examen nacional tgs

5/24/2018 Examen Nacional Tgs

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EXAMEN NACIONAL TGS

Contexto: Este tipo de tems consta de dos proposiciones as: una Afirmacin y una Razn, unidas por

la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposicin y la relacin terica que las

une.

Para responder este tipo de tems, debe leerla completamente y sealar en la hoja de respuesta, la

elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones:

Marque A si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la

afirmacin.

Marque B si la afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin

CORRECTA de la afirmacin.

Marque C si la afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA.

Marque D si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA Enunciado: La

mejor forma de analizar el funcionamiento de un computador para conocer el sistema total es

descomponer sus unidades funcionales PORQUE si descomponemos un computador en sus unidades

funcionales, analizando las iteraciones de sus componentes y comprendiendo su funcionamiento.

Seleccione una respuesta.

a. Marque A si la afirmacion y la razon son VERDADERAS y la razon es una explicacionCORRECTA de la afirmacion.

b. Marque B si la afirmacion y la razon son VERDADERAS, pero la razon NO es unaexplicacion CORRECTA de la afirmacion.

c. Marque C si la afirmacion es VERDADERA. Pero la razon es una proposicion FALSA

d. Marque D si la afirmacion es FALSA, pero la razon es una proposicion VERDADERA

Question2

Puntos: 1

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de

respuesta. Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta

Enunciado: La magnitud informacin es definida por una expresin formalmente idntica a la

entropa negativa. Sin embargo, en un mecanismo cerrado de realimentacin la informacin slo

puede:


a. Desaparecer.

b. Aumentar.

c. Detenerse.


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d. Disminuir.

Question3

Puntos: 1


la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposicin y la relacin terica que lasune.




afirmacin.




Marque D si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA Enunciado:

Identificado el entorno y el sistema, entonces podemos concluir que el sistema es particular si slo

pretende resolver un problema o dificultad especfica y que no puede ser utilizado para aplicarlo a

otros ambientes. PORQUE en un sistema particular tiene como objetivo final, la solucin del problema

general para todo el sistema.






Question4

Puntos: 1



une.




afirmacin.




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estructura y la funcin de un sistema no debemos manejarlo por separado, siempre tendremos que

ver a la Teora General de Sistemas y a la Ciberntica como una sola disciplina de estudio. PORQUE La

regulacin est constituida por la ciberntica, que se ocupa del estudio de: el mando, el control, las

regulaciones y el gobierno de los sistemas, mecanismos que permiten al sistema mantener su

equilibrio dinmico y alcanzar o mantener un estado






Question5

Puntos: 1



une.




afirmacin.




Marque D si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA

Enunciado: Los sistemas causales son muy importantes PORQUE Los sistemas causales son los nicos

realizables fsicamente en tiempo real.






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Question6

Puntos: 1

Contexto: Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se

plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deber seleccionar la combinacin de dosopciones que responda adecuadamente a la pregunta y marcarla en la hoja de respuesta, de acuerdo

con la siguiente informacin:

Marque A si 1 y 2 son correctas.

Marque B si 1 y 3 son correctas.

Marque C si 2 y 4 son correctas.

Marque D si 3 y 4 son correctas.

Enunciado:

Los modelos jerrquicos que permiten mltiples usos y reas de trabajo son:

1. De intercambio, de objeto nico y objeto mltiple, de optimizacin.

2. Matemtico de programacin lineal, programacin entera, programacin entera mixta.

3. De juicio o evaluacin, de investigacin o epistemolgicos, de diagnstico.

4. Programacin no lineal, programacin dinmica, programacin flotante.


a. Marque A si 1 y 2 son Correctas

b. Marque B si 1 y 3 son Correctas.

c. Marque C si 2 y 4 son Correctas

d. Marque D si 3 y 4 son Correctas.

Question7

Puntos: 1

Contexto: Este tipo de tems consta de dos proposiciones as: una Afirmacin y una Razn, unidas porla palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposicin y la relacin terica que las

une.




afirmacin.


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Marque D si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA Enunciado: Si en su

casa tienen un espacio para un jardn donde lo nico que se encuentran escombros de minerales

(piedras), las cuales no dependen de nada para su supervivencia se puede categorizar como un

sistema abierto PORQUE Los sistemas abiertos estn representados por grupos de minerales,

maquinas, y otros no dependientes para vivir.






Question8

Puntos: 1



une.




afirmacin.




Marque D si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA Enunciado: La meta

de la Teora General de los Sistemas no es buscar analogas entre las ciencias, sino tratar de evitar la

superficialidad cientfica que ha estancado a las ciencias. PORQUE Para ello emplea como instrumento,

modelos utilizables y transferibles entre varios campos cientficos, mientras dicha extrapolacin sea

posible e integrable a las respectivas disciplinas





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Question9

Puntos: 1


plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deber seleccionar la combinacin de dos

opciones que responda adecuadamente a la pregunta y marcarla en la hoja de respuesta, de acuerdo






Enunciado:Todos los sistemas abiertos presentan intercambio con el ambiente, a travs de entradas y

salidas; intercambian energa y materia con el ambiente; como resultado de esa interaccin, deben

desarrollar elementos adaptativos para poder sobrevivir, su estructura es ptima cuando el conjunto

de elementos del sistema se organiza, aproximndose a una operacin adaptativa. En conclusin, la

adaptabilidad es un continuo proceso de:

1. Aprendizaje

2. Auto-organizacin.

3. Regulacin.

4. Sistematicidad.






Question10

Puntos: 1



Enunciado: Son los enlaces que vinculan entre s a los objetos o subsistemas que componen a un

sistema complejo.


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a. Simbolos

b. Atributos

c. Relaciones

d. Alimentacion delantera

Question11

Puntos: 1









Enunciado: La teora general de sistemas del modo cartesiano (separacin sujeto/objeto), forman

parte de sus problemas tanto la definicin del status de realidad de sus objetos, como el desarrollo de

un instrumental analtico adecuado para el tratamiento lineal de los comportamientos sistmicos

(esquema de causalidad). Dos de los siguientes elementos son parte de la clasificacin desde este

punto de vista:

1. Segn su entitividad los sistemas pueden ser agrupados en reales, ideales y modelos.

2. Con relacin a su origen los sistemas pueden ser naturales o artificiales.

3. Con relacin al ambiente o grado de asimilacin de los sistemas artificiales y naturales.

4. Con relacin a su origen.






Question12

Puntos: 1


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une.




afirmacin.





Teora General de Sistemas a travs del anlisis de las totalidades y las interacciones internas de

stas y las externas con su medio, es una poderosa herramienta que permite la explicacin de los

fenmenos que suceden en la realidad y tambin hace posible la prediccin de la conducta futura de

esa Realidad. PORQUE se encarga de analizar un sistema en forma general, posteriormente los

subsistemas que los componen o conforman y las interrelaciones que existen entre s, para cumplir un

objetivo. Es decir busca semejanzas que permitan aplicar leyes idnticas






Question13

Puntos: 1










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Enunciado: Como ciencia, la Teora General de Sistemas aborda cualquier estudio de un fenmeno

tomando el mundo como un todo, con sus componentes, relaciones, objetivo, naturaleza, etc.; es

decir como un sistema que cumple con estas caractersticas: 1. Organizacin

2. Productividad

3. Efectividad

4. Relatividad






Question14

Puntos: 1


respuesta (A,B,C,D).Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.

Enunciado: El juego infantil conocido como telfono roto, que consiste en colocar en cola a los

estudiantes y darles una palabra cualquiera para que sea trasmitida secretamente a su compaero

inmediato, al finalizar la cola se dice en alta voz cual es la palabra secreta, el director del juego la

coteja con la que est escrita en una tarjeta, y la ensea a los participantes, sino coinciden las

palabras se hace una evaluacin para descubrir, donde se ocasion la ruptura de la informacin. Esta

ruptura ocasiona que el infractor ira a la cola del juego, al final se consigue un equilibrio dinmico Estoes un ejemplo de:


a. Sistema Abierto

b. Sistema cerrado

c. Sistemas de Regeneracin

d. Ontologa

Question15

Puntos: 1



une.




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afirmacin.




Marque D si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA

Enunciado: En SBC (Sistemas basados en el conocimiento) es ms fcil la incorporacin de

conocimientos ordinarios PORQUE Los Sistemas basados en el conocimiento se comprende mejor y los

especialistas son ms asequibles dado el tiempo que manejan.






Question16

Puntos: 1


respuesta (A,B,C,D).Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.

Enunciado: Durante una video conferencia, realizada desde la ciudad de Bogot, todos los estudiantes

en varias ciudades recibieron un mensaje donde se informa que se hallan matriculados en la UNAD,pueden participar activamente, resolver las inquietudes y hacer sus aportes para mejorar la calidad de

los procesos acadmicos, estos son los componentes:


a. Del fenmeno del nio, responsable del calentamiento global.

b. De sistema de televisin por suscripcin.

c. De un sistema de comunicacin debidamente ordenado.

d. Satlite de comunicacin

Question17

Puntos: 1



une.


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afirmacin.




Marque D si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA Enunciado: Si en su

casa tienen un espacio para un jardn donde lo nico que se encuentran escombros de minerales

(piedras), las cuales no dependen de nada para su supervivencia se puede categorizar como un

sistema abierto PORQUE Los sistemas abiertos estn representados por grupos de minerales,

maquinas, y otros no dependientes para vivir.






Question18

Puntos: 1

Contexto: Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual seplantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deber seleccionar la combinacin de dos






Marque D si 3 y 4 son correctas. Enunciado: Para la resolucin de problemas complejos es necesario

modelar el comportamiento de un determinado sistemas, para ello existen diferentes tcnicas que seacercan al mximo de la realidad. Dos de estas tcnicas son:

1. Procesamiento

2. Inventario de suministros

3. Aplicaciones estadsticas


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4. Simulacin






Question19

Puntos: 1


respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.

Enunciado: Los dos principios ms importantes de la Teora General de Sistemas son:


a. Sinergia y Productividad.

b. Sinergia y Recursividad.

c. Energa y Recursividad.

d. Energa y productividad.

Question20

Puntos: 1



Enunciado: Toda organizacin se concibe como un sistema abierto y se caracterizar por desarrollar

una serie de actividades, dentro de estas actividades algunas de ellas son transacciones con el

ambiente, una de estas transacciones es:


a. La Captacin del insumo energtico del sistema.

b. La Deformacin de la energa en el sistema.

c. Productos faltantes o faltante energtico.

d. Captacin de productos faltantes de energa.

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