSTICONOMBRE DE LA ESCUELA______________________________________________________ GRADO_____________NOMBRE DEL ALUMNO________________________________________________________ GRUPO_____________ZONA ESCOLAR _______ REGIN __________ LUGAR Y FECHA ___________________________________________

ESPAOLMATEMTICASCIENCIAS NATURALES

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CLAVE DIAGNOSTICO 5 C.E. 2013-2014NOMBRE DE LA ESCUELA____________________________________GRADO_____________

NOMBRE DEL ALUMNO___________________________________ GRUPO________ZONA ESCOLAR _______ REGIN __________ LUGAR Y FECHA _____________________ESPAOLMATEMTICASCIENCIAS NATURALES

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GEOGRAFAHISTORAFORMACIN CVICA Y TICA

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HOJA DE RESPUESTAS DE ESPAOL.1 C

2 B

3 A

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