Filière Médicale Francophone Nancy-Wuhan

• Objectifs et réalisations

• Challenges et synergies

Filière Médicale francophone Nancy-Wuhan

• Une formation présentielle• Des stages d'immersion et d'initiation• Une consolidation

– E-learning et networking• Une intégration médicale et recherche

– DFMS, Masters et PhD

Une formation présentielle• Formation et Initiation

– Cours de français

• Professeur chinois, Lecteur français (Samuel François)

– Cours en français: fondamentaux et cliniques

• Immunologie, Biochimie, Pharmacologie

• Imagerie, Médecine, Chirurgie, Réanimation, Urgences, Gynécologie, Endocrinologie...

– Apprentissage de la recherche d'information et de la présentation de connaissances

Wuhan 2004-2014

Promotion 2002 (2004) Promotion 2003 (2005) Promotion 2004 (2006) Promotion 2005 (2007) Promotion 2006 (2008) Promotion 2007 (2010) Promotion 2008 (2011) Promotion 2009 (2012) Promotion 2010 (2013) Promotion 2011 (2014)

Shanghai 2006 (enseignement francophone) et 2010 (filière)

Stages à Nancy: Immersion au CHU

• Buts:

– apprentissage du français et de la médecine,

– découverte culturelle de la Lorraine, de la France et de l'Europe...

• DU/DIU Méthodologies de la recherche clinique, médicale et chirurgicale

• Rédaction d'un rapport de stage

– Médical, Français, Culture

– noté en France et en Chine

Diplôme d’Université (DU/DIU)

• Méthodologies de la recherche clnique médicale et chirurgicale– Objectifs:

• Acquérir ou conforter les connaissances de base des méthodologies utiles à la pratique de la recherche médicale

• Cours et conférences 3 ECTS• SIRE stage laboratoire universitaire de

recherche (# 60h)

Méthodes et applications

• 3 modules applicatifs– Applications en recherche médicale

• Hémato-oncologie, Nutrition,• Pathologies du vieillissement (cardiovasculaire,

articulaire)• Pathologies inflammatoires aigues et chroniques

– Applications en recherche chirurgicale• Chirurgie robotique, coeliochirurgie, microchirurgie• Greffes et transplantations

– Applications dans les biothérapies • Thérapies cellulaires et génique• Thérapies moléculaires innovantes

Sélection et évaluation

• Notes cursus chinois

• Entretien (enseignants français et responsables chinois, lecteur)

• 1ère année, et une 2ème année?

• SIRE (Stage d'initiation à la recherche)

• Préparation internat

Ils sont venus à Nancy!

Prom 2001 en 2005Prom 2002 en 2006Proms 2001-2003 en 2007Proms 2002+2004 en 2008Proms 2003+2005 en 2009Proms 2004+2006 en 2010Proms 2005+2007 en 2011Proms 2006+2008 en 2012Proms 2007+2009 en 2013Proms 2008+2010 en 2014

En 2007, 10 ans de collaboration!En 2008, la première promotion a obtenu son diplômeDFMS 3-4 par anRéseau Linkedin, Facebook, Blogspot... Scoop.it

Consolidation : Distance-learning

Concours DFMS

– UMVF: Campus numériques

• Networking (QQ, Facebook)

• Blog participatif

– fmf-nw.blogspot.com

• Scoop.it

– Nancy Lorraine

– Wuhan Hubei

Challenges et ouvertures

• Globalisation– Europe et Monde (Pays Bas, Canada,

Australie..)

• Numérisation– AUF/UMVF

• Individualisation– Une autre génération

• Motivation

Synergies• En Chine

– Shanghai, Kunming, Chonqing

– Mutualisations d'enseignements

• En France

– Strasbourg (DFMS)

– Paris, Brest, Caen...

– Lille, Toulouse, Bordeaux...