institucion educativa: zuldemayda gestion...
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RECTOR
Componente Objetivos Meta
Al finalizar el año 2019 se
habrá incrementado el ISCE
en el nivel de primaria en un
5,13%
Al finalizar el año 2019 se
habrá incrementado el ISCE
en el nivel de Secundaria en
un 6,65%
Al finalizar el año 2019
habrán participado 15% de
estudiantes en las pruebas
SUPERATE con el SABER
Disminuir el porcentaje de reprobación a nivel
institucional
Al finalizar el año 2019 se
habrá disminuido en un 0.5%
el nivel de reprobación a nivel
institucional
Fortalecer las competencias en el aprendizaje de
una lengua extranjera (ingles) mejorando la
comunicación oral y escrita, mediante procesos de
enseñanza Y aprendizaje innovativos y con la
apropiación de TIC.
Al finalizar el año 2019 el 8%
de los estudiantes del sector
oficial evaluados en ingles con
nivel B1 según el Marco
Común Europeo
GESTION ACADEMICA
Calidad
Mejorar la calidad y excelencia educativa en todos
los niveles y áreas del conocimiento
Pertinencia e
Innovación
INSTITUCION EDUCATIVA: ZuldemaydaGIOVANNY BUITRAGO OLIVARES
INSTRUMENTO DE SEGUIMIENTO AL PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL 2016-2019
Identificar si este proyecto permite no solamente
la dotación de software y hardware para las
instituciones educativas (incrementando la
relación alumno/computador), sino la apropiación
de las tecnologías de la información y las
comunicaciones en los procesos de enseñanza-
aprendizaje.
Al finalizar el año 2019 se
habrán aumentado en un 80%
el nivel de apropiación de los
docentes de los medios y tics
como herramienta
pedagógica en el aula.
Cobertura Disminuir el porcentaje de deserción a nivel
institucional
Al finalizar el año 2019 se
habra disminuido en un 0,5%
el nivel de deserción a nivel
institucional
Componente Objetivos Meta
Estrategia pedagógicaDefinir e implementar una estrategia pedagógica
que vaya en coherenca con el PEI
Al finalizar el 2019, se habrá
sistematizado y socializado al
menos el 50% de las
estrategias planeadas.
Evaluar y re-direccionar el
100% de las estrategias
planeadas
Seguimiento y
evaluación
Generar una herramienta de seguimiento y
evaluación al Plan de Mejoramiento Institucional.
. Hacer seguimiento continuo al plan de
mejoramiento institucional.
Al finalizar el año 2019 se
contará con una herramienta
actualizada y pertinente para
el seguimiento del PMI
. Se habrá realizado minimo
un seguimiento y
retroalimentación al PMI, por
semestre académico de cada
año lectivo
Pertinencia e
Innovación
GESTION DIRECTIVA
Relaciones con el
entorno, Padres de
familia.
Mejorar la participación de las familias en las
actividades institucionales.
. Generar sentido de pertenencia entre las familias
que conforman la comunidad académica.
Al finalizar el 2019, se habra
registrado un 80% de
asistencia de los padres de
familia en las actividades
institucionales
. Se habrá apoyado y
acompañado el 80% de las
propuestas lideradas desde
los padres de familia
Componente Objetivos Meta
Programas para la
adecuación y
embellecimiento de
la planta física
. Embellecer la planta física
. Generar y fortalecer programas de adecuación y
embellecimiento de la planta física
. Adecuar el 20% de la planta
física en zonas verdes
. El 100% de la comunidad
estará involucrado en algún
programa de
embellecimiento.
. Gestionar el 70% de los
recursos necesarios para
apoyar los proyectos
Estímulos
. Mejorar los desempeños académicos a través del
reconocimiento de la labor del docente
. Generar los espacios y metodologías para el
reconocimiento de la labor docente
Al finalizar el 2019, se habrá
desarrollado mínimo 4
eventos de reconocimiento
por año.
Se habrá exaltado la labor
docente de por lo menos el
80% de los docentes
Convivencia y manejo
de conflictos
Mejorar la calidad de la educación, a través de la
generación de un ambiente óptimo de trabajo.
. Generar estrategias que mejoren el ambiente
laboral entre los funcionarios de la institución.
Al finalizar el 2019, se habrá
desarrollado un protocolo de
manejo de situaciones de
convivencia entre
funcionarios
. Se habrá atendido el 100%
de los casos reportados y
solucionado
satisfactóriamente el 80%
GESTION ADMINSITRATIVA Y FINANCIERA
Presupuesto anual
del Fondo de
Servicios Educativos
(FSE)
Optimizar los recursos económicos a través de
estrategias claras de inversión.
Generar espacios de concertación de prioridades y
análisis de impacto de la inversión.
Al finalizar el 2019, se habrá
ejecutado el 70% de las
inversiones priorizadas.
. Se habrá realizado al menos
una reunión por periodo para
estudio y seguimiento de
inversión.
Componente Objetivos Meta
Participación
educativa a grupos
poblacionales en
condiciones de
vulnerabilidad
Brindar la atención oportuna y efectiva de los
estudiantes con NEE
Al finalizar el 2019, se habrá
atendendido el 100% de la
población con NEE
Participación de las
familias
Mejorar la participación de padres y estudiantes a
través de convocatorias efectivas
Al finalizar el 2019, se habrá
incrementado el 30% la
participación de padres y
estudiantes en las actividades
institucionales
GESTION DE LA COMUNIDAD
Prevención de riesgos
físicos
Disminuír los factores de riesgos físicos que
puedan afectar a los miembros de la comunidad.
Generar espacios de capacitación para actuar
apropiadamente ante situaciones que afecten la
integridad física
Al finalizar el 2019 se habra
disminuido en un 60% los
factores de riesgo
. Se habrán realizado al
menos dos capacitaciones por
año, para atender situaciones
de emergencia.
. Se habra realizado al menos
dos simulacros de evacuación
por año.
Indicadores Ejecución
esperada
Ejecución
obtenida Acciones a desarrollar Evidencias
Ejecución
esperada
Ejecución
obtenida
Porcentaje de incremento
del ISCE en el nivel de
primaria.
10% 5%
Apoyar las
estrategias
propuestas como
los simulacros
Actas de
comités y
consejos
10% 10%
Porcentaje de incremento
del ISCE en el nivel de
secundaria
10% 4%
Apoyar las
estrategias
propuestas como
los simulacros
Actas de
comités y
consejos
10% 10%
Número de estudiantes
que participan anualmente
en las pruebas SUPERATE
con el SABER
0% 0%
se debe iniciar el
proceso en el año
2018
0% 0%
Porcentaje de disminución
del nivel de reprobación a
nivel institucional
15% 13%
Fortalecer las
estrategias
planteadas desde
los equipo de
trabajo.
Actas de
comités y
consejos
15% 14%
Porcentaje de estudiantes
con nivel B1 5% 4%
Generar las
estrategias desde el
área de lengua
extranjera
Actas de
comités y
consejos
5% 4%
GESTION ACADEMICA
INSTITUCION EDUCATIVA: ZuldemaydaGIOVANNY BUITRAGO OLIVARES
INSTRUMENTO DE SEGUIMIENTO AL PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL 2016-2019
CRONOGRAMA
1er Semestre 2017 2do Semestre 2017
Porcentaje de docentes
que mejoran su nivel de
apropiación de los medios
y TIC como herramienta
pedagógica en
15% 12%
Gestionar
capacitaciones, y
motivar sobre los
beneficios del uso
de las TICs
Actas de
comités y
consejos
15% 10%
Porcentaje de disminucion
del nivel de deserción a
nivel institucional
15% 12%
Establecer el comité
de Ausentísmo y
Deserción.
Actas de
comité de
ausentísmo
y decersión
15% 13%
Indicadores Ejecución
esperada
Ejecución
obtenida
Acciones a desarrollar
y/u observaciones Evidencias
Ejecución
esperada
Ejecución
obtenida
Número de estrategias
planeadas frente a número
de estrategias
implementadas
. Número de estrategias
planeadas frente a número
de estrategias evaluadas y
redireccionadas
15% 10%
Los docentes han
generado algunas
estrategias, se
socializara y
evaluara resultados
Libros
reglamentar
ios
15% 12%
Herramienta de evaluación
y seguimiento del PMI
. Número de seguimientos
por año.
20% 5%
La harramienta
necesita ajustes y
no se ha iniciado su
aplicación.
Borrador de
herramienta15% 15%
GESTION DIRECTIVA CRONOGRAMA
1er Semestre 2017 2do Semestre 2017
Número de acudientes
asistentes a actividades
citadas, frente a número de
acudientes registrados.
. Número de propuestas
presentadas, frente a
número de propuestas
acompañadas
20% 15%
La asistencia de
padres a actividades
citadas es buena.
Se requiere trabajar
en estrategias para
mejorar la
participación.
Asistencia
tomada de
cada
reunión,
actividad o
citación.
15% 10%
Indicadores Ejecución
esperada
Ejecución
obtenida Acciones a desarrollar Evidencias
Ejecución
esperada
Ejecución
obtenida
. Porcentaje de área
intervenida
. Integrantes de la
comunidad, frente número
de participantes en algún
proyecto.
. Recurso económico
gestionado, frente a costo
total.
15% 5%
El trabajo en este
componente es
incipiente. Es
necesario fortalecer
el proyecto PRAE
Actas de
proyecto
PRAE
15% 10%
. Número de eventos
planeados frente a eventos
desarrollados
. Número total de docentes
frente a número de
docentes reconocidos.
15% 7%
Solo se ha hecho un
reconocimiento.
Falta planear e
institucionalizar más
actividades de
reconocimientp.
Programació
n y
desarrollo
de izada de
bandera
15% 10%
. Protocolo aprobado y
actualizado
. Número de casos
reportados, frente a
número de casos atendidos
y resueltos
satisfactoriamente.
15% 5%
Se atendieron
algunos casos
satisfactoriamente
Hay que generar el
protocolo de
manejo de
situaciones.
Registro de
situaciones
archivadas
en carpta
individual
15% 10%
GESTION ADMINSITRATIVA Y FINANCIERA CRONOGRAMA
1er Semestre 2017 2do Semestre 2017
. Número de prioridades
registradas, frente a
número de inversiones.
. Número de periodos
académicos frente a
número de reuniones.
16% 12%
Se ha optimizado el
presupuesto; pero
por lo reducido y la
atención a
imprevistos, es
dificil ceñirse a una
planificación
Reporte de
inversión y
gastos
17% 15%
IndicadoresEjecución
esperada
Ejecución
obtenida Acciones a desarrollar Evidencias
Ejecución
esperada
Ejecución
obtenida
Número de estudiantes con
NEE, sobre número de
estudiantes atendidos.
15% 5% Solicitar apoyo más
efectivo por parte
de la SEM, desde el
inicio del año. (Falta
de Profesional de
apoyo)
Formato de
identificació
n de niños
con NEE
15% 10%
Número de estudiantes y
acudientes participantes,
en relación con el número
registrado cada año
15% 12%
Trabajo en equipo
con los directores
de curso
Listas de
asistencia
Convocatori
as e
invitaciones
15% 13%
GESTION DE LA COMUNIDAD CRONOGRAMA1er Semestre 2017 2do Semestre 2017
Número de factores de
riesgo detectados, frente a
factores intervenidos
eficientemente
. Número de
capacitaciones proyectadas
frente a número de
capacitaciones realizadas.
. Número de simulacros
planeados, frente a
número de simulacros
realizados
15% 7%
Propiciar más
espacios para que
los docentes
preparen lo
pertinente a este
aspecto.
Solicitar mayor
compromiso por
parte de los
encargados del
PRAE
Actas de
reunión del
equipo
PRAE
Fotos de
actividades
15% 10%
Acciones a
desarrollar Evidencias
Ejecución
esperada
Ejecución
obtenida
Acciones a
desarrollar Evidencias
Ejecución
esperada
Ejecución
obtenida
continuar con los
simulacros y
promover otras
iniciativas.
Actas de
comités y
consejos
20% 18%
Fortalecer los tests
tipos pruebas
SABER y
actividades de
comprensión de
lectura.
Actas de
comités y
consejos
20% 20%
continuar con los
simulacros y
promover otras
iniciativas.
Actas de
comités y
consejos
20% 18%
Fortalecer los tests
tipor pruebas
SABER y
actividades de
comprensión de
Actas de
comités y
consejos
20% 20%
se debe iniciar el
proceso en el año
2018
20% 10%
Hubo problemas de
conexión, se debe
corregir para
futuras
oportunidades.
registro del
la prueba.20% 10%
Analizaar los
resultados y
plantear opciones
de fortalecimiento
de las estrategias.
Actas de
comités y
consejos
15% 15%
Continuar con las
reuniones de
padres para
comprometerlos
más con el
proceso.
Actas de
comités,
consejos y
reuniones.
20% 20%
Desarrollar
dinámicas de clase
que mejoren la
motivación por
parte de los
estudiantes.
Actas de
comités y
consejos
20% 18%
Generar estrategias
para comprometer
a los acudientes
con el bilingüísmo.
Actas de
comités y
consejos
Actas de
participaci
ón en
SPELLING
BEE
20% 15%
2do Semestre 2018
INSTITUCION EDUCATIVA: ZuldemaydaGIOVANNY BUITRAGO OLIVARES
INSTRUMENTO DE SEGUIMIENTO AL PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL 2016-2019
CRONOGRAMA
2do Semestre 2017 1er Semestre 2018
Gestionar
capacitaciones, y
motivar sobre los
beneficios del uso
de las TICs
Actas de
comités y
consejos y
capacitacion
es
15% 13%
Gestionar espacios
y actividades que
propicien el uso y
aprovechamiento
de las TIC´s
Actas de
comités y
consejos y
capacitacio
nes
20% 10%
Agilizar los
procesos de
identificación e
intervención de
casos
Actas de
comité de
ausentísmo
y decersión,
SIMAT
15% 14%
Realizar los
procesos de
manera más
oportuna
Actas de
comité de
ausentísmo
y
decersión,
SIMAT
20% 15%
Acciones a
desarrollar y/u
observaciones Evidencias
Ejecución
esperada
Ejecución
obtenida
Acciones a
desarrollar y/u
observaciones Evidencias
Ejecución
esperada
Ejecución
obtenida
Los resultados no
son muy
contundentes,
dado el ingreso
continuo de
estudiantes.
Libros
reglamentar
ios
20% 16%
Es necesario
afianzar los planes
de mejoramiento,
teiniendo en
cuenta los avances
en los resultados
académicos.
Libros
reglamenta
rios
20% 15%
La herramienta
diseñada y
aplicada.
Herramient
a15% 12%
La herramienta
debía aplicarse al
finalizar el primers
semestre y se
realizo el análisis al
finalizar el 3er
periodo.
Herramient
a15% 13%
CRONOGRAMA
2do Semestre 2017 1er Semestre 2018 2do Semestre 2018
Se han realizado
varias actividades
que presentan
mayor
participación que
las realizadas
durante el primer
semestre.
listados de
asistencia15% 12%
Se evidencia
mejora en la
participación, es
necesario
fortalecer y
afianzar las
estrategias
aplicadas.
Publicacion
es en
Carteleras,
Agenda
escolar,
Citaciones
15% 12%
Acciones a
desarrollar Evidencias
Ejecución
esperada
Ejecución
obtenida
Acciones a
desarrollar Evidencias
Ejecución
esperada
Ejecución
obtenida
Se requiere de
mayor
participación por
parte de la
comunidad en
general.
Actas de
proyecto
PRAE
20% 16%
Se requiere
fortalecer los
programas
direccionados
desde el PRAE
Actas de
proyecto
PRAE
15% 11%
Se deben gestionar
otros espacios que
resalten la labor
docente.
Programació
n y
desarrollo
de izada de
bandera
20% 16%
Es necesario
generar
herramiento de
nominación y
elección de
docentes por
excelencia.
Programaci
ón y
desarrollo
de izada de
bandera
15% 12%
Se siguen
atendiendo casos,
pero aún falta
generar la
herramienta.
Registro de
situaciones
archivadas
en carpta
individual
20% 18%
Se generó un
protocolo y se ha
aplicado. Hace falta
darle continuidad a
los procesos.
Registro de
situaciones
y protocolo
estipulado
en manual
de
convivenci
a
20% 15%
CRONOGRAMA
2do Semestre 2017 1er Semestre 2018 2do Semestre 2018
Se requiere de
mayor
optimización para
no generar deuda
en las finanzas de
la institución.
Reporte de
inversión y
gastos, actas
consejo
directivo.
17% 15%
Se ha logrado
cubrir el 90% de las
necesidades, se
sigue manejo
estricto en
búsqueda de
reducción de gasto
Reporte de
inversión y
gastos,
actas
consejo
directivo.
17% 14%
Acciones a
desarrollar Evidencias
Ejecución
esperada
Ejecución
obtenida
Acciones a
desarrollar Evidencias
Ejecución
esperada
Ejecución
obtenida
Caracterizaciones,
actualización de
información,
capacitaciones.
SIMAT,
Caracterizac
iones, actas
de
capacitación
, comité de
inclusión y
consejo
académico
15% 15%
Actualizaciones con
estudiantes
nuevos, reuniones
y capacitaciones.
SIMAT,
Caracteriza
ciones,
actas de
capacitació
n, comité
de
inclusión y
consejo
académico
15% 13%
Convocatorias con
tiempo, uso de
diferentes medios
de comunicación.
Listas de
asistencia
Convocatori
as e
invitaciones
15% 14%
Focalizar las
dificultades para la
asistencia de
padres y generar
estrategias.
Listas de
asistencia
Convocator
ias e
invitacione
s
15% 14%
CRONOGRAMA2do Semestre 2017 1er Semestre 2018 2do Semestre 2018
Gestionar los
espacios,
actividades y
recursos para
mejorar en este
aspecto.
Actas de
reunión del
equipo
PRAE
Fotos de
actividades
20% 16%
Se requiere trabaja
de manera más
estrecha con el
protyecto PRAE-
PEGER para realizar
las actividades
pertinentes.
Actas de
reunión del
equipo
PRAE
Fotos de
actividades
seguimient
os de
consejo
dirctivo y
SEM.
15% 13%
Acciones a
desarrollar Evidencias
Ejecución
esperada
Ejecución
obtenida
Acciones a
desarrollar Evidencias
Ejecución
esperada
Ejecución
obtenida*Revisión de libros
reglamentarios y
entrega a
coordinación. *
Elaboración y
aplicación de
pruebas saber al
*Actas de
concertaci
ón para la
entrega de
libros
reglamenta
rios.
20% 20%
*Revisión de libros
reglamentarios y
entrega a
coordinación. *
Elaboración y
aplicación de
pruebas saber al
*Actas de
concertaci
ón para la
entrega de
libros
reglamenta
rios.
20% 20%
*Revisión de libros
reglamentarios y
entrega a
coordinación. *
Elaboración y
*Lista de
chequeo
de la
segunda
entrega de
20% 20%
*Revisión de libros
reglamentarios y
entrega a
coordinación. *
Elaboración y
*Lista de
chequeo
de la
primera
entrega de
20% 20%
Se programa la
primera tarea
correspondiente a
la capacitación
docente y las
demás tareas para
Registro de
estudiantes
en la
prueba
30% 20%
Se programa la
primera tarea
correspondiente a
la capacitación
docente y las
demás tareas para
Solictud de
acompaña
miento y
capacitació
n al
docente
30% 25%
*Reunion con los
padres de familia
de los estudiantes
que presentan
dificultades
académicas
*Actas de
reunión de
padres.
*Actas de
compromis
os
15% 15%
*Reunion con los
padres de familia
de los estudiantes
que presentan
dificultades
académicas
*Actas de
reunión de
padres.
*Actas de
compromis
os
20% 20%
*Desarrollo del
plan de estudios de
inglés durante el
segundo periodo
académico.
*Participación en
las actividades
propuestas en el
Plan de
àrea y
proyecto
de
Bilingûismo
25% 18%
*Desarrollo del
plan de estudios de
inglés durante el
segundo periodo
académico.
*Participación en
las actividades
propuestas en el
Plan de
àrea y
proyecto
de
Bilingûismo
25% 20%
2do Semestre 2018
INSTITUCION EDUCATIVA: ZuldemaydaGIOVANNY BUITRAGO OLIVARES
INSTRUMENTO DE SEGUIMIENTO AL PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL 2016-2019
1er Semestre 2019 2do Semestre 2019
CRONOGRAMA
Capacitaciones en
Tics
Actas de
consejo
acadèmico
15% 10%Capacitanciones en
Tics
Acta de
consejo
acadèmico
20% 20%
*Reuniones de
comité de
Ausentismo y
Deserción durante
el periodo
académico y
reporte de casos al
*Actas de
reuniones
del comité
de
ausentismo
y
deserción.
15% 10%
*Reuniones de
comité de
Ausentismo y
Deserción durante
el periodo
académico y
reporte de casos al
*Actas de
reuniones
del comité
de
ausentismo
y
deserción.
20% 20%
Acciones a
desarrollar y/u
observaciones Evidencias
Ejecución
esperada
Ejecución
obtenida
Acciones a
desarrollar y/u
observaciones Evidencias
Ejecución
esperada
Ejecución
obtenida
Se debe afianzar el
trabajo en equipo
con los padres de
familia.
Libros
reglamenta
rios
15% 13%
Se han ajustado
varios procesos
teniendo en cuenta
el horizonte
institucional.
Libros
reglamenta
rios.
PEI
15% 15%
Se han
desarrollado los
seguimientos de
manera adecuada
Herramient
a
acta de
consejo
directivo.
15% 15%
Se han
desarrollado los
seguimientos de
manera adecuada
Herramient
a
acta de
consejo
directivo.
20% 20%
CRONOGRAMA
2do Semestre 2018 1er Semestre 2019 2do Semestre 2019
Se ha fortalecido el
uso de diferentes
estrategias de
comunicación, lo
que ha mejorado la
participació de las
familias.
Publicacion
es en
Carteleras,
Agenda
escolar,
Citaciones
15% 12%
Se han realizado
varias actividades
que presentan
mayor
participación que
las realizadas
durante el primer
semestre.
Publicacion
es en
Carteleras,
Agenda
escolar,
Citaciones
20% 17%
Acciones a
desarrollar Evidencias
Ejecución
esperada
Ejecución
obtenida
Acciones a
desarrollar Evidencias
Ejecución
esperada
Ejecución
obtenida
Planear actividades
para integrar a la
comunidad y
recaudar fondos
con destinación al
embellecimiento
del plantel
Informe
PRAE -
Fotos y
huerta -
Bicicletero
20% 16%
Planear actividades
para integrar a la
comunidad y
recaudar fondos
con destinación al
embellecimiento
del plantel
Informe
PRAE -
Fotos y
huerta -
bodega -
malla de
cerramient
o y mural
15% 15%
Por Consejo
Directo se realice
los procesos
necesrios para lo
reconocimientos.
Actas y
Resolucion
es de
reconocimi
ento
20% 18%
Por Consejo
Directo se realice
los procesos
necesrios para lo
reconocimientos.
Actas y
Resolucion
es de
reconocimi
ento
15% 15%
Más
acompañamiento
desde la
Orientación Escolar
- Actividades de
coviviencia,
tolerancia y
respeto.
Actas de
mesa de
conciliació
n y comité
de
convivenci
a
15% 13%
Más
acompañamiento
desde la
Orientación Escolar
- Actividades de
coviviencia,
tolerancia y
respeto - Gestionar
talleres externos
Actas de
mesa de
conciliació
n y comité
de
convivenci
a
15% 15%
CRONOGRAMA
2do Semestre 2018 1er Semestre 2019 2do Semestre 2019
Manejo estricto en
búsqueda de
reducción de gasto
Ejecucione
s e
informes,
cotizacione
s
16% 15%
Manejo estricto en
búsqueda de
reducción de gasto
Ejecucione
s e
informes,
cotizacione
s
17% 17%
Acciones a
desarrollar Evidencias
Ejecución
esperada
Ejecución
obtenida
Acciones a
desarrollar Evidencias
Ejecución
esperada
Ejecución
obtenida
actualización base
de datos SIMAT,
capacitación a
padres de familia
fotos,
caracteriza
ciones,
capacitacio
nes a
padres y
docentes.
20% 15%
actualización base
de datos SIMAT,
capacitación a
padres de familia
fotos,
caracteriza
ciones,
capacitacio
nes a
padres y
docentes.
20% 20%
Incentivar la
asistencia a traves
de estrategias
como horarios
flexibles,
reconocimiento a
los estudiantes en
notas de algunas
asignaturas, cuyos
padres asisten a las
convocatorias.
actas,
registro de
convocator
ias, agenda
estudiantil.
20% 18%
Incentivar la
asistencia a traves
de estrategias
como horarios
flexibles,
reconocimiento a
los estudiantes, en
notas de algunas
asignaturas, cuyos
padres asisten a las
convocatorias.
actas,
registro de
convocator
ias, agenda
estudiantil.
20% 18%
CRONOGRAMA2do Semestre 2018 1er Semestre 2019 2do Semestre 2019
Se requiere trabaja
de manera más
estrecha con el
protyecto PRAE-
PEGER para realizar
las actividades
pertinentes.
actas
PRAE_PEG
ERD, fotos,
correspond
encia para
gestionar
alianzas
con
entidades
externas
20% 20%
Se requiere trabaja
de manera más
estrecha con el
protyecto PRAE-
PEGER para realizar
las actividades
pertinentes.
actas
PRAE_PEG
ERD, fotos,
correspond
encia para
gestionar
alianzas
con
entidades
externas
15% 15%
Total de
ejecución
Observaciones Evidencias %
Se han realizado las
actividades, no hay
registro de ISCE por
falta de pruebas
saber Noveno.
*Actas de
concertaci
ón para la
entrega de
libros
reglamenta
rios.
93%
Se han realizado las
actividades, no hay
registro de ISCE por
falta de pruebas
saber Noveno.
*Lista de
chequeo
de la
primera
entrega de
92%
Es necesario
mejorar la
conectividad para
el desarrollo de
esta actividad.
Solictud de
acompaña
miento y
capacitació
n al
docente
65%
Se requiere
mejorar la
exigencia
académica para
mejorar los habitos
de estudio de los
*Actas de
reunión de
padres.
*Actas de
compromis
os
97%
Se requiere
gestionar recursos
que potencien las
habilidades de los
estudiantes en este
aspecto
Plan de
àrea y
proyecto
de
Bilingûismo
79%
INSTITUCION EDUCATIVA: ZuldemaydaGIOVANNY BUITRAGO OLIVARES
INSTRUMENTO DE SEGUIMIENTO AL PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL 2016-2019
2do Semestre 2019
CRONOGRAMA
Se debe realizar
más capacitaciones
en herramientas
pedagógicas en
TICS.
Acta de
consejo
acadèmico
75%
Las estrategias
aplicadas han
tenido un muy
buen resultado.
*Actas de
reuniones
del comité
de
ausentismo
y
deserción.
84%
Total de
ejecución
Observaciones Evidencias %
Se han realizado
diferentes
estrategias, que le
dan coherencia a la
práctica docente
con respecto al PEI
Libros
reglamenta
rios.
PEI
81%
Se han realizado
los ajustes de
acuerdo a los
seguimientos
realizados
semestrales.
Herramient
a
acta de
consejo
directivo.
80%
CRONOGRAMA
2do Semestre 2019
Aún es necesario
generar estrategias
que involucren a
las familias en la
dinámica escolar,
de manera más
activa.
Publicacion
es en
Carteleras,
Agenda
escolar,
Citaciones
78%
Total de
Observaciones Evidencias %
Se han realizado
diferentes
actividades con
buenos resultados,
pero se debe
mejorar las
estratégias, la
motivación y el
sentido de
pertenencia.
Informe
PRAE -
Fotos y
huerta -
bodega -
malla de
cerramient
o y mural
73%
se han realizado
diferentes
actividades que
resaltan la labor
docente, lo que ha
redundado en el
mejoramiento
académico.
Actas y
Resolucion
es de
reconocimi
ento
78%
Se ha mejorado la
convivencia, a
través del manejo
de las situaciones
presentadas,
utilizando las
estrategias
planteadas.
Actas de
mesa de
conciliació
n y comité
de
convivenci
a
76%
CRONOGRAMA
2do Semestre 2019
Por medio del
análisis de
nedesidades se ha
logrado reducir el
déficit en los
recursos
económicos de la
institución.
Ejecucione
s e
informes,
cotizacione
s
88%
Total de
ejecución
Observaciones Evidencias %
Se ha mejorado de
manera evidente la
atención a la
pblación vulnerable
y con dificultades
en el aprendizaje.
fotos,
caracteriza
ciones,
capacitacio
nes a
padres y
docentes.
78%
Se ha mejorado las
estrategias de
convocatoria y
comunicació con
los padres de
familia, pero aún
falta compromiso
por parte de una
gran cantidad de
acudientes.
actas,
registro de
convocator
ias, agenda
estudiantil.
89%
CRONOGRAMA2do Semestre 2019
Se debe continuar
y fortalecer las
estrategias que se
estan llevando a
cabo.
actas
PRAE_PEG
ERD, fotos,
correspond
encia para
gestionar
alianzas
con
entidades
externas
81%