fédération internationale the international federation ... · evolucionar, modificándolo dentro...

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Contacts Siège social / Head office Ficeméa Avenue de la Porte de Hal, 39 boite 3 1060 Bruxelles (Belgique) Antenne Paris / Branch office Ficeméa 24 rue Marc Séguin 75883 Paris cedex 18 Nous contacter Sonia CHEBBI Déléguée permanente Email : [email protected] Claude BRUSINI Secrétaire Email : secretariat.fi[email protected] Présidente de la Ficeméa : Yvette LECOMTE Représentant de la commission régionale Afrique : Alexandre ATEBA Représentante de la commission régionale Europe : Isabelle PALANCHON Représentante de la commission régionale Océan Indien : Rita VENKATASAWMY Tél / 00 33 1 53 26 24 61 Site internet : www.ficemea.org ALGÉRIE • Association Algérienne Enfance et Famille et Famille d’Accueil Bénévole • Association Nationale Scientifique de Jeunes • Graines de paix ALLEMAGNE • Dock Europe AUTRICHE • Institut fur lebenstill BELGIQUE • Fédération Wallonie Bruxelles • Service d’éducation permanente Ceméa - Asbl BÉNIN • C.A.E.B (Centre des activités éducatives du Bénin) BURKINA FASO • Ceméa-BF CAMEROUN • Ceméa Cameroun CÔTE D’IVOIRE • Ceméa C. I. ESPAGNE • ACCP FRANCE • Ceméa GABON • Ceméa G GRANDE BRETAGNE • FABRICA GRÈCE • POLIS – INEE HONGRIE • Gyerekparadiscsom ITALIE • Fédération italienne des Ceméa LIBAN • Ceméa- L MADAGASCAR • Ceméa- M MALI • Ceméa MAURICE • CEDEM (Centre d’Education et de Développement pour les Enfants Mauriciens) NIGER • ONPPE (Organisation Nigérienne pour le Promotion de la Prime Enfance) PÉROU • Asociacion de Defensa de la Vida POLOGNE • PSWP (Polskie Stowarzyszenie Wychowania Pozaszkolnego) PORTUGUAL • Clube Intercultural Europeu RÉPUBLIQUE DÉMOCRATIQUE DU CONGO • CeméaCO ROUMANIE • Animus • ASMEA (Actiuni Social Prin Educative Active) RUSSIE • Centre d’Assistance à la Diffusion des Méthodes de Pédagogies Actives SÉNÉGAL • Ceméa S SEYCHELLES • Association seychelloise pour la jeunesse et l’animation SUISSE • A.S. Ceméa • Ceméa du Tessin TERRITOIRES PALESTINIENS • Forum palestinien pour l’éducation au développement Institut Canaan TOGO • Ceméa TUNISIE • Les Amis du Belvédère URUGUAY • Education Solidarité « Personne n’éduque autrui, personne ne s’éduque seul, les hommes s’éduquent ensemble, par l’intermédiaire du monde » Paolo Freire, Pédagogie des opprimés « No one educates other people; no one educates themselves alone, men and women educate themselves together, through the intermediary of the world » Paolo Freire, Pedagogy of the Oppressed « Nadie educa al otro, nadie se educa solo, los hombres se educan colectivamente, a través de su presencia y pertinencia en el mundo » Paulo Freira, Pedagogía del Oprimido Le projet politique L’Éducation nouvelle a pour but l’émancipation des individus tout au long de leur vie, leur formation en qualité de citoyen afin de promouvoir la vie démocratique. La transformation des pratiques éducatives permet l’émergence de nouveaux rapports entre individus et consolide la société civile. Penser l’Éducation nouvelle ne peut se faire que dans une perspective internationale qui place l’humanisme au cœur du notre projet politique. L’Éducation nouvelle se fonde sur la liberté de l’initiative, de la création, de l’expression, l’importance de l’affectivité, la construction de la personnalité par l’individu lui-même, dans son milieu de vie. Notre approche éducative crée des situations où chacun, enfant, adolescent, adulte, peut être plus conscient du monde qui l’entoure, se l’approprier, le faire évoluer, le modifier dans une perspective de progrès individuel et social. L’Éducation nouvelle telle que nous la pensons et la vivons participe de la transformation de la société. Elle modifie les rapports de force et de pouvoir, les modes d’organisation, en valorisant l’exercice de la liberté individuelle. The Political Project Active education aims at the emancipation of individuals throughout their life, including training in the quality of citizenship, in order to promote a democratic life. Transforming educational practices enables new relationships between individuals to emerge and enhances civil society. Thinking about active education can only happen in an international setting which places humanism at the heart of politics. Active education is based on freedom of initiative and of expression, creativity, an emphasis on feelings and personal development. Our educational approach creates situations where everyone - child, teenager, or adult - can become more conscious of the world around them. From this stems a sense of involvement, the idea that things can change through individual and social progress. Active education, as we envisage and develop it, is about transforming society. Active education influencing power relationships, organisational structures and individual freedom. El proyecto politico La « nueva educación » tiene el objetivo de contribuir a la emancipación de individuos a lo largo de la vida, asegurando una formación ciudadana de calidad, con el claro propósito de promover ciudadanía democrática. La transformación de prácticas educativas permite la emergencia de nuevas relaciones entre los individuos y favorecen la consolidación de la sociedad civil. Concebir la nueva educación solo puede hacerse en una perspectiva internacional, en la cual el humanismo ocupe un lugar central de nuestro proyecto político. La nueva educación valora la libertad de iniciativa, de creación, de expresión, asignándole particular importancia a la afectividad en la construcción de la personalidad de los individuos, insertos en su medio de vida. Nuestro abordaje de lo educativo se hace a través de la creación de situaciones donde cada uno: niño, adolescentes, adulto, puedan ser cada vez más conscientes del entorno que lo rodea, apropiándose del mismo, haciéndolo evolucionar, modificándolo dentro de una perspectiva de progreso individual y social. La nueva educación tal cual nosotros la entendemos actúa en el sentido de la transformación de la sociedad. Procura gravitar en la forja de relaciones de fuerzas y poder, en las formas de organización social y política, valorizando el ejercicio de la libertad individual. La Fédération internationale des Centres d’Entraînement aux Méthodes d’Éducation Active (Ficeméa) regroupe une quarantaine d’associations avec une implantation territoriale en Europe, Amérique du Sud, Afrique, Océan indien. Notre fédération travaille depuis 60 ans pour la promotion de l’Éducation nouvelle dans une volonté de transformation des pratiques éducatives et sociales. The International Federation of Centers for Training in Active Education Methods (Ficeméa) regroups 42 organizations present in Europe, South America, Africa and the Indian Ocean. For the last sixty years, our Federation has been working to promote active education working towards change in social and educational practices. La Federación Internacional de Centros de Entrenamiento en Métodos de Educación Activa (Ficeméa) reúne a más de cuarenta asociaciones, con presencia en Europa, América del Sur, África, Océano Indico. Nuestra federación desde hace 60 años trabaja por la promoción de la Nueva Educación, compenetrada de una muy fuerte voluntad de transformación de las prácticas educativas y sociales. Liste des associations membres Fédération internationale des Ceméa

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Page 1: Fédération internationale The International Federation ... · evolucionar, modificándolo dentro de una perspectiva de progreso individual y social. La nueva educación tal cual

ContactsSiège social / Head officeFiceméaAvenue de la Porte de Hal, 39 boite 31060 Bruxelles (Belgique)

Antenne Paris / Branch officeFiceméa24 rue Marc Séguin75883 Paris cedex 18

Nous contacter• Sonia CHEBBI Déléguée permanente Email : [email protected]

• Claude BRUSINISecrétaireEmail : [email protected]

Présidente de la Ficeméa :Yvette LECOMTE

Représentant de la commission régionale Afrique :Alexandre ATEBA

Représentante de la commission régionale Europe :Isabelle PALANCHON

Représentante de la commission régionale Océan Indien :Rita VENKATASAWMY

Tél / 00 33 1 53 26 24 61Site internet :www.ficemea.org

ALGÉRIE• Association Algérienne Enfance et Famille et Famille d’Accueil Bénévole• Association Nationale Scientifique de Jeunes• Graines de paix

ALLEMAGNE• Dock Europe

AUTRICHE• Institut fur lebenstill

BELGIQUE• Fédération Wallonie Bruxelles• Service d’éducation permanente Ceméa - Asbl

BÉNIN• C.A.E.B (Centre des activités éducatives du Bénin)

BURKINA FASO• Ceméa-BF

CAMEROUN• Ceméa Cameroun

CÔTE D’IVOIRE• Ceméa C. I.

ESPAGNE• ACCP

FRANCE• Ceméa

GABON• Ceméa G

GRANDE BRETAGNE• FABRICA

GRÈCE• POLIS – INEE

HONGRIE• Gyerekparadiscsom

ITALIE• Fédération italienne des Ceméa

LIBAN• Ceméa- L

MADAGASCAR• Ceméa- M

MALI• Ceméa

MAURICE• CEDEM (Centre d’Education et de Développement pour les Enfants Mauriciens)

NIGER• ONPPE(Organisation Nigérienne pour le Promotion de la Prime Enfance)

PÉROU• Asociacion de Defensa de la Vida

POLOGNE• PSWP (Polskie Stowarzyszenie Wychowania Pozaszkolnego)

PORTUGUAL• Clube Intercultural Europeu

RÉPUBLIQUE DÉMOCRATIQUE DU CONGO• CeméaCO

ROUMANIE• Animus• ASMEA (Actiuni Social Prin Educative Active)

RUSSIE• Centre d’Assistance à la Diffusion des Méthodes de Pédagogies Actives

SÉNÉGAL• Ceméa S

SEYCHELLES• Association seychelloise pour la jeunesse et l’animation

SUISSE• A.S. Ceméa• Ceméa du Tessin

TERRITOIRES PALESTINIENS• Forum palestinien pour l’éducation au développement Institut Canaan

TOGO• Ceméa

TUNISIE• Les Amis du Belvédère

URUGUAY• Education Solidarité

« Personne n’éduque autrui, personne ne s’éduque seul,

les hommes s’éduquent ensemble, par l’intermédiaire du monde »

Paolo Freire, Pédagogie des opprimés

« No one educates other people; no one educates themselves alone, men and women educate themselves

together, through the intermediary of the world »Paolo Freire, Pedagogy of the Oppressed

« Nadie educa al otro, nadie se educa solo,

los hombres se educan colectivamente,

a través de su presencia y pertinencia en el mundo »

Paulo Freira, Pedagogía del Oprimido

Le projet politiqueL’Éducation nouvelle a pour but l’émancipation des individus tout au long de leur vie, leur formation en qualité de citoyen afin de promouvoir la vie démocratique. La transformation des pratiques éducatives permet l’émergence de nouveaux rapports entre individus et consolide la société civile. Penser l’Éducation nouvelle ne peut se faire que dans une perspective internationale qui place l’humanisme au cœur du notre projet politique. L’Éducation nouvelle se fonde sur la liberté de l’initiative, de la création, de l’expression, l’importance de l’affectivité, la construction de la personnalité par l’individu lui-même, dans son milieu de vie. Notre approche éducative crée des situations où chacun, enfant, adolescent, adulte, peut être plus conscient du monde qui l’entoure, se l’approprier, le faire évoluer, le modifier dans une perspective de progrès individuel et social. L’Éducation nouvelle telle que nous la pensons et la vivons participe de la transformation de la société. Elle modifie les rapports de force et de pouvoir, les modes d’organisation, en valorisant l’exercice de la liberté individuelle.

The Political ProjectActive education aims at the emancipation of individuals throughout their life, including training in the quality of citizenship, in order to promote a democratic life. Transforming educational practices enables new relationships between individuals to emerge and enhances civil society. Thinking about active education can only happen in an international setting which places humanism at the heart of politics. Active education is based on freedom of initiative and of expression, creativity, an emphasis on feelings and personal development. Our educational approach creates situations where everyone - child, teenager, or adult - can become more conscious of the world around them. From this stems a sense of involvement, the idea that things can change through individual and social progress. Active education, as we envisage and develop it, is about transforming society. Active education influencing power relationships, organisational structures and individual freedom.

El proyecto politicoLa « nueva educación » tiene el objetivo de contribuir a la emancipación de individuos a lo largo de la vida, asegurando una formación ciudadana de calidad, con el claro propósito de promover ciudadanía democrática. La transformación de prácticas educativas permite la emergencia de nuevas relaciones entre los individuos y favorecen la consolidación de la sociedad civil. Concebir la nueva educación solo puede hacerse en una perspectiva internacional, en la cual el humanismo ocupe un lugar central de nuestro proyecto político. La nueva educación valora la libertad de iniciativa, de creación, de expresión, asignándole particular importancia a la afectividad en la construcción de la personalidad de los individuos, insertos en su medio de vida. Nuestro abordaje de lo educativo se hace a través de la creación de situaciones donde cada uno: niño, adolescentes, adulto, puedan ser cada vez más conscientes del entorno que lo rodea, apropiándose del mismo, haciéndolo evolucionar, modificándolo dentro de una perspectiva de progreso individual y social. La nueva educación tal cual nosotros la entendemos actúa en el sentido de la transformación de la sociedad. Procura gravitar en la forja de relaciones de fuerzas y poder, en las formas de organización social y política, valorizando el ejercicio de la libertad individual.

La Fédération internationale des Centres d’Entraînement aux Méthodes d’Éducation Active (Ficeméa) regroupe une quarantaine d’associations avec une implantation territoriale en Europe, Amérique du Sud, Afrique, Océan indien. Notre fédération travaille depuis 60 ans pour la promotion de l’Éducation nouvelle dans une volonté de transformation des pratiques éducatives et sociales. The International Federation of Centers for Training in Active Education Methods (Ficeméa) regroups 42 organizations present in Europe, South America, Africa and the Indian Ocean.For the last sixty years, our Federation has been working to promote active education working towards change in social and educational practices. La Federación Internacional de Centros de Entrenamiento en Métodos de Educación Activa (Ficeméa) reúne a más de cuarenta asociaciones, con presencia en Europa, América del Sur, África, Océano Indico.Nuestra federación desde hace 60 años trabaja por la promoción de la Nueva Educación, compenetrada de una muy fuerte voluntad de transformación de las prácticas educativas y sociales.

Liste des associations membres

Fédérationinternationale

des Ceméa

Page 2: Fédération internationale The International Federation ... · evolucionar, modificándolo dentro de una perspectiva de progreso individual y social. La nueva educación tal cual

MissionsLa Ficeméa est un outil politique pour ses membres qui visent/pratiquent l’Éducation nouvelle.Elle a pour rôle de : • Essaimer les méthodes de pédagogie active dans

le monde.• Faire reconnaître les principes de l’Éducation nouvelle.• Être force de proposition, d’interpellation dans les

instances internationales.• Valoriser le travail de terrain des associations membres.• Proposer un positionnement et un cadre politique

concernant les thématiques liées à l’Éducation nouvelle.

ObjectifsLa Ficeméa a pour objectifs de :• Renforcer la présence des membres de la Ficeméa dans

les organisations internationales.• Inciter et impulser des dynamiques de formation au niveau

régional.• Promouvoir des projets portés par les associations

membres et de coordonner leurs initiatives.• Mutualiser des idées, des activités, des combats,

des initiatives pour plus de reconnaissance individuelle et collective.

• Fédérer des associations autour d’une philosophie commune : l’Éducation nouvelle.

Actions des associations membres• Formation d’acteurs sociaux éducatifs, volontaires

et professionnels. • Actions directes d’animation dans une perspective

de développement social au niveau local, national et international.

• Production de matériel, d’outils éducatifs et pédagogiques (publications, mallettes pédagogiques, formation civique…).

• Développement de recherches action.• Valorisation de l’éducation formelle, non formelle,

informelle dans le cadre de l’éducation globale.• Utilisation de supports variés tels que l’art, la culture,

les différents langages artistiques.

MisiónLa Ficeméa es una herramienta política de las asociaciones que asumen y ponen en práctica la nueva educación, su rol es el siguiente:• Desimanar la metodológica de la pedagogía activa en el

mundo.• Bregar los el reconocimiento de los principios rectores

de la Nueva Educación.• Constituirse en una fuerza propositiva, con capacidad de

interpelar e incidir en distintas instancias internacionales.• Vehiculizar la toma de posición en clave política en todos

los temas vinculados con la Nueva Educación.

ObjetivosLa Ficeméa tiene por objetivos• Asegurar y reforzar la presencia de sus miembros

en las organizaciones internacionales.• Impulsar estratégicas y acciones de formación a nivel

regional.• Promover los proyectos desarrollados en el plano

internacional por sus mi miembros y c contribuyendo a la coordinación de tales las iniciativas.

• Socializar entre sus integrantes, las ideas, las actividades, las luchas por obtener el reconocimiento individual y colectivo.

• Agrupar a las asociaciones miembro en rededor de una filosofia común: la Nueva Educación.

Acciones de las asociaciones que la componen• Formación de actores sociales educativos, tanto

voluntarios como profesionales.• Acciones directas inscriptas en una perspectiva

de desarrollo social, tanto a nivel local, como nacional e internacional.

• Desarrollo de proyectos de investigación acción.• Valorización de los diversos espacios educativos,

formales, no formales e informales.• Utilización de distintitos basamentos, tales como el arte,

la cultura, d los distintos lenguajes artísticos.

PublicosLa especificidad de nuestra federación se asienta sobre el enfoque de la educación a lo largo de la vida para todos. Que constituye un movimiento global orientado a todos los segmentos etarios, en el marco de una perspectiva de rencuentros intergeneracionales e interculturales.

Temáticas• El desarrollo sustentable• La plena igualdad entre hombre y mujeres• La ciudadanía• La laicidad• Los derechos humanos• El derecho de la educación para todos• La cuestión migratoria• La democracia

InvestigaciónLa fuerza de las asociaciones integrantes de la Ficeméa estriba, en el objeto de su trabajo, así como la investigación en diferentes áreas: medicina, biología, sociología, psicología. Los métodos pedagógicos iniciados en el seno de las asociaciones miembros, son enriquecidos, dando lugar a una interacción con el campo de la investigación.

Reconocimientos oficiales• Cuenta con estatuto de ONG reconocida por la UNESCO.• Posee acreditación como ONG ante el Consejo de

Europa.• Dispone un estatuto de organización consultativa frente

a la Agencia Internacional de la Francofonia.• Es miembro observdador en Foro Europeo de la

Juventud.

MissionsFiceméa acts as a political mechanism to: -• Spread methods of active pedagogy in the world• Raise awareness of the principles of active education• Take a pro-active and questioning position when dealing

with international bodies. • Highlight the field work of member associations.• Suggest political framework concerning themes linked to

active education.

ObjectivesFiceméa’s objectives are:• To strengthen the presence of Ficeméa members in

international organizations.• To instigate and encourage regional, local and international

training processes. • To share ideas, activities, issues, and initiatives in order to

gain more individual and collective recognition.• To unite organizations centred on a common philosophy:

active education.

Actions of member associations• Training of professional and voluntary socio educational

workers voluntary and professional, targeted activities to promote social development.

• Production of prevention material, educational and pedagogical tools (publications, pedagogical toolbox, civic training)

• Development of research action• These actions will take place in multiple educational

settings - formal, non-formal and informal - using varied methods such as art, culture, literature…

PublicOur federation targets all audiences and centres around lifelong learning. It is a global movement, for people of all ages, with an emphasis on intergenerational and intercultural exchange.

Themes• Sustainable development• Gender equality• Citizenship• Secularism• Human rights• The right to education for all• Migration• democracyThese themes are translated into cultural, social, and economic development projects.

ResearchThe strength of the combined members of Ficeméa is based upon and enhanced by research in different domains: - medicine, biology, sociology, and psychology (dependent upon the purpose of the work). Pedagogical methods initiated by member associations are developed and enhanced by working in partnership with the research sector.In fact, many researchers have become involved with Ficeméa members/organisations. This aspect of our work is fundamental in strengthening innovative pedagogical approaches. Innovation comes out of the interplay between theoretical developments and fieldwork.

Official recognitionThe Ficeméa (International federation of training centers for Active Education Methods). • Operational relation with UNESCO.• Participative NGO status by the council of Europe.• Consultative status with the international organisation of La

Francophonie.• Member observer at the European youth forum.

PublicsLa spécificité de notre fédération repose sur la prise en compte de tous les publics pour une éducation tout au long de la vie. C’est un mouvement global à destination de toutes les tranches d’âges dans une perspective de rencontres intergénérationnelles et interculturelles.

Thématiques • Le développement durable• La question de l’égalité femmes/hommes• La citoyenneté• La laïcité• Les droits de l’homme• Le droit à l’éducation pour tous• La question migratoire• La démocratieCes thématiques se déclinent dans des projets de développement culturel, social, et économique.

RechercheLa force des associations de la Ficeméa est de s’appuyer, en fonction de leur objet de travail, sur la recherche dans les différents domaines : médecine, biologie, sociologie, psychologie. Les méthodes pédagogiques initiées par les associations membres sont enrichies et construites en interaction avec le secteur de la recherche. En effet, de nombreux chercheurs-ses se sont impliqué-es dans les associations de la Ficeméa. Cette dimension est fondamentale pour être force de proposition en pédagogies innovantes. L’articulation entre des dynamiques de réflexions théoriques et le travail de terrain des associations est porteuse d’innovation.

Reconnaissances officielles• Dotée du statut participatif des ONG auprès de l’UNESCO.• Dotée du statut participatif des ONG auprès du Conseil

de l’Europe.• Dotée du statut consultatif auprès de l’Agence

intergouvernementale de la Francophonie.• Membre observateur au Forum Européen de la Jeunesse.