flacs spanish b final 2 a -...

FLACS CHECKPOINT B SPANISH EXAM June 2015 1

FLACS CHECKPOINT B EXAMINATION

SPANISH Exam

Monday June 22, 2015 - 1:15 p.m. to 4:15 p.m. (early start - 12:15 p.m.)

(earliest release time – 2:00 p.m.)

This booklet contains Parts 2 through 4 (76 credits) of this examination. Your performance on Part I, Speaking (24 credits), has been evaluated prior to the date of this written examination. The answers to the questions on this examination are to be written in the separate answer booklet. Be sure to fill in the heading on the front of your answer booklet. When you have completed the examination, you must sign the statement printed at the end of the answer booklet, indicating that you had no unlawful knowledge of the questions or answers prior to the examination and that you have neither given nor received assistance in answering any of the questions during the examination. Your answer booklet cannot be accepted if you fail to sign this declaration. The use of any communications device is strictly prohibited when taking this examination. If you use any communications device, no matter how briefly, your examination will be invalidated and no score will be calculated for you.

DO NOT OPEN THIS EXAMINATION BOOKLET UNTIL THE SIGNAL IS GIVEN.

Spanish

B


Part 2 Answer all questions in Part 2 according to the directions for a and b.

Part 2a Directions (1-8): For each question, you will hear some background information in English once. Then you will hear a passage in Spanish twice, and a question in English once. After you have heard the question, the teacher will pause while you read the question and the four suggested answers in your test booklet. Choose the best suggested answer and write its number in the space provided in your answer booklet. Base your answer on the content of the passage, only. [16]

1. What does the woman need? (1) employment with better pay (2) new furniture for her apartment (3) assistance with household duties (4) tips on inexpensive home design

5. What is done with the majority of these enormous figures? (1) They are burned. (2) They are auctioned. (3) They are painted. (4) They are sold to a museum.

2. What is a benefit of this product? (1) It is inexpensive. (2) It is made of paper. (3) It is metal. (4) It is unbreakable.

6. What is this advertisement instructing people to do? (1) Get to a safe location during a natural disaster. (2) Purchase food from local grocers and farmers. (3) Use only natural cleaning products in the home. (4) Discard or sanitize food cans after a storm.

3. Which statement below is true regarding the new AVE train service? (1) Iberia will reduce the number of its flights. (2) RENFE offers direct service to the airport. (3) The AVE tickets cost less than airfare. (4) Daily travelers on the AVE will decrease.

7. To whom is this advertisement directed? (1) people who want to visit a new department store (2) people who want to apply for a new credit card (3) people who want to purchase household items (4) people who want to donate items to charity

4. What information is announced? (1) The flight has been cancelled due to wind. (2) The plane will leave later than scheduled. (3) Passengers will have to transfer in Madrid. (4) A specific passenger is missing from a flight.

8. This announcement would appeal to people who: (1) want to earn a high school diploma (2) are looking for a job during the week (3) need help from the Department of Immigration (4) would like to learn how to speak English


Part 2b Directions (9-13): For each question, you will hear some background information in English once. Then you will hear a passage in Spanish twice, and a question in Spanish once. After you have heard the question, the teacher will pause while you read the question and the four suggested answers in your test booklet. Choose the best suggested answer and write its number in the space provided in your answer booklet. Base your answer on the content of the passage, only. [10]

9. ¿Qué explica este anuncio sobre el azúcar? (1) Afecta negativamente el cerebro. (2) Es bueno para la salud. (3) Nos ayuda a estudiar. (4) Mejora la complexión.

12. ¿Qué ofrece este programa? (1) trabajos disponibles (2) una boda inolvidable (3) una casa renovada (4) ayuda a las familias

10. ¿Qué tipo de oportunidades ofrece el anuncio? (1) estudiar el español (2) obtener un empleo (3) ayudar a tu comunidad (4) comprar medicinas

13. ¿Qué ofrece este anuncio? (1) un sistema para mantener limpio el hogar (2) un aparato antirrobo para los coches (3) un producto para la protección de la casa (4) un programa para la seguridad del pueblo

11. ¿Cuál es el propósito de esta excursión? (1) negocios (2) diversión (3) reunión familiar (4) trabajo voluntario


Part 3 Answer all questions in Part 3 according to the directions for a, b, and c. [30]

Part 3a Directions (14-18): After the following passage, there are five questions or incomplete statements. For each, choose the word or expression that best answers the question or completes the statement according to the meaning of the passage, and write its number in the space provided in your answer booklet. [10]

Islas Galápagos, Ecuador

El archipiélago de Galápagos está localizado en el Ecuador. Estas famosas islas consisten de 13 islas grandes, 6 pequeñas y más de 40 islas de origen volcánico. Hay 14 islas principales, y las 4 más habitadas con personas son San Cristóbal, Santa Cruz, Isabela, y Floreana. Las Islas Galápagos son famosas por sus especies fenomenales de fauna y flora más distinguidas del mundo. La UNESCO ha nombrado a Galápagos, Patrimonio Natural de la Humanidad. Las investigaciones científicas de Charles Darwin y Teodoro Wolf sobre los animales y las plantas han hecho a estas islas entre las más interesantes del mundo. La Estación Científica Charles Darwin está en la Isla Santa Cruz, donde se puede encontrar más habitantes. Galápagos es el santuario natural para las famosas tortugas gigantes, las iguanas marinas y terrestres, y las lagartijas de lava. Las aves consisten de más de 13 especies diferentes, como los hermosos flamencos y pingüinos que prefieren las cálidas temperaturas. Los leones marinos y los delfines son otros animales de gran interés que atraen a miles de turistas anualmente. ¿Le gustaría visitar las Islas Galápagos? Primeramente, va a necesitar un sombrero y gafas oscuras para protegerse del sol, sandalias para la tierra y para viajar en el bote, zapatos deportivos para los caminos peligrosos, traje de baño, paraguas, protector solar, impermeable, snorkel y máscara (se pueden alquilar), toalla, rompe-vientos, cámara submarina y pastillas para el mareo. Las playas son maravillosas con agua cristalina. Las más populares son Tortuga Bay, Playa Negra y Playa Ochoa. Tortuga Bay se localiza en Puerto Ayora en la Isla Santa Cruz. Este es uno de los lugares más visitados de Galápagos. Estas playas son fascinantes para quienes desean nadar con las ballenas y otros animales marinos. El buceo también es un deporte favorito de muchos visitantes. En las islas que atrajeron a Darwin, están identificados muchos sitios de visita terrestre que los turistas pueden recorrer con la colaboración de guías especializados. No se pierda este viaje extraordinario.


14. Según la selección, ¿qué se puede decir de San Cristóbal, Santa Cruz, Isabela, y Floreana? (1) Son ciudades cerca de las montañas. (2) Hay personas que viven allí. (3) Hay vida nocturna allí. (4) Fueron descubiertas recientemente.

17. ¿Qué en particular atrae la atención de los turistas? (1) los bosques y montañas (2) los museos de arte (3) los leones marítimos y los delfines (4) la información científica de Darwin y Wolf

15. ¿En qué manera han influido los estudios de los científicos al interés mundial? (1) Enfocan en las varias plantas y animales exóticos. (2) Las curaciones herbales han ayudado a muchas personas. (3) Se reconocen los efectos de los remedios naturales. (4) Examinan las enfermedades de la gente.

18. ¿A qué tipo de persona atrae Puerto Ayora? (1) a los que desean nadar con diversos animales marinos (2) a los que desean relajarse en las montañas (3) a las personas con interés culinario y agrario (4) a los que tienen interés en deportes del invierno

16. Si piensa viajar a estas islas, ¿qué sugiere este pasaje? (1) Buscar ruinas de civilizaciones antiguas. (2) Aprovechar de los almacenes que ofrecen ropa de moda. (3) Pasear por las tiendas de joyas, cámaras, y otros productos. (4) Llevar ropa adecuada y apropiada y cosas que se necesitan en las islas.


Part 3b Directions (19-23): Below each of the following selections, there is either a question or an incomplete statement. For each, choose the word or expression that best answers the question or completes the statement according to the meaning of the selection, and write its number in the space provided in your answer booklet. [10] 19. LA TORRE DE LA LIBERTAD ABRE SUS PUERTAS

La “Torre de la Libertad”, el principal

rascacielos del Nuevo World Trade Center de Nueva York, comenzará a recibir este lunes

a sus primeros inquilinos. Algunas de las oficinas de la empresa, Condé Nast que publica varias revistas populares van a abrir

sus puertas en este edificio famoso. La gigante compañía editorial tiene previsto instalar a unos 3.400 empleados en la torre

para trabajar en su empresa. Ha alquilado todos los pisos entre el 20 y el 44.

Aunque Condé Nast será el principal inquilino del edificio, compartirá espacio con

otras organizaciones y empresas que ocuparán la imponente torre.

Con 104 pisos y 542 metros de altura, el edificio número uno del World Trade Center domina

el perfil del Bajo Manhattan y ha ocupado el vacío dejado por las Torres Gemelas, destruidas en los atentados del 11 de septiembre de 2001.

La Voz Hispana –– del 6 de noviembre 2014

19. This article relates information about… (1) the plans for rebuilding this tower (2) the cost of rent in this building (3) a company relocating their offices (4) an architect’s vision for the sight


20.

La Voz Hispana Te invita a participar para ganar una entrada válido para dos personas al pre-estreno de

HOBBIT

The Hobbit: La Batalla de los Cinco Ejércitos termina la trilogía de la precuela a El Señor de los Anillos. Es una película que busca dar su toque épico de batallas gigantescas, como ocurrió en la trilogía de anterior, agregando historias paralelas que agregan emoción a la relación de sus personajes. Esta película es para la familia. PG-13

¡Visita las oficinas de Las Voz Hispana

159 East 116 Street, NY, NY 10029 el martes 9 de diciembre de 10:00am hasta 5:00 pm para la oportunidad de ganar!

20. The above advertisement is for… (1) actors who wish to audition for “The Hobbit” (2) two free tickets to see “The Hobbit” (3) a chance to meet the actors from “The Hobbit” (4) a chance to visit the set of “The Hobbit”


21.

La corrida de toros es uno de los espectáculos más populares en Madrid. Los toros son además una de las costumbres más antiguas en España. Las orígenes del toreo se remontan al siglo XVII. La Plaza de Toros de las Ventas de Madrid celebra corridas de toros todos los domingos desde principios de marzo hasta finales de octubre. Las ferias taurinas principales de Madrid son la Feria de San Isidro y la Feria de Otoño. Las corridas comienzan por la tarde y pueden llegar a durar hasta tres horas, según el tipo de toro. El precio de las entradas a una corrida de toros puede variar entre 10€ y 100€, según el asiento y la popularidad del torero.

http://www.madridinfosite.com/sp/entretenimiento/madrid-toros.aspx

21. Who would enjoy this event? Someone who… (1) appreciates regional culture. (2) loves Spanish dances. (3) likes to shop at markets. (4) prefers classical music. 22.

¿Quieres ayudar a la comunidad? Para ser bombero es necesario haber cumplido 18 años, no tener problemas

legales y tener buena salud compatible con el servicio. Es fácil empezar el proceso: debe ir a la compañía a la que se desea

participar (usualmente, la más cercana al domicilio o trabajo). Una vez aceptado por la compañía a la que desees ingresar, deberás participar en los cursos que te prepararán para el servicio activo.

Si aún no tienes 18 años, no te desanimes: en muchas compañías existen brigadas que agrupan a quienes que desean ser bomberos para entrenarlos. En las brigadas los participantes aprenden a actuar en situaciones de emergencias, pero no participan en los llamados. Sólo al cumplir 18 años, pueden ingresar formalmente a la institución como voluntarios. Las brigadas son muy importantes para bomberos. Muchos de los bomberos de hoy en compañías y cuerpos se iniciaron en ellas. Ellos aprendieron los métodos necesarios para apagar un fuego o ayudar a la gente que sufren un accidente de automóvil.

¡Te esperamos! 22. This announcement would be for someone who is interested in… (1) becoming a policeman (3) serving in the military (2) joining the fire department (4) volunteering at a homeless shelter.


23. ¿Qué han mostrado las investigaciones sobre aprender a leer y escribir?

Habitualmente se cree que leer y escribir son habilidades elementales y generales que pueden aprenderse al empezar sus estudios de una vez y para siempre. Pero esto es falso. Las investigaciones demuestran lo contrario. Leer y escribir son prácticas culturales complicadas y diversas, no se lee ni se escribe de una misma manera al leer un periódico, una novela o cuando buscamos información en el Internet. Estas diferentes instancias se aprenden no solo al inicio de la escolaridad, sino cuando una persona está en varias situaciones de lectura y escritura específica. Es un aprendizaje que no termina nunca. La manera de leer o escribir el correo electrónico es distinta de la de leer una novela o escribir un artículo para un periódico. Por: elcolombiano.com

23. What is the conclusion of this study? (1) Reading and writing skills continue to develop throughout one’s life. (2) The Internet has affected the rate of literacy. (3) Attending lectures improves reading comprehension. (4) Schools have eliminated novels to teach reading skills.


Part 3c Directions (24-28): After the following passage, there are five questions or incomplete statements in English. For each, choose the word or expression that best answers the question or completes the statement according to the meaning of the passage, and write its number in the space provided in your answer booklet. [10] (CNN Español) — El reconocido diseñador dominicano Óscar de la Renta murió este

lunes a los 82 años. La noticia la confirmaron amigos de la familia y colegas de la industria de la moda. Según prensa dominicana, De la Renta falleció en su casa de Connecticut. El diseñador, nacido el 22 de julio de 1932 en Santo Domingo, era una de las figuras más importantes de la moda y la industria textil en el mundo.

"Siempre le recordaremos como el hombre que hizo a las mujeres verse y sentirse

bella", dijo la ex primera dama Laura Bush la noche del lunes. De la Renta diseñó el vestido de boda para su hija, Jenna.

"Las únicas realidades de la vida son que usted nació y que morirá", dijo de la Renta en

una conferencia en New York, en junio de 2013. "Siempre pensamos que vamos a vivir para siempre. Nunca vamos a aceptar el aspecto moribundo. Una cosa sobre tener este tipo de advertencia es cómo usted aprecia todos los días de la vida y es necesario apreciarlos”.

Sus inicios Nacido el 22 de julio de 1932, en República Dominicana, de la Renta fue el único muchacho de siete hijos. "Mi padre tenía diferentes aspiraciones para mí, de las que yo tenía", dijo el diseñador al público que asistió a las Conversaciones de moda. "Si alguna vez le hubiera dicho a mi padre que me convertiría en un diseñador de moda, habría caído muerto en el acto". De la Renta constantemente decía que la isla coloreó su sentido del diseño. "De mi isla, La República Dominicana, viene mi amor por lo exótico, por lo colorido y la luz", dijo al New York Times. A los 18 años se fue a España a estudiar el arte abstracto en la Academia de San Fernando en Madrid. Luego de que la esposa del embajador de Estados Unidos en España vio algunos de sus diseños, lo comisionó para diseñar un vestido para su hija. La hija y el vestido aparecieron en la portada de la revista Life. Fue entonces que de la Renta cambió su enfoque a la moda. Él mejoró sus conocimientos con Cristóbal Balenciaga, que era en ese momento el diseñador más aclamado de España. De la Renta describió ese período como el comienzo de su experiencia de aprendizaje. "Yo estaba recogiendo alfileres del piso", bromeó. El ascenso La siguiente parada y obvio paso para un diseñador de moda: París. De la Renta fue a la meca de la moda de vacaciones. Pero al día siguiente de su llegada, le ofrecieron un trabajo en la casa de moda de renombre, Lanvin. Él refinó su estilo, aprendió a coser, y, dos años más tarde, se trasladó a Nueva York - donde se convirtió en un diseñador de Elizabeth Arden. Fue el primer paso hacia una carrera que lo convertiría en un centro neurálgico de la moda.


En 1965, se lanzó la marca Oscar de la Renta, cambiando la cara de la moda con su colección prêt-à-porter. "Mis clientes son mujeres que trabajan con éxito", dijo. A partir de ahí, se ramificó en fragancia, y luego en una línea de casa, a continuación, en los muebles. "Soy una persona muy inquieta. Siempre estoy haciendo algo. El proceso creativo nunca se detiene", dijo una vez.

24. For what reason was Oscar De la Renta famous? (1) He was a world famous fashion designer. (2) He was an ambassador from the Dominican Republic. (3) He was friends with Presidents of the United States. (4) He was a clothing model in Spain.

27. Why did Oscar de la Renta stop studying abstract art? (1) A dress he designed was featured on a magazine cover. (2) He had a chance encounter with a successful store owner. (3) He received a letter of recommendation from the president of the U. S. (4) He no longer could afford to pay for his schooling.

25. How did Oscar De la Renta live his life? (1) He secluded himself from the public. (2) He avoided new experiences. (3) He followed the same path as his father. (4) He appreciated every day.

28. For whom did Oscar de la Renta design his clothing? (1) male athletes (2) successful women (3) infants and toddlers (4) teenagers

26. In what way did his native country influence his designs? (1) The island contributed to his love of tropical prints. (2) The island was home to many exotic animals. (3) The island inspired his use of color and light. (4) The island was home to his models.


Part 4

Read to Write Task Write your answer to Part 4A according to the directions below. Your answer must be written in the target language and must be in your own words; no credit will be given for a response that is copied or substantially the same as material from other parts of this examination. [10] Part 4a – Read to Write Task – this task is mandatory – all students must complete part 4a

Directions (29): This is the Read to Write task. Read the documents carefully and write a response to the task provided below. Your answer should be written entirely in Spanish and should contain a minimum of 100 words. Your answer must be written in your own words; no credit will be given for a response that is copied substantially from the document or from the material found in other parts of this examination. Place names and brand names written in Spanish count as one word. Contractions are also counted as one word. Salutations and closings, as well as commonly used abbreviations in Spanish, are included in the word count. Numbers, unless written as words, and names of people are not counted as words. You must satisfy the purpose of the task. Be sure to organize your response and to include a beginning, middle, and ending. The sentence structure and/or expression used should be connected logically and should demonstrate a wide range of vocabulary with minimal repetition. [10] 29. You want to study abroad this summer with a friend. Write an email to persuade him or her to participate in one of these programs with you. You may wish to include the following:

• which program you prefer • why you would like to participate • what you will learn • interests you have • why your friend should join you • what other activities (outside of class) you can do in that city • how long you would like to participate • any related experience you have with these types of programs


Aprender español. Cursos de español con don Quijote

Líder en la enseñanza del español

don Quijote lidera la enseñanza del español desde hace más de 25 años enseñando a más de 250.000 estudiantes satisfechos de más de 80 países.

Clases de Conversación en Español Se imparte en Madrid, España

Si el objetivo es practicar el español en clases de conversación, este programa de español en una escuela don Quijote es la mejor opción. En las 2 clases diarias se practica el idioma hablando sobre diversos temas, que ayudan a los estudiantes a desenvolverse mejor en muchas situaciones de carácter social. Nuestro Curso de Conversación está diseñado para estudiantes que ya están familiarizados con la gramática española y su teoría pero también están interesados en adquirir experiencia a través de la práctica comunicativa constante. Estas clases interactivas combinan una gran gama de ejercicios de comunicación para mejorar su conversación, comprensión y escritura en los que se incluyen conversaciones, canciones, juegos, debates y mucho más. Además, sólo ocupa a los alumnos unas horas al día, estos tendrán más tiempo para practicar español en situaciones reales fuera de clase. Este curso es, por su flexibilidad, ideal para cualquier estudiante o residente local que quiere dar un paso más para acercarse a su objetivo de comunicarse con fluidez en español.

Curso de Cocina Se imparte en Oaxaca, México

Si estás pensando en estudiar español y te gusta cocinar, entonces el curso de cocina mexicana es perfecto para completar tu curso de español en el extranjero. Aprender un idioma no es solamente aprender gramática, comunicación y vocabulario. Para dominar y comprender bien un lenguaje también es necesario conocer otros aspectos de la cultura y su gente. Cuanto más te sumerjas en la vida de tu país anfitrión, obtendrás un conocimiento más profundo del idioma y lo que le rodea. En el curso de español combinado con cocina mejicana aprenderás español y uno de los rasgos culturales más importantes de un país: su cocina. Aprenderás a preparar los platos auténticamente mexicanas como chimichangas, chilaquiles, enfrijoladas, guacamole, mole, tacos dorados, tortitas de papa, sopa de tortilla y mucho, mucho más. Este curso presenta interesantes oportunidades de explorar diferentes culturas culinarias y aprender a preparar deliciosos platos. Se trata de una emocionante, divertida, gratificante, y sobre todo sabrosa, oportunidad de mejorar tu nivel de español, así como tus habilidades en la cocina.


Part 4B

Write your answer to Part 4B according to the directions below. Your answer must be written in the target language and must be in your own words; no credit will be given for a response that is copied or substantially the same as material from other parts of this examination. [10] Directions (30-31): Choose one of the two writing tasks provided below. In your answer booklet, write your response to the two writing tasks you have chosen. For each question you have chosen, your answer should be written entirely in Spanish and should contain a minimum of 100 words. Place names and brand names written in Spanish count as one word. Contractions are also counted as one word. Salutations and closings, as well as commonly used abbreviations in Spanish, are included in the word count. Numbers, unless written as words, and names of people are not counted as words. You must satisfy the purpose of the task. Be sure to organize your response and to include a beginning, middle, and ending. The sentence structure and/or expression used should be connected logically and should demonstrate a wide range of vocabulary with minimal repetition. 30. You were chosen to participate in a cultural program in Santiago, Chile for the summer. The organization sponsoring the program has provided you with the contact information of a teenager in Santiago, Chile so that you may obtain some information about the country and local culture where you will spend your vacation. You must accomplish the purpose of the letter, which is to obtain information about the place you will be visiting. You may wish to include: • How you feel about the opportunity to visit Chile • When you will be traveling • How much time you will spend in Chile • What you hope to learn from your experience • Find out what your responsibilities to the program might be during the trip • A description of the expected daily routine, meals, etc. • Ask for recommendations regarding tourist sites • Discuss leisure activities that you like • Ask what you should bring for the visit OR


31 In Spanish, write a story about the situation shown in the picture below. It must be a story relating to

the picture, not a description of the picture. Do not write a dialogue.


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INTENTIONALLY

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