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1 Energy I and II Science ‐ Middle 1st Grade St. George's College November, 2008

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Middle 1st Grade St. George's College November, 2008

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Energy I and II

Science ‐ Middle 1st GradeSt. George's CollegeNovember, 2008

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Brainstorming: How do things work?

containsattractsrepulsesreflectstransmitswork

3

Name Oral Intervention Coin Chocolate

Marcelo

Antonella

Paulo

Sergio

Maria Fernanda

Alejandro

Alejandra

Brenda

Hettore

Almendra

Diego

Anna Paula

Gabriel

Sandra

Maia

Valeria

Cristina

Name Oral Intervention Coin Chocolate

Alfredo

Giuliana

Joshua

Kinley

Arianne

Maria Gracia

Sandra

Fiorella

Gonzalo N.

Rodrigo

Paolo

Gonzalo R.

Giorgio

Jaime

Steffano

Bruno

Maria Claudia

Middle 1st Grade ‐ Energy I

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Objectives• Describe how energy changes from one form to another.• Define potential and kinetic energy.• State the law of conservation of energy.• Describe the behavior of waves.• Identify the properties of two different kinds of waves.• Recognize how waves carry energy.• Explain reflection, refraction and diffraction.

Note: Most of the objectives will be covered in class, however the student must be responsible for those objectivesnot covered or concluded.

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Vocabulary

Note: Most of the vocabulary words will be covered in class, however the student must be responsible for those wordsnot covered or concluded.

• Energy: the ability to cause change in matter.• Potential energy: energy that is due to the position or condition of an object.• Kinetic energy: the energy of motion.• Law of Conservation of Energy: the rule stating that the total amount of energy in a closed system is always the same ‐ energy cannot created or destroyed.• Wave: a disturbance that carries energy through matter or space.• Wavelength: the distance from the middle of the crest of one wave to the middle of the crest of the next wave.• Amplitude: the distance in a wave from a resting position to the top of the crest or the bottom of the trough.• Frequency: the number of vibrations or waves in a given amount of time.• Electromagnetic spectrum: all energy waves that travel at the speed of light in a vacuum, includes radio, infrared, visible, ultraviolet, X rays, and gamma rays.• Reflection: the bouncing of light off a surface.• Refraction: the bending of light as it passes from one material to another.• Diffraction: the bending of light around the edge of an object.• Transparent: allowing almost all light to pass through.• Translucent: allowing some light to pass through.• Opaque: not allowing any light to pass through.

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Lesson 1:

What are some

forms of Energy?

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Potential and Kinetic Energy• Energy is the ability to cause change in matter.• Energy makes you move, makes machines work, makes appliances to work, makes plants to produce food, etc.• Potential energy is stored energy that is due to the position or condition of an object. The amount of potential energy and object has depends on its position and its mass.• Kinetic energy is the energy of motion. The faster an object moves, the more kinetic energy it has.

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What forms of energy do you know?

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Energy Transformations• Where does electric energy used by machines come from?• Electricity is generated in a generation station from an energy source and then transported to your house. • At the generation station, electrical energy is produced by using the energy of moving water. Water held behind  a dam has potential because of the height of the water. When the water flows down through the gates in the dam, its potential energy becomes kinetic energy.• At other generation stations, a fuel, such as oil, or coal, is burned, to transform thermal energy into electrical energy.• Some plants use nuclear energy produced from nuclear reactions (addition or emission of neutrons to or from the nucleus of an atom).• Any form of energy can be transformed into another form of energy.

Nuclear Power PlantContainment structure

Reactor

SteamControl Rods Steamgenerator

Core

Turbine

Condenser

Generator 

Transformer

Cooling Towers

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Law of Conservation of Energy• The Law of Conservation of Energy states that the total amount of energy in a system is always the same, energy cannot be created or destroyed.

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Lesson 2:

What are Waves?

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Waves• A wave is a disturbance that carries energy through matter or space.• A complete wave is made up of one crest and one trough.• The distance from the middle of the crest of one wave to the middle of the next crest is called a wavelength.• The amplitude is the distance from the resting position to either the top of the crest or the bottom of the trough.

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Sound Waves• Sound moves in waves.  However, sound waves are a different type of wave thank water waves.• In the water wave, the crest is followed by a trough. In the sound wave, the compression part is followed by a rarefaction. • In this second part of a sound wave, the particles are far apart.

• Frequency is the number of vibrations or waves in a given amount of time.• The pitch of a sound refers to how high or low it is. The higher the frequency, the higher the pitch.• The loudness of sounds is measured in units called decibels (db). This unit relates to the intensity of the sound wave. For every 10‐db increase in loudness, the amplitude of the sound increases by a factor of 10.• Loud sounds can cause pain, and sounds above 80 db can, over time, damage hearing.

Hear me now.....or you won't later ‐ Blog

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Light and Electromagnetic Waves• Light is a form of energy that travels in waves. unlike sound waves, light waves don't need matter. They can travel through space.• Light waves and some other kinds of waves are vibrating electric and magnetic fields that carry energy.• These waves make up the electromagnetic spectrum. The part of the spectrum that you can see is called visible light.

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Light energy from the Sun• The Sun provides a continuous energy source for many critical processes and events on Earth.• Different parts of the Earth absorb different amounts of energy from the Sun.• Energy from the Sun is the ultimate source of energy for our planet.

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Refraction and Diffraction• The bending of light as it passes from the surface of one material to another is called refraction.• When an object blocks the path of light, the object casts a shadow. • When light passes the edge of an object, it bends slightly.The little bit of light that bends around the edge of an object is called diffraction.

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Transparent, Translucent and Opaque• A transparent material allows most of the light to pass through it. Examples: Glass, and some kinds of plastic.• A translucent material allows some light to pass through it. Examples: Wax paper, and some plastics.• Things that don't allow any light to pass through them are opaque. Light that strikes opaque materials is reflected or absorbed.• The light energy the materials absorb is transformed into heat, and the objects become warm. Examples: wood, and metals are opaque.

Transparent OpaqueTranslucent