new ตัวอย่าง - khon kaen university · 2020. 1. 29. · มคอ. . 2-2- 7....

มคอ 2

-1-

รายละเอยดของหลกสตร

หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต

สาขาวชาจลชววทยา

(หลกสตรปรบปรง พศ 2559)

ชอสถาบนอดมศกษา มหาวทยาลยขอนแกน

วทยาเขตคณะภาควชา คณะวทยาศาสตร ภาควชาจลชววทยา และบณฑตวทยาลย

หมวดท 1 ขอมลทวไป

1 รหสและชอหลกสตร

ภาษาไทย วทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาจลชววทยา

ภาษาองกฤษ Master of Science Program in Microbiology

2 ชอปรญญาและสาขาวชา

ชอเตม (ภาษาไทย) วทยาศาสตรมหาบณฑต (จลชววทยา)

ชอยอ (ภาษาไทย) วทม (จลชววทยา)

ชอเตม (ภาษาองกฤษ) Master of Science (Microbiology)

ชอยอ (ภาษาองกฤษ) MSc (Microbiology)

3 วชาเอก


4 จานวนหนวยกตทเรยนตลอดหลกสตร

ไมนอยกวา 36 หนวยกต

5 รปแบบของหลกสตร

51 รปแบบ

หลกสตรระดบปรญญาโท แผน ก แบบ ก 1 และ แผน ก แบบ ก 2

52 ภาษาทใช

ภาษาไทย และภาษาองกฤษบางรายวชา

53 การรบเขาศกษา

รบนกศกษาไทย และนกศกษาชาวตางประเทศทสามารถใชภาษาไทยได

54 ความรวมมอกบสถาบนอน

ไมม

55 การใหปรญญาแกผสาเรจการศกษา

ใหปรญญาเพยงสาขาวชาเดยว

6 สถานภาพของหลกสตรและการพจารณาอนมตเหนชอบหลกสตร

เปนหลกสตรปรบปรง พศ 2559 จากหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาจลชววทยา พศ 2554

คณะกรรมการกลนกรองหลกสตรของมหาวทยาลย เหนชอบในการประชมครงท 92559 วนท 8 กรกฎาคม 2559

สภามหาวทยาลย อนมตหลกสตรในการประชมครงท 102559 วนท 5 ตลาคม 2559

เปดสอน ภาคการศกษา ตน ปการศกษา 2559

มคอ 2

-2-

7 ความพรอมในการเผยแพรหลกสตรทมคณภาพและมาตรฐาน

หลกสตรมความพรอมเผยแพรวาเปนหลกสตรทมคณภาพและมาตรฐาน ตามกรอบมาตรฐานคณวฒ

ระดบอดมศกษาแหงชาต ในปการศกษา 2560

8 อาชพทสามารถประกอบไดหลงสาเรจการศกษา

(1) อาจารยประจาของสถาบนอดมศกษา และมธยมศกษา

(2) นกวชาการและนกวจยในบรษทเอกชน และหนวยงานราชการ

(3) ทาธรกจสวนตวเกยวกบจลนทรยเพอประยกตใชทางอาหาร การเกษตร สงแวดลอม และอตสาหกรรม

9 ชอ เลขประจาตวบตรประชาชน ตาแหนง และคณวฒการศกษาของอาจารยผรบผดชอบหลกสตร

[ระบรายชออาจารยผรบผดชอบหลกสตรในตาราง ตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบปรญญาโท]

1 นายโสภณ บญลอ รองศาสตราจารย วทบ (ชววทยา)

วทม (จลชววทยา)

PhD (Applied Biosciences)

2 นางวไลลกษณ ศรพรอดลศลป ผชวยศาสตราจารย วทบ (ชววทยา)

MSc (Microbiology)

PhD (Microbiology)

3 นางอชฌา อรอนทร ผชวยศาสตราจารย Vordiplom Biology

Diplom Biology (Molecular

Biology)

Drrernat (Molecular

Biology)

10 สถานทจดการเรยนการสอน

คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยขอนแกน

11 สถานการณภายนอกหรอการพฒนาทจาเปนตองนามาพจารณาในการวางแผนหลกสตร

111 สถานการณหรอการพฒนาทางเศรษฐกจ

กระทรวงวทยาศาสตรและเทคโนโลย มแผนการพฒนากาลงคนดานวทยาศาสตรและเทคโนโลยประจาป

งบประมาณ 2558 โดยเนนเรองการพฒนาและสงเสรมการใชประโยชนจากวทยาศาสตร เทคโนโลย การวจยและพฒนา

และนวตกรรม โดยสงเสรมระบบการเรยนการสอนทเชอมโยงระหวางวทยาศาสตร (S) เทคโนโลย (T) วศวกรรมศาสตร

(E) และคณตศาสตร (M) หรอ STEM สนบสนนใหมการทางานเชอมโยงระหวางการเรยนรกบการทางาน (Work

integrated Learning WiL) โดยสนบสนนใหบคลากรดานการวจยของภาครฐสามารถไปทางานในภาคเอกชน (Talent

Mobility) ซงมงเนนสนบสนนใหมการทาวจยรวมระหวางหนวยงาน และสถานศกษาของรฐ กบอตสาหกรรมขนาดกลาง

และขนาดยอม เพอเปนการฝกฝนกาลงคนใหมความชานาญ และสามารถนาผลการศกษาไปใชประโยชนไดอยางเปน

รปธรรม ในอตสาหกรรมของประเทศ ซงเปนประโยชนตองานดานวทยาศาสตรและเทคโนโลย และนาไปสการเพมขด

ความสามารถในการแขงขนของประเทศได นอกจากน จากขอมลของแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ฉบบท 12

(พศ 2560-2564) รายงานสถานการณการพฒนาวทยาศาสตร เทคโนโลย วจย และนวตกรรมของประเทศวา ประเทศ

ไทยมการลงทนดานการวจยและพฒนาเพมขน โดยเปนการลงทนวจยและพฒนาจากภาครฐประมาณรอยละ 53 และจาก

ภาคเอกชนประมาณรอยละ 47 แตในขณะเดยวกนบคลากรดานการวจยและพฒนาของประเทศยงมจานวนไมเพยงพอ

ตอการสงเสรมการพฒนาวทยาศาสตร เทคโนโลย วจย และนวตกรรมในระดบกาวหนา เมอพจารณาถงการพฒนาดาน

วทยาศาสตร เทคโนโลย และการวจย พบวาสาขาวชาจลชววทยานบวาเปนอกสาขาหนง ทมบทบาทสาคญตอการ

พฒนาเศรษฐกจของประเทศ ซงสามารถนาไปใชแกปญหาดานเศรษฐกจ พลงงาน และสงแวดลอมได ตวอยางเชน การ

มคอ 2

-3-

ผลตอาหาร และการแปรรปอาหารทมความปลอดภยและถกสขอนามย การผลตผลตผลทางการเกษตรเพอเพมมลคา

และความปลอดภยของสนคาดวยการทาเกษตรอนทรย โดยการใชป ยอนทรยและป ยชวภาพ การคนหาและผลตแหลง

พลงงานทดแทน โดยการพฒนาเชอเพลงชวภาพและชวมวล นอกจากนรฐบาลยงไดวางนโยบายเพอการนาทรพยากร

ชวภาพมาใชประโยชนดานตางๆ ไมวาจะเปนการผลตสนคาอตสาหกรรมเกษตร ทาการเกษตร การผลตพลงงานและ

การแกปญหาสงแวดลอม เพอสรางความมนคงดานอาหาร พลงงาน สขภาพและสรางมลคาทางเศรษฐกจ รวมทงใหการ

คมครองเพอใหเกดความปลอดภยทางชวภาพ เพอใหบรรลวตถประสงคจงตองอาศยองคความรทางดานจลชววทยา

โดยใชจลนทรยหรอผลตภณฑจากจลนทรยเขามาชวยในการแกปญหาได ภาควชาจลชววทยาไดเลงเหนความสาคญ

เหลาน จงตองการพฒนานกศกษาในระดบปรญญาโทใหเปนนกวจยทมศกยภาพสงในการทาวจยทครอบคลมทาง

จลชววทยา ทงจลชววทยาทางการเกษตร อตสาหกรรม อาหาร พลงงาน และสงแวดลอม เพอใหนกศกษาทจบไป

สามารถทางานเปนนกวจยทมคณภาพ ซงเปนการเพมจานวนนกวจยทมคณภาพใหเพยงพอตอการพฒนาเศรษฐกจและ

และเปนประโยชนตอประเทศชาตไดในอนาคต

112 สถานการณหรอการพฒนาทางสงคมและวฒนธรรม

ปจจบนสาขาวชาจลชววทยา เขามาเกยวของกบสถานการณดานอาหาร การผลตพลงงานทดแทนและการ

บาบดรกษาสงแวดลอม ซงถอวาเปนปจจยพนฐานทจะพฒนาคณภาพชวตความเปนอย และเศรษฐกจของประชาชนชาว

ไทยใหดขน ยกตวอยางเชน การผลตสนคาการเกษตรเพอการบรโภคในประเทศและการสงออก ทมคณภาพและม

มาตรฐานเปนทยอมรบตอนานาประเทศ จาเปนตองเรมตงแตกระบวนการผลตและการตรวจสอบสนคา เชน การผลต

ผลตผลทางการเกษตรแบบเกษตรอนทรยดวยการใชปยชวภาพและป ยหมกจากจลนทรย และการกาจดศตรพชดวย

จลนทรย และตรวจสอบคณภาพสนคาการเกษตรดานจลนทรย โดยตองปราศจากการปนเปอนจากจลนทรยกอโรค ดาน

พลงงานนนพบวาพลงงานทดแทน เชน เอทธานอล เมทธานอล มเทน และไบโอดเซลลวนแลวแตเกดจากกระบวนการ

ผลตทมจลนทรยเขามาเกยวของทงสน นอกจากนการบาบดสารพษทเจอปนในสงแวดลอมและของเสยจากโรงงาน

อตสาหกรรมและชมชน จาเปนตองอาศยกจกรรมจากจลนทรย ทงทพบในธรรมชาตและทเตมเขาไปในระบบ เพอเพม

ประสทธภาพการบาบด การใชประโยชนจากจลนทรยเหลานจาเปนตองอาศยองคความรดานจลชววทยาทถกตอง ไมวา

จะเปนเทคนคและวธการเพาะเลยง ตลอดจนวธการใชประโยชนจากจลนทรยเหลาน ทงนเพอรกษาสมดลของธรรมชาต

หากมจานวนของจลนทรยเหลานในธรรมชาตมากเกนไป นอกจากนกระทรวงวทยาศาสตรและเทคโนโลยไดประกาศ

พระราชบญญตสงเสรมวชาชพวทยาศาสตรและเทคโนโลย พศ 2551 โดยกาหนดใหสาขาการเพาะเลยงจลนทรยและ

การใชจลนทรยทกอใหเกดโรค เปนสาขาวชาชพวทยาศาสตรและเทคโนโลยควบคม ผทจะประกอบวชาชพดงกลาวตอง

มใบอนญาตทออกใหโดยสภาวชาชพวทยาศาสตร และเทคโนโลย ซงผมสทธรบใบอนญาตตองผานการทดสอบความ

รอบรทางดานการจดการ และการเพาะเลยงจลนทรยกอโรคในมนษย สตว และพช ซงออกขอสอบโดยคณะอนกรรมการ

ของสภาวชาชพวทยาศาสตรและเทคโนโลย ดงนนหากไมมองคความรทถกตองอาจทาใหเกดผลเสยตอชวต เศรษฐกจท

อยในชมชนระดบทองถนและประเทศได และรวมทงไมสามารถมใบอนญาตไวในครอบครองได ดงนนภาควชา

จลชววทยา คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยขอนแกน ไดเลงเหนความสาคญดงกลาวจงไดปรบปรงเนอหาในหลกสตร

วทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาจลชววทยา ปรบปรงใหม ป พศ 2559 เพ อทจะผลตบณฑตทมความร

ความสามารถทงทางทฤษฎและปฏบต ตลอดจนการฝกทกษะในการนาเสนองานวจยเปนภาษาองกฤษในรายวชา

สมมนา เพอประโยชนในการเปนนกวจยในสาขาวชาจลชววทยาทมศกยภาพสามารถทางานในบรษทขามชาตได

โดยเฉพาะในประเทศประชาคมอาเซยน ซงเปนการตอบสนองความตองการของประเทศในการนาความรทไดไปใช

ประโยชนไดอยางมจรรยาบรรณนกวจย และวชาชพ อนเปนประโยชนตอการพฒนาประเทศชาตและสงคมตอไป

มคอ 2

-4-

12 ผลกระทบจากขอ 11 ตอการพฒนาหลกสตรและความเกยวของกบพนธกจของสถาบน

121 การพฒนาหลกสตร

ภาควชาจลชววทยา คณะวทยาศาสตร ไดตระหนกถงความสาคญและความจาเปนในการผลตมหาบณฑต

สาขาวชาจลชววทยา ใหมความรดานทฤษฎและความสามารถดานปฏบตอยางแทจรง สามารถนาองคความรเหลานไป

ปฏบตและใชงาน เพอแกปญหาดานตางๆ ทงในระดบทองถนและประเทศไดอยางมประสทธภาพ ไดแก ปญหาการผลต

สนคาการเกษตรทไมมคณภาพ การผลตพลงงานทดแทน ตลอดจนการรกษาสภาพแวดลอม เปนตน การปรบปรง

หลกสตรในครงน เพอรองรบนกศกษาทมความสนใจทางดานจลชววทยา ใหมความรข นสง ดานทฤษฎทางจลชววทยา

ในระดบทดข น เพอความพรอมในการทาวจยและสามารถเพมทกษะความชานาญในการทาวจย ในการศกษาตอในระดบ

ทสงขน ตลอดจนสามารถนาองคความรทไดรบจากการศกษาวจย ไปใชประโยชนในอาชพการงานไดอยางถกตอง

ภายหลงการสาเรจการศกษาในหลกสตรนแลว นอกจากนภาควชาฯ ยงมความพรอมทงทางดานคณาจารยทมความร

ความสามารถในดานตางๆ เชน จลชววทยาทางอาหาร จลชววทยาอตสาหกรรม จลชววทยาทางการเกษตร และ

จลชววทยาดานพลงงานและสงแวดลอม ตลอดจนภาควชาฯ มความพรอมดานอปกรณและครภณฑ ทสามารถรองรบ

และผลตนกศกษามหาบณฑต สาขาวชาจลชววทยา ไดอยางมคณภาพ อนเปนประโยชนตอการพฒนาประเทศชาต

ตอไปในอนาคต 122 ความเกยวของกบพนธกจของสถาบน

ดวยนโยบายของมหาวทยาลยขอนแกน กาหนดการพฒนาสความเปนเลศทางดานวชาการและวจยทเปนศนยกลางของแหลงความรและขอมลการวจยในภมภาคตะวนออกเฉยงเหนอและอาเซยน โดยมเปาหมายไตระดบมหาวทยาลยทมชอตดลาดบ 3 ของประเทศ และลาดบท 400 ของโลก โดยเนนการผลตมหาบณฑตและงานวจยทมคณภาพและเปนประโยชนตอการสรางความรวมมอระหวางประเทศ และสามารถแกปญหาตางๆ ทงในระดบทองถนและประเทศไดอยางมประสทธภาพ ภาควชาฯ ไดตระหนกถงความสาคญเหลานเสมอ ดงนนจงปรบปรงหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาจลชววทยา ใหมความทนสมย และมหาบณฑตทไดรบปรญญาสาขาวชาน ตองเปนผทม ความรดานทฤษฎและมความสามารถทจะปฏบตงานวจยดานจลชววทยาไดอยางถกตองและมประสทธภาพ ตลอดจนสามารถนาองคความรไปใชประโยชนเพอแกปญหาดานตางๆ เพอการพฒนาทองถนและประเทศ นาพามหาวทยาลยไปสความเปนเลศดานวชาการและวจย ใหเปนทรจกในระดบประเทศอาเซยน และระดบโลก ตอไปในอนาคต

13 ความสมพนธ (ถาม) กบหลกสตรอน ทเปดสอนในคณะภาควชาอนของสถาบน

ไมม

หมวดท 2 ขอมลเฉพาะของหลกสตร

1 ปรชญา ความสาคญ และวตถประสงคของหลกสตร

11 ปรชญา

หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาจลชววทยา (หลกสตรปรบปรง พศ 2559) มงมนใหบณฑตมความร

ทางดานจลชววทยา มความสามารถทางวชาการในเชงลก สรางองคความร และสามารถนาไปประยกตใชเพอตอบสนอง

ความตองการของชมชนระดบทองถน และประเทศ โดยมจตสานกและปฏบตตามจรรยาบรรณทางวชาการและหรอวชาชพ

ดวยความซอสตย สจรต

12 วตถประสงค

หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาจลชววทยา (หลกสตรปรบปรง พศ 2559) เปนหลกสตรทมงเนน

การทาวจยอยางมคณภาพ มวตถประสงคเพอผลตมหาบณฑต สาขาจลชววทยา ทมคณสมบตดงน

(1) มความร ความสามารถเชงลกในดานจลชววทยา

(2) มความคดรเรม มความร สามารถวเคราะห และสงเคราะห และมความสามารถในการดาเนนการวจยและ

พฒนาวทยาการทางดานจลชววทยาทงทางทฤษฎและปฏบตอยางมประสทธภาพ และสามารถนาไปสการ

ประยกตในการพฒนาประเทศ

มคอ 2

-5-

(3) มความสามารถทางวชาการในการแกปญหาทเกดขน ในงานทเกยวของกบจลชววทยาบนรากฐาน ของ

กระบวนการทางวทยาศาสตรภายใตขอบเขตของเหตผลและความเปนไปไดตามหลกวชาการ

(4) มความสามารถในการถายทอด เผยแพรและแลกเปลยนความรทางดานจลชววทยา

(5) มจตสานกทดในการนาความรไปใชประโยชนดวยความซอสตย สจรต มคณธรรม จรยธรรม และสามารถ

ทางานรวมกบผอน

2 แผนพฒนาปรบปรง

แผนการพฒนาเปลยนแปลง กลยทธ หลกฐานตวบงชความสาเรจ

1 การพฒนาการเรยน การสอน - อาจารยทกคนโดยเฉพาะอาจารย

ใหมตองเขาอบรมในเรองทเกยวของ

กบหลกสตร อยางนอย 1 ครง ตามท

มหาวทยาลยกาหนด ไดแก การสอน

รปแบบตางๆ และการวดผล

ประเมนผล การจดทา มคอ 3 และ 5

ทงนเพอใหมความรความสามารถใน

การประเมนผลตามกรอบมาตรฐาน

คณวฒทผสอนจะตองสามารถวดและ

ประเมนผลไดเปนอยางด

- จานวนอาจารยทกคนทเขารวมอบรมใน

หลกสตรทเกยวของกบการเรยนการสอน

- จานวนรายวชาทไดจดทา มคอ 3 และ 5

ในแตละภาคการศกษา

- ผลการประเมนทไดจากการประเมนของ

นกศกษา ไมตากวา 30 จากคะแนนเตม

50

2 การบรการวชาการและการวจย

- สนบสนนบคลากรทงสายผสอน

และสายสนบสนนใหทางานบรการ

วชาการแกองคกรภายนอก ดานการ

ตรวจวเคราะหทางจลชววทยา

ภายใตโครงการอบรมทางจลชววทยา

แกกลมแมบาน และวสาหกจชมชน

อยางนอย 1 โครงการตอคนตอป

- สนบสนนใหอาจารยในหลกสตรทก

คนหาทนวจยจากแหลงทนภายนอก

และภายในมหาวทยาลย อยางนอย 1

โครงการตอคนตอป

- จานวนอาจารยและบคลากรสาย

สนบสนนทใหบรการวชาการแกหนวยงาน

ภายนอกมหาวทยาลย

- จานวนตวอยางทไดรบการตรวจ

วเคราะหดานจลชววทยา

- จานวนกลมผใชบรการตรวจวเคราะห

ทางจลชววทยา

- จานวนงานวจยตออาจารยในหลกสตร

อยางนอย 1 เรองตออาจารย 1 คน ตอป

มคอ 2

-6-



-ภาควชาฯ สงเสรมใหบคลากรได

ตพมพผลงานเผยแพรใน

วารสารวชาการระดบนานาชาต

นาเสนอผลงานทางวชาการในระดบ

นานาชาต อยางนอย 1 เรองตอคน

ตอป

- จดอบรมเชงปฏบตการ หรอประชม

วชาการในระดบนานาชาต และสราง

ความรวมมอทางวชาการกบ

มหาวทยาลยในตางประเทศทงการ

จดทา MOU อยางนอย 1 ครงตอรอบ

การปรบปรงหลกสตร

- การจดทาโครงการแลกเปลยน

นกศกษา อยางนอย 1 เรองตอ

อาจารยทงหมดตอป

- จานวนบทความวชาการในระดบ

นานาชาตในฐานขอมล ISI ทมคา Impact

factor และ Scopusตอจานวนอาจารย

ประจาหลกสตร

- จานวนเรองวจยทนาเสนอในการประชม

ทางวชาการในระดบนานาชาตตออาจารย

ทงหมด และตออาจารยประจาหลกสตรแต

ละทาน

- จานวนโครงการฝกอบรมเชงปฏบตการ

หรอการประชมวชาการในระดบนานาชาต

ตอรอบการปรบปรงหลกสตร

- จานวนโครงการแลกเปลยนนกศกษา

ตางชาตตอป

- จานวนนกศกษาแลกเปลยนทงชาวไทย

และตางชาตตอป

- สงเสรมใหมการพฒนางานวจย

รวมกบโรงงานอตสาหกรรม และ

วสาหกจชมชน อยางนอย 1 เรองตอ

อาจารยทงหมดตอป อนเปนการนา

ความรทไดไปใชประโยชนไดจรง และ

เปนการทาประโยชนใหแกชมชน

ทองถน และสามารถนางานวจยไปส

เชงพาณชยไดอยางเปนรปธรรม

- จานวนโครงการวจย หรอกจกรรมความ

รวมมอระหวางบรษทเอกชนกบอาจารยใน

ภาควชาอยางนอย 1 โครงการตออาจารย

ทงหมด และตออาจารยแตละทาน

- จานวนโครงการความรวมมอในระดบ

ชมชนทองถน ทมอาจารยในภาควชาเปน

ทปรกษาหรอเปนหวหนาโครงการ

3 การพฒนานกศกษา - สนบสนนและสงเสรมใหนกศกษา

เสนอผลงานวจย และตพมพบทความ

วจยทงในระดบชาตและนานาชาต

อยางนอย 1 เรองตอคนตอหลกสตร

- จานวนเรองของงานวจยทนาเสนอใน

การประชมวชาการทงในระดบชาต และ

นานาชาต

- จานวนบทความวจยทตพมพ เผยแพรใน

วารสารวชาการระดบชาต และระดบ


- สงเสรมนกศกษาใหทาวจยใน

ตางประเทศ อยางนอย 1 ครงตอ

นกศกษา 10 คนตอหลกสตร

- จานวนนกศกษาทไดรบทนสนบสนน ให

ทาการวจยในตางประเทศ

- เชญผทรงคณวฒทงชาวไทยและ

ตางชาตมาบรรยายพเศษ อยางนอย

1 คนตอป

- จานวนผทรงคณวฒทงชาวไทยและ

ตางชาตทเชญมาบรรยายพเศษอยางนอย

1 คนตอป

มคอ 2

-7-

หมวดท 3 ระบบการจดการศกษา การดาเนนการ และโครงสรางของหลกสตร

1 ระบบการจดการศกษา

11 ระบบ ระบบการจดการศกษาเปนแบบทวภาค ซงเปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยขอนแกน วาดวย การศกษาระดบ

บณฑตศกษา พศ 2559 หมวดท 2 ขอ 7 (ภาคผนวนก 4) หรอเปนไปตามระเบยบทมหาวทยาลยขอนแกนปรบปรงใหม

12 การจดการศกษาภาคพเศษ เปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยขอนแกน วาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา ของมหาวทยาลย

13 การเทยบเคยงหนวยกตในระบบทวภาค

ไมม

2 การดาเนนการหลกสตร

21 วน-เวลาในการดาเนนการเรยนการสอน

ภาคการศกษาตน เดอนสงหาคม ndash เดอนธนวาคม

ภาคการศกษาปลาย เดอนมกราคม ndash เดอนพฤษภาคม

ภาคการศกษาภาคพเศษ เดอนมถนายน ndash เดอนกรกฎาคม (ถาม)

22 คณสมบตของผเขาศกษา

ใหเปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยขอนแกน วาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา พศ 2559 หมวดท 5 ขอ 212

(ภาคผนวกท 4) หรอเปนไปตามระเบยบทจะปรบปรงใหม

หลกสตรแผน ก แบบ ก 1 ผมสทธเขาศกษาตองมคณสมบตดงน

(1) เปนผสาเรจการศกษาระดบปรญญาตร ทางสาขาวชาจลชววทยา หรอสาขาวชาอนทเรยนวชาดานจลชววทยา

มาไมนอยกวา 12 หนวยกต ดวยคะแนนเฉลยสะสมไมนอยกวา 325 และมผลงานวจยตพมพในระดบชาตหรอ

นานาชาตอยางนอย 1 เรอง

(2) ผทไมมคณสมบตตรงตามทกลาวไวตามขางตน อาจไดรบการพจารณาใหสมครเขาศกษาได ทงนขนอยกบดลย

พนจของคณะกรรมการบรหารหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาจลชววทยา


(1) เปนผสาเรจการศกษาระดบปรญญาตร หรอคาดวาจะสาเรจการศกษาขนปรญญาตร หลกสตรปรญญาตรทาง

สาขาวชาจลชววทยา ชววทยา ชวเคม หรอสาขาวชาอนทเกยวของ ดวยคะแนนเฉลยสะสมไมตากวา 250

(2) ผทไมมคณสมบตตรงตามทกลาวไวตามขางตน อาจไดรบพจารณาใหสมครเขาศกษาได ทงนขนอยกบดลย


23 ปญหาของนกศกษาแรกเขา

นกศกษาทเขาศกษาในหลกสตรอาจมความรพนฐานทงทฤษฎและปฏบตการทางจลชววทยาทไมเพยงพอ และไม

ถกตอง รวมทงขาดทกษะ และความสามารถในการใชภาษาองกฤษในดานการอานและเขยนซงอาจมอปสรรคตอการศกษาอย

บาง แตหากไดรบการเรยนรเพมเตมกจะทาใหสามารถพฒนาความร และทกษะเหลานได

24 กลยทธในการดาเนนการเพอแกไขปญหาขอจากดของนกศกษาในขอ 23

นกศกษาทเขาเรยนในหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาจลชววทยา (หลกสตร ปรบปรง 2559) ตองลง

เรยนรายวชาพนฐานในระดบปรญญาตรเพมเตมบางรายวชา ตามความเหนชอบของคณะกรรมการสอบคดเลอกของภาควชา

โดยไมนบหนวยกต (AU) เพอปรบพนฐานความรดานทฤษฎและปฏบตการทางจลชววทยา และสาหรบนกศกษาทขาดทกษะ

ทางดานการใชเครองมอวทยาศาสตร ภาควชาฯ ไดจดใหมการอบรมเชงปฏบตการการใชเครองมอ และเทคนคพนฐานทาง

จลชววทยา สาหรบความรดานภาษาองกฤษ นกศกษาสามารถเลอกลงทะเบยนเรยนในรายวชาเลอกสาหรบบณฑตศกษาท

เปดสอนในมหาวทยาลยขอนแกน และสามารถลงทะเบยนเรยนในรายวชา 327 312 Scientific Papers Interpretation and

Writing ทภาควชาฯ เปดสอน โดยไมนบหนวยกต (AU)

มคอ 2

-8-

25 แผนการรบนกศกษาและผสาเรจการศกษาในระยะ 5 ป

จานวนนกศกษา จานวนนกศกษาแตปการศกษา

2559 2560 2561 2562 2563

ก 1 ก 2 ก 1 ก 2 ก 1 ก 2 ก 1 ก 2 ก 1 ก 2

ปท 1 2 15 2 15 2 15 2 15 2 15

ปท 2 - - 2 15 2 15 2 15 2 15

รวม 2 15 4 30 4 30 30 4 30

คาดวาจะสาเรจการศกษา - - 2 15 2 15 2 15 2 15

26 งบประมาณตามแผน

ประมาณการรายรบ ปงบประมาณ

2559 2560 2561 2562 2563

คาธรรมเนยมการศกษา 425000 850000 850000 850000 850000

งบประมาณแผนดน - - - - -

คาธรรมเนยมการวจยระดบปรญญาโท (50000 บาทตอคนตอภาคการศกษา)

850000 1700000 1700000 1700000 1700000

รวมรายรบ 1275000 2550000 2550000 2550000 2550000

ประมาณการรายจาย ปงบประมาณ

2559 2560 2561 2562 2563

งบใชสอย ตอบแทนและวสด

- งบดาเนนการ

225000

225000

225000

225000

225000

- คาใชจายของผทรงคณวฒ มาบรรยาย

พเศษ (สองครงตอป)

30000 30000 30000 30000 30000

- คาใชสอยอน ๆ 15000 15000 15000 15000 15000

- คาวสด 40000 40000 40000 40000 40000

- งบครภณฑ 965000 2155000 2155000 2155000 2155000

คาตอบแทน

- คาตอบแทนกรรมการภายใน สอบ

วทยานพนธ (2000 บาทตอคน)

- 34000 34000 34000 34000

- คาตอบแทนกรรมการท

ปรกษาวทยานพนธ (2000 บาทตอคน)

- 34000 34000 34000 34000

- คาตอบแทนกรรมการสอบ

วทยานพนธ ของผทรงวฒ ภายนอก

(1000 บาทตอคน)

- 17000 17000 17000 17000

รวมรายจาย 1275000 2550000 2550000 2550000 2550000

ประมาณการคาใชจายตอหวนกศกษาในการดาเนนการหลกสตรแผน ก แบบ ก 1 และแผน ก แบบ ก 2

ประมาณการคาใชจายตอหวนกศกษาในการดาเนนการหลกสตร 240000 บาทหลกสตร ประมาณการคาใชจายตอหวนกศกษาตอหลกสตร 120000 บาทปคน

มคอ 2

-9-

27 ระบบการศกษา

ระบบการศกษาเปนแบบชนเรยน

28 การเทยบโอนหนวยกต รายวชาและการลงทะเบยนเรยนขามมหาวทยาลย

ใหเปนไปตามประกาศบณฑตวทยาลย มหาวทยาลยขอนแกน (ฉบบท 222550) เรอง การเทยบโอนรายวชาและคา

คะแนนของรายวชาระดบบณฑตศกษา จากการศกษาในระบบ (รายละเอยดในภาคผนวกท 5) และระเบยบ

มหาวทยาลยขอนแกน วาดวยการลงทะเบยนเรยนขามมหาวทยาลย พศ 2541 (รายละเอยดในภาคผนวกท 6) หรอเปนไป

ตามระเบยบหรอประกาศฯทจะปรบปรงใหม

3 หลกสตรและอาจารยผสอน

31 หลกสตร

311 จานวนหนวยกต

แผน ก แบบ ก 1 รวมตลอดหลกสตรไมนอยกวา 36 หนวยกต


312 โครงสรางหลกสตร

จานวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตร จานวนหนวยกต

แผน ก แบบ ก1 แผน ก แบบ ก2

1) หมวดวชาบงคบ 2 (ไมนบหนวยกต) 12

2) หมวดวชาเลอก - 9

3) วชาวทยานพนธ 36 15

รวม 36 36

313 รายวชา

3131 รายวชาสาหรบหลกสตร แผน ก แบบ ก 1

31311 หมวดวชาบงคบ ไมนบหนวยกต (AU)

327 891 สมมนาทางจลชววทยา 1 1(1-0-2)

Seminar in Microbiology I


Seminar in Microbiology II


31321 หมวดวชาบงคบ รวม 12 หนวยกต

327 717 จลชววทยาขนสง 2(2-0-4)

Advanced Microbiology

327 718 จลชววทยาประยกตข นสง 2(2-0-4)

Advanced Applied Microbiology

327 721 จลชววทยาระดบโมเลกล 2(2-0-4)

Molecular Microbiology

327 772 ระเบยบวธวจยทางจลชววทยา 2(1-3-5)

Research Methods in Microbiology

มคอ 2

-10-

327 775 การใชเครองมอสาหรบจลชววทยาขนสง 2(1-3-5)

Instrument Usages for Advanced Microbiology





หมายเหต รายวชาใหม

รายวชาเปลยนแปลง

3133 หมวดวชาเลอก

สาหรบหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑตแผน ก แบบ ก 2 ไมนอยกวา 9 หนวยกต ใหนกศกษา

เลอกลงทะเบยนเรยนรายวชาใดวชาหนงจานวน 2 หนวยกต จากรายวชาดงตอไปน 327 714 327 715 และ 327 716 และ

เลอกเรยนรายวชาเลอกดงตอไปน หรอรายวชาทจะเปดเพมเตมภายหลงอกไมนอยกวา 7 หนวยกต โดยไดรบความเหนชอบ

จากอาจารยทปรกษาวทยานพนธ หรออาจารยทปรกษาทวไป

121 722 เทคโนโลยชวภาพทางวทยาโรคพช 3(3-0-6)

Biotechnology in Plant Pathology

121 731 วทยาการระบาดและการจดการโรคพช 3(2-3-5)

Epidemiology and Plant Disease Management

121 742 วทยาเหดราพช 3(2-3-5)

Phytomycology

121 743 วทยาแบคทเรยพช 3(2-3-5)

Phytobacteriology

121 744 วทยาไวรสพช 3(2-3-5)

Plant Virology

121 746 พนธศาสตรและสรรวทยาของเชอรา 3(2-3-5)

Genetics and Physiology of Fungi

121 751 วทยาโรคหลงเกบเกยวของผกและผลไม 3(2-3-5)

Post-harvest Pathology of Vegetables and Fruits

129 761 จลชววทยาของดนขนสง 3(2-3-5)

Advanced Soil Microbiology

134 701 วธวจยทางดานพชศาสตร 3(2-3-5)

Research Methods in Plant Science

134 742 ธาตอาหารของพชและเมแทบอลซม 3(3-0-6)

Plant Nutrition and Metabolism

318 701 ชวเคมสาหรบบณฑตศกษา 1 3(3-0-6)

Biochemistry for Graduate Study I


Biochemistry for Graduate Study II

มคอ 2

-11-

318 731 เทคโนโลยพซอาร 2(2-0-4)

PCR Technology

327 714 วทยาเชอราขนสง 2(2-0-4)

Advanced Mycology

327 715 วทยาแบคทเรยขนสง 2(2-0-4)

Advanced Bacteriology

327 716 วทยาไวรส และวทยาภมคมกนขนสง 2(2-0-4)

Advanced Virology and Immunology

327 733 จลชววทยาทางความปลอดภยดานอาหาร 3(3-0-6)

Microbiology in Food Safety

327 734 เทคโนโลยการหมกจากจลนทรย 3(3-0-6)

Microbial Fermentation Technology

327 735 เทคโนโลยเชอเพลงชวภาพจากจลนทรยข นสง 2(2-0-4)

Advanced Microbial Biofuel Technology

327 736 จลชววทยาประยกตและเทคโนโลยชวภาพ 2(2-0-4)

Applied Microbiology and Biotechnology

327 751 จลชววทยาดานสงแวดลอมขนสง 3(3-0-6)

Advanced Environmental Microbiology

327 773 หวขอปจจบนทางจลชววทยา 1(1-0-2)

Current Topics in Microbiology

327 774 ปญหาพเศษทางจลชววทยา 1(0-3-2)

Special Problem in Microbiology

327 776 การประยกตคอมพวเตอรสาหรบจลชววทยาขนสง 2(1-3-5)

Computer Application for Advanced Microbiology

327 831 เอนไซมจากจลนทรยข นสง 3(2-3-5)

Advanced Microbial Enzyme

327 841 เชอราไมคอรไรซา 3(3-0-6)

Mycorrhizal Fungi

327 872 วศวกรรมโปรตน 3(3-0-6)

Protein Engineering

692 742 นวตกรรมของผลตภณฑทางชวภาพ 3(3-0-6)

Biological Product Innovation

692 761 เทคโนโลยสาหรบจน 3(3-0-6)

Gene Technology

692 762 ปฏบตการเทคโนโลยสาหรบจน 1(0-3-1)

Gene Technology Laboratory

692 765 เทคโนโลยของเอนไซมและเซลล 3(3-0-6)

Enzyme and Cell Technology

692 771 กระบวนวชาทางเทคโนโลยชวภาพ 3(3-0-6)

Aspects of Biotechnology

มคอ 2

-12-

692 773 เทคโนโลยของชวมวลและชวพลงงาน 3(3-0-6)

Biomass and Bioenergy Technology

697 720 จลชววทยาอาหารขนสง 3(3-0-6)

Advanced Food Microbiology

697 721 ความปลอดภยของอาหาร 3(3-0-6)

Food Safety

3134 วชาวทยานพนธ

327 898 วทยานพนธ 36 หนวยกต

Thesis


Thesis

คาอธบายระบบรหสวชา

รหสวชาใชตามระบบของมหาวทยาลยขอนแกนซงใชระบบตวเลขลวนจานวน 6 หลก xxx xxx โดยม

ความหมายดงน

ตวเลขลาดบท 1-3 หมายถงคณะและภาควชาทเปดรายวชา

121 xxx หมายถงภาควชาพชศาสตรและทรพยากรการเกษตร สาขาโรคพช

คณะเกษตรศาสตร

129 xxx หมายถงภาควชาพชศาสตรและทรพยากรการเกษตร สาขาทรพยากรทดน

และสงแวดลอม คณะเกษตรศาสตร

134 xxx หมายถงภาควชาพชศาสตรและทรพยากรการเกษตร สาขาพชไร


327 xxx หมายถงภาควชาจลชววทยา คณะวทยาศาสตร

318 xxx หมายถงภาควชาชวเคม คณะวทยาศาสตร

692 xxx หมายถงภาควชาเทคโนโลยชวภาพ คณะเทคโนโลย

697 xxx หมายถงภาควชาเทคโนโลยอาหาร คณะเทคโนโลย

ตวเลขลาดบท 4 หมายถงระดบชนปของนกศกษา

เลข 7 และ 8 หมายถงวชาในระดบบณฑตศกษาขนปรญญาโท

ตวเลขลาดบท 5 หมายถงหมวดวชา

ตวเลขลาดบท 6 หมายถงลาดบวชาในแตละหมวด

เฉพาะตวเลขลาดบท 5 ในภาควชาจลชววทยามความหมายดงน

327 x1x หมายถงวชาขนพนฐาน

327 x2x หมายถงวชาทางดานพนธศาสตร

327 x3x หมายถงวชาทางดานเทคโนโลยชวภาพ

327 x4x หมายถงวชาทางดานเกษตร

327 x5x หมายถงวชาทางดานสงแวดลอม

327 x6x หมายถงวชาทางดานการแพทย

327 x7x หมายถงวชาทางดานอน ๆ

มคอ 2

-13-

327 x9x หมายถงวชาในหมวดสมมนา การศกษาอสระ และวทยานพนธ



314 ตวอยางแผนการศกษา

ปท 1 ภาคการศกษาท 1 หนวยกต

แผน ก แบบ ก 1 แผน ก แบบ ก 2

327 717 จลชววทยาขนสง


- 2(2-0-4)

327 718 จลชววทยาประยกตข นสง


- 2(2-0-4)

327 772 ระเบยบวธวจยทางจลชววทยา

Research Methodss in Microbiology

- 2(1-3-5)

327 898 วทยานพนธ

Thesis

9 -

xxx xxx วชาเลอก

Elective course

- 3

รวมจานวนหนวยกตลงทะเบยนเรยน 9 9

รวมจานวนหนวยกตสะสม 9 9

มคอ 2

-14-



327 714 วทยาเชอราขนสง

Advanced Mycology

2(2-0-4)

หรอ 327 715 วทยาแบคทเรยขนสง


- 2(2-0-4)

หรอ 327 716 วทยาไวรส และวทยาภมคมกนขนสง


- 2(2-0-4)

327 721 จลชววทยาระดบโมเลกล


- 2(2-0-4)

327 775 การใชเครองมอสาหรบจลชววทยาขนสง

Instrument Usages for Advanced

Microbiology

- 2(1-3-5)


Thesis

9 -


Thesis

- -


Elective course

- 3



ปท 2 ภาคการศกษาท 1

หนวยกต


327 891 สมมนาทางจลชววทยา 1


1(1-0-2)

(ไมนบหนวยกต)

1(1-0-2)


Thesis

9 -


Thesis

- 7


Elective course

- 1



มคอ 2

-15-


หนวยกต




1(1-0-2)


1(1-0-2)


Thesis

9 -


Thesis

- 8


Elective course

- -



315 คาอธบายรายวชา



เงอนไขของรายวชา ไมม

คานยามและขอบเขตของเทคโนโลยชวภาพ การประยกตใชเทคโนโลยชวภาพ

ในทางวทยาโรคพชเพอเพมประสทธภาพการผลตพช

Definition and scope of biotechnology application of biotechnology in plant

pathology to improve plant productivities




หลกการของวทยาการระบาดของโรคพช ปจจยทมผลตอพฒนาการของโรคพช การ

ประเมนความเสยหาย การพยากรณโรค ยทธศาสตรและหลกการควบคมโรค การควบคมโรค

ดวยวธการตางๆ และความคมคาในการจดการโรค

Plant disease epidemiological principles factors affecting plant disease

development measurement of plant disease and loss disease forecasting control

strategies and principles potential control measures and economic aspects of disease

management

121 742 วทยาเหดราพช 3(2-3-5)

Phytomycology


ชววทยาของเชอราสาเหตโรคพช ลกษณะทางสณฐานวทยา นเวศวทยา พนธกรรม

วงจรชวต และวงจรการทาใหเกดโรคของเชอทเปนตวแทนระดบสกลและชนด

มคอ 2

-16-

Biology of plant pathogenic fungi morphology ecology genetic life cycle

and disease cycle of representative genera and species


Phytobacteriology


อาการโรคทเกดจากเชอแบคทเรย ลกษณะโครงสรางระดบโมเลกลขององคประกอบ

เซลลแบคทเรย บทบาทตอการเขาทาลายและกระบวนการทาใหเกดโรค การจาแนกชนดและ

ชววทยาของเชอสาเหตโรคพช นเวศวทยาและการแพรระบาด หลกการปองกนกาจด และ

กรณศกษาโรคพชทเกดจากเชอแบคทเรย

Symptoms of bacterial plant diseases molecular structure of bacterial cell

components and their roles on infection process and pathogenesis taxonomy and

biology of plant pathogenic bacteria their ecology and epidemic control measures and

case study of bacterial plant diseases

121 744 วทยาไวรสพช 3(2-3-5)

Plant Virology


องคประกอบและหนาทขององคประกอบของอนภาคไวรสพช ลกษณะโครงสรางของ

อนภาค การถายทอด การเพมปรมาณ การเคลอนยายภายในพช การทาใหเกดโรค การเรยกชอ

และจดหมวดหมความหลากหลายและนเวศวทยาของไวรสพช หลกการปองกนกาจดโรคพชท

เกดจากไวรส วธการทใชในการศกษาวจยทางดานวทยาไวรสพช

Detailed functions and components of plant viral particle structure

transmission replication movement within the host plant pathogenesis nomenclature

and classification variation and ecology principles of plant viral disease control

research methodology in plant virology




พนธศาสตรของเชอรา การแปรปรวนทางพนธกรรมโดยการสบพนธแบบอาศยเพศ

และไมอาศยเพศ และผลกระทบตอความสามารถในการทาใหเกดโรค องคประกอบและ

โครงสรางของเซลลการเจรญเตบโต การตานทานสารเคม กระบวนการเมแทโบลซม เอนไซม

และสารพษ การพกตวของสปอร การเปนปรสต และการอยรวมกนกบสงมชวตอนๆ ของเชอ

Fungal genetics genetic variation of fungi through sexual and asexual

reproductions and their effects on pathogenicity fungal cell component and structure

growth resistance to toxic chemicals metabolism enzymes and toxins spore

dormancy parasitism and mutualistic symbionts of fungi

มคอ 2

-17-




ความสาคญและวธการประเมนความเสยหายของโรคผกและผลไมหลงการเกบเกยว

ลกษณะความเสยหาย อาการโรคและสาเหต ปจจยทมผลตอการพฒนาการของโรค หลกการ

และมาตรการควบคมความเสยหายของโรคหลงการเกบเกยว

Significance and loss assessment of post-harvest diseases of vegetables and

fruits types of damage symptoms and causal agent factors affecting disease

development and control measures of post-harvest diseases




หลกการจลชววทยาทางดน วทยาการขนสงเกยวกบเทคโนโลยไรโซเบยม ป ยพชสด

สาหราย การใชแหนแดงเปนป ยพชสดในนาขาว จลนทรยทมประสทธภาพและการใชประโยชน

ป ยนาชวภาพ จลนทรยกลมทชวยในการเจรญเตบโตของพช จลนทรยกลมยอยสลายและเพม

ความเปนประโยชนของธาตโพแทสเซยมและ ฟอสฟอรส และ ไมคอรไรซา

Principles of soil microbiology and advances in rhizobium technology green

manures bio-fertilizer utilization of Azolla as green manure in paddy cultivation use of

effective microorganisms liquid bio-fertilizer plant growth promoting rhizobacteria

potassium and phosphorus solubilizing microorganisms and mycorrhiza




แผนการทดลองแบบตางๆ ทจาเปนตองใชในการวจยทางดานพชศาสตร การวางแผน

การทดลองและการดาเนนงานวจย การประยกตใชคอมพวเตอรในการจดการขอมล การ

วเคราะหขอมล และการแปลผล ตลอดจนการรายงานผลการทดลอง

Experimental designs in plant science research planning and conducting

experiments Application of computer in experimental data processing and analyzing

results interpretation and presentation




ธาตอาหารทจาเปนตอการเจรญเตบโตของพชชนสง กลไกการดดอาหารทางราก การ

ดดอาหารทางอวยวะสวนใบ การแปรสภาพอาหารเพอใชประโยชน การเคลอนยายธาตอาหาร

บทบาททางสรรวทยาและชวเคมของแรธาตอาหารหลกและแรธาตอาหารรองในการเจรญเตบโต

และพฒนาการของพช การประเมนความตองการแรธาตอาหารพชโดยอาศยเทคนคการดดซม

และการเคลอนทของแรธาตอาหาร การปองกนและแกไขการขาดธาตอาหารของพช

มคอ 2

-18-

Essential elements for higher plants mechanisms of nutrient uptake via root

and leaf nutrient assimilation nutrient translocation physiological and biochemical roles

of major and minor elements in plant growth and developments concept and methods

in determining plant nutrient requirement using nutrient absorption and nutrient

translocation patterns managements in correction of nutrient deficiency in crop plants




โครงสรางและบทบาทพนฐานของชวโมเลกลหลก โปรตน เทคนคสาหรบการวเคราะห

โครงสรางและสมบตทางกายภาพของโปรตน เอนไซม ไบโอเอเนอรเจตกส เมแทบอลซมของ

คารโบไฮเดรต เมแทบอลซมของลพด เมแทบอลซมของกรดอะมโน เมแทบอลซมของ

นวคลโอไทด บทบาททางชวเคมของวตามน เกลอแรจาเปน

Structure and function of major biomolecules protein techniques for protein

structure and physical properties analysis enzyme bioenergetics metabolism of

carbohydrate metabolism of lipid metabolism of amino acid metabolism of nucleotide

biochemical roles of fat- and water-soluble vitamins essential inorganic elements



เงอนไขของรายวชา 318 701 หรอตองไดรบอนญาตจากภาควชากรรมการหลกสตรกอน

การถายแบบดเอนเอและอารเอนเอ การแสดงออกของจน การควบคมการแสดงออก

ของจน การกลายของดเอนเอและการซอมแซม การจดเรยงใหมของจน หลกการของโปรตน

วศวกรรม ชวเคมของฮอรโมน การสอสารของเซลล การมวนตวของโปรตนปฏสมพนธระหวาง

โปรตน

DNA and RNA replication gene expression gene expression regulation DNA

mutation and repair gene rearrangement protein engineering biochemistry of hormone

cell signaling protein folding protein-protein interaction


PCR Technology


ทฤษฎและหลกการของเทคนคพซอาร ปจจยทมผลตอการทาพซอาร ชนดและ

หลกการของเครองเทอรโมไซเคลอร การออกแบบไพรเมอร หลกการและการใชเทคนค พซอาร

ข นสง อเลกทรอนกสพซอาร การประยกตเทคนคพซอารในงานวจย

Theories and principles of polymerase chain reaction (PCR) technique factors

affecting PCR types and principles of thermocycler primer design principles and

applications of advanced PCR techniques electronic PCR application of PCR

technique in research work

มคอ 2

-19-


Advanced Mycology


การเจรญและพฒนาการ กระบวนการสบพนธ อนกรมวธาน สรรวทยา พนธศาสตร

ของเชอรา และ ความสมพนธของเชอราตอสงมชวตอนๆ

Growth and development reproductive process taxonomy physiology genetic

of fungi and relationship of mold with other organisms




กาเนดสงทมชวต แผนภมวงศวานววฒนาการของแบคทเรย เนคกรแบคทเรย

โพสสแบคทเรย และ นโอแบคทเรย การบงเอกลกษณแบคทเรยโดยวธหลากหลาย วธดงเดม

เทคนคระดบโมเลกล และวธทางเคม การตดตอสอสารกนระหวางเซลลแบคทเรย คลวลมเซนส

ซง การปรบตวของเซลลแบคทเรย การสงเคราะหแสง การควบคมและการแสดงออกของจนใน

แบคทเรย และการตกแตงสารพนธกรรมของแบคทเรย การปรบปรงสายพนธเพอเพมผลผลต

การบงเอกลกษณและการใชประโยชนจากแอคตโนมยซทส

Origin of life bacteria phylogenetric tree negribacteria posibacteria and

neomura polyphasic bacterial identification conventional method molecular techniques

and chemical techniques bacterial cell communication quarum sensing bacterial cell

adaptation photosynthesis bacterial gene regulation and expression bacterial gene

manipulation improvement of bacterial strains for over production identification of

actinomycetes and its application

327 716 วทยาไวรส และวทยาภมคมกนชนสง 2 (2-0-4)



การเพมจานวนของไวรส การควบคมไวรส การตรวจวนจฉยไวรสทางหองปฏบตการ

ไวรสกบมะเรง พยาธของไวรส พนธศาสตรและววฒนาการระดบโมเลกลของไวรสอบตใหม การ

ออกแบบวคซน ภมตานทานของรางกายตอการตดเชอไวรส

Multiplication of virus control of virus laboratory diagnosis of virus viruses and

cancer viral pathogenesis genetics and molecular evolution of emerging viruses vaccine

design host defense against viral infection


Advances in Microbiology

เงอนไขของรายวชา เปนรายวชาทตองเรยนรวมกบ 327 718

ความรในเชงลกในดานอนกรมวธาน เมแทบอลซม ผลกระทบทางสงแวดลอม การ

ควบคมการเจรญ พนธศาสตรของแบคทเรย เชอรา สาหราย และไวรส

Extensive knowledge in microbial taxonomy metabolism environmental effect

มคอ 2

-20-

growth control genetics of bacteria fungi algae and viruses


Advances in Applied Microbiology


การประยกตใชจลนทรยทางดานพลงงาน อาหาร การเกษตร สงแวดลอม

อตสาหกรรม การแพทย และ จรรยาบรรณวชาชพทางจลชววทยา

Applications of microorganisms in energy food agriculture environment

industry medicine and professional ethics in microbiology




จลชววทยาระดบโมเลกลของการแสดงออกของจนในจลนทรยและไวรสทาลาย

แบคทเรย การตอบสนองทางดานพนธกรรมตอสภาพความเครยดในสงแวดลอม การแสดงออก

ของจนของแบคทเรยทตอบสนองตอสงแวดลอมทใหอาศย การกลาเชงโมเลกลของตวกาหนด

ศกยภาพกอโรค ความหลากหลายทางโมเลกลของจลนทรย การปฏบตทางเจเนตกทงในหลอด

ทดลองและในตวของจลนทรย การถายทอดลกษณะทางพนธกรรมและววฒนาการระดบโมเลกล

และหวขอปจจบนทางจลชววทยาระดบโมเลกล

Molecular microbiology of gene expression in microorganisms and

bacteriophage genetic responses to environmental stress bacterial gene expression in

response to the host environment molecular modulation of virulence determinants

molecular biodiversity of microorganisms in vivo and in vitro genetic manipulation of

microorganisms genetic information transfer and molecular evolution and current topics

in molecular microbiology




ความปลอดภยของอาหาร การเจบปวยทมสาเหตจากอาหาร จลนทรยทพบในอาหาร

จลนทรยกอโรคอาหารเปนพษ วธการตรวจสอบ การจดการเรองความปลอดภยของอาหาร

เกณฑทางดานจลชววทยา การประเมนความเสยงทางดานจลชววทยา การควบคมและอานาจ

หนาทในเรองความปลอดภยดานอาหาร

Food safety food-borne illness microbial flora of food food poisoning

microorganism method of detection food safety management microbiological criteria

microbiological risk assessment regulation and authorities in food safety

มคอ 2

-21-




หลกการของกระบวนการหมกจากจลนทรย วตถดบและอาหารเลยงเชอ การเตรยม

เชอตงตนประเภทของการหมก จลนพลศาสตรของการหมก ถงหมกและการออกแบบ การทา

ใหปราศจากเชอ การกวน การใหอากาศและการผสมผสาน การเกบเกยวผลตภณฑและการ

ทาใหบรสทธ ผลตภณฑจากการหมกในระดบอตสาหกรรมและเศรษฐศาสตรการหมก

Principle of microbial fermentation processes raw material and culture medium

preparation of starter culture fermentation types fermentation kinetics fermantor and

design sterillzation agitation aeration and mixing product recovery and purification

industrial fermented products and fermentation economic




หลกการและเทคโนโลยของการผลตพลงงานทดแทนและเชอเพลงชวภาพจาก

จลนทรย กระบวนการผลตและการเกบเกยวรวมทงการใชประโยชนของเชอเพลงชวภาพจาก

จลนทรย การผลตแอลกอฮอลชวภาพ การผลตไบโอดเซลจากนามนจากจลนทรย ไฮโดรเจน

ชวภาพ กาซชวภาพ เซลลเชอเพลงจลนทรย และผลกระทบตอสงแวดลอมจากการผลตและการ

ใชเชอเพลงชวภาพ

Principle of renewable energy and microbial fuel production technology

microbial biofuel production process downstream process and application of microbial

biofuel bioalcohol production biodiesl production from microbial oil biohydrogen

biogas microbial fuel cell and environmental impacts form biofuel production and

consumption




จลนทรยกบเทคโนโลยชวภาพ การประยกตใชจลนทรยกบวทยาศาสตรอาหาร

เอนไซมจากจลนทรยเพอการกาจดของเสยจากอตสาหกรรม เทคโนโลยการฟนฟสงแวดลอม

ทางชวภาพดวยจลนทรย การควบคมเชอกอโรคในพชแบบชววธ การควบคมเชอกอโรคใน

มนษย สารพนธกรรมและโปรตนของจลนทรย เทคโนโลยยสตทไฮบรด หวขอปจจบนทาง

จลชววทยาประยกตและเทคโนโลยชวภาพ

Microorganisms and biotechnology applications of microorganisms in food

science microbial enzymes used for industrial waste treatment microbial

bioremediation technology biocontrol of plant pathogens control of human pathogens

microbial genomics and proteomics yeast two hybrid technology current topics in

applied microbiology and biotechnology

มคอ 2

-22-




นเวศวทยาของจลนทรยและการคดเลอกโดยสงแวดลอม บทบาทของจลนทรยในระบบ

นเวศนของนาและดน กระบวนการของจลนทรยทเกยวของกบวฏจกรของธาตทางเคมธรณ

ชวภาพ จลนทรยในอากาศ ความหลากหลายทางดานปรมาณและคณภาพของจลนทรยและการ

ตรวจตดตามกลมประชากรของจลนทรย บทบาทของการตรวจตดตามจนในการศกษา

สงแวดลอม การบาบดสารมลพษทางชวภาพ กระบวนการของจลนทรยทเกยวของกบการบาบด

นาเสย จลชววทยาของขยะฝงกลบและป ยหมก การควบคมโดยจลนทรย

Microbial ecology and environmental selection role of microorganisms in

aquatic and terrestrial ecosystems microbial processes involved in biogeochemical

cycles air-borne microorganisms qualitative and quantitative microbial diversity and

tracking of microbial communities role of gene probes in environmental studies

bioremediation of polluted compounds microbial processes involving waste water

treatment landfill and composting microbiology microbial control




หลกการและระเบยบการวจยทางวทยาศาสตร การวจยพนฐานและการวจยประยกต

ทางจลชววทยาขนสง และสาขาอนทเกยวของ ฝกปฏบตการออกแบบการทดลองและการ

วเคราะหขอมลทางสถต การเขยนโครงการวจย และการนาเสนอผลงานในรปแบบตางๆ เทคนค

การทาวจยทางหองปฏบตการดานจลชววทยา และสาขาทเกยวของ

Principle and methodology in scientific research basic and applied research in

advance microbiology and related fields practice in experimental design and statistical

analysis proposal writing and various research presentations patterns research

technique in microbiology laboratory principle and technique for microbiological

research and related fields

327 773 หวขอเรองปจจบนทางจลชววทยา 1(1-0-2)



การอภปรายเกยวกบหวขอปจจบนทางจลชววทยาขนสง หรอสาขาวชาทเกยวของ

Discussion on advanced current topics in microbiology or related areas




การศกษาเฉพาะบคคล การคนควาและทดลองในหวขอทางจลชววทยาตามความสนใจ

ของนกศกษาภายใตความดแลของอาจารยทปรกษา

มคอ 2

-23-

Individual study experimental investigation on a topic in microbiology in

accordance with student interest under the supervision of the supervisor




หลกการทวไป องคประกอบหลก และการฝกปฏบตการใชเครองมอตางๆ ถงหมก

เครองสกดสาร เครองเจลดาล แกสโครมาโทกราฟฟ โครมาโตกราฟฟชนดของเหลวสมรรถนะ

สง เครองวเคราะหสารกมมนตภาพรงสแบบของเหลวงานแสง เครองวเคราะหลาดบดเอนเอ

ดวยมอเครองปฏกรยาลกโซเพมดเอนเอ และเจลอเลกโทรโฟรซส

General principle major components and practice in instrument operation of

fermentor soxhlet extractor Kjeldahl gas chromatography high performance liquid

chromatography liquid scintillation analyzer manual DNA sequencer polymerase chain

reaction and gel electrophoresis




ความรพนฐานทางคอมพวเตอร การใชโปรแกรมสาเรจรปเพอแกปญหาทาง

จลชววทยา ฝกปฏบตการวเคราะหขอมลทางจลชววทยาดวยโปรแกรมสาเรจรป

Basic knowledge of computer using software computer for solving problems in

microbiology practice for analysis of microbiological data with applications




ความรทวไป คณสมบตในการเปนตวเรง การกาหนดชอ การการจดหมวดหมและ

ความจาเพาะของเอนไซม ชนดของความจาเพาะ บรเวณเรงและกจกรรมของเอนไซม เอนไซม

จากจลนทรย การทาเอนไซมใหบรสทธ จลนพลศาสตรและผลของตวยบยงตอการทางานของ

เอนไซม การตรงรปเอนไซมจากจลนทรยและการประยกตใช

General knowledge catalytic properties nomenclature classification and

specificity of enzyme types of specificity active sites and enzyme activities enzymes

from microorganism enzyme purification enzyme kinetics and affect of enzyme

inhibitor immobilized microbial enzyme and their applications


Mycorrhizal Fungi


คาจากดความและชนดของไมคอรไรซา นเวศวทยา สรรวทยาและหนาทของ

ไมคอรไรซา เชอราไมคอรไรซาอารบสคลาร เอคโตไมคอรไรซา ไมคอรไรซาในพชกลม

มคอ 2

-24-

อรคาเลส ออรคดไมคอรไรซา เทคนคทใชศกษาไมคอรไรซา ปฎสมพนธของไมคอรไรซาตอ

สงมชวตอนๆ ในดน การประยกตใชไมคอรไรซา

Definition and types of mycorrhizas ecology physiology and function of

mycorrhizas arbuscular mycorrhizal fungi ectomycorrhizas mycorrhizas in Ericales

orchid mycorrhizas techniques in mycorrhizal studies interaction of mycorrhizal fungi

with other soil organisms applications of mycorrhizal fungi


Protein Engineering


หลกการวศวกรรมโปรตน โครงรปของโปรตน การทานายโครงสรางของโปรตนจาก

ลาดบกรดอะมโน ขอมลการแสดงออกของโปรตนทสรางขนในจลนทรย การออกแบบโปรตนท

ประกอบดวยกรดอะมโนทไมพบในธรรมชาต โครงสรางและหนาทของโปรตนทเกดจากการ

ออกแบบ หลกการของความเสถยรของโปรตน วศวกรรมโปรตนเพอความเสถยร คอมบเนทอ

เรยลฟาจดสเพล และการประยกตในทางอตสาหกรรมสาหรบวศวกรรมโปรตน

Principles of protein engineering protein conformation predicting the

conformation of proteins from amino acid sequence data expression of engineered

proteins in microorganisms protein design with unnatural amino acids structural and

functional consequences for protein design principles of protein stability protein

engineering for stability combinatorial phage display and industrial applications of

protein engineering




การคนควา รวบรวม และนาเสนอบทความวจยทางจลชววทยาทตพมพในวารสาร

นานาชาตทมคาปจจยผลกระทบฉบบรวมสมยแบบปากเปลาเปนภาษาองกฤษ

Searching compiling and oral presentation in English of current research

articles in microbiology published in international journals with impact factor



เงอนไขของรายวชา 317 891

การคนควา รวบรวม และนาเสนอผลงานวจยทเกยวของกบวทยานพนธแบบปากเปลา

ในรปแบบภาษาองกฤษ

Searching compiling and oral presentation in English of thesis related

research work

มคอ 2

-25-


Thesis

เงอนไขของรายวชา โดยความเหนชอบของอาจารยทปรกษาวทยานพนธ

การทาวจยและเขยนรายงานการวจยเฉพาะเรองทางดานจลชววทยา โดยอยในความ

ดแลของคณะกรรมการทปรกษาวทยานพนธ

Research conducting and report writing on a specific topic in the field of

microbiology under the supervision of the thesis advisory committee


Thesis









นวตกรรมของผลตภณฑและกระบวนทางชวภาพ ความสมพนธของการวจยและ

พฒนากบนวตกรรม การประเมนคณคาของนวตกรรมผลตภณฑและกระบวนการทาง

เทคโนโลยชวภาพ พรอมตวอยางของกรณศกษา

Innovation of products and processes in biotechnology relationship of research

and development with innovation evaluation of values of innovation products and

processes including case studies


Gene Technology


โครงสรางและการสงเคราะหกรดนวคลอคททาหนาทเปนสารพนธกรรม เทคนคท

สาคญทางพนธวศวกรรม ไดแก การโคลนยน หรอการสรางดเอนเอสายผสม การสรางตว

ตรวจสอบจากดเอนเอ การเพมจานวนดเอนเอหรอยนทตองการภายในและภายนอกเซลล

สงมชวตการคนหาและเตรยมชนสวนดเอนเอทมยนทตองการนามาโคลน ปฏกรยาลกโซ

พอลเมอเรส การเตรยมเซลลเจาบาน และเทคนคทใชในการตรวจตาม หรอเลอกเฟนเซลลเจา

บานทไดรบดเอนเอสายผสม การหาลาดบนวคลโอไทด และการประยกตใชเพอการตรวจสอบ

และวเคราะหโดยอาศยสารรงสหรอเอนไซม ในการตดฉลาก การควบคมความปลอดภยในการ

ใชสงมชวตทไดรบการตดแตงยนในเทคโนโลยชวภาพ

Structure and synthesis of nucleic acids as genetic material important

techniques in genetic engineering such as gene cloning construction of DNA probe

DNA or gene amplification identification and preparation of an interest gene which is

มคอ 2

-26-

desired to be cloned polymerase chain reaction preparation of cloning vector host cell

preparation gene transfer method screening techniques for the desired clone DNA

sequencing and application of radioactive materials and enzymes labeled for detection

and analysis processes safety regulations for using genetically modified organisms in

biotechnology




เทคนคทสาคญทางพนธวศวกรรมเพอใหสอดคลองกบเนอหาในวชาเทคโนโลยสาหรบ

ยน (662 761) เชนการสกดโครโมโซม พลาสมด อารเอนเอ จากสงมชวต การวเคราะหกรด

นวคลอกโดยการวดคาการดดกลนแสงโดยใชสเปคโทรโฟโตมเตอรและอะกาโรสเจลอเลคโทรโฟ

รซส การตดตอดเอนเอ การนาดเอนเอสายผสมเขาสเซลลเจาบาน การเพมปรมาณดเอนเอใน

หลอดทดลอง เทคนคการถายโอนดเอนเอ อารเอนเอ และโปรตนสเมมเบรน

Genetic engineering laboratory techniques in line with the content of the Gene

Technology course (662 761) such as chromosomal DNA plasmid and RNA extraction

nucleic acid analysis using spectrophotometer and agarose gel electrophoresis gene

cloning transformation of recombinant DNA DNA or gene amplification Southern

Northern and Western blotting techniques




ความสาคญของเซลลและเอนไซมในการเปนตวเรงทางชวภาพ กระบวนการผลต

เอนไซมจากเซลล จลนทรย พช สตว การแยกและการทาเอนไซมใหบรสทธ การศกษา

โครงสรางของเอนไซม คณสมบตทางกายภาพและจลนพลศาสตรของเอนไซมการตรงเซลลและ

เอนไซม การนาเทคนคทางอณชววทยามาใชในการดดแปรเอนไซม การนาเซลลและเอนไซมไป

ใชในดานอตสาหกรรม ดานการวเคราะห ไบโอเซนเซอร และทางพนธวศวกรรม

The importance of cells and enzymes used as biocatalyst processes of

enzyme production from microbial plant and animal cells isolation and purification of

enzyme structure function and kinetic properties of enzymes immobilized cells and

enzymes the use of molecular biology techniques to modify enzymes use of cells and

enzyme in industry analyses biosensors and genetic engineering




ชนดและคณลกษณะของตวเรงชวภาพ เทคโนโลยการหมก เทคโนโลยของดเอนเอ

สายผสมจโนมและไบโออนฟอรมาตค วศวกรรมโปรตน เทคโนโลยชวภาพอาหาร

เทคโนโลยชวภาพดานพช เทคโนโลยชวภาพสตว เทคโนโลยชวภาพทางการแพทยและเภสช

มคอ 2

-27-

ศาสตรเทคโนโลยชวภาพดานสงแวดลอม การประเมนเศรษฐศาสตรของกระบวนการชวภาพ

มมมองดานกฎหมายและสาธารณะ

Types and properties of biocatalysts fermentation technology recombinant

DNA technology genome and bioinformatics protein engineering food biotechnology

plant biotechnology animal biotechnology medical and pharmaceutical biotechnology

environmental biotechnology economic evaluation of bioprocesses legal and publics




เทคโนโลยชวมวลและชวพลงงาน เปนเทคโนโลยพลงงานทางเลอกหรอพลงงาน

ทดแทน เพอการผลตและการใชประโยชนจากชวมวลและพลงงานชวมวล ศกยภาพของแหลง

พลงงานชวมวลประเภทตางๆ เทคโนโลยการแปรรปชวมวล เทคโนโลยการผลตเชอเพลงแขง

ชวภาพเทคโนโลยการผลตเชอเพลงเหลวชวภาพ เทคโนโลยการผลตเชอเพลงกาซชวภาพ

เทคโนโลยการแปรรปชวมวลทางความรอนเพอการผลตพลงงาน กรณศกษาโรงงานนารองหรอ

โรงงานตนแบบทางเทคโนโลยชวมวลและชวพลงงาน การวเคราะหทางเศรษฐศาสตรและ

การตลาด และรวมถงการประเมนผลกระทบทางพลงงานและสงแวดลอมของโครงการท

เกยวของ

Biomass and bioenergy technology as the alternatives for renewable energy

production and utilization of biomass and biomass energy the potential of biomass

resources biomass technology conversion production technology of solid biofuels

production technology of liquid biofuels production technology of biogas fuels thermal

conversion technologies for biomass energy the case studies of pilot plants of biomass

and bioenergy technology economics and market analysis and including energy and

environmental impact assessments




เทคนคการวเคราะหจลนทรยแบบรวดเรวและอตโนมต วธนบจานวนและ จาแนก

จลนทรยตางๆ การประยกตใชสารพษจากแบคทเรยเพอการวเคราะหจลนทรย การวเคราะห

จลนทรยแบบรวดเรวในอาหารทมความเสยงสง ไดแก อาหารทะเลเนอสตว สตวปกและปลา

การวเคราะห จลนทรยแบบรวดเรวของผลตภณฑธญพช และการตรวจสอบ จลนทรยทเปนโรค

ในอาหารแบบรวดเรว และบทบาทของการตรวจสอบจลนทรยเหลานนในการวเคราะหอนตราย

และการควบคมจดวกฤตของอาหาร

Rapid method and automation in microbiological analysis rapid method in

enumeration and identification of microorganisms application of bacteriocins for

microbiological analysis rapid methods of high risk foods eg sea foods meats poultry

and fish products rapid methods in microbiology for cereal products rapid methods of

detecting food born diseases role of pathogen testing in validating Hazard Analysis of

มคอ 2

-28-

Critical Control Point (HACCP)


Food Safety


แนวคดความปลอดภยของอาหารและความสาคญ การจดการดานความปลอดภย และ

สขาภบาลของอาหาร อนตรายของความปลอดภยในอาหาร ปจจยทมผลตอการเจบปวยทเกด

จากอาหารเปนสอ ความปลอดภยในระหวางสายการผลตอาหาร ระบบการวเคราะหอนตราย

และจดวกฤตทตองควบคม ปจจยเสยงในอาหารและการประเมนความเสยง การปฏบตตอ

อปกรณ เครองมอและเครองอานวยความสะดวก ปฏบตการทาความสะอาดและฆาเชอ การ

สขาภบาลและบารงรกษาสงแวดลอม การปองกนอบตเหตและการจดการภาวะวกฤต การให

การศกษาและจดอบรม กฎหมายและขอบงคบความปลอดภยอาหาร

Food safety concept and significance food safety and sanitation management

food safety hazards factors that affect food borne illness safety during food product

flow the hazard analysis critical control point ( HACCP) system risk factors and

assessment utensils equipment and facilities handling cleaning and sanitizing

operations environmental sanitation and maintenance accident prevention and crisis

management education and training food safety regulations and laws

32 ชอ เลขประจาตวบตรประชาชน ตาแหนงและคณวฒของอาจารย

321 อาจารยประจาหลกสตร

ท ชอ นามสกล เลขประจาตวบตร

ประชาชน

ตาแหนงทาง

วชาการ

คณวฒ




2 นางสาวเสาวนต ทองพมพ รองศาสตราจารย วทบ (ชววทยา)


PhD (Microbiology)

3 นางสาวจฑาพร แสวงแกว ผชวยศาสตราจารย วทบ (จลชววทยา)


ปรด (เทคโนโลยชวภาพ)

4 นายธรศกด สมด ผชวยศาสตราจารย วทบ (เกษตรศาสตร)

วทม (ชววทยา)

PhD (Microbiology)

5 นางสาวนนทวน ฤทธเดช ผชวยศาสตราจารย วทบ (จลชววทยา)

วทม (จลชววทยาอตสาหกรรม)

Drrernat (Microbiology)

มคอ 2

-29-




วชาการ

คณวฒ

6 นางสาวรตนภรณ ลสงห ผชวยศาสตราจารย วทบ (ชววทยา)

วทม (เทคโนโลยชวภาพ)

Doctorat (Sciences des Aliments)

7 นางสาววยะดา มงคลธนารกษ ผชวยศาสตราจารย วทบ (จลชววทยา)


PhD (Molecular Biology and

Biotechnology)


MSc (Microbiology)

PhD (Microbiology)

9 นายสรศกด ศรพรอดลศลป ผชวยศาสตราจารย วทบ (ชววทยา)

วทม (ชวเคม)

PhD (Biophysics)



Biology)

Drrernat (Molecular Biology)

11 นางชวาพฒน แซจง อาจารย วทบ (จลชววทยา)


ปรด (ชววทยา)

12 นายพลสณห มหาขนธ อาจารย วทบ (ชววทยา)


ปรด (จลชววทยา)

หมายเหต รายละเอยดเกยวกบประวต ผลงานทางวชาการ และภาระงานสอน ใหดในภาคผนวก

322 อาจารยประจา




วชาการ

คณวฒ

1 นายโสภณ บญลอ รองศาสตราจารย PhD (Applied Biosciences)

2 นางสาวเสาวนต ทองพมพ รองศาสตราจารย PhD (Microbiology)

3 นางสาวจฑาพร แสวงแกว ผชวยศาสตราจารย ปรด (เทคโนโลยชวภาพ)

4 นายธรศกด สมด ผชวยศาสตราจารย PhD (Microbiology)

5 นางสาวนนทวน ฤทธเดช ผชวยศาสตราจารย Drrernat (Microbiology)

6 นางสาวรตนภรณ ลสงห ผชวยศาสตราจารย Doctorat (Sciences des Aliments)

7 นางสาววยะดา มงคลธนารกษ ผชวยศาสตราจารย PhD (Molecular Biology and

Biotechnology)

8 นางวไลลกษณ ศรพรอดลศลป ผชวยศาสตราจารย PhD (Microbiology)

มคอ 2

-30-




วชาการ

คณวฒ

9 นายสรศกด ศรพรอดลศลป ผชวยศาสตราจารย PhD (Biophysics)

10 นางอชฌา อรอนทร ผชวยศาสตราจารย Drrernat (Molecular Biology)

11 นางสาวจนดารตน เอกประเสรฐ อาจารย PhD (Environmental Science)

12 นางชวาพฒน แซจง อาจารย ปรด (ชววทยา)

13 นายพลสณห มหาขนธ อาจารย ปรด (จลชววทยา)


323 อาจารยพเศษ

[ระบรายชอบคคลภายนอกมหาวทยาลยทเชญเปนอาจารยพเศษสอนหรอบรรยายเปนครงคราวในหลกสตรน]

ท ชอ นามสกล ตาแหนง คณวฒ หนวยงานทสงกด

1 Mr Tadanori Aimi ศาสตราจารย Doctor of Engineering (Chemistry) มหาวทยาลย Tottori

4 องคประกอบเกยวกบประสบการณภาคสนาม (การฝกงาน) (ถาม) ไมม

5 ขอกาหนดเกยวกบการทาวทยานพนธและการศกษาอสระ

51 คาอธบายโดยยอ

การทาวจยวทยานพนธเกยวกบจลชววทยา โดยใหมการดาเนนการ การเสนอเคาโครง การทบทวนวรรณกรรมและ

งานวจยทเกยวของ การปฏบตการทดลอง การเกบรวบรวมขอมล การวเคราะหขอมล การเรยบเรยงผลการวจย การเสนอ

ผลการวจยในรปบทความตพมพในวารสารวชาการ หรอเผยแพรในการประชมวชาการระดบชาตและหรอระดบนานาชาต

52 มาตรฐานผลการเรยนร

521 มความรดานทฤษฎทางจลชววทยา

522 มทกษะดานปฏบตการทางจลชววทยา

523 มการพฒนาดานทศนคต คณธรรม จรยธรรม ความมนใจในตวเอง บคลกภาพ

53 ชวงเวลา

แผน ก แบบ ก 1

ภาคการศกษา 1 ปท 1 เปนตนไป




แผน ก แบบ ก 1 36 หนวยกต


55 การเตรยมการ

มการกาหนดชวโมงใหคาแนะนาและปรกษาในการทาวทยานพนธ เชน การเลอกหวขอเรอง การแนะนาแหลงขอมล

และแนะนาวธการปฏบตการทดลองทถกตอง กาหนดใหนาเสนอสมมนายอยในระหวางสมาชกในหองปฏบตการ และ

กาหนดเวลาเสนอความกาวหนาวทยานพนธ

มคอ 2

-31-

56 กระบวนการประเมนผล

การประเมนผลงานการทาวทยานพนธ โดยการสอบเคาโครงวทยานพนธ ซงกาหนดใหนกศกษาทเขาศกษาแผน ก แบบ ก 1 เขยนและสอบเคาโครงวทยานพนธ ภายในภาคการศกษาท 1 ของชนปท 1 สวนแผน ก แบบ ก 2 เขยนและสอบเคาโครงวทยานพนธ ภายในภาคการศกษาท 2 ของชนปท 1 นาเสนอตอกรรมการสอบเคาโครงวทยานพนธไมนอยกวา 3 คน (รวมอาจารยทปรกษาหลก) โดยกรรมการสอบเคาโครงวทยานพนธนน ใหขนอยกบดลพนจของอาจารยทปรกษาหลก ผานคณะกรรมการบรหารหลกสตร กรรมการสอบเคาโครงวทยานพนธ แตงตงโดยคณะวทยาศาสตร มการจดสอบปองกนวทยานพนธ โดยการจดสอบ จะตองมกรรมการสอบไมตากวา 3 คน ซงมกรรมการภายนอกอยางนอย 1 คน ทาหนาทปนประธาน โดยคณะวทยาศาสตร เปนผแตงตงกรรมการสอบ มเกณฑการประเมนเปนคาคะแนนทชดเจน โดยหากนกศกษาสอบไดคาคะแนนมากกวารอยละ 80 ถอวาสอบผานและอยในระดบยอดเยยม ถาไดคะแนนรวมรอยละ 70-79 สอบผานและไดระดบด ถาไดคะแนนรวมรอยละ 60-69 ถอวาสอบผาน และหากไดตากวารอยละ 60 ถอวาสอบไมผาน นอกจากนยงกาหนดใหมการตพมพผลงานวจยหรอไดรบการตอบรบใหตพมพในวารสารวชาการระดบชาตหรอนานาชาต หรอตพมพเรองเตมในการประชมวชาการระดบชาตหรอนานาชาต อยางนอย 1 เรอง

หมวดท 4 ผลการเรยนร กลยทธการสอนและการประเมนผล

1 การพฒนาคณลกษณะพเศษของนกศกษา

คณลกษณะพเศษ กลยทธหรอกจกรรมการดาเนนการ

มความรทางภาษาองกฤษในทกษะการพดในเชงวชาการ จดใหมการเรยนการสอนในรายวชาทเปดสอนในภาควชา หรอ

ชมรมการอานบทความวจย (journal club) หรอการนาเสนอ

รายงานความกาวหนาของการทาวทยานพนธ

2 การพฒนาผลการเรยนรในแตละดาน

21 คณธรรมและจรยธรรม

สามารถจดการปญหาทางคณธรรม จรยธรรมทซบซอนใหสอดคลองกบวชาชพวทยาศาสตรและเทคโนโลย

โดยสามารถใชดลยพนจอยางผร ดวยความยตธรรม ดวยหลกฐานทางวชาการ ดวยหลกการทมเหตผล และคานยมอนดงาม

แสดงออกหรอสอสาร ขอสรปของปญหาโดยคานงถงความรสกของผอนทจะไดรบผลกระทบ รจกแสดงความคดเหนและ

สนบสนนใหผอน ใชดลยพนจทางดานคณธรรม จรยธรรม ในการจดการความขดแยง และปญหาทมผลกระทบตอตนเองและ

ผอน แสดงออกซงภาวะผนาในการสงเสรมใหมการประพฤต ปฏบตตามหลกคณธรรม จรยธรรม ในททางานและ ในชมชนท

กวางขวางขน

211 ผลการเรยนรดานคณธรรมและจรยธรรม

(1) มจตสานกและตระหนกในการปฏบตตามจรรยาบรรณทางวชาการ

(2) แสดงออกอยางสมาเสมอถงความซอสตยสจรต

(3) มภาวะผนาในการสงเสรมใหมการประพฤต ปฏบตตนตามกรอบคณธรรม และจรยธรรมของ บณฑต

มข ไดแก การมวนย ตรงตอเวลา มความรบผดชอบตอตนเองและสงคม

212 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานคณธรรมและจรยธรรม

(1) สอดแทรกในเนอหาวชาเรยนทงในรายวชาบงคบ และวชาเลอก

(2) การเรยนรจากสถานการณจรง การจดกจกรรมในชนเรยนหรอในวชาเรยน

(3) การสอนในรายวชาสมมนา และวทยานพนธ

213 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานคณธรรมและจรยธรรม

(1) ประเมนผลการเรยนรจากการเรยนในรายวชาบงคบ และวชาเลอก

มคอ 2

-32-

(2) ประเมนพฤตกรรมโดยเพอนนกศกษา อาจารยทปรกษา อาจารยผสอน เชน การตรวจรายชอ

นกศกษาทเขาเรยนในรายวชานนๆ การไมลงนามแทนผอน

(3) ประเมนคณลกษณะบณฑต โดยผใชบณฑต

22 ความร

สามารถพฒนา นวตกรรม หรอสรางองคความรใหม มความเขาใจอยางถองแทและลกซงในองคความร

ทางทฤษฎทเปนแกนสาคญทางจลชววทยา ทงความรทเปนพนฐาน และความรในความกาวหนาของเทคโนโลยทาง

จลชววทยาทเกดขนจนถงปจจบน มความชานาญทางทกษะการปฏบตทางจลชววทยา และสามารถดดแปลง ปรบปรง

ทกษะตางๆ ใหเหมาะสมกบสภาพแวดลอมของการทางาน หรอการเปลยนแปลงทอาจมผลมาจากนโยบาย ของประเทศ

221 ผลการเรยนรดานความร

(1) มความร ความเขาใจอยางลกซงในหลกการและทฤษฎสาคญในสาขาวชาจลชววทยา และสามารถ

นามาประยกตในการศกษาคนควาทางวชาการ การปฏบตงานในวชาชพไดอยางถกตอง

(2) สามารถทาการวจย หรอปฏบตงานในสาขาวชาการหรอวชาชพไดอยางลกซง โดยการปรบปรง

ดดแปลง และพฒนาความรใหมๆ เพอใหเหมาะสมตอสภาพแวดลอมของงานในวชาชพ

(3) มความร ความเขาใจ และตดตามในพฒนาการใหมๆ ในสาขาวชาจลชววทยา รวมถงงานวจย ท

สามารถตอยอดองคความรในสาขาวชาได

(4) ตระหนกในธรรมเนยมปฏบต กฎระเบยบ ขอบงคบในสาขาวชาชพ

222 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานความร

(1) การสอนหลายรปแบบในรายวชาตามหลกสตรโดยเนนการเรยนรแบบ Active Learning ไดแก การ

บรรยาย อภปราย การจดกจกรรมการเรยนร การใหศกษาคนควาดวยตนเอง การเขยนรายงาน และการนาเสนอรายงาน

แบบปากเปลา ในชนเรยน

(2) การฝกปฏบต การทาวจย และทาวทยานพนธ

(3) การศกษาดงาน การเขารวมประชมสมมนาทางวชาการทงในระดบชาต และนานาชาต

223 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานความร

(1) ประเมนผลการเรยนรจากการเรยนรายวชา โดยการสอบขอเขยน สอบภาคปฏบต การทาแบบฝกหด

การทารายงาน การนาเสนอรายงานแบบปากเปลาในชนเรยน


23 ทกษะทางปญญา

สามารถใชความร ความเขาใจในทฤษฎทางจลชววทยาในการเขยนรายงาน เคาโครงวทยานพนธ และ

วทยานพนธ ไดอยางมระเบยบ แบบแผน และถกตองตามหลกการทางวทยาศาสตร มทกษะปฏบตการวจยทางจลชววทยา

ไดอยางถกตอง และมประสทธภาพ และสามารถปรบปรง และดดแปลงทกษะเหลานนใหเหมาะสมกบ สถานการณ และ

สภาพแวดลอมของการทางานในวชาชพของตน

231 ผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา

(1) สามารถคนหา ตความ และวเคราะหผลงานวจย และผลงานทางวชาการในสาขาวชาจลชวทยา เพอ

พฒนาความร แนวความคด โดยบรณาการเขากบความรเดมไดอยางสรางสรรค เพอใหเหมาะกบ สภาพของงานในวชาชพ

(2) สามารถใชทกษะดานปฏบตการทไดรบการฝกฝนจากรายวชาไดอยางคลองแคลว และแกปญหาท

เกดขนเฉพาะหนา ในระหวางการเรยนและการทาวจย

(3) สามารถดาเนนโครงการศกษาทสาคญหรอโครงการวจยทางวชาการไดดวยตนเอง และหาขอสรป

ทสมบรณเพอตอยอดองคความรตอไปได

232 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะทางปญญา

(1) การสอนโดยเนนผเรยนเปนสาคญ

มคอ 2

-33-

(2) การใหศกษาคนควาดวยตนเอง การสมมนา การทารายงาน การทาวจย วทยานพนธ

233 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา

(1) ประเมนผลการเรยนรจากการเรยนรายวชา

(2) ประเมนผลงานจากการทาการศกษาคนควาดวยตนเอง การเขยนเคาโครงวทยานพนธ การทาวจย

และการทาวทยานพนธ


24 ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

มความสามารถในการแสดงความเหนทางวชาการในสาขาวชาจลชววทยา สามารถวางแผน และฝกทกษะ

การทางานรวมกนเปนกลม สรางปฎสมพนธในกจกรรมกลมอยางสรางสรรค และแสดงออกถงความเปนผนาในทางวชาการ

241 ผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

(1) มภาวะผนา รบผดชอบในการดาเนนงานของตนเอง และรวมมอกบผอนในการจดการขอโตแยง หรอ

ปญหาทางวชาการไดอยางเหมาะสม เพอเพมพนประสทธภาพการทางานของกลม

(2) สามารถวางตวและแสดงความคดเหนไดเหมาะสมกบบทบาท หนาทและความรบผดชอบ

(3) มความรบผดชอบในการเรยนร รวมทงวางแผนพฒนาและปรบปรงตนเองใหมประสทธภาพในการ

ทางานรวมกบผอนได

242 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความ

รบผดชอบ

(1) การสอนในรายวชาตางๆ ในหลกสตร โดยเนนการทางานเปนกลม

(2) การเขารวมกจกรรมระหวางนกศกษาททาวจยในหองปฏบตการเดยวกน

243 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

(1) ประเมนผลการเรยนรจากรายวชาตางๆ ในหลกสตร ทมการสงเสรมใหทางานกลม

(2) ประเมนผลการเรยนรายวชาสมมนา การทาวจย วทยานพนธ


25 ทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและเทคโนโลยสารสนเทศ

สามารถคดกรองขอมลทางจลชววทยา เพอนามาใชในการศกษาคนควาในรายวชาทเปดสอนใน หลกสตร

ทงรายวชาบงคบและวชาเลอก เพอการทารายงาน การวจยและทาวทยานพนธ ฝกวธการนาเสนอขอมลโดยการวเคราะห

ขอมลในเชงตวเลข เชน การวเคราะหขอมลการทดลองทางสถต หรอการเกบรวบรวมขอมลการวจย วเคราะหและแสดงผล

เปนตวเลข

251 ผลการเรยนรดานทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและเทคโนโลยสารสนเทศ

(1) มความสามารถใชคอมพวเตอรในการจดเกบขอมล คานวณ คดวเคราะห และแสดงผลในเชงตวเลขได

อยางถกตอง ตามหลกการวจยทางจลชววทยา

(2) มความสามารถในการใชเทคโนโลยคอมพวเตอรและสารสนเทศในการเขาถงขอมล รจกคดเลอกและ

รวบรวมขอมล แปลความหมาย เพอการจดทารายงาน นาเสนอ เผยแพร เพอการเรยน การวจย และการทาวทยานพนธได

(3) สามารถสอสารทงการพดและการเขยน และใชรปแบบการนาเสนอทเหมาะสมโดยใชภาษาไทยและ

หรอภาษาองกฤษไดอยางถกตองในระดบทใชงานได

252 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและ

เทคโนโลยสารสนเทศ

(1) การสอนในรายวชาวจย หรอสถต วทยานพนธ

(2) การเรยนรดวยตนเองผานระบบอนเตอรเนต (internet)

(3) การเรยนรจากการใชเทคโนโลยสารสนเทศในการนาเสนอ และผลตผลงานวจยในรปแบบตางๆ

มคอ 2

-34-

253 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและเทคโนโลย

สารสนเทศ

(1) ประเมนผลการเรยนรจากการเรยนรายวชาวจย หรอสถต วทยานพนธ

(2) ประเมนผลการเรยนรจากผลงานการนาเสนอแบบปากเปลาและการวจยทผลตขน เพอนาเสนอ ใน

รปแบบตางๆ เชน โปสเตอร บทความทางวชาการ


3 แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum

Mapping)

แสดงตารางแผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา ตามตวอยาง

ในประกาศของมหาวทยาลย ดงเอกสารแนบทาย หนา 51

หมวดท 5 หลกเกณฑในการประเมนผลนกศกษา

1 กฎระเบยบหรอหลกเกณฑในการใหระดบคะแนน

เปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยขอนแกน วาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา พศ 2559

2 กระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษา

เปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยขอนแกน วาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา พศ 2559 หมวดท 7

(รายละเอยดในภาคผนวกท 4) หรอเปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยขอนแกนทจะปรบปรงใหม

3 เกณฑการสาเรจการศกษาตามหลกสตร

31 เปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยขอนแกน วาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา พศ 2559 หมวดท 9


32 นกศกษาทจะสาเรจการศกษาหลกสตรน จะตองมผลงานวจยทตพมพเผยแพรดงตอไปน

- หลกสตร แผน ก แบบ ก 1 จะตองมผลงานวจยทตพมพเผยแพร หรอไดรบการตอบรบใหตพมพใน

วารสารวชาการในระดบนานาชาตทอยในฐาน Scopus จานวน 1 เรอง

- หลกสตร แผน ก แบบ ก 2 จะตองมผลงานวจยทตพมพเผยแพร หรอไดรบการตอบรบใหตพมพในวารสารหรอ

สงพมพทางวชาการ หรอเสนอตอทประชมวชาการทมรายงานการประชม จานวน 1 เรอง

หมวดท 6 การพฒนาคณาจารย

1 การเตรยมการสาหรบอาจารยใหม

11 การใหเขารบการอบรมตามหลกสตร ldquoการพฒนาอาจารยใหมrdquo ของมหาวทยาลย ซงเปนหลกเกณฑใหอาจารยใหม

ทกคนตองเขารบการอบรม ใหมความรความเขาใจเกยวกบหลกสตร และการบรหารวชาการของมหาวทยาลย บทบาท

หนาทของอาจารยมหาวทยาลยและจรรยาบรรณคร และใหมทกษะเกยวกบการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนสาคญ

การสอนสอดแทรกคณธรรมและจรยธรรม และการสอนโดยใชสอและเทคโนโลยสารสนเทศ

12 การมอบหมายใหมอาจารยพเลยงทาหนาทใหคาแนะนาและเปนทปรกษาในดานการจดการเรยนการสอน

13 การชแจงและแนะนาหลกสตร รายวชาในหลกสตร

14 การมอบหมายใหอาจารยใหมศกษาคนควา จดทาเอกสารทเกยวของกบการสอน ในหวขอหนงหรอหลายหวขอท

อาจารยใหมมความรและถนด เพอทดลองทาการสอนภายใตคาแนะนาของอาจารยพเลยง หรอประธานหลกสตร

15 การกาหนดใหอาจารยใหมเขารวมสงเกตการณการสอนของอาจารยในหลกสตร

16 สนบสนนใหอาจารยใหม ขอรบทนวจยภายใน 1 ป ของการเปนอาจารย

มคอ 2

-35-

2 การพฒนาความรและทกษะใหแกอาจารย

21 การพฒนาทกษะการจดการเรยนการสอน การวดและการประเมนผล

(1) กาหนดใหอาจารยตองเขารบการอบรมเพอพฒนาตนเองดานการจดการเรยนการสอน การวดและการ

ประเมนผล ตามความตองการของอาจารย และเปนไปตามนโยบายของมหาวทยาลย ซงมหาวทยาลยมการเปดหลกสตร

อบรมเพอพฒนาอาจารยในหวขอตางๆ ทเกยวของกบการจดการเรยนการสอน การวจย การผลตผลงานทางวชาการ เปน

ประจาทกป

(2) การจดใหมการสอนแบบเปนทม ซงจะสงเสรมโอกาสใหอาจารยไดมประสบการณการสอนรวมกบคนอน

รวมถงการมโอกาสไดเปนผรบผดชอบรายวชา ผประสานงาน และผรวมทมการสอน

(3) การสงเสรมหรอสรางโอกาสใหมการแลกเปลยนเรยนรประสบการณดานการจดการเรยนการสอนระหวาง

อาจารยในหลกสตร หรอทาวจยการเรยนการสอนทสามารถนาไปเผยแพรในการประชมวชาการทมการจดการเรยนการสอน

ในสาขาวชาเดยวกนของหลายๆ สถาบน

22 การพฒนาวชาการและวชาชพดานอนๆ

(1) สงเสรมใหอาจารยทมความสนใจในหวขอวจยทอยในกลมเดยวกนรวมมอกนเปนหนวยวจย เชน กลมวจย

ทรพยากรจลนทรย และการใชประโยชนทางเทคโนโลยชวภาพ

(2) การสงเสรมใหอาจารยเขารวมการอบรม การประชมสมมนาในสาขาวชาการ หรอวชาชพทจดทงภายในและ

ภายนอกมหาวทยาลย อยางนอยปละ 1 ครง

(3) การสงเสรมใหอาจารยผลตผลงานทางวชาการในรปแบบตางๆ และการนาเสนอผลงานในการประชมวชาการ

ในสาขาวชาการหรอวชาชพ อยางนอยใหมผลงานการเขยนหรอการนาเสนอปละ 1 เรอง

หมวดท 7 การประกนคณภาพหลกสตร

1 การกากบมาตราฐาน

มหาวทยาลยขอนแกน และหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาจลชววทยา ควบคมกากบมาตรฐานของ

หลกสตร โดยจะพจารณาจากการบรหารจดการหลกสตร ใหเปนไปตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบบณฑตศกษา พศ

2558 และกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต ตลอดระยะเวลาทมการจดการเรยนการสอนในหลกสตร โดยจะ

พจารณาตามเกณฑทสาคญ 11 ซงหลกสตรตองมการดาเนนการผานทกขอ หากไมผานเพยงขอใดขอหนงจะถงวาหลกสตร

ไมผานเกณฑมาตรฐานโดยทนท เกณฑทใชในการพจารณามดงน

ขอ เกณฑ การดาเนนงานในหลกสตรน

1 จานวนอาจารยผรบผดชอบหลกสตร จานวน 3 คน

2 คณสมบตของอาจารยผรบผดชอบหลกสตร มคณวฒ ปเอก ทตรงหรอสมพนธกบสาขาวชาของ

หลกสตรทเปดสอน หรอขนตาปรญญาโททมตาแหนง

รองศาสตราจารย มผลงานทางวชาการทไมใชสวนหนง

ของการศกษาเพอรบปรญญา และเปนผลงานทไดรบการ

เผยแพรตามหลกเกณฑทกาหนดในการพจารณาแตงตง

ใหบคคลดารงตาแหนงทางวชาการ ไม นอยกวา 3

รายการในรอบ 5 ปยอนหลง โดยอยางนอย 1 รายการ

ตองเปนผลงานวจย

3 คณสมบตของอาจารยประจาหลกสตร มคณวฒปรยญาเอก หรอขนตาปรญญาโทมทตาแหนง

รองศาสตราจารย ทม คณวฒตรงหรอสมพนธกบ

มคอ 2

-36-

สาขาวชาของหลกสตรทเปดสอน ซงมหนาทสอนและ

คนควาวจยในสาขาวชาจลชววทยา มผลงานทางวชาการ

ทไมใชสวนหนงของการศกษาเพอรบปรญญา และเปน

ผลงานทไดรบการเผยแพรตามหลกเกณฑทกาหนดใน

การพจารณาแตงตงใหบคคลดารงตาแหนงทางวชาการ

ไมนอยกวา 3 รายการ ในรอบ 5 ปยอนหลง โดยอยาง

นอย 1 รายการตองเปนผลงานวจย

4 คณสมบตของอาจารยผสอน เปนอาจารยประจาหรออาจารยพเศษ ทมวฒข นตาปรญญา

โททตรงหรอสมพนธกบสาขาวชาของหลกสตรทเปดสอน

มประสบการณดานการสอนและมผลงานทางวชาการท

ไมใชสวนหนงของการศกษาเพอรบปรญญา และเปน



อยางนอย 1 รายการ ในรอบ 5 ปยอนหลงโดยไดรบ

มอบหมายหรอแตงตงใหทาหนาทสอนในรายวชาหรอบาง

หวขอในแตละรายวชา

5 คณสมบตของอาจารยทปรกษาวทยานพนธหลก เปนอาจารยประจาหลกสตร ทมคณวฒปรญญาเอก หรอ

ขนต าปรญญาโททตาแหนงรองศาสตราจารย ซงไดรบ

แตงตงใหรบผดชอบกระบวนการเรยนรเพอวทยานพนธ

ของนกศกษาเฉพาะราย เชน การพจารณาเคาโครง การ

ใหคาแนะนาและควบคมดแล รวมทงการประเมน

ความกาวหนาและการสอบวทยานพนธ

6 คณสมบตของอาจารยทปรกษาวทยานพนธรวม

(ถาม)

อาจารยทปรกษารวมทเปนอาจารยประจาตองมคณวฒและ

ผลงานทางวชาการเช นเดยวกบอาจารยท ปรกษา

วทยานพนธหลก สาหรบอาจารยทปรกษารวมท เปน

ผทรงคณวฒภายนอกทคณะแตงตง เพอใหทาหนาท

รวมกบอาจารยทปรกษาหลกในการพจารณาเคาโครง

รวมทงชวยเหลอใหคาแนะนาและควบคมดแลการทา

วทยานพนธน น จะตองมคณวฒปรญญาเอกหรอ

เทยบเทา และมผลงานทางวชาการทไดรบการตพมพ

เผยแพรในวารสารทมชออยในฐานขอมลทเปนทยอมรบ

ในระดบชาต ซงตรงหรอสมพนธกบหวขอวทยานพนธไม

นอยกวา 10 เรอง

137 คณสมบตของอาจารยผสอบวทยานพนธ ประกอบดวยอาจารยประจาหลกสตรและผทรงคณวฒ

ภายนอกสถาบน รวมไมนอยกวา 3 คน ทงนประธาน

กรรมการตองเปนผทรงคณวฒภายนอก ซงตองมคณวฒ

ปรญญาเอกหรอเทยบเทา และมผลงานทางวชาการท

ได รบการตพมพ เผยแพ รในวารสารท มช ออย ใน

ฐานขอมลท เปนทยอมรบในระดบชาต ซงตรงหรอ

มคอ 2

-37-

สมพนธกบหวขอวทยานพนธไมนอยกวา 10 เรอง

8 การตพมพเผยแพรผลงานของผสาเรจการศกษา กาหนดใหนกศกษาทเขาศกษาแบบ หลกสตร แผน ก

แบบ ก 1 จะตองมผลงานวจยทตพมพเผยแพร หรอ

ไดรบการตอบรบใหตพมพในวารสารวชาการในระดบ

นานาชาตทอยในฐาน Scopus จานวน 1 เรอง สวน

หลกสตร แผน ก แบบ ก 2 จะตองมผลงานวจยทตพมพ

เผยแพร หรอไดรบการตอบรบใหตพมพในวารสารหรอ

สงพมพทางวชาการ หรอเสนอตอทประชมวชาการทม

รายงานการประชม จานวน 1 เรอง

9 ภาระงานอาจารยทปรกษาวทยานพนธในระดบ

บณฑตศกษา

รบผดชอบกระบวนการเรยนรเพ อวทยานพนธของ

นกศกษา เชน การพจารณาเคาโครง การใหคาแนะนา

และควบคมดแล รวมทงการประเมนความกาวหนาและ

การสอบวทยานพนธ

10 อาจารยทปรกษาวทยานพนธในระดบบณฑตศกษาม

ผลงานวจยอยางตอเนองและสมาเสมอ

มผลงานทางวชาการทไมใชสวนหนงของการศกษาเพอ

รบปรญญา โดยไดรบการตพมพเผยแพรในวารสารทม

ชออยในฐานขอมลทเปนทยอมรบในระดบชาต และหรอ

นานาชาต ซงตรงหรอสมพนธกบสาขาวชา จานวนไม

นอยกวา 3 รายการ ในรอบ 5 ปยอนหลง

11 การปรบปรงหลกสตรตามรอบระยะเวลาทกาหนด ดาเนนการตามรอบหลกสตรโดยตองปรบปรงใหแลว

เสรจและประกาศใชในป พศ 2564

2 บณฑต

วทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาจลชววทยา (หลกสตรปรบปรง 2559) ไดกาหนดตวบงชเพอสะทอนไปท

คณภาพบณฑตตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต โดยพจารณาจากผลลพธการเรยนร การมงานทา และ

คณภาพผลงานวจยของนกศกษาและผสาเรจการศกษาระดบบณฑตศกษาในปการศกษานนๆ คณภาพของบณฑตจะ

พจารณาไดจากตวบงชดงตอไปน

21 คณภาพบณฑตตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต ซงไดกาหนดคณลกษณะบณฑตทพง

ประสงคทครอบคลมผลการเรยนรท ง 5 ดานคอ 1) ดานคณธรรมจรยธรรม 2) ดานความร 3) ดานทกษะทางปญญา 4) ดาน

ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ และ 5) ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสสาร และการใช

เทคโนโลยสารสนเทศ โดยการประเมนคณภาพบณฑตในขอบงชนไดรบจากมมมองของผใชบณฑต ซงผรบผดชอบ

หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาจลชววทยา ไดออกแบบแบบสอบถามใหครอบคลมผลการเรยนรท ง 5 ดาน

ดงกลาว แลวจดสงใหผใชงานบณฑตเปนผประเมน โดยการประเมนบณฑตนน หลกสตรไดกาหนดจานวนบณฑตทไดรบ

การประเมนจากผใชบณฑตจะตองไมนอยกวารอยละ 20 ของจานวนบณฑตทสาเรจการศกษาในแตละรอบปการศกษาท

ไดรบการประเมน

22 การไดงานทา หรอผลงานวจยของผสาเรจการศกษา หลกสตรไดกาหนดเกณฑการประเมนในตวชวดนโดยการ

แปลงคารอยละของผลรวมถวงนาหนกของผลงานทตพมพเผยแพรตอผสาเรจการศกษาเปนคะแนนระหวาง 0-5 กาหนดให

คะแนนเตม 5 = รอยละ 40 ขนไป

3 นกศกษา

การประกนคณภาพหลกสตรในองคประกอบดานนกศกษา ไดกาหนดตวบงชหลกๆ ไว 3 ขอคอ 1) ระบบการรบ

มคอ 2

-38-

นกศกษาและการเตรยมความพรอมกอนเขาศกษา 2) การสงเสรมและพฒนานกศกษา และ 3) ผลลพธทเกดขนกบ

นกศกษา ซงไดกาหนดวธการดาเนนการดงตอไปน

31 ระบบการรบนกศกษา และการเตรยมความพรอมกอนเขาศกษา

311 ระบบการรบนกศกษา

วทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาจลชววทยา กาหนดใหมการรบนกศกษาเขาโดยพยายามใหมจานวน

นกศกษาใหม เปนไปตามเปาหมายทกาหนดไว โดยหลกสตรไดดาเนนการตามกระบวนการรบนกศกษาของ

มหาวทยาลยขอนแกน ทงในสวนของการรบตรงโควตา มข และการรบผานระบบกลางของบณฑตวทยาลย

มหาวทยาลยขอนแกน เรมจากการกาหนดแผนการรบนกศกษา ทไดรบความเหนชอบจากสภามหาวทยาลย กาหนด

จานวนรบ และคณสมบตของผสมคร โดยคณสมบตของผเขาศกษาขนออยกบแผนการศกษา (ตามทระบในหมวดท 3)

สาหรบการรบตรงโควตา รบเฉพาะนกศกษาทสาเรจการศกษาจากมหาวทยาลยขอนแกน ทศกษาทงแผน ก

แบบ ก 1 และ ก 2 โดยคณสมบตผสมครเปนเชนเดยวกบการรบผานระบบกลาง สวนการรบเขาใชวธการสอบสมภาษณ

และการสอบวดความรภาษาองกฤษเทานน การรบเขาแบบโควตา ตองดาเนนการโดยมข นตอนเพมเตมทคลายกบการรบ

ผานระบบกลางของบณฑตวทยาลย โดยมระบบการประชาสมพนธ การประกาศรายชอผมสทธสอบ กาหนดวนสอบ และ

ประกาศผลการสอบทชดเจนเชนกน

สาหรบกระบวนการรบนกศกษาแบบรบผานระบบกลางของบณฑตวทยาลย พอกลาวสรปขนตอนไดดงน

1 การประชาสมพนธ ประกาศรบสมครนกศกษาตามเกณฑหลกสตรทระบไว การรบสมครทงทางเวบไซด

บณฑตวทยาลยมหาวทยาลยขอนแกนและการสมครดวยตนเอง

2 การประกาศรายชอผมสทธเขารบการคดเลอก

3 แตงตงคณะกรรมการออกขอสอบ คมสอบ ตรวจขอสอบ

4 จดพมพขอสอบ

5 จดสอบขอเขยน โดยสอบความรทางดานจลชววทยาพนฐาน ซงเปนขอสอบของหลกสตร และสอบความร

ทางภาษาองกฤษ ตามทบณฑตวทยาลยกาหนด

6 จดสอบสมภาษณ โดยมคณะกรรมการสอบสมภาษณ จานวนอยางนอย 5 คนตอผเขาสอบ 1 คน โดย

กรรมการหลกประกอบดวยประธานหลกสตร อาจารยประจา หวหนาภาควชา และอาจารยผออกขอสอบ

ขอเขยน จานวน 3 ทาน

7 ประชมกรรมการสอบสมภาษณทกทานเพอสรปผลการรบนกศกษา

8 ประกาศผลสอบตามทบณฑตวทยาลยกาหนด

สาหรบกระบวนการสอบขอเขยนของการรบเขาแบบผานระบบกลางของบณฑตวทยาลย นน ผสมครตองทา

ขอสอบทงแบบปรนย และอตนย และเมอนกศกษาสอบขอเขยนและสอบสมภาษณ เรยบรอยแลว กรรมการสอบสมภาษณ

ทกคน สรปผลการรบ และมการระบเงอนไขของการรบทชดเจน โดยหากนกศกษาทาคะแนนสอบไมด ประกอบกบเรยนจบ

ปรญญาตรทไมใชสาขาวชาจลชววทยา กรรมการจะกาหนดใหลงทะเบยนเรยนในรายวชาระดบปรญญาตร เปนแบบ audit

เพมเตม โดยไมนามาคดเปนคาคะแนนสาหรบการสาเรจการศกษาในหลกสตร การปฏบต เชนนมจดประสงคเพอปรบ

ฐานความรของนกศกษาทางดานจลชววทยา ซงจะเปนประโยชนตอการเรยนในรายวชาบงคบและเลอกของหลกสตรตอไป

312 การเตรยมความพรอมกอนเขาศกษา

ในการเตรยมความพรอมนกศกษาใหม หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาจลชววทยา และภาควชา

ไดกาหนดใหมการจดการปฐมนเทศนกศกษาใหม มการแนะนาภาควชา และกจกรรมของภาควชา แนะนาอาจารย

ผรบผดชอบหลกสตร อาจารยประจาหลกสตร และอาจารยผสอนในหลกสตร อาจารยประธานหลกสตรกลาวแนะนา

หลกสตร แนะนาการลงทะเบยน อธบายแผนการเรยนรายวชาในหลกสตร และการปฏบตตนกอนทาวทยานพนธ นอกจากน

หลกสตรไดดาเนนการทงดานการใหความรฝกทกษะการดารงชวตในมหาวทยาลย และการพฒนาศกยภาพดานวชาการ

ตลอดจนปลกจตสานก การมจตสาธารณะ และการใหบรการในวชาชพ ผานการเรยนรภายใตโครงการตางๆ เชน (1)

มคอ 2

-39-

โครงการปนนาใจจากพสนอง (2) โครงการศกษาดงานนอกสถานท (3) โครงการปฐมนเทศนกศกษาใหม (4) โครงการกฬา

สมพนธนองพจลชววทยา (5) โครงการไหวครและบายศรสขวญ (6) กจกรรมการเรยนรเทคนคการใชและดแลรกษา

เครองมอวทยาศาสตร เพอใหบรรลวตถประสงค หลกสตรมการประเมนผลการดาเนนงานทกกจกรรมทงกอนและหลงการ

จดกจกรรมเพอความพรอมกอนเขาศกษา เพอใชในการเปรยบเทยบกอน-หลง หากผลประเมนอยในระดบดกจะดาเนน

กจกรรมเพอความพรอมกอนเขาศกษาตอไป นอกจากนหลกสตรไดพยายามทาใหนกศกษามความตระหนกในหนาท

ชใหเหนถงการเขารวมกจกรรมของหลกสตรอยตลอดเวลา โดยการสงขาวสารการรวมกจกรรมตางๆ ผานทาง facebook

หรอ การนดประชมเปนระยะ

32 การสงเสรมและพฒนานกศกษา

321 การควบคมระบบการดแลการใหคาปรกษาวทยานพนธ

หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาจลชววทยาไดดาเนนการในการวบคมระบบการดแลการให

คาปรกษาวทยานพนธแกนกศกษาปรญญาโทดงน

1 หลกสตร และภาควชาไดจดใหมระบบอาจารยทปรกษาทวไป ของนกศกษาชนปท 1 เพอทาหนาทให

คาแนะนาดานตางๆ โดยเฉพาะการลงทะเบยนเรยนในรายวชาตางๆ ของหลกสตร และรายวชาในหลกสตรอน และแนะนา

ใหนกศกษาเลอกอาจารยทปรกษาสาหรบการทาวทยานพนธ โดยอยางชาควรตองเลอกใหแลวเสรจภายในเทอมตน ของป

การศกษาท 2 นกศกษาตองเลอกอาจารยทปรกษาเพอการทาวทยานพนธโดยนกศกษาสามารถเลอกไดตามความถนด และ

ความสนใจของนกศกษา ทงนอาจารยททาหนาทเปนอาจารยทปรกษาวทยานพนธตองมความรความสามารถ และ

เชยวชาญในดานการวจยภายใตหวขอทอาจารยทปรกษาวทยานพนธกาหนด นอกจากนอาจารยทปรกษาวทยานพนธน จะ

มหนาทใหคาปรกษาทงทางดานวชาการ การลงทะเบยนเรยนวชาเลอก ซงใหสอดคลองกบงานวจยทนกศกษาตองทา

ตลอดจนการพฒนาศกยภาพทางการเรยนดานการเขยน การนาเสนอผลงานทางวชาการ รวมทงการสนบสนนวสดอปกรณ

ทางวทยาศาสตร เพอใชในการทดลอง

2 อาจารยทปรกษาวทยานพนธใหคาแนะนา ตลอดจนกากบ ตดตามการเขยนเคาโครงวทยานพนธ และ

วทยานพนธ ใหถกตองตามระเบยบทกาหนดไวในคมอการเขยนวทยานพนธของบณฑตวทยาลย และตองสอบใหผาน การ

สอบปองกนวทยานพนธจะสามารถดาเนนการได เมอเคาโครงวทยานพนธไดรบการอนมตแลวอยางนอย 45 วน

3 นกศกษาจะสาเรจการศกษาได นอกจากตองสอบผานการสอบปองกนวทยานพนธแลว และนกศกษา

จะตองมผลงานบทความวจยฉบบสมบรณทตพมพเผยแพรในวารสารวชาการระดบนานาชาตในฐาน Scopus อยางนอย 1

เรอง (แผน ก แบบ ก1) หรอมผลงานวจยทตพมพเผยแพร หรอไดรบการตอบรบใหตพมพในวารสาร หรอสงพมพทาง

วชาการ หรอเสนอตอทประชมวชาการทมรายงานการประชม จานวน 1 เรอง (แผน ก แบบ ก2) ดงนนอาจารยทปรกษา

วทยานพนธตองตรวจสอบ กากบดแล และแนะนาการเขยนบทความวจยใหกบนกศกษาทอยในความดแล

นอกจากน หลกสตรยงไดดาเนนการขยายชองทางในการสอสารระหวางอาจารยทปรกษาทวไป กบ

นกศกษาในหลกสตรผานทาง facebook กลม

322 การพฒนาศกยภาพนกศกษาและการเสรมสรางทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21

1 การจดการเรยนการสอนในระบบน ใหความสาคญกบกระบวนการเรยนการสอนในศตวรรษท 21 โดยให

ความสาคญกบการเรยนรจากการทางานวจย ตลอดจนขยายโอกาสใหนกศกษา ไดเรยนรจากความตองการของ

ผประกอบการทตองการนาผลการวจยไปใชประโยชน โดยหลกสตรสงเสรมและสนบสนนใหอาจารยทปรกษาวทยานพนธ

สมครขอรบทนจาก สานกงานกองทนสนบสนนการวจย (สกว) ภายใตโครงการพฒนานกวจยและงานวจยเพออตสาหกรรม

(ทน พวอ) โดยผวจยตองทางานวจยทเปนโจทยวจยทเปนความตองการของโรงงานอตสาหกรรม โครงการวจยเหลานน

จะตองไดรบการพจารณาเหนชอบและประเมนผลจากผใชงาน (โรงงานอตสาหกรรม) กอน จงจะสามารถปดโครงการ

เหลานนได

2 หลกสตรยงไดใชระบบ E-learning เขามาใชในการเรยนการสอน นกศกษาไดคนขอมลเอกสารท

เก ย วขอ งกบ ก ารท าวท ย านพ นธผ านท าง website จากฐานขอม ลท างด าน วท ย าศาสต รแ ละ เท ค โน โลย

มคอ 2

-40-

(wwwsciencedirectcom) ซงรวบรวมงานวจยทไดตพมพในฐานขอมลทนาเชอถอ เชน Scopus และ ISI

3 หลกสตร และบณฑตวทยาลยใหงบประมาณสนบสนนใหนกศกษาไดเรยนรจากการเขาประกวดแขงขน

การนาเสนอผลงานแบบโปสเตอร และแบบปากเปลา ในการประชมวชาการทงระดบชาต และนานาชาต นอกจากนคณะ

วทยาศาสตรยงใหการสนบสนนเงนรางวลสาหรบงานวจยทไดรบรางวลยอดเยยงจากการนาเสนอผลงานในการประชม

วชาการอกดวย ซงสงสนบสนนเหลานทาใหนกศกษาเกดแรงบนดาลใจ และมมานะในการทาใหงานวจยสมบรณยงขน

หลกสตรไดเปดโอกาสใหนกศกษาไดเขารวมประชมวชาการระดบบณฑตศกษาของคณะวทยาศาสตร ซงม

การนาเสนอผลงานทงแบบโปสเตอร และปากเปลา และการประชมทงระดบชาตและนานาชาตอนๆ จงเปนการเปดโอกาสให

นกศกษาไดแสดงผลงานวจยของตนเอง และไดแลกเปลยนเรยนรจากผอนและนอกหองเรยน

4 หลกสตรและภาควชาสงเสรมใหนกศกษาระดบบณฑตศกษาเขารวมกจกรรมตางๆ ทเปนของภาควชา

และหลกสตร โดยมการสนบสนนใหมการคดเลอกประธานนกศกษาบณฑตศกษา โดยมวาระการบรหารงาน 1 ป โดย

ประธานนกศกษานจะทาหนาทประสานงานระหวางอาจารย และ นกศกษาบณฑตทกชนป สาหรบการจดกจกรรมบาง

กจกรรมทใหอสระแกนกศกษา หรอกจกรรมทเปนของนกศกษาเอง เชน โครงการกฬาสมพนธนองพจลชววทยา นกศกษา

จะรวมระดมความคดเหน จดประเภทของการแขงขนกฬา สรปประเดนการจดกจกรรม แบงภาระหนาทกนทางาน และ

ดาเนนการจดกจกรรม ภาควชาสนบสนนกจกรรมตางๆ ของนกศกษา และจดสรรงบประมาณสนบสนน เมอมกจกรรมใดๆ

เกดขน ในหลกสตร จะมการประชาสมพนธ และขอขอคดเหนจากนกศกษา และอาจารยประจาหลกสตรและอาจารยผสอน

ในหลกสตรทกทาน เพอความเหนทสอดคลองกน จงมกจกรรมเกดขน โดยกจกรรมมทงแบบบงคบททกคนตองเขารวม

กจกรรมเลอก และกจกรรมสรางสรรค มการบนทกการเขารวมกจกรรม และประเมนผลของกจกรรมทกกจกรรม เพอ

นาไปใชในการปรบปรงสาหรบการทากจกรรมในปถดไป และการตดสทธบางประการหากไมเขารวมกจกรรมบางกจกรรม

33 ผลลพธทเกดขนกบนกศกษา

331 การคงอยของนกศกษา การสาเรจการศกษา และความพงพอใจและผลการจดการขอรองเรยน

หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาจลชววทยาไดเกบรวบรวมขอมลเกยวกบการคงอยของ

นกศกษาตลอดจน การสาเรจการศกษา ความพงพอใจและผลการจดการขอรองเรยนของนกศกษา โดยรายงานในเอกสาร

การประเมนตวเองในระดบหลกสตร (Self Self Assessment Report SAR) ทกป โดยกรรมการบรหารหลกสตรไดรวม

ประชม เพอหาขอสรปและประเดนปญหา ตลอดจนและหากลยทธในการไดมาซงจานวนการคงอยของกศกษาทไม

เปลยนแปลงมากนกในแตละป เชน เพมชองทางการรบนกศกศา หรอ สงเสรมสนบสนนใหอาจารยประจาหลกสตรหาทน

วจย และทนการศกษาของนกศกษา เปนตน สาหรบประเดนความพงพอใจและผลการจดการขอรองเรยนของนกศกษานน

หลกสตรไดออกแบบแบบสอบถามทครอบคลมทงในเรองรายวชาและเนอของหารายวชาทเปดสอนในหลกสตร ตลอดจนสง

สนบสนนการเรยนรทนกศกษาตองการ จากนนอาจารยบรหารหลกสตรสรปประเดนความพงพอใจมาก นอย ตลอดจนขอ

รองเรยนตางๆ แลวนาเสนอตอทประชมภาควชา โดยเฉพาะอยางยงในเรองประเดนสงสนบสนนการเรยนรของนกศกษา ซง

นาไปสการประชมภาควชาเพอวางแผนในการจดซอจดหาสงเหลานนใหเพยงพอตอความตองการของนกศกษาในหลกสตร

4 อาจารย

องคประกอบดานอาจารย เรมดาเนนการตงแตการบรหารและพฒนาอาจารย คณภาพอาจารย และผลลพธทเกดขนกบ

อาจารย โดยมวธการดาเนนงานดงน

41 การบรหารและพฒนาอาจารย

หลกสตรมการกาหนดการดาเนนการใหครอบคลมประเดนตางๆ ทสาคญดงน

411 ระบบการรบและแตงตงอาจารยผรบผดชอบและอาจารยประจาหลกสตร

1) การแตงตงอาจารยผรบผดชอบหลกสตร และประจาหลกสตรนนตองมวฒการศกษา ตาแหนงทางวชาการ

และประสบการณ ในจานวนทไมตากวาตามเกณฑมาตรฐานหลกสตร ทกาหนดโดย สกอ ตามความชานาญของแตละคน

ไดอยางมประสทธภาพ

2) มการวางแผนระยะยาวดานอตรากาลงอาจารยใหเปนไปตามเกณฑมาตรฐานหลกสตร โดยการรบ

มคอ 2

-41-

อาจารยจะสอดคลองกบแผนพฒนาอตรากาลง ซงการวเคราะหอตรากาลงจะคานงถงสดสวนอาจารยตอนกศกษาทเปนไป

ตามเกณฑมาตรฐานหลกสตร

3) มระบบการรบอาจารยใหมทมความรความสามารถและความเชยวชาญ รวมทงมการพฒนาอาจารยทมอย

เดมอยางตอเนอง เพอใหหลกสตรมความเขมแขง อาจารยในหลกสตรไดรบการสงเสรมและพฒนาการทางานไดอยาง

ตอเนอง

412 ระบบการบรหารอาจารย

1) อาจารยประจาหลกสตร และอาจารยผสอนในหลกสตรทกคนตองจดทาขอตกลง และประเมนผลการ

ปฏบตงานขอนตน ทกรอบการประเมนเลอนขนเงนเดอน โดยในภายใน 1 ป จะประเมน 2 รอบ โดยรอบการประเมนจะ

กาหนดตามทคณะวทยาศาสตรกาหนด

2) ภาควชาจดสรรงบประมาณในการพฒนาอาจารยใหมคณวฒ ตาแหนงทางวชาการอยางตอเนองทกป

3) หลกสตรมระบบและกลไกทคณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยขอนแกน ทมการบรหารจดการ โดยการ

วางแผนระยะยาวดานอตรากาลงดานอาจารย ใหเปนไปตามเกณฑมาตรฐานการอดมศกษา

4) ภาควชา และบณฑตวทยาลยมการกาหนดบทบาทหนาท และความรบผดชอบของอาจารยผรบผดชอบ

หลกสตร อาจารยประจาหลกสตร และอาจารยทปรกษาวทยานพนธอยางชดเจน โดยอาจารยทปรกษาวทยานพนธสามารถ

ศกษาแนวปฏบตตามทกาหนดในคมอทบณฑตวทยาลยจดพมพ หรอผานระบบอนเตอรเนตได

5) ภาควชา และหลกสตรไดกาหนดภาระงานสอนใหกบอาจารยผสอนในหลกสตรทกคน กอนทจะเปดภาค

เรยน ในทกภาคการศกษาของทกปการศกษา การกาหนดอาจารยผสอนในหวขอบรรยาย ทงรายวชาบงคบและวชาเลอกท

เปดสอนในหลกสตร ทาโดยพจารณาจากความเหมาะสมของคณวฒของอาจารยทตรงตามขอกาหนดในเกณฑมาตรฐาน

หลกสตรระดบบณฑตศกษา พศ 2558 และพจารณาจากความร ความสามารถ และประสบการณดานการวจยของอาจารย

413 ระบบการสงเสรมและพฒนาอาจารย

1) ภาควชาสงเสรมใหอาจารยทกคนไดพฒนาตนเองใหมคณภาพมาตรฐานทางวชาชพ และการสราง

ผลงานทางวชาการอยางตอเนอง โดยภาควชาไดจดสรรงบประมาณสนบสนนทกป เพอใหอาจารยไดนาไปใชประโยชนเพอ

สงเสรมวชาชพดานตางๆ ไดแก การสงเสรมใหไปประชมวชาการทงในระดบนานาชาต และระดบชาต หรอนาไปใชเพอการ

ซอสารเคม หรอวเคราะหตวอยางทเกยวของกบงานวจยของอาจารย เปนตน

2) หลกสตรสงเสรมใหอาจารยททาหนาทเปนทปรกษาวทยานพนธไดเขยนทนวจยทงจากภายใน และ

ภายนอกมหาวทยาลย และผลกดนใหอาจารยขอตาแหนงทางวชาการเพมมากขน

3) มการเสรมสรางบรรยากาศทางวชาการระหวางอาจารยทงใน และระหวางหลกสตร โดยเชญกรรมการนอก

หลกสตร มาเปนกรรมการสอบเคาโครงวทยานพนธ และสอบปองกนวทยานพนธซงกาหนดใหมมกรรมการไมตากวา 3 คน

ประกอบดวยอาจารยประจาหลกสตร และอาจารยททาหนาทเปนกรรมการภายนอกมหาวทยาลย จานวน 1 ทาน

4) ภาควชาและหลกสตรสงเสรมและสนบสนนใหอาจารยประจาหลกสตร หรออาจารยทปรกษาวทยานพนธ

ไดทางานวจยรวมกบอาจารยจากตางประเทศ โดยสงเสรมใหมโครงการสรางความรวมมอทางวชาการ (MOU) ทลงนาม

ความรวมมอในระดบคณะ หรอระดบมหาวทยาลย เพอใหเกดการแลกเปลยนอาจารย และนกศกษาภายใตโครงการความ

รวมมอน

5) หลกสตรกาหนดใหนกศกษาประเมนการสอนของอาจารย และไดนาผลทไดจากการประเมน มาพจารณา

และนาไปใชในการปรบปรงการสอนของอาจารย ซงเปนการสงเสรมใหอาจารยมการพฒนาความสามารถดานการสอน

เพมขน

42 คณภาพอาจารย

คณภาพอาจารยถอวาเปนตวบงชทสะทอนถงคณวฒการศกษา ตาแหนงทางวชาการ และความกาวหนาในการ

ผลตผลงานทางวชาการของอาจารยผรบผดชอบหลกสตร และหรออาจารยประจาหลกสตรอยางตอเนอง ดงนนหลกสตร

วทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาจลชววทยา จงกาหนดประเดนทจาเปนตองนามาพจารณาดงนคอ

มคอ 2

-42-

421 รอยละของผรบผดชอบหลกสตรและหรอ อาจารยประจาหลกสตรทมคณวฒปรญญาเอก

422 รอยละของอาจารยผรบผดชอบหลกสตร และหรอ อาจารยประจาหลกสตรทดารงตาแหนงทางวชาการ

423 ผลงานทางวชาการของอาจารยผรบผดชอบหลกสตร และหรอ อาจารยประจาหลกสตร (พจารณาจากรอบป

ปฏทน)

43 ผลทเกดกบอาจารย

ผลการประกนคณภาพในตวบงชน ตองนาไปสอตรากาลงอาจารยทมจานวนเหมาะสมกบจานวนนกศกษาทรบเขา

ในหลกสตร ดงนนหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาจลชววทยา กาหนดประเดนการดาเนนงานทสาคญ 2 เรอง

คอ

431 การคงอยของอาจารย

หลกสตรมคณะวทยาศาสตรบรหารจดการ และสรปขอมลเพอรายงานอตรากาลงอาจารยประจาหลกสตร

โดยแสดงอตราการคงอย และจะเกษยณในปถดไปเปนประจาทกป ซงรายงานผานคณะกรรมการประจาคณะวทยาศาสตร

มหาวทยาลยขอนแกนเพอทราบ นอกจากน กรรมการบรหารหลกสตร และภาควชา ไดมงเนนพจารณาการคงอยของ

อาจารยผรบผดชอบหลกสตรใหคงไวซงจานวนไมนอยกวา 3 คน ตลอดระยะเวลาทหลกสตรไดเปดดาเนนการ โดยอาจารย

ผรบผดชอบหลกสตรนนตองมคณวฒ และคณสมบตไมนอยกวาเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบบณฑตศกษา พศ 2558 ท

กาหนดไวโดย สกอ

432 ความพงพอใจของอาจารย

หลกสตรไดกาหนดใหมการประชมหลกสตรโดยผานการพจารณาเหนชอบของทประชมภาควชาเพอใหเกด

การบรหารงานทโปรงใส และฟงความคดเหนของอาจารยประจาหลกสตรทกทาน อนเปนการทาใหเกดความพงพอใจในการ

บรหารหลกสตรแกอาจารยประจาหลกสตร โดยประเดนทนามาประชมรวมกนนน เชน การวางแผน กากบดแลหลกสตร

และประมวลผลการดาเนนการดานตางๆ ไดแก การออกขอสอบ การคมสอบ การตรวจขอสอบ และรายงานจานวนรบเขา

ของนกศกษาใหม สารวจความตองการครภณฑใหมทจาเปนตอการศกษาวจยของนกศกษาในหลกสตร โดยพจารณาจาก

ประวตของการซอมแซมยอนหลง และซกถามจากอาจารยผใชงาน นอกจากนหลกสตรยงไดจดทาแบบประเมนความพง

พอใจของอาจารยประจาหลกสตร อาจารยทปรกษาวทยานพนธ และอาจารยผสอน โดยประเมนความพงพอใจในดานตางๆ

ไดแก การบรหารและพฒนาอาจารย กระบวนการบรหารหลกสตร และดานสงสนบสนนการเรยนร แลวนาผลทไดจากการ

ประเมนมาใชในการปรบปรงในรอบการปรบปรงหลกสตรใหมตอไป

5 หลกสตร การเรยนการสอน การประเมนผเรยน

หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาจลชววทยา กาหนดการบรหารจดการหลกสตรใหครอบคลม 3 ดานคอ 1)

สาระของรายวชาในหลกสตร 2) การวางระบบผสอนและกระบวนการเรยนการสอน และ 3) การประเมนผเรยน โดยมการ

ดาเนนการดงน

51 สาระของรายวชาในหลกสตร

หลกสตรไดใหความสาคญตอการปรบปรงสาระสาคญของรายวชาในหลกสตรใหมเนอหาทนสมย กาวทน

ความกาวหนาทางวทยาการทเปลยนแปลงตลอดเวลา โดยกาหนดประเดนทแสดงการดาเนนงานดงน

511 การออกแบบหลกสตรและสาระสาคญในหลกสตร

หลกสตรนมงเนนพฒนาทรพยากรบคคลทางดานจลชววทยา ใหผศกษามความสามารถทางวชาการในเชงลก

สรางองคความร และสามารถนาไปถายทอด และประยกตใชเพอตอบสนองความตองการของชมชนระดบทองถน และ

ประเทศ โดยมจตสานกและปฏบตตามจรรยาบรรณทางวชาการและหรอวชาชพ ดวยความซอสตย สจรต การออกแบบ

หลกสตรอาศยขอมลทไดจากการประเมนจากผใชบณฑต นกศกษา และบณฑตทจบการศกษาภายใตการดาเนนงานของ

หลกสตรป พศ 2555 รวมกบขอมลแผนการพฒนากาลงคนดานวทยาศาสตรและเทคโนโลย ของกระทรวงวทยาศาสตรและ

เทคโนโลย โดยเนนเรองการพฒนาและสงเสรมการใชประโยชนจากวทยาศาสตร เทคโนโลย การวจยและพฒนา และ

นวตกรรม โดยสงเสรมระบบการเรยนการสอนทเชอมโยงระหวางวทยาศาสตร (S) เทคโนโลย (T) วศวกรรมศาสตร (E) และ

มคอ 2

-43-

คณตศาสตร (M) หรอ STEM สนบสนนใหมการทางานเชอมโยงระหวางการเรยนรกบการทางาน (Work integrated

Learning WiL) ดงนนหลกสตรนจงสงเสรม สนบสนนและผลกดนใหอาจารยและนกศกษาทางานการวจยรวมกบ

ภาคเอกชน ทเปนอตสาหกรรมขนาดกลางและขนาดยอม เพอเปนการฝกฝนนกศกษาใหมความชานาญ และสามารถนาผล

การศกษาไปใชประโยชนไดอยางเปนรปธรรม ในอตสาหกรรมของประเทศ

512 การปรบปรงหลกสตรใหทนสมยตามความกาว หนาในศาสตรสาขานนๆ

หลกสตรมแผนในการปรบปรงหลกสตรทกๆ 5 ป โดยหลกสตรมการพฒนาระบบและกลไกการปรบปรง

หลกสตรดงน

1 อาจารยผสอนจดทารายละเอยดของรายวชาตามแบบ มคอ 3 เสนอตออาจารยผรบผดชอบหลกสตร

และกรรมการบรหารหลกสตร

2 อาจารยผสอนจดทารายงานผลการดาเนนงานของรายวชาตามแบบ มคอ 5 เสนอตออาจารย

ผรบผดชอบหลกสตรและกรรมการบรหารหลกสตร

3 อาจารยผสอนจดทารายงานการทบทวนผลสมฤทธของนกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนรทกาหนด

ใน มคอ 3 เสนอตออาจารยผรบผดชอบหลกสตรและกรรมการบรหารหลกสตร

4 อาจารยผรบผดชอบหลกสตรและกรรมการบรหารหลกสตรจดทาผลการดาเนนงานของหลกสตรตาม

แบบ มคอ 7 เมอสนภาคการศกษาท 2 ภายใยระยะเวลา 60 วน เพอนาผลทไดไปใชสาหรบการปรบปรงหลกสตรในรอบป

ถดไป

การปรบปรงหลกสตรใหทนสมย

1 อาจารยผรบผดชอบหลกสตร และคณะกรรมการบรหารหลกสตร ดาเนนการวเคราะหหลกสตรเดม และ

นาขอมลจากการประเมนความพงพอใจและความคดเหนของศษยเกา (บณฑต) และนกศกษาปจจบนตลอดจนผใชบณฑต

มาใชประกอบการพจารณา เพอปรบ-เพม-ลด เนอหาของรายวชาตางๆ

2 นาขอมลจากการสบคนเอกสารหลกสตรของนานาชาต และบทความวจยทตพมพในวารสารวชาการ

ระดบชาตและนานาชาต เพอวเคราะหทศทางและแนวโนมของหลกสตร

3 ดาเนนการจดทา มคอ 2 ใหม (หลกสตรปรบปรง)

4 แตงตงผทรงคณวฒภายนอกทมความเชยวชาญทางสาขาวชาจลชววทยาจานวน 3 ทาน เพอใหได

ขอเสนอแนะทงในแง จานวนหนวยกจรวม รายวชาบงคบ รายวชาเลอกทจะเปดสอนในหลกสตรปรบปรง

5 ปรบแกไข แลวเสนอตอกรรมการประจาคณะ ผรบผดชอบหลกสตรจะตองทาบนทกจดสงเอกสาร

รายละเอยดหลกสตร และเอกสารประกอบการพจารณาถงสานกบรหารและพฒนาวชาการ เพอเสนอตอคณะกรรมการ

กลนกรองหลกสตรของมหาวทยาลย

6 เมอไดรบความเหนชอบจากคณะกรรมการกลนกรองหลกสตรของมหาวทยาลยแลว ผรบผดชอบ

หลกสตรตองทาหนงสอบนทกจดสงเอกสารรายละเอยดหลกสตร และเอกสารประกอบการพจารณา ถงสานกบรหารและ

พฒนาวชาการ เพอเสนอตอกรรมการผทรงคณวฒภายนอก พจารณาใหความเหนชอบกอนเสนอสภามหาวทยาลย และให

แจงผทรงคณวฒฯ ตามสาขาวชาทสภาฯ แตงตง จานวน 1 ชอ ไปพรอมดวย จากนนสานกบรหารและพฒนาวชาการจะ

ดาเนนการจดสงเอกสารใหแกกรรมการผทรงคณวฒฯ เอง เมอไดรบผลการพจารณาสานกฯ จะแจงคณะเพอดาเนนการ

จดสงเอกสารเสนอตอสภามหาวทยาลย

7 เมอไดรบเอกสารจากผทรงคณวฒ ผรบผดชอบหลกสตรดาเนนการแกไข (ถาม) และทาบนทกสง

เอกสารรายละเอยดหลกสตร และเอกสารประกอบการพจารณาถงสานกบรหารและพฒนาวชาการ เพอเสนอตอทประชม

สภามหาวทยาลย

8 เมอไดรบความเหนชอบจากสภามหาวทยาลยแลว ผร บผดชอบหลกสตรทาบนทกสงเอกสาร

รายละเอยดหลกสตร และเอกสารประกอบการพจารณาถง สานกบรหารและพฒนาวชาการ เพอเสนอตอสานกงาน

คณะกรรมการอดมศกษา (สกอ) ตอไป

มคอ 2

-44-

52 การวางระบบผสอนและกระบวนการจดการเรยนการสอน

หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาจลชววทยา ไดกาหนดแผนการดาเนนงานใหครอบคลมประเดน

ตางๆใหสอดคลองกบการวางระบบผสอนและกระบวนการจดการเรยนการสอนดงตอไปน

521 การกาหนดผสอน

1 ภาควชาและหลกสตร ดาเนนการประชมเพอแบงภาระงานกอนเปดเทอม ทกๆ ภาคการศกษา และ

ทกปการศกษา

2 อาจารยผรบผดชอบหลกสตรและกรรมการบรหารหลกสตร กาหนดรายวชาใหอาจารยผสอน สอน

กระจายไปยงรายวชาตางๆ ทเปนวชาบงคบ เพอใหผเรยนในหลกสตรไดเรยนรกบผสอนทมความหลากหลาย โดย

กาหนดใหนกศกษาควรไดเรยนกบอาจารยผสอนคนเดมไมเกน 3 วชา ยกเวนบางรายวชาทตองอาศยความสามารถและ

เชยวชาญเฉพาะในหวขอเรองทสอนซงอาจมจานวนผสอนมากกวา 3 คน

3 การพจารณาอาจารยผสอน จะคานงถงคณวฒ ความชานาญในเนอหาทสอน ผลงานวจย ผลงาน

วชาการ หรอประสบการณทางานทเกยวของกบวชานนๆ

522 การกากบ ตดตาม และตรวจสอบการจดทาแผนการเรยนร (มคอ3 และ มคอ4)

1 อาจารยผร บผดชอบหลกสตรจดทาปฏทนแผนการดาเนนการจดทา มคอ 3 ทระบชวงเวลา

ดาเนนการทชดเจน และสอดคลองกบปฏทนของคณะ และไดแจงใหอาจารยผสอนเขาดาเนนการจดทา มคอ 3 กอนเปด

เทอม หรอภายใน 2 สปดาหหลงเปดภาคการศกษา

2 กรรมการบรหารหลกสตรกากบใหผสอนจดทา มคอ 3 อาจารยผสอนสามารถปรบแกหวขอ และ

วธการวด และประเมนผลการเรยนรของนกศกษาไดทกปการศกษา ภาควชาและหลกสตรกาหนดใหมการประเมนการสอน

ปลายภาคเรยน เพอเสนอกรรมการบรหารหลกสตรและอาจารยอาจารยผรบผดชอบหลกสตรวาเหนควรปรบปรงรายวชา

หรอไมอยางไร เพอเปนแนวทางในการปรบปรง มคอ 3 สาหรบการสอนในรอบปการศกษาตอไป


การควบคมหวขอวทยาฎนพนธใหสอดคลองกบสาขาวชาและความกาวหนาทางวชาการ

1 ในวชาสมมนาเชงวชาการ อาจารยผสอน กาหนดใหนกศกษาคนควาผลงานวจยทางวชาการทตพมพ

ในชวง 5 ปยอนหลง ในวารสารในฐานขอมล ISI ทมคา Impact factor ซงสวนใหญนกศกษาจะนาเสนอผลงานวจยท

เกยวของกบวทยานพนธของตนเอง และกาหนดใหนาเสนอเปนภาษาองกฤษในทกรหสวชาของรายวชาสมมนา มการเชญ

อาจารยพเศษผทรงคณวฒภายนอก มาบรรยายหวขอวจยของอาจารยพเศษนนๆ เพอเปนแนวทางสาหรบการนาเสนอของ

นกศกษา นอกจากน ภาควชาและคณาจารยในหลกสตรไดกาหนดใหอาจารยผสอนในการใหคะแนนในรายวชาสมมนาใน

ระดบบณฑตศกษาทางานเปนทมๆ ละ 5 คน ประกอบดวย ผรบผดชอบรายวชา 1 ทาน และอาจารยผสอนอก 4 ทาน เปน

กรรมการ โดยอาจารยเหลานมความเชยวชาญในงานวจยทเกยวของกบจลชววทยาทหลากหลายดาน เชน เชอรา

แบคทเรย ไวรส และพนธศาสตรจลนทรย

2 นกศกษาจะไดรบคาแนะนาเกยวกบขนตอนการทาวทยานพนธในวชาทเกยวกบการวจยขณะศกษาอย

ในชนปท 1 (แผน ก แบบ ก 1 และ แบบ ก 2 ) โดยนกศกษาเลอกทาหวขอวจยตามความสนใจของตนเองภายใตการกากบ

ดแลของอาจารยทปรกษาวทยานพนธและอาจารยผดแลรายวชา

3 ผรบผดชอบหลกสตร และกรรมการบรหารหลกสตรจะควบคมกากบทศทางของหวขอวทยานพนธให

เปนประเดนวจยทมความคดรเรม เปนประเดนวจยทตอยอดจากงานวจยเดมและเปนประเดนวจยรวมสมยกาวทนวทยาการ

ระดบนานาชาต ทงนกรรมการบรหารหลกสตรและอาจารยผรบผดชอบหลกสตรไดกาหนดนโยบายใหอาจารยทปรกษา

วทยานพนธกากบการจดทาเอกสารทเกยวของกบการวจยแสดงแหลงอางองเอกสารงานวจยททนสมยในชวงเวลา 3-5 ปท

ผานมา โดยสวนใหญเปนงานวจยระดบนานาชาต

4 นกศกษาทมหวขอวทยานพนธ โดยความเหนชอบของอาจารยทปรกษาวทยานพนธ ดาเนนการพฒนา

จดทาเคาโครงวทยานพนธ และกาหนดใหมการสอบเคาโครงวทยานพนธภายในภาคการศกษาตน ของการศกษาในชนปท

มคอ 2

-45-

2

5 กรรมการบรหารหลกสตรแตงตงกรรมการสอบเคาโครงวทยานพนธ โดยตงผทรงคณวฒภายนอก

จานวน 1 คน ซงมคณวฒระดบปรญญาเอก หรอคณวฒปรญญาโท ทมตาแหนงวชาการระดบรองศาสตราจารยขนไป ซงม

ความรและประสบการณในประเดนวจยของนกศกษา

6 เมอสอบเคาโครงวทยานพนธเรยบรอย นกศกษาตองแกไข และเสนอบณฑตวทยาลยเพอพจารณา

อนมต

7 นกศกษาเสนอแผนการทาวทยานพนธทไดรบอนมตแกอาจารยทปรกษา

การแตงตงอาจารยทปรกษาวทยานพนธทมความเชยวชาญสอดคลองกบหวขอวทยานพนธ

1 การแตงตงอาจารยทปรกษาวทยานพนธจะคานงถงปรมาณงานของอาจารย ไมใหเกน 1 5 ตามเกณฑ

มาตรฐานของ สกอ หรอตามประกาศของบณฑตวทยาลยประจาป 2558 อาจารย 1 ทาน สามารถขยายการรบนกศกษาได

ไมเกน 10 กรณทนกศกษาเรยนแบบทาวทยานพนธ

2 การแตงตงกรรมการผทรงคณวฒภายนอก เนนบคคลทเปนอาจารยระดบอดมศกษาทส งกด

มหาวทยาลย มวฒปรญญาเอก หรอคณวฒปรญญาโท ทมตาแหนงวชาการระดบรองศาสตราจารยขนไป และม

ประสบการณในหวขอวทยานพนธ

3 การแตงตงกรรมการสอบเคาโครงวทยานพนธ และวทยานพนธฉบบสมบรณจะเนนใหโครงสราง

กรรมการสอบมความเหมาะสม โดยประกอบดวยกรรมการผทรงคณวฒภายนอกมหาวทยาลย และอาจารยประจาหลกสตร

รวมกนไมนอยกวา 3 คน โดยกรรมการผทรงคณวฒภายนอกนนตองมคณวฒปรญญาเอก หรอคณวฒปรญญาโท ทม

ตาแหนงวชาการระดบรองศาสตราจารยขนไป แตทงนกรรมการภายนอกตองมความชานาญ หรอเชยวชาญในเรองท

เกยวของกบหวขอวทยานพนธนนๆ

การชวยเหลอ ตดตามในการทาวทยานพนธ และการตพมพผลงานในระดบบณฑตศกษา

1 นกศกษามการรายงานความกาวหนาการทาวจยแกอาจารยทปรกษาวทยานพนธ1-2ครงเดอน

2 หลกสตรสนบสนนใหมการเผยแพรผลงานวจย โดยกาหนดใหนกศกษาจดทาบทความวจยในชวงท

กาลงทาวทยานพนธและนาผลงานวจยบางสวนไปนาเสนอในทประชมวชาการในระดบชาตและหรอระดบนานาชาต ทงน

นกศกษาทผานการอนมตเคาโครงวจยสามารถขอทนสนบสนนการนาเสนอผลงานวจยจากบณฑตวทยาลย

มหาวทยาลยขอนแกน เพอไปนาเสนอผลงานในประเทศหรอตางประเทศ

3 อาจารยทปรกษาวทยานพนธสนบสนนใหนกศกษาจดทาบทความวจยเพอตพมพเผยแพรใน

วารสารวชาการระดบนานาชาต หรอ วารสารวชาการระดบชาตทไดรบการรบรองจาก สกอ หรอสงพมพทางวชาการ ในท

ประชมวชาการทมรายงานการประชม

4 ศนยวจยเฉพาะทางหลายศนยมทนสนบสนนการเรยนและการทาวจย บณฑตวทยาลยมการจดสรรทน

ทาวทยานพนธและการตพมพบทความวจยในวารสารวชาการระดบนานาชาต

5 หลกสตรไดผลกดน และสนบสนนใหนกศกษาไดมประสบการณในการทาวจยในตางประเทศกบ

มหาวทยาลยทไดมการลงนามในขอตกลงความรวมมอทางวชาการ

53 การประเมนผเรยน

หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาจลชววทยา ไดกาหนดแผนการดาเนนงานใหครอบคลมประเดนตางๆ

ในเรองการประเมนผเรยนดงตอไปน

531 การประเมนผลการเรยนรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต

หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาจลชววทยา ไดดาเนนการประเมนผลการเรยนรของผเรยนทง

5 ดาน ตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต ตามทระบไวใน มคอ 2 ตามกระบวนการดงน

1 อาจารยผรบผดชอบหลกสตร กากบตดตาม การเรยนการสอนรายวชาตามทระบไวใน มคอ 3 โดยแจง

อาจารยผรบผดชอบรายวชานนๆ ใหเขาดาเนนการจดทา มคอ 3 กอนเปดเทอมหรออยางชาภายใน 2 สปดาหหลงการเปด

มคอ 2

-46-

เทอม โดยใชระบบฐานขอมลหลกสตรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต มหาวทยาลยขอนแกน (TQF

Thailand Qualification Framework) ผานทาง website httpstqfkkuacth_system00_ Publicloginphp

2 อาจารยผสอนทาหนาทประเมนผลการเรยน การสอน ตามเกณฑทระบไวใน มคอ 3 จากนนดาเนนการ

จดทาแบบประเมนผลการเรยนร มคอ5 โดยสรป ประเดน หรอปญหาทไดพบจากการเรยนการสอน เพอนาปญหาเหลานน

ไปปรบแกไขเพอจดทา หรอเปลยนแปลงรายละเอยดของ มคอ 3 ของรายวชานนๆ ทจะเปดสอนในรอบปถดไป

3 นกศกษาประเมนการสอนของอาจารยผสอน ผ านระบบการประเมนของสานกทะเบยน

(httpregkkuacth)

4 อาจารยผรบผดชอบหลกสตรดาเนนการแตงตงกรรมการทวนสอบผลสมฤทธระดบกระบวนวชาของ

นกศกษา ตามมาตรฐานการเรยนรทกาหนดใน มคอ 3 และทวนสอบมาตรฐานการเรยนรระดบรายวชาเปรยบเทยบ มคอ3

และ มคอ 5 เพอใหไดขอเสนอแนะ โดยกรรมการจากภายนอกหลกสตร 1 ทาน และกรรมการซงเปนอาจารยประจา

หลกสตร

5 ทประชมอาจารยประจาหลกสตร พจารณาใหเหนชอบการทวนสอบ แลวนาขอเสนอแนะจากผลการ

ทวนสอบไปปรบปรงกระบวนการตรวจสอบผลการเรยนรของผเรยนทง 5 ดาน ตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา

แหงชาต ตลอดจนการปรบปรงเนอหาของ มคอ 3 เพอใหเหมาะสมตอการประเมนผลในปถดไป

6 หลกสตรจดทาผลการดาเนนการของหลกสตรตามแบบ มคอ7 เพอประเมนหลกสตรซงจะดาเนนการ

เมอสนภาคการศกษาท 2 ภายในระยะเวลา 60 วน

532 การตรวจสอบการประเมนผลการเรยนรของนกศกษา

1 กาหนดใหนกศกษาประเมนการสอนของผสอนอาจารย ผานระบบการประเมนของสานกทะเบยน

(httpregkkuacth)

2 สาหรบการประเมนผลการตดเกรดในรายวชาของหลกสตร โดยหลกสตรไดดาเนนการพจารณาการตด

เกรดรวมกนระหวางอาจารยประจาหลกสตร และอาจารยผรวมสอน ในทกรายวชา โดยพจารณาจากขอมลยอนหลง เพอ

ปองกนไมใหเกดความผดปกตของเกรดในรายวชานนๆ เมอพจารณาเรยบรอยแลวจงสงใหกรรมการประจาคณะ

วทยาศาสตร รบรองผลการตดเกรดอกครง กอนสงไปยงสานกทะเบยน เพอดาเนนการแจงเกรดแกนกศกษาตอไป

533 การกากบการประเมนการจดการเรยนการสอน และประเมนหลกสตร (มคอ5 และ มคอ7)

1 ผรบผดชอบหลกสตรดาเนนการจดทาปฏทนแผนการดาเนนการจดทา มคอ 5 โดยระบชวงเวลา

ดาเนนการทชดเจน และสอดคลองกบปฏทนของคณะ และไดแจงใหอาจารยผสอนเขาดาเนนการจดทา มคอ 5 ภายใน 30

วนหลงปดภาคการศกษา

2 ประธานหลกสตรดาเนนการจดทาผลการดาเนนการของหลกสตรตามแบบ มคอ7 เพอประเมนหลกสตร

โดยดาเนนการใหแลวเสรจ ภายในระยะเวลา 60 วน เมอสนภาคการศกษาท 2 โดยจดทาแบบสอบถามนกศกษาปจจบน

นกศกษาชนปสดทาย และบณฑต ตลอดจนแบบสอบถามจากผใชบณฑต เพอรวมรวมแลวสรปประเดนขอเดน ขอดอย และ

ขอรองเรยนตางๆ เพอใชสาหรบการปรบปรง และพฒนาการดาเนนการของหลกสตรในปถดไป

534 การประเมนวทยานพนธในระดบปรญญาโท

1 หลกสตรแตงตงกรรมการสอบปองกนวทยานพนธจานวนไมนอยกวา 3 คน ซงประกอบดวย

ผทรงคณวฒภายนอกมหาวทยาลย ทาหนาทเปนประธานกรรมการสอบ ซงเปนผทมความร ความเชยวชาญในงานท

นกศกษาทาวจย และทางานเปนอาจารยในสถาบนอดมศกษา ซงมคณวฒปรญญาเอก หรอปรญญาโท ทมตาแหนงทาง

วชาการระดบรองศาสตราจารย และมอาจารยทปรกษาวทยานพนธ และอาจารยประจาหลกสตรทมคณวฒปรญญาเอก ทา

หนาทเปนกรรมการสอบ ใหขอเสนอแนะตรวจสอบ และปรบปรงการเขยนเลมวทยานพนธใหมความสมบรณยงขน

2 สาหรบเกณฑในการประเมนนน หลกสตรไดกาหนดเกณฑการใหคะแนนทชดเจน ประกอบดวยหวขอ

หลก 3 หวขอคอ 1) การนาเสนอวทยานพนธซงรวมถง วธการนาเสนอ ความสามารถในการตอบคาถาม ซงสามารถ

ตรวจสอบไดชดเจนวานกศกษามความรทเกยวของกบงานวจยมากนอยแคไหน 2) การปฏบตงานวจย และ 3) ผลงานวจยท

มคอ 2

-47-

ตพมพเผยแพรตอสาธารณะ จากนนจะมการประชมกลมกรรมการเพอพจารณาประเมนผลการสอบปองกนวทยานพนธ วา

ควรจะใหผานในระดบดเยยม ด หรอผาน โดยพจารณาจากคาคะแนนเฉลยทกรรมการเปนผให โดยหากสอบผานตองม

คะแนนเฉลย มากวา 60 และสอบไดในระดบดเยยม และด ตองไดคะแนนในระดบ 70 และ 80 ขนไป ตามลาดบ

กรรมการบนทกประเดนตองแกไขและปรบปรง ทเกยวของในเนอหาของเลมวทยานพนธ

3 เมอนกศกษาสอบเสรจ ตองรบดาเนนการแกไขเลมวทยานพนธ ตามทมบนทกในประเดนการแกไขของ

กรรมการสอบวทยานพนธ โดยใหอาจารยทปรกษาวทยานพนธตรวจสอบการแกไขอกครง กอนนาสงบณฑตวทยาลย

ภายใน 45 วน หลงสอบ เพอดาเนนการตรวจแกไขรปเลม กอนเขาเลมจรงตอไป

6 สงสนบสนนการเรยนร

ระบบการดาเนนการของหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาจลชววทยา เนนการมสวนรวมของอาจารย

ผรบผดชอบหลกสตร อาจารยประจาหลกสตร อาจารยทปรกษาวทยานพนธ และอาจารยผสอนทกคน เพอนามาซงความคด

และพฒนาระบบและกลไกในการจดหาสงสนบสนนการเรยนร เรมจากมหาวทยาลยไดมการมอบหมายใหหนวยงานตางๆ

รบผดชอบในกจกรรมทสนบสนนสงเรยนรทเกยวของกบการเรยนการสอน และการทาวจย โดยเฉพาะอยางยงคอ

แหลงขอมลทสาคญสาหรบการเรยนทาวจยในหลกสตร ซงมหาวทยาลยไดมอบหมายใหสานกวทยบรการ บรการจดหา

เอกสารขอมลเพอใชในการเรยนการสอนและทาวจย ไดแก หนงสอ วารสารททางวชาการทงภาษาไทย และภาษาองกฤษ

จดซอฐานขอมลทสาคญทางดานวทยาศาสตร และเทคโนโลย และทรพยากรอนๆ สาหรบการสบคนขอมลทจาเปนตอการ

วจย รวมทงจดอบรมใหนกศกษา อาจารย และบคลากรสามารถใชงานฐานขอมลเหลานนได จดอตรากาลงเพอใหบรการแต

นกศกษาและอาจารยและบคคลากร สาหรบทรพยากรตางๆ ทสานกวทยบรการ มหาวทยาลยขอนแกน ใหการสนบสนน

ไดแก

(1) หนงสอ

ภาษาไทย จานวน 2794 รายการ

ภาษาตางประเทศ จานวน 2363 รายการ

(2) วารสาร



(3) โสตทศนวสด

วดทศน และ แฟมขอมลคอมพวเตอร จานวน 62 รายการ

(4) ฐานขอมลอเลกทรอนกส (e-Books e-Journals และอนๆ) ประกอบดวย

41 ฐานขอมลอางอง (Reference Database) ระบบออนไลน ไดแก

1 Dissertation Abstracts Online

2 ฐานขอมลวทยานพนธไทยออนไลน

3 Sci Finder

42 ฐานขอมลวารสารฉบบเตม (Full Text Database) ไดแก

1 AAAS (Science online)

2 ACS (American Chemical Society Journal)

3 CAS (Biological online abstract)

4 AIP

5 APS (American Institute of Physics)

6 ACM Digital Library

มคอ 2

-48-

7 ASTM

8 Academic Search Premier

9 Cambridge Journals Online


11 HWWilson

12 ISI Web of Science

13 SpringerLink

14 Nature Online

15 ProQuest Agriculture Journals

16 Science Direct

17 Project Eculid

43 ฐานขอมลวทยานพนธฉบบเตม (E-Thesis )

1 ProQuest Dissertations and Theses Full Text

2 KKU E-Theses

3 TDC (Thai Digital Collection)

4 STKS Thai Thesis Online

5 Digital Research Information Center by NRCT

6 CHE PDF Dissertation Full Text

44 ฐานขอมล E-Book

1 e-book-E-book ระบบฐานขอมลสารสนเทศทางอาหาร มเกษตรศาสตร

2 mcgraw-hill-thai-e-book-McGraw-Hill Thai E-book

3 CRCnetBASE

4 SpringerLink eBooks

5 Knovel

6 ScienceDirect Ebooks

7 2eBook (ภาษาไทย)

8 E-book ดานการเกษตร

9 บรการแนะนา e-books แยกตามสาขาวชา

10 Matichon e-Library

นอกจากน ภาควชาไดดาเนนการจดหาหองบรรยายจานวน 3 หอง พรอมดวยอปกรณชวยการบรรยายไดแก

คอมพวเตอร LCD projector และ 3D projector สาหรบใชในการเรยนการสอนของหลกสตร อาจารยทกคนในภาควชาท

พนทสวนตวสาหรบการทาวจย ซงมนกศกษาเขาใชงานในพนทของอาจารยทปรกษาวทยานพนธ ภาควชาจดหาสารเคม

อปกรณวทยาศาสตร และเครองมอวทยาศาสตรพนฐานทจาเปนสาหรบนกศกษาในการทาวจยโดยผานระบบการประชม

อาจารยในหลกสตร และแยกจดสรรเครองมอวทยาศาสตรบางชนดใหกบนกศกษาระดบบณฑตศกษา เชน Biohazard

Class II Autoclave Hot air oven และ Spectrophotometer เปนตน เพอใหเกดความคลองตว ในการทางานของ

นกศกษาบณฑตศกษา นอกจากนภาควชายงจดหองปฏบตการกลางทใชสาหรบการทาวจยของนกศกษาระดบ

บณฑตศกษา และจดวางเครองมอทสาคญตอการทาวจยของนกศกษาทงเครองมอพนฐาน และเครองมอชนสง เชน

Refrigerated centriguge High Performance Liquid Chromatography (HPLC) Gas Chromatograpgy Thermal cycler

(PCR) Gel documentation และ Lyophilizer เปนตน ใหกบนกศกษา เพอสามารถเขาใชงานไดตลอด 24 ชวโมง

มคอ 2

-49-

7 ตวบงชผลการดาเนนงาน (Key Performance Indicators)

ตวบงชผลการดาเนนงานหลกสตร เปนไปตามทมหาวทยาลยขอนแกนกาหนด แตอยางนอยตองประกอบดวย

รายละเอยดการดาเนนงานดงน

1) ผรบผดชอบหลกสตรมการวางแผนตดตามทบทวนการดาเนนงานของหลกสตรรวมกน

2) มการจดทาแผนการสอน หรอบนทกขอมลในหมวดท 1 4 และ 5 ใน มคอ3 ไดอยางสมบรณ และเผยแพรให

ผเรยนทราบครบทกรายวชา

3) จดทารายงานผลการดาเนนการของรายวชา ตามแบบ มคอ5 โดยเนนในสวนของการจดทาขอเสนอแนะเพอ

ปรบปรงการเรยนการสอน ภายใน 30 วน หลงสนสดภาคการศกษาทเปดสอนใหครบทกรายวชา

4) จดทารายงานผลการดาเนนการของหลกสตร ตามแบบ มคอ7 ภายใน 60วน หลงสนสดปการศกษา

5) มการพฒนาปรบปรงการจดการเรยนการสอน กลยทธการสอน หรอ การประเมนผลการเรยนร จากผลการ

ประเมนการดาเนนงานทรายงานใน มคอ7 ปการศกษาทผานมา

6) ผลการประเมนการจดการเรยนการสอนโดยนกศกษา ในแตละรายวชา มคาคะแนนเฉลยไมนอยกวา 351 จาก

คะแนนเตม 5 ทงนตองไมนอยกวารอยละ 80 ของรายวชาทเปดสอน

7) ระดบความพงพอใจของนกศกษาปสดทายบณฑตใหมทมตอคณภาพหลกสตร เฉลยไมนอยกวา 351 จาก

คะแนนเตม 5

หมวดท 8 การประเมนและปรบปรงการดาเนนการของหลกสตร

1 การประเมนประสทธผลของการสอน

11 การประเมนกลยทธการสอน

(1) การประชมรวมของอาจารยในภาควชาหลกสตร เพอแลกเปลยนความคดเหน ขอคาแนะนาขอเสนอแนะจาก

อาจารยทมความรและประสบการณ หรอเพอนรวมงาน

(2) การแลกเปลยนโดยสนทนากบนกศกษา เพอสะทอนผลการจดการเรยนการสอนในชวงของการเรยนแตละ

รายวชา

(3) การประเมนจากผลสมฤทธทางการเรยนของนกศกษา เปรยบเทยบพฒนาการหรอความเปลยนแปลงท

เกดขนจากการใชกลยทธการสอนทแตกตางกน

12 การประเมนทกษะของอาจารยในการใชแผนกลยทธการสอน

(1) การประเมนประสทธภาพการสอนของอาจารยโดยนกศกษา ทกสนภาคการศกษา ตามระบบของ

มหาวทยาลย (2) การประเมนการสอนของอาจารยโดยหวหนาภาควชา หรอประธานหลกสตร หรอเพอนรวมงาน ตามระบบ

การประเมนผลการปฏบตงานประจาปของอาจารยพนกงานสายผสอน

2 การประเมนหลกสตรในภาพรวม

21 การประเมนหลกสตร โดยนกศกษาปจจบนและอาจารย เพอนาขอมลมาทบทวน และปรบปรงการจดการแผนการ

เรยน การจดการเรยนการสอน และเนอหารายวชาทอาจซาซอน ไมทนสมย ยากงาย เปนตน

22 การประเมนหลกสตรโดยศษยเกา เพอตดตามผลการนาความรและประสบการณทไดรบจากการศกษาในหลกสตร

ไปใชในการทางาน

23 การประเมนผลโดยผใชบณฑต เพอสารวจความพงพอใจและความคดเหนและขอเสนอแนะจากผใชบณฑต

มคอ 2

-50-

เกยวกบคณภาพของบณฑตทจบจากหลกสตรน

24 ในกรณทนกศกษาทาวทยานพนธ โดยใชโจทยวจยจากชมชน หรอบรษท เพอแกปญหาในชมชน หรอบรษทนน

การประเมนผลการวจย ทาโดยหวหนาชมชน หรอผทมอานาจในการจดการของบรษทนนๆ

3 การประเมนผลการดาเนนงานตามรายละเอยดหลกสตร

การประเมนผลการจดการหลกสตรเปนไปตามทมหาวทยาลยขอนแกนกาหนด

4 การทบทวนผลการประเมนและวางแผนปรบปรง

41 อาจารยประจาวชา อาจารยผสอน นาผลการประเมนประสทธภาพการสอนของอาจารยโดยนกศกษา

ผบงคบบญชา และหรอเพอรวมงาน แลวแตกรณ มาปรบปรงและพฒนาการจดการเรยนการสอนในรายวชาทตนรบผดชอบ

42 คณะกรรมการบรหารหลกสตรนาผลประเมนตามระบบการจดการหลกสตรของมหาวทยาลย ซงดาเนนการทกสน

ปการศกษามาทบทวนและวเคราะห พรอมนาเสนอแนวทางปรบปรงแกไขในจดทมขอบกพรอง สาหรบปการศกษาถดไป

43 คณะกรรมการบรหารหลกสตร นาผลการประเมนภาพรวมของหลกสตรโดยนกศกษาปจจบนและอาจารย โดยศษย

เกา และโดยผใชบณฑต เพอทบทวนและพจารณาในการนาไปแกไขปรบปรงหลกสตร ตามรอบระยะเวลาทกาหนดในระบบ

ประกนคณภาพการศกษาของมหาวทยาลย

44 คณะกรรมการบรหารหลกสตร นาความตองการของชมชนและสงคม มาเปนสวนหนงในการวางแผนปรบปรง

หลกสตร เพอตอบสนองตอพนธกจของสถาบน

มคอ 2

-51-

ภาคผนวก 1

แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการ

เรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping)

-52-

แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping)

สาหรบหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาจลชววทยา

ความรบผดชอบหลก ο ความรบผดชอบรอง รายวชา 1 คณธรรม จรยธรรม 2 ความร 3 ทกษะทางปญญา 4 ทกษะความสมพนธระหวาง

บคคลและความรบผดชอบ

5 ทกษะการวเคราะหเชง

ตวเลข การสอสารและ

การใชเทคโนโลยสารสนเทศ

11 12 13 21 22 23 24 31 32 33 41 42 43 51 52 53

1 หมวดวชาบงคบ (Required Courses)


(ไมนบหนวยกต) SU




327 717 จลชววทยาขนสง 2(2-0-4) ο ο ο ο ο ο ο ο ο 327 718 จลชววทยาประยกตข นสง 2(2-0-4) ο ο ο ο ο ο ο ο ο 327 721 จลชววทยาระดบโมเลกล 2(2-0-4) ο ο ο ο ο ο ο ο ο 327 772 ระเบยบวธวจยทางจลชววทยา 2(1-3-5) ο ο ο ο ο ο ο 327 775 การใชเครองมอสาหรบจลชววทยา 2(1-3-5)

ขนสง ο ο ο ο ο ο ο ο ο ο



2 หมวดวชาเลอก (Elective Courses) 9 หนวยกต


121 722 เทคโนโลยชวภาพทางวทยาโรคพช 3(3-0-6) ο ο ο ο ο ο ο ο

121 731 วทยาการระบาดและการจดการ 3(2-3-5)

โรคพช ο ο ο ο ο ο ο ο ο ο

121742 วทยาเหดราพช 3(2-3-5) ο ο ο ο ο ο ο ο ο ο 121 743 วทยาแบคทเรยพช 3(2-3-5) ο ο ο ο ο ο ο ο ο ο

-53-

รายวชา 1 คณธรรม จรยธรรม 2 ความร 3 ทกษะทางปญญา 4 ทกษะความสมพนธระหวาง





11 12 13 21 22 23 24 31 32 33 41 42 43 51 52 53

121 744 วทยาไวรสพช 3(2-3-5) ο ο ο ο ο ο ο ο ο ο 121 746 พนธศาสตรและสรรวทยาของเชอรา 3(2-3-5) ο ο ο ο ο ο ο ο ο ο 121 751 วทยาโรคหลงเกบเกยวของผก 3(2-3-5)

และผลไม ο ο ο ο ο ο ο ο ο ο

129 761 จลชววทยาของดนขนสง 3(2-3-5) ο ο ο ο ο ο ο ο ο ο 134 701 วธวจยทางดานพชศาสตร 3(2-3-5) ο ο ο ο ο ο ο ο 134 742 ธาตอาหารของพชและเมแทบอลซม 3(3-0-6) ο ο ο ο ο ο ο ο ο

318 701 ชวเคมสาหรบบณฑตศกษา 1 3(3-0-6) ο ο ο ο ο ο ο


318 731 เทคโนโลยพซอาร 2(2-0-4) ο ο ο ο ο ο ο ο

327 714 วทยาเชอราข นสง 2(2-0-4) ο ο ο ο ο ο ο ο ο 327 715 วทยาแบคทเรยข นสง 2(2-0-4) ο ο ο ο ο ο ο ο ο 327 716 วทยาไวรส และวทยาภมคมกน 2(2-0-4)

ขนสง ο ο ο ο ο ο ο ο ο

327 733 จลชววทยาทางความปลอดภยดาน 3(3-0-6)

อาหาร ο ο ο ο ο ο ο ο ο

327 734 เทคโนโลยการหมกจากจลนทรย 3(3-0-6) ο ο ο ο ο ο ο ο ο 327 735 เทคโนโลยเชอเพลงชวภาพจาก 2(2-0-4)

จลนทรยข นสง ο ο ο ο ο ο ο ο ο

327 736 จลชววทยาประยกตและ 2(2-0-4)

เทคโนโลยชวภาพ ο ο ο ο ο ο ο ο ο

327 751 จลชววทยาดานสงแวดลอมขนสง 3(3-0-6) ο ο ο ο ο ο ο ο ο 327 773 หวขอเรองปจจบนทางจลชวทยา 1(1-0-2) ο ο ο ο ο ο ο ο ο ο ο 327 774 ปญหาพเศษทางจลชววทยา 1(0-3-2)

-54-






11 12 13 21 22 23 24 31 32 33 41 42 43 51 52 53

327 776 การประยกตคอมพวเตอรสาหรบ 2(1-3-5)

จลชววทยาขนสง ο ο ο ο ο ο

327 831 เอนไซมจากจลนทรยข นสง 3(2-3-5) ο ο ο ο ο ο ο ο ο 327 841 เชอราไมคอรไรซา 3(3-0-6) ο ο ο ο ο ο ο 327 872 วศวกรรมโปรตน 3(3-0-6) ο ο ο ο ο ο ο ο ο 692 742 นวตกรรมของผลตภณฑทาง 3(3-0-6)

ชวภาพ ο ο ο ο ο ο

692 761 เทคโนโลยสาหรบจน 3(3-0-6) ο ο ο ο ο ο ο ο ο 692 762 ปฏบตการเทคโนโลยสาหรบจน 1(0-3-1) ο ο ο ο ο ο ο ο 692 765 เทคโนโลยของเอนไซมและเซลล 3(3-0-6) ο ο ο ο ο ο ο ο ο 692 771 กระบวนวชาทางเทคโนโลยชวภาพ 3(3-0-6) ο ο ο ο ο ο ο ο ο 692 773 เทคโนโลยของชวมวลและ 3(3-0-6)

ชวพลงงาน ο ο ο ο ο ο ο ο ο

697 720 จลชววทยาอาหารขนสง 3(3-0-6) ο ο ο ο ο ο ο ο ο 697 721 ความปลอดภยของอาหาร 3(3-0-6) ο ο ο ο ο ο ο ο ο 3 หมวดวชาวทยานพนธ 15-36 หนวยกต





รวมทงหมด ไมนอยกวา 36 หนวยกต


รายวชาทเปลยนแปลง

-55-

1 ดานคณธรรม จรยธรรม

11 มจตสานกและตระหนกในการปฏบตตามจรรยาบรรณทางวชาการ

12 แสดงออกอยางสมาเสมอถงความซอสตยสจรต

13 มภาวะผนาในการสงเสรมใหมการประพฤต ปฏบตตนตามกรอบคณธรรม และจรยธรรมของ บณฑต มข

ไดแก การมวนย ตรงตอเวลา มความรบผดชอบตอตนเองและสงคม

2 ดานความร

21 มความร ความเขาใจอยางลกซงในหลกการและทฤษฎสาคญในสาขาวชาจลชววทยา และสามารถนามา

ประยกตในการศกษาคนควาทางวชาการ การปฏบตงานในวชาชพ ไดอยางถกตอง

22 สามารถทาการวจย หรอปฏบตงานในสาขาวชาการหรอวชาชพไดอยางลกซง โดยการปรบปรง ดดแปลง

และพฒนาความรใหมๆ เพอใหเหมาะสมตอสภาพแวดลอมของงาน ในวชาชพ

23 มความร ความเขาใจ และตดตามในพฒนาการใหมๆ ในสาขาวชาจลชววทยา รวมถงงานวจย ทสามารถตอ

ยอดองคความรในสาขาวชาได

24 ตระหนกในธรรมเนยมปฏบต กฎระเบยบ ขอบงคบในสาขาวชาชพ

3 ดานทกษะทางปญญา

31 สามารถคนหา ตความ และวเคราะหผลงานทางวชาการในสาขาวชาจลชวทยา เพอพฒนาความร

แนวความคด โดยบรณาการเขากบความรเดมไดอยาง สรางสรรค เพอใหเหมาะกบ สภาพของงานใน

วชาชพ

32 สามารถใชทกษะดานปฏบตการทไดรบการฝกฝนจากรายวชาไดอยางคลองแคลว และแกปญหาทเกดขน

เฉพาะหนา ในระหวางการเรยนและการทาวจย

33 สามารถดาเนนโครงการศกษาทสาคญหรอโครงการวจยทางวชาการไดดวยตนเอง และหาขอสรปทสมบรณ

เพอตอยอดองคความรตอไปได

4 ดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

41 มภาวะผนา รบผดชอบในการดาเนนงานของตนเอง และรวมมอกบผอนในการจดการขอโตแยง หรอปญหา

ทางวชาการไดอยางเหมาะสม เพอเพมพนประสทธภาพการทางาน ของกลม

42 สามารถวางตวและแสดงความคดเหนไดเหมาะสมกบบทบาท หนาทและความรบผดชอบ

43 มความรบผดชอบในการเรยนร รวมทงวางแผนพฒนาและปรบปรงตนเองใหมประสทธภาพในการทางาน

รวมกบผอนได

5 ดานทกษะการวเคราะหเชง ตวเลข การสอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

51 มความสามารถใชคอมพวเตอรในการจดเกบขอมล คานวณ คดวเคราะห และแสดงผลในเชงตวเลข ไดอยาง

ถกตอง ตามหลกการวจยทางจลชววทยา

52 มความสามารถในการใชเทคโนโลยคอมพวเตอรและสารสนเทศในการเขาถงขอมล รจกคดเลอกและรวบรวม

ขอมล แปลความหมาย เพอการจดทารายงาน นาเสนอ เผยแพร เพอการเรยน การวจย และการทา

วทยานพนธได

53 สามารถสอสารทงการพด และการเขยน และใชรปแบบการนาเสนอทเหมาะสมโดยใชภาษาไทยและ หรอ

ภาษาองกฤษไดอยางถกตองในระดบทใชได

-56-


ประวตอาจารยประจาหลกสตร

-57-


นายโสภณ บญลอ

1 ตาแหนงทางวชาการ

รองศาสตราจารย

2 ประวตการศกษา

ระดบ ชอปรญญา (สาขาวชา) ชอสถาบน ประเทศ ป พศ ทจบ

ปรญญาตร วทบ (ชววทยา) มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ 2535

(เกยรตนยม)

ปรญญาโท วทม (จลชววทยา) มหาวทยาลยเกษตรศาสตร 2540

ปรญญาเอก PhD (Applied Biosciences) Prefectural University of Hiroshima 2547

Japan

3 ผลงานทางวชาการ

31 ตารา หนงสอ หรอเอกสารประกอบการสอน

โสภณ บญลอ (2556) เชอราในไฟลมแอสโคมายโคตาและเบสดโอมายโคตา และความสาคญของเชอรา

สานกพมพมหาวทยาลยขอนแกน ขอนแกน 175 น

โสภณ บญลอ (2558) เชอรามายคอรไรซา สานกพมพมหาวทยาลยขอนแกน ขอนแกน 367 น

32 งานวจย

โสภณ บญลอ และสวรรณา เนยมสนท (2557) ประสทธภาพของการปลกเชอราอารบสคลาร ไมคอรไรซาตอการ

เพาะปลกออยในสภาพแปลงทดลอง รายงานการวจยฉบบสมบรณ สานกงานคณะกรรมการวจยแหงชาต

และสานกงานกองทนสนบสนนการวจย 76 น

โสภณ บญลอ และสนน จอกลอย (2557) ผลของเชอราอารบสคลาร ไมคอรไรซา และแบคทเรยละลายฟอสเฟตตอ

การเจรญเตบโตของแกนตะวนรายงานการวจยฉบบสมบรณ ทนอดหนนทวไป มหาวทยาลยขอนแกน

83 น

โสภณ บญลอ (2557) ผลของเชอราอารบสคลาร ไมคอรไรซา ตอการเจรญเตบโตของตนกลายางนาในสภาพการ

ทดลองในกระถาง รายงานการวจยฉบบสมบรณ ทนอดหนนทวไป มหาวทยาลยขอนแกน 87 น

ไชยา กลนสคนธ และ โสภณ บญลอ (2557) การคดเลอกเชอราอารบสคลาร ไมคอรไรซาเพอการปลกยคาลปตส

ในพนทดนเคม จงหวดขอนแกน รายงานการวจยฉบบสมบรณ ทนวจยมหาบณฑต สกวสาขาวทยาศาสตร

และเทคโนโลยภายใตความเชอมโยงภาคการผลตกบานวจย ทนสกว-อตสาหกรรม (MAG) 298 น

โสภณ บญลอ (2557) การใชประโยชนของเอนไซมไซลาเนสจากเชอราทแยกจากดนปาไมบรเวณเขอนจฬาภรณ

เพอการผลตนาตาลจากวสดเหลอทงทางการเกษตร รายงานการวจยฉบบสมบรณ โครงการอนรกษ

พนธกรรมพชอนเนองมาจาก พระราชดาร สมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร (อพสธ)

42 น



62 น

-58-

โสภณ บญลอ (2556) การผลตนาตาลจากวสดเหลอทงทางการเกษตร โดยการยอยสลายดวยเอนไซม

ไซลาเนสจากเชอรา รายงานการวจยฉบบสมบรณ โครงการอนรกษพนธกรรมพชอนเนองมาจาก

พระราชดาร สมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร (อพสธ) 52 น

โสภณ บญลอ และนนทวน ฤทธเดช (2555) การปรบปรงคณภาพป ยอนทรยชวภาพเสรมจลนทรยดดซบและ

ละลายฟอสฟอรสเพอการเพาะปลกออย รายงานการวจยฉบบสมบรณ สานกงานคณะกรรมการวจย

แหงชาต 159 น




โสภณ บญลอ และประสทธ ใจศล (2554) ผลของเชอราอารบสคลาร ไมคอรไรซา ตอการเจรญเตบโตของออย

รายงานการวจยฉบบสมบรณ ทนอดหนนทวไป มหาวทยาลยขอนแกน 73 น

โสภณ บญลอ (2554) ความหลากหลายของเชอราแอสโคมายซสต จากดนปาไมในบรเวณเขอนสรนธรและ

ความสามารถในการผลตเอนไซมเซลลเลสและไซลาเนส รายงานการวจยฉบบสมบรณ โครงการอนรกษ


98 น






โสภณ บญลอ นภา มลนทวสมย และเศวต นาคนล (2553) การผลตเอนไซมไซลาเนสเพอใชในการฟอกเยอ

กระดาษของบรษท ฟนคซ พลพ แอนด เพเพอร จากด (มหาชน) รายงานการวจยฉบบสมบรณ โครงการวจย

และพฒนาภาครฐรวมเอกชนในเชงพาณชย สานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา 63 น

โสภณ บญลอ และสนน จอกลอย (2553) ป ยชวภาพจากจลนทรยกลมดดซบและละลายฟอสเฟต รายงานการวจย

ฉบบสมบรณ สานกนวตกรรมแหงชาต 33 น

33 บทความทางวชาการ ( corresponding author )

Sanmanoch W Mongkolthanaruk W Kanokmedhakul S Aimi T and Boonlue S (2016) ldquoHelvolic

acid a secondary metabolite produced by Neosartorya spinosa KKU-1NK1 and its biological

activitiesrdquo Chiang Mai Journal of Science 43(2) 483-493

Sotome K Matozaki T Aimi T and Boonlue S (2016) ldquoPolyporus thailandensis a new species of

group Polyporellus in Polyporus (Polyporales Agaricomycota) from Northeastern Thailandrdquo

Mycoscience 57 85-89

Sutthikhampa S Kawai Y Hayashi M Boonlue S Shimomura N Yamaguchi T Aimi T (2016)

ldquoRelationship between fruiting body development and phenol oxidase gene expression in Pholiota

microsporardquo Mushroom Science and Biotechnology Vol 23 (4) 151-158

Sutthikhampa S Kawai Y Hayashi M Boonlue S Shimomura N Yamaguchi T Aimi T (2016) ldquoOnly

one major manganese peroxidase (MnP) is predominantly expressed for mycelial growth of Pholiota

microspora on sawdust mediumrdquo Mushroom Science and Biotechnology Vol 23 (4) 159-165

-59-

Chanwicha N Katekaew S Aimi T and Boonlue S ( 2015) Purification and characterization of

alkaline xylanase from Thermoascus aurantiacus var levisporus KKU-PN-I2-1 cultivated by solid-

state fermentation Mycoscience 56 309-318

Srisapoomi S Ichiyanagi T Nakajima H Aimi T and Boonlue S (2015) Biosynthesis of Integric

Acid Isolated from the Wood-Decay Fungus Xylaria feejeensis 2FB-PPM08M Current Microbiology

70 550-555

Srisapoomi S Ichiyanagi T Nakajima H Aimi T and Boonlue S (2015) Biological activities of

integric acid isolated from the wood-decay fungus Xylaria feejeensis 2FB-PPM08M Chiang Mai

Journal of Science 42(1) 71-79

Boonrung S Mongkolthanaruk W Aimi T and Boonlue S (2014) Cellulase and xylanase acting at

alkaline pH from mushroom Leucoagaricus meleagris KKU-C1 Chiang Mai Journal of Science

41(1) 84-96

Kanjanaputtipong T and Boonlue S (2014) Species of arbuscular mycrrhizal fungi and their effects on

the growth promotion of Jelusalem artichoke (Helianthus tuberrosus L) in non-sterile soil under pot

experiment Proceeding on the 4th of International Conference on Sustainable Community

Development ( CSCD) 11-13 June 2014 Centara and Convention Center Hotel Khon Kaen

Thailand

Klinsukon C and Boonlue S (2014) Diversity of arbuscular mycorrhizal fungi in eucalyptus (Eucalyptus

camaldulensis Dehn) planted in saline soil area at Khon Kaen province 887-891 p Proceeding on

the 40th Congress on Science and Technology of Thailand (STT40) 2-4 December 2014 Hotel

Pullman Khon Kaen Raja Orchid Khon Kaen Thailand

Priprem A Boonlue S Yodsing N and Khampaenjiraroch B (2014) Fungal infection enhanced

anthocyanin production in blue flowers of Clitoria ternatea British Biotechnology Journal 4(7) 769-

777

Yim T Kanokmedhakul K Kanokmedhakul S Sanmanoch W and Boonlue S ( 2014) A new

meroterpenoid tatenoic acid from the fungus Neosartorya tatenoi KKU-2NK23 Natural Product

Research 28(21) 1847-1852

Sanmanoch W Mongkolthanaruk W Kanokmedhakul S Aimi T and Boonlue S (2013) Isolation of

Ascomycetous Fungi Neosartorya spp and Screening for Its Antibacterial Metabolites Journal of

Life Sciences and Technologies 1(3)180-183

Sennoi R Singkham N Jogloy S Boonlue S Saksirirat W Kesmala T and Patanothai A (2013)

Biological control of southern stem rot caused by Sclerotium rolfsii using Trichoderma harzianum and

Glomus clarum on Jerusalem artichoke (Helianthus tuberosus L) Crop Protection 54 148-153

Surapat W Pukahuta C Rattanachaikunsopon P Aimi T and Boonlue S (2013) Characteristics of

phosphate solubilization by phosphate-solubilizing bacteria isolated from agricultural chili soil and

their efficiency on the growth of chili (Capsicum frutescens L cv Hua Rua) Chiang Mai Journal of

Science 40(1) 11-25

-60-

Boonlue S Surapat W Pukahuta C Suwanarit P Suwanarit A and Morinaga T (2012) Diversity

and efficiency arbuscular mycorrhizal fungi in soils from organic chili (Capsicum frutescens L) farms


Yiam-on T Riddech N Jaisil P and Boonlue S (2012) Growth promotion of sugarcane by

phosphate solubilising bacteria in green house condition Khon Kaen Agiculture Journal 40

supplement 3 185-193 (in Thai)

4 ประสบการณการสอนระดบอดมศกษา 19 ป

5 ภาระงานสอน

51 ระดบปรญญาตร

317 211 General Microbiology

317 212 General Microbiology Laboratory

327 213 Microbiology

327 215 Mycology

327 216 Mycology laboratory

327 341 Microbial Fertilizer

327 342 Microbial Fertilizer Laboratory

327 491 Seminar

327 492 Project proposal

327 493 Research Project

52 ระดบปรญญาโท (หลกสตรน)

327 714 Advanced Mycology

327 717 Fundamentals of Microbiology

327 718 Applied Microbiology

327 772 Research Methods in Microbiology

327 773 Current Topic in Microbiology

327 774 Special Problem in Microbiology

327 775 Instrument Usage for Advanced Microbiology

327 841 Mycorrhizal Fungi

327 891 Seminar I

327 892 Seminar II

327 898 Thesis

327 899 Thesis

53 ระดบปรญญาเอก





-61-




327 991 Seminar in Microbiology I

327 992 Seminar in Microbiology II

327 993 Seminar in Microbiology III

327 994 Seminar in Microbiology IV

327 996 Dissertation




-62-

นางสาวเสาวนต ทองพมพ





ปรญญาตร วทบ (ชววทยา) มหาวทยาลยเกษตรศาสตร 2519


ประกาศนยบตร Diploma (Microbiology Osaka Universityamp 2529

amp Biotechnology) Kyoto University Japan

ปรญญาเอก PhD (Microbiology) University of Alberta Canada 2540



เสาวนต ทองพมพ (2556) จลชววทยาทางอาหารและผลตภณฑนม เรอง บทบาทของจลนทรย การเสอมเสยและ

การถนอมอาหาร อาหารเปนพษ โปรไบโอตกสและพรไบโอตกส ภาควชาจลชววทยา คณะวทยาศาตร

มหาวทยาลยขอนแกน ขอนแกน 108 น

เสาวนต ทองพมพ (2556) แบคทเรย บทบาทในอาหารและผลตภณฑนม ภาควชาจลชววทยา คณะวทยาศาตร



เสาวนต ทองพมพ (2557) การคดเลอกเชอแอคตโนมยสทจากดนในบรเวณเขอนจฬาภรณทสรางสารออกฤทธ

ทางชวภาพยบยงโรคพช รายงานการวจยฉบบสมบรณ โครงการอนรกษพนธกรรมพชอนเนองมาจาก


เสาวนต ทองพมพ (2557) กาซชวภาพจากมลสกร ศกษาเปรยบเทยบผลของยาปฏชวนะกบเชอโปรไบโอตกสซง

ผลตกรดอนทรยทมตอการผลตกาซชวภาพจากมลสกร รายงานการวจยฉบบสมบรณ ทนอดหนนทวไป

มหาวทยาลยขอนแกน 50 น

เสาวนต ทองพมพ งามนจ นนทโส และเทอดศกด คาเหมง (2554) การถายทอดเทคโนโลยการเพาะเลยงเชอ

แบคทเรยโปรไบโอตกในนาทงจากการตมเสนขนมจน รายงานการวจยฉบบสมบรณ ทนอดหนนทวไป


เสาวนต ทองพมพ งามนจ นนทโส และพลสณห มหาขนธ (2553) การศกษาความหลากหลายของแบคทเรยกลม

แอคตโนมยสทในเขอนอบลรตนและเขอนจฬาภรณ และคนหาสารทสามารถตานจลนทรยกอโรคในคน สตว

และพช รายงานการวจยฉบบสมบรณ โครงการอนรกษพนธกรรมพชอนเนองมาจาก พระราชดาร สมเดจ

พระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร (อพสธ) 54 น


Tongpim S Meidong R Yoshino S Okugawa Y Tahiro Y Taniguchi M and Sakai K (2014)

Isolation of thermophilic L-lactic acid producing bacteria showing homo-fermentative manner under

high aeration condition Journal of Bioscience and Bioengineering 117 318-324

-63-

Phinijmontree Y Meidong R Tongpim S and Hintong W (2014) Evaluation of medium compositions

for producing cells and spores of probiotic Bacillus sp B51f Proceeding of the Seoul International

Conference on Applied Science and Engineering 29-31 August 2014 Seoul South Korea

Balachandran YL Girija S Selvakumar R Tongpim S Gutleb AC and Suriyanarayanan S

(2013) Differently environment stable bio-silver nanoparticles study on their optical enhancing and

antibacterial properties PLOS ONE 8 (10) e77043

Jamjan W and Tongpim S (2012) Soil Streptomyces from the conservation area of Chulabhorn dam

and their antimicrobial activities KKU Science Journal 40 (supplement) 202-211

Ruamkuson D Tongpim S and Ketudat-Cairns M (2011) A model to develop biological probes from

microflora to assure traceability Food Control 22 1742-1747

Montet D Alldrick A Bordier M Bresson H Chokesajiwatee N Tongpim S Valyasevi R

Vithayarungruangsri J and Saletes S (2010) Future topics of common interest for EU and SEA

partners in food quality safety and traceability Quality Assurance and Safety of Crops amp Foods 2

158-164

Meidong R and Tongpim S (2010) Effect of probiotics and antibiotics on biogas production from swine

manure in serum bottles Proceedings of The 2010 International Conference on Environmental

Science and Development (CESD 2010) 26-28 Febraury 2010 Quality Hotel Singapore

Meidong R Sirirote P Nontaso N Khammeng T and Tongpim S (2010) Comparison of biogas

production using swine manure derived from pigs fed with probiotics and tylosin Proceedings of The

11th Graduate Research Conference 12 Febraury 2010 Khon Kaen University Thailand




327 313 Microbial Physiology

327 314 Microbial Physiology Laboratory

327 315 Systematic Bacteriology

327 316 Systematic Bacteriology Laboratory

327 271 Instrumental Usage in Microbiology

327 433 Food and Dairy Microbiology

327 434 Food and Dairy Microbiology Laboratory

327 451 Environmental Microbiology

327 452 Environmental Microbiology Laboratory

327 491 Seminar





-64-


327 715 Advanced Bacteriology



327 774 Special Problems in Microbiology


327 891 Seminar I

327 892 Seminar II

327 898 Thesis

327 899 Thesis














-65-

นางสาวจฑาพร แสวงแกว


ผชวยศาสตราจารย



ปรญญาตร วทบ (จลชววทยา) มหาวทยาลยขอนแกน 2539


ปรญญาเอก ปรด (เทคโนโลยชวภาพ) มหาวทยาลยขอนแกน 2552



จฑาพร แสวงแกว 2552 เอกสารประกอบการสอน เรอง เอนไซมจากจลนทรย ขอนแกน คณะวทยาศาสตร

มหาวทยาลยขอนแกน

จฑาพร แสวงแกว 2552 เอกสารประกอบการสอน เรอง บทปฏบตการเอนไซมจากจลนทรย ขอนแกน คณะ

วทยาศาสตร มหาวทยาลยขอนแกน

32 บทความทางวชาการ

Subsamran K Mahakhan P Sawaengkaew J (2015) Alkaline-acid pretreatment and enzyme hydrolysis

of vetiver grass for bioethanol production Proceeding in The 4th International Conference on Life

Science amp Biological Engineering (LSBE2015) 4-6 November 2015 ANA Crowne Plaza Hotel Grand

Court Nagoya Japan (Oral presentation)

Sotthisawad K Mahakhan P Vichitphan K Vichitphan S Sawaengkaew J (2015) Bioethanol

production from mushroom cultivation waste material using cellulosic enzyme by Local Penicillium

oxalicum HS1-3 Proceeding in The 4th International Conference on Life Science amp Biological

Engineering (LSBE2015) 4-6 November 2015 ANA Crowne Plaza Hotel Grand Court Nagoya

Japan (Poster presentation)

Sawaengkaew J Mahakhan P Janthasee P Vichitphan K Vichitphan S (2015) Optimization of

cellulase production from Aspergillus tubingensis HS1-5 under solid state fermentation on Vetiveria

zizanioides Proceeding in The 4th International Conference on Life Science amp Biological



Moopram N Mahakhan P Vichitphan K Vichitphan S Sawaengkaew J (2015) Production of

carboxymethyl cellulase from sugarcane tops by Aspergillus tubingensis HS1-5 under solid state

fermentation Abstract in The 6th International Conference on Fermentation Technology for Value

Added Agricultural Products 29 - 31 July 2015 Centara Hotel amp Convention Center Khon Kaen

Thailand (Poster presentation)

-66-

Phankhamla P Sawaengkaew J Buasri P and Mahakhan P (2014) Biohydrogen production by a novel

thermotolerantphotosynthetic bacterium Rhodopseudomonas pentothenatexigens strain KKU-SN11

Int J Hydrogen Energy 3915424-15432

Tamwattana R Buasri P Heprakhon N Sinsang N Phankhamla P Sawaengkaew J Mahakhan P

(2014) Light Distribution Curve of LED Light Supplied Rhodopseudomonas pentothenatexigens

KKU SN11 Proceeding in Seoul International Conference on Biological Engineering amp Natural

Science (SICBENS 2014) August 30-31 Seoul S KOREA (Oral presentation)

Buasri P Phankhamla P Sawaengkaew J Mahakhan P (2014) Comparison of Hydrogen

Production by Rhodopseudomonas pentothenatexigens KKU SN11 using LED and CFL Lights

Proceeding in Seoul International Conference on Biological Engineering amp Natural Science

(SICBENS 2014) August 30-31 Seoul S KOREA (Oral presentation)

Kongkerd A Mahakhan P Sawaengkaew J (2014) Thermoalkaline Protease from a Newly Isolated

Bacillus pseudofirmus TWCH4 Proceeding in Seoul International Conference on Biological

Engineering amp Natural Science (SICBENS 2014) August 30-31 Seoul S KOREA (Oral

presentation)

Moopram N Mahakhan P Vichitphan K Vichitphan S Sawaengkaew J (2014) Cellulases Production

by Aspergillus tubingensis HS1-5 under Solid State Fermentation of Narrow-leaved Cattail (Typha

Angustifolia) Proceeding in Seoul International Conference on Biological Engineering amp Natural


Sawaengkaew J Mahakhan P Parnchai N (2014) Alkaline protease from Bacillus pseudofirmus

WED-1 and its potential application as detergent industry Proceeding in Seoul International

Conference on Biological Engineering amp Natural Science (SICBENS 2014) August 30-31 Seoul S

KOREA (Oral presentation)

Buasri P Sawaengkaew J Mahakhan P (2013) Simulation of lighting controller for hydrogen

production by a purple non-sulfur photosynthetic bacteria Rhodopseudomonas sp Abstract in The

Bioenergy Korea Conference 2013 International Symposium November 12-14 Jeju S KOREA

(Poster presentation)

Sawaengkaew J Sarawan S Mahakhan P Vichitphan K Vichitphan S (2013) Bioconversion of rice

straw by cellulolytic producing yeast for cellulosic ethanol production Abstract in The Bioenergy

Korea Conference 2013 International Symposium November 12-14 Jeju S KOREA (Poster

presentation)

Sotthisawad K Mahakhan P Vichitphan K Vichitphan S Sawaengkaew J (2013) Efficiency of acid

pre-treatment and crude enzyme hydrolysis of mushroom material waste by Aspergillus tubingensis

HS1-5 enhances ethanol production Abstract in The Bioenergy Korea Conference 2013

International Symposium November 12-14 Jeju S KOREA (Poster presentation)

Lakum A Sawaengkaew J Mahakhan P 2013 Biohydrogen production by purple non-sulfur

photosynthetic bacteria from commercial glucose and sugar from mushroom material waste acid

hydrolysate as carbon source and electron donor Abstract in The Bioenergy Korea Conference

2013 International Symposium November 12-14 Jeju S KOREA (Poster presentation)

-67-

Swangkeaw J Vichitphan S Butzke CE and K Vichitphan K (2011) Characterization of beta-

glucosidases from Hanseniaspora sp and Pichia anomala with potentially aroma-enhancing

capabilities in juice and wine World J Microbiology 27 423-430

Swangkeaw J Vichitphan S Butzke CE and Vichitphan K (2010) The potential use of beta-

glucosidase from Pichia anomala PAC56 for aroma enhancement in Traminette wine Proceeding

in in IFT10 Annual Meeting and Food Expo Chicago USA (Poster presentation)

Swangkeaw J Park HS Lee NK Yang BW Vichitphan K Vichitphan S and Hahm YT (2010)

Isolation and identification of beta-glucosidase gene from Pichia anomala MDD24 Proceeding in

The Commemorative International Symposium for the 50th Anniversary of KSABC Hotel Hyundai

Gyeongju S Korea (Poster presentation)

Park HS Lee NK Swangkeaw J Hahm YT (2010) Isolation of white rot fungus Trametes sp and

characterization of its alfa-L-rhamnosidase Proceeding in The Commemorative International

Symposium for the 50th Anniversary of KSABC Hotel Hyundai Gyeongju S Korea (Poster

presentation)






327 271 Instrumental usage in microbiology

327 431 Industrial Microbiology

327 432 Industrial Microbiology Laboratory

327 433 Food Microbiology

327 435 Microbial enzyme

327 436 Microbial enzyme Laboratory

327 491 Seminar




327 831 Advanced Microbial Enzyme

327 891 Seminar I

327 892 Seminar II

327 771 Instrumental usage and technical in microbiology

327 898 Thesis

327 899 Thesis



-68-









-69-

นายธรศกด สมด





ปรญญาตร วทบ (เกษตรศาสตร) มหาวทยาลยแมโจ 2538


ปรญญาโท วทม (ชววทยา) มหาวทยาลยเชยงใหม 2541

ปรญญาเอก PhD (Microbiology) Massey University 2553

New Zealand



ธรศกด สมด (2556) จลชววทยาพนฐาน สานกพมพมหาวทยาลยขอนแกน ขอนแกน 443 หนา


ธรศกด สมด (2557) ความหลากหลายของไซยาโนแบคทเรย และเบนทคแอลจ ในเขตอทยานแหงชาต

นาหนาว จงหวดเพชรบรณ รายงานการวจยฉบบสมบรณ ทนอดหนนทวไป มหาวทยาลยขอนแกน 54 น

ธรศกด สมด (2557) การควบคมและกาจดไซยาโนแบคทเรยพษและสารพษทสรางขนจากไซยาโน แ บ ค ท เ ร ย

อยางเปนระบบโดยกระบวนการทางชวภาพดวยแบคทเรยภายใตระบบกรองทราย รายงานการวจยฉบบ

สมบรณ สานกงานคณะกรรมการวจยแหงชาต 174 น

ธรศกด สมด (2556) การคดเลอก และตรวจสอบฤทธทางชวภาพของสารสกดจากไซยาโนแบคทเรยในการยบยง

การเจรญของแบคทเรยกอโรคบางชนด รายงานการวจยฉบบสมบรณ สานกงานพฒนาวทยาศาสตรและ

เทคโนโลยแหงชาต 34 น

ธรศกด สมด (2555) การแยก ทาบรสทธ และศกษาโครงสรางทางเคมของโปรตนไมโครซสตนซงผลตจาก

ไซยาโนแบคทเรยพษ Microcystis aerginosa รายงานการวจยฉบบสมบรณ กลมวจยการสรางองคความร

พ น ฐานด าน โค รงสรา งและห น าท ข อ งโป รตน และเป ป ไท ดจ ากแห ลงท รพ ย ากรธ รรม ชาต

54 น

ธรศกด สมด (2555) ความหลากหลายทางชวภาพของไซยาโนแบคทเรยทสามารถสรางสารพษ และการ

ตรวจสอบสารพษไมโครซสตนและไซลนโดสเปรมมอบซน ซงผลตจากไซยาโนแบคทเรย ในแหลงนาเพอการ

พกผอนหยอนใจเขตอาเภอเมอง จงหวดขอนแกน รายงานการวจยฉบบสมบรณ ทนพฒนาและสงเสรมดาน

วชาการ คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยขอนแกน 36 น

ธรศกด สมด (2555) การบงชชนดไซยาโนแบคทเรย Microcystis spp และ และสารพษไมโครซสตนจาก

แหลงนาบางแหงของจงหวดขอนแกน รายงานการวจยฉบบสมบรณ โครงการพฒนานกวจยใหม


-70-


Meunchan M Thammasirirak S Daduang J Somdee T and Daduang J (2015) Molecular cloning and

sequence analysis of serine protease cDNA from the venom of the centipede Scolopendra

subspinipes dehaani Turk J Biochem 40(2)181ndash187

Somdee T Wibuloutai J Somdee T-D and Somdee A (2014) Biodegradation of the cyanobacterial

hepatotoxin [Dha7] MC-LR within a biologically active sand filter Water Sci and Technol Water

supply 14 (4) 672-680

Somdee T Kaewkhiaw K and Somdee A 2013 Detection of toxic cyanobacteria and quantification of

cyanotoxin (microcystins) in four recreational water reservoirs in Khon Kaen Thailand KKU Res J

181-8

Somdee T Peekan A and Somdee A (2013) Bacterial degradation of microcystins within a biologically

active sand filter J Life Sci amp Technol 1147-149

Phujomjai Y and Somdee T (2013) Isolation and characterization of microcystin-degrading bacterium J

Life Sci amp Technol 1220-222

Phankhajon K and Somdee T (2013) Isolation and characterization of algicidal bacterium against the

toxic cyanobacterium Microcystis aeruginosa J Life Sci amp Technol 1216-219

Somdee T Thunders M Ruck J Lys I Allison M and Page R (2013) Degradation of [Dha7]MC-LR

by a microcystin degrading bacterium isolated from Lake Rotoiti New Zealand ISRN Microbiol DOI

1011552013596429

Somdee T Kaewsan T and Somdee A ( 2013) Monitoring toxic cyanobacteria and cyanotoxins

( microcystins and cylindrospermopsins) in four recreational reservoirs ( Khon Kaen Thailand)

Environ Monit Assess 1859521ndash9529

Somdee T Sumalai N and Somdee A (2013) A novel actinomycete Streptomyces aurantiogriseus with

algicidal activity against the toxic cyanobacterium Microcystis aeruginosa J Appl Phycol 251587ndash

1594

Preecharram S Jearranaiprepame P Daduang S Temsiripong Y Somdee T Fukamizo T Svasti

J Araki T and Thammasirirak S (2010) Isolation and characterisation of crocosin an antibacterial

compound from crocodile (Crocodylus siamensis) plasma Anim Sci J 81 393ndash401








327 351 Aquatic Microbiology

-71-

327 352 Aquatic Microbiology Laboratory




327 491 Seminar








327 773 Current Totic in Microbiology




327 898 Thesis

327 899 Thesis












-72-

นางสาวนนทวน ฤทธเดช




ระดบ ชอปรญญา(สาขาวชา) ชอสถาบน ประเทศ ป พศทจบ


ปรญญาโท วทม (จลชววทยาอตสาหกรรม) จฬาลงกรณมหาวทยาลย 2539

ปรญญาเอก Drrernat (Microbiology) University of Innsbruck Austria 2545



นนทวน ฤทธเดช (2556) เอกสารประกอบการสอน รายวชา 317341 ป ยจลนทรย ภาควชาจลชววทยา คณะ

วทยาศาสตร มหาวทยาลยขอนแกน 141 น

Insam H Riddech N and Klammer S 2002 Microbiology of composting Springer Verlag Heidelberg

p632


นนทวน ฤทธเดช (2557) การผลตเชอจลนทรยปฏปกษทมคณสมบตสงเสรมการเจรญเตบโตของพชทคดแยกได

จากดนเพอใชควบคมโรคใบจดบนตนแตงกวา ทนอดหนนมหาวทยาลยขอนแกนภายใตโครงการพระราชดาร

อพสธ 2557 รายงานวจยฉบบสมบรณ ทนอดหนนมหาวทยาลยขอนแกน 68 น

นนทวน ฤทธเดช (2556) การคดแยกจลนทรยสงเสรมการเจรญเตบโตของพชบรเวณดนรอบรากพช เพอสงเสรม

การเจรญเตบโตของแกนตะวน ทนอดหนนมหาวทยาลยขอนแกนปงบประมาณ 2556 รายงานวจยฉบบ

สมบรณ ทนอดหนนมหาวทยาลยขอนแกน 52 น

นนทวน ฤทธเดช (2555-2556) การคดแยกแบคทเรยกลมแอคตโนมยซสทสามารถผลตเอนไซมเซลลเลสจากดน

เพอผลตนาตาลจากวสดเหลอทงทางการเกษตร ทนอดหนนมหาวทยาลยขอนแกนภายใตโครงการ

พระราชดาร อพสธ (ตอเนอง 2 ป) ป 2555 ndash 2556 รายงานฉบบสมบรณ ทนอดหนนมหาวทยาลยขอนแกน

72 น

นนทวน ฤทธเดช (2555-2557) การผลตป ยหมกสงเสรมการเจรญเตบโตของพช เพอเพมผลผลตพชและเพมการ

หมนเวยนธาตอาหารหลกในดนเคม ทนอดหนนมหาวทยาลยขอนแกนภายใตโครงการบมเพาะนกวจย

(ตอเนอง 3 ป) ประจาป 2555-2557 รายงานฉบบสมบรณ ทนบมเพาะมหาวทยาลยขอนแกน 67 น

นนทวน ฤทธเดช (2554) การศกษาความหลากหลายของแบคทเรย และรา ในดนรอบรากพชในพนทเขอนสรนธร

ทนอดหนนมหาวทยาลยขอนแกนภายใตโครงการพระราชดาร อพสธ ป 2554รายงานฉบบสมบรณ

ทนอดหนนมหาวทยาลยขอนแกน 54 น

นนทวน ฤทธเดช (2553) การผลตCellulolytic microorganisms เพอเปนหวเชอในการผลตป ยหมกจากวสดเหลอ

ทงจากโรงงานนาตาลและโรงงานผลตแอลกอฮอล รายงานวจยฉบบสมบรณ ทนสานกวจยแหงชาต(วช) 80

น

-73-

นนทวน ฤทธเดช (2553) การคดแยกจลนทรยทสามารถผลตเอนไซมเซลลเลสจากดน บรเวณหวยกม จชยภม

ทนอดหนนมหาวทยาลยขอนแกนภายใตโครงการพระราชดาร อพสธ ป 2553 รายงานฉบบสมบรณ



นนทวน ฤทธเดช (2556) ขอควรพจารณากอนทาป ยหมก วารสารวทยาศาสตร มข 41(3)595-606

ทพยนภา วงษคณ โสภณ บญลอ และ นนทวน ฤทธเดช (2556) การคดแยกจลนทรยยอยสลายเซลลโลสเพอ

กระตนการงอกของเมลดพนธพช วารสารวทยาศาสตร มข 41(4)954-966

นนทวน ฤทธเดช (2547) การตรวจวดความเสรจสมบรณของป ยหมก วารสารวทยาศาสตร มข 32(2)

80-85

Riddech N Sritongon K and Phibunwatthanawong T (2017) Production of plant growth promoting

antagonistic rhizobacteria to promote cucumber growth and control leaf spot disease (Corynespora

cassiicola) Chiang Mai J Sci 44(1) 72-82

Sritongon K Mongkolthanaruk W Boonlue S Jogloy S Puangbut D and Riddech N (2017)

Rhizobacterial candidates isolated from Jerusalem Artichoke (Helianthus tuberosus L) rhizosphere

for host plant growth promotion Chiang Mai J Sci 44(1) 83-93

Nguyen THN and Riddech N (2016) The influence of rhizobacteria on the germination of the Brassica

spp Philippine Agricultural Scientist (in press)

Riddech N Saharm N Chaisawang C Pongtongmee P Boonchern S Sarin P and

Phibunwatthanawong T (2016) Multifunctional cellulolytic activities from Streptomyces osmaniensis

for agricultural and enzyme industry Malaysian Journal of Microbiology 12(1) 2016 85-90

Riddech N Saosiri J and Sarin P (2014) Cellulolytic bacteria with plant growth promoting properties

as an efficient microbial strategy for composting Malaysian Journal of Microbiology 10(3)174-178

Wongkoon T Boonlue S and Riddech N (2014) Effect of compost made from filter cake and distillery

slop on sugarcane growth KKU research journal Supplement issue 260-265

Sarin P Boonlue S and Riddech N (2014) Isolation of halotolelant rhizobacteria from saline soil and

their effect on rice seed germination Asian Jr of Microbiol Biotech Env Sc 16(4) 867-876

Riddech N Bunyarachata W Boonlue S and Leesing R ( 2011) Screening of cellulolytic

microorganisms from soil and compost Abstract book on The Third International Conference on

Science and Technology for Sustainable Development of the Greater Mekong Sub-region ( 3rd

STGMS) The Second International Conference on Applied Science (2nd ICAS) 24-25 March 2011

Souphanouvong University Luang Prabang LAO Peoples Democratic Republic

Riddech N and Nontaso N (2010) Use of rice hush ash for stem propagation in Thailand Proceeding

on the Conference on Recycling of Biomass Ashes 2 2 -2 3 May 2010 Institute of Microbiology

University of Innsbruck Innsbruck Austria


-74-








327 343 Plant Nutrients and Soil Microbiology







327 491 Seminar




327 734 Microbial fermentation process

327 771 Instrument Usages and Microbiological Techniques




327 891 Seminar I

327 892 Seminar II

327 898 Thesis

327 899 Thesis


327 734 Microbial Fermentation Process

327 971 Research Techniques in Microbiology









-75-

นางสาวรตนภรณ ลสงห





ปรญญาตร วทบ (ชววทยา) มหาวทยาลยขอนแกน 2530

ปรญญาโท วทม (เทคโนโลยชวภาพ) มหาวทยาลยเทคโนโลย 2539

พระจอมเกลาธนบร

ปรญญาเอก Doctorat Universite Montpellier II 2549

(Sciences des Aliments) France



รตนภรณ ลสงห (2553) จลชววทยาทางอตสาหกรรม (Industrial Microbiology) ภาควชาจลชววทยา คณะ


รตนภรณ ลสงห (2553) ปฏบตการเชอเพลงชวภาพจากจลนทรย (Microbial Biofuel Laboratory) ภาควชา

จลชววทยา คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยขอนแกน 60 น

รตนภรณ ลสงห (2553) เชอเพลงชวภาพจากจลนทรย (Microbial Biofuel) ภาควชาจลชววทยา คณะ



รตนภรณ ลสงห (2557) การผลตไลเปสจากยสตเพอใชเปนตวเรงปฏกรยาการผลตไบโอดเซล รายงานวจยฉบบ

สมบ รณ โครงการวจยประเภทท นบม เพาะนกวจย เพ อสรางผลงานวจย ในระดบนานาชาต


รตนภรณ ลสงห (2556) การพฒนาการผลตไบโอดเซลจากสาหรายนาจดขนาดเลกสายพนธพนถนทมศกยภาพสง

ภายใตการเพาะเลยงแบบสงเคราะหแสง รายงานวจยฉบบสมบรณ โครงการมหาวทยาลยวจยแหงชาต

มหาวทยาลยขอนแกน คลสเตอรนามนเชอเพลงชวภาพ 96 น

รตนภรณ ลสงห เพญจตร ศรนพคณ และกอบกล เหลาเทง (2556) การคดเลอกและการเพาะเลยงยสตพนถน

ไขมนสงเพอผลตไบโอดเซล รายงานวจยฉบบสมบรณ สานกงานคณะกรรมการอดมศกษาและสานกงาน

กองทนสนบสนนการวจย 122 น

รตนภรณ ลสงห (2555) การผลตไบโอดเซลจากยสตไขมนสงทแยกไดจากดนในพนทเขตโครงการอนรกษ

พนธกรรมพชอนเนองมาจากพระราชดารสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราช กมาร พนทเขอน

จฬาภรณ จชยภม เมอใชมนเทศเปนวตถดบ รายงานวจยฉบบสมบรณ ทนอดหนนทวไป


รตนภรณ ลสงห และขนษฐา หมโสภญ (2555) การพฒนาการเพาะเลยงแบบเฮเทโรโทรฟคและมกโซโทรฟคเพอ

เพมผลผลตมวลเซลลและนามนสาหรายขนาดเลกเพอผลตไบโอดเซล รายงานวจยฉบบสมบรณ

ทนอดหนนทวไป มหาวทยาลยขอนแกน74 น

-76-

รตนภรณ ลสงห (2554) การคดเลอกสาหรายสเขยวขนาดเลกทผลตลปดสงจากตวอยางนาจดในพนทเขอนสรนธร

จงหวดอบลราชธาน รายงานวจยฉบบสมบรณ ทนอดหนนทวไป มหาวทยาลยขอนแกน 58 น

รตนภรณ ลสงห (2553) การศกษาการผลตไบโอดเซลจากนามนยสต รายงานวจยฉบบสมบรณ ทนอดหนน

ทวไป โครงการ อพสธ มข มหาวทยาลยขอนแกน 48 น

33 บทความทางวชาการ ( corresponding author)

Baojungharn R Paungbut M Kookkhunthod S Leesing R (2015) Production of biodiesel feedstock

by integrated growth of isolated oleaginous yeast and microalgae Journal of Clean Energy

Technologies (Accepted)

Kookkhunthod S Baojungharn R Leesing R (2015) Biodiesel feedstock production from freshwater

microalgae grown in sugarcane juice hydrolysate Journal of Clean Energy Technologies

(Accepted)

Papone T Kookkhunthod S Paungbut M Leesing R (2015) Producing of microbial oil by mixed

culture of microalgae and oleaginous yeast using sugarcane molasses as carbon substrate

Journal of Clean Energy Technologies (Accepted)

Puangbut M Rattanachan S Papone T Leesing R (2015) Conversion of fermented rice noodle

wastewater to microbial lipid by mixed culture of microalgae and yeast Journal of Clean Energy


Leesing R Papone T Puangbut M (2014) Effect of Nitrogen and Carbon Sources on Growth and Lipid

Production from Mixotrophic Growth of Chlorella sp KKU-S2 International Journal of Biological

Life Science and Engineering Vol8 (4) 363-366

Boonchaidung T Papone T Leesing R ( 2013) Effect of carbon and nitrogen sources on lipase

production by isolated lipase-producing yeast Journal of Life Sciences and Technologies 1176-

179

Leesing R Puangbut M (2013) Producing of microbial lipid via the integrated growth of microalgae and

yeast fermentation Current Opinion of Biotechnology 24 S136-137

Leesing R Sihawong S Duangkeaw N (2013) Producing of Microalgal Lipid by Isolated Microalgae

under Photoautotrophic and Heterotrophic Cultivation APCBEE Procedia 7 48-53

Sirisan V Pattarajinda V Vichitphan K Leesing R ( 2013) Isolation identification and growth

determination of lactic acid-utilizing yeasts from the ruminal fluid of dairy cattle Letters in Applied

Microbiology 57102-107

Leesing R Baojungharn R Papone T (2012) Microbial Oil Production by Mixed Culture of Microalgae

Chlorella sp KKU-S2 and Yeast Torulaspora maleeae Y30 World Academy of Science

Engineering and Technology 64 1055-1058

Leesing R Kookkhunthod S Subinnam P (2012) Heterotrophic Microalgal Oil Production by Chlorella

sp KKU-S2 Using Agricultural Residues Hydrolysates as Carbon Substrate KKU Science Journal

40 (supplement) 237-242

-77-

Papone T Kookkhuntod S Leesing R (2012) Microbial Oil Production by Monoculture and Mixed

Cultures of Microalgae and Oleaginous Yeasts using Sugarcane Juice as Substrate World

Academy of Science Engineering and Technology 64 1127-1131

Puangbut M Leesing R (2012) Integrated Cultivation Technique for Microbial Lipid Production by

Photosynthetic Microalgae and Locally Oleaginous Yeast World Academy of Science Engineering

and Technology 64 975-979

Srivicha A Leesing R (2012) Microbial Lipid Production by Locally Isolated Oleaginous Yeast KKU

Science Journal 40 (supplement) 223-231

Leesing R Baojungharn R (2011) Microbial Oil Production by Isolated Oleaginous Yeast Torulaspora

globosa YU52 World Academy of Science Engineering and Technology 76 1088-1092

Leesing R Dijoux D Le Nguyen DD Loiseau G Ray RC Montet D (2011) Improvement of DNA

Extraction and Electrophoresis Conditions for the PCR-DGGE Analysis of Bacterial Communities

Associated to Two Aquaculture Fish Species Dynamic Biochemistry Process Biotechnology and

Molecular Biology 5 83-87

Leesing R Karraphan P (2011) Kinetic growth of the isolated oleaginous yeast for lipid production

African Journal of Biotechnology 10 13867-13877

Leesing R Kookkhunthod S (2011) Heterotrophic growth of Chlorella sp KKU-S2 for lipid production

using molasses as a carbon substrate International Conference on Food Engineering and

Biotechology-IPCBEE 9 87-91

Leesing R Nontaso N (2011) Isolation and cultivation of oleaginous yeast for microbial lipid production

KKU Research Journal 16 (2) 8-22

Leesing R Kookkhunthod S Nontaso N (2011) Microalgal lipid production by microalgae Chlorella sp

KKU-S2 World Academy of Science Engineering and Technology 76 441-444

Leesing R Nontaso N (2010) Microalgae oil production under heterotrophic cultivation KKU Research

Journal 15(9)789-793



ระดบปรญญาตร






327 438 Microbial Biofuel

327 439 Microbial Biofuel Laboratory

327 491 Seminar

-78-



ระดบปรญญาโท (หลกสตรน)



327 734 Microbial Fermentation Technology

327 735 Advanced Microbial Biofuel Technology






327 898 Thesis

327 899 Thesis

ระดบปรญญาเอก

















-79-

นางสาววยะดา มงคลธนารกษ






ปรญญาโท วทม (เทคโนโลยชวภาพ) มหาวทยาลยมหดล 2544

ปรญญาเอก PhD (Molecular Biology University of Sheffield 2550

and Biotechnology) England



เอกสารประกอบการสอน

วยะดา มงคลธนารกษ (2554) คมอปฏบตการทางจลชววทยา ขอนแกน คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยขอนแกน

วยะดา มงคลธนารกษ (2553) การเจรญเตบโต สารอาหารและการควบคมการเจรญของจลนทรย ขอนแกน คณะ


วยะดา มงคลธนารกษ (2552) การตอบสนองตอสงแวดลอม และพนธศาสตรของจลนทรย ขอนแกน คณะ


วยะดา มงคลธนารกษ (2552) ความหลากหลายและบทบาทของจลนทรยในดานตางๆ ขอนแกน คณะวทยาศาสตร


วยะดา มงคลธนารกษ (2552) การเพมจานวนของยนดวยเทคนคทางพนธวศวกรรม ขอนแกน คณะวทยาศาสตร


บทความ

Mongkolthanaruk W (2012) Classification of Bacillus beneficial substances related to plants humans

and animals Journal of Microbiology and Biotechnology 22 1597-1604


วยะดา มงคลธนารกษ (2557) การใชประโยชนของเอนไซมลกนโนไลตกทผลตไดจากจลนทรยในการยอยสลาย

เศษวสดเหลอทงทางการเกษตร รายงานฉบบสมบรณ ทนอดหนนทวไปภายใตโครงการอนเนองมาจาก

พระราชดาร มหาวทยาลยขอนแกน 47 หนา

วยะดา มงคลธนารกษ (2557) สารเรงการเจรญเตบโตของพชทผลตจากเชอเอนโดไฟตกแบคทเรยทมประสทธภาพ

ชวยสงเสรมการผลตของพชแกนตะวน รายงานฉบบสมบรณ ทนอดหนนทวไป มหาวทยาลยขอนแกน 44

หนา

33 บทความทางวชาการ (corresponding author)

Sawadsitanga S Mongkolthanaruk W Suwannasai N and Sodngam S (2015) Antimalarial and

cytotoxic constituents of Xylaria cf cubensis PK108 Natural Product Research

httpdxdoiorg1010801478641920151017724

-80-

Sodngama S Sawadsitanga S Suwannasai N Mongkolthanaruk W (2014) Chemical Constituents

and their Cytotoxicity of the Rare Wood Decaying Fungus Xylaria humosa Natural Product

Communications 9 (2) 157-158

Boonmahome P Mongkolthanaruk W (2013) Lipase producing bacterium and its enzyme

characterization Journal of life sciences and technologies 1 196-200

Mongkolthanaruk W Tongbopit S Bhoonobtong A (2012) Independent behavior of bacterial laccases

to inducers and metal ions during production and activity African journal of biotechnology 11 9391-

9398

Mongkolthanaruk W Nagase M Kawai Y Tanigawa K Li Y Yamaguchi T Aimi T (2012) Evaluation

of histamine productivity of Tetragenococcus halophilus isolated from salted mackerel (saba-

shiokara) Fish Science 78 441ndash449

Wan J Li Y Yi R Mongkolthanaruk W Kinjo Y Terashita T Yamanaka K Shimomura N

Yamaguchi T Aimi T 2011 Characterization of the glycoside hydrolase family 15 glucoamylase

gene from the ectomycorrhizal basidiomycete Tricholoma matsutake Mycoscience DOI

101007s10267-011-0153-0

Mongkolthanaruk W Cooper GR Mawer JSP Allan RN Moir A (2011) Effect of Amino Acid

Substitutions in the GerAA Protein on the Function of the Alanine-Responsive Germinant Receptor

of Bacillus subtilis Spores Journal of bacteriology 193 2268-2275

Mongkolthanaruk W Robinson C Moir A (2009) Localization of the GerD spore germination protein in

the Bacillus subtilis spore Microbiology 155 1146-1151

Siripornadulsil S Mongkolthanaruk W (2008) Optimization for cyclodextrin glucanotransferase

(CGTase) production by an alkalophilic bacterium Bacillus sp KKU Research Journal 13 531-540

Mongkolthanaruk W Probnarong W Lertsiri S Dharmsthiti S (2004) Growth and lipase production of

a psychrotrophic Acinetobacter calcoaceticus in an MSG-containing medium The Journal of General

and Applied Microbiology 50 29-33

Mongkolthanaruk W Dharmsthiti S (2002) Biodegradation of lipid-rich wastewater by a mixed bacterial

consortium International Biodeterioration and Biodegradation 50 101-105






327 214 Microbiology Laboratory


327 321 Microbial Genetics

327 372 Scientific Papers Interpretation and Writing


-81-


327 491 Seminar

327 492 Research Proposal



327 713 Advanced Microbiology




327 721 Molecular Microbiology

327 772 Research Methdss in Microbiology


329 742 Wastewater Biology


327892 Seminar in Microbiology II

327898 Thesis

327899 Thesis











-82-

นางวไลลกษณ ศรพรอดลศลป





ปรญญาตร วทบ (ชววทยา) มหาวทยาลยเชยงใหม 2531


ปรญญาโท MSc (Microbiology) North Carolina State University USA 2536

ปรญญาเอก PhD (Microbiology) North Carolina State University USA 2540



วไลลกษณ ศรพรอดลศลป (2558) ไวรสวทยา ภาควชาจลชววทยา คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยขอนแกน

180 น


Surasak Siripornadulsil and Wilailak Siripornadulsil (2555) Study of Cadmium-Resistant Bacteria Final

Report Synchrotron Light Research Institute (Public Organization) pp 100


Kamollerd C Surachon P Maunglai P Siripornadulsil W Sukon P (2016) Assessment of

probiotic potential of Lactobacillus reuteri MD5-2 isolated from ceca of Muscovy ducks Korean J Vet

Res 56(1) 1-7

Saengsanga T Siripornadulsil W and Siripornadulsil S ( 2016) Molecular and enzymatic

characterization of alkaline lipase from Bacillus amyloliquefaciens E1PA isolated from lipid-rich food

waste Enzyme Microbial Tech 82 23ndash33

Khochamit N Siripornadulsil S Sukon P Siripornadulsil W ( 2015) Antibacterial activity and

genotypic-phenotypic characteristics of bacteriocin-producing Bacillus subtilis KKU213 Potential as a

probiotic strain Microbiol Research 17036-50

Buahom J Siripornadulsil S and Siripornadulsil W (2014) Probiotic properties of lactic acid bacteria

and Bacillus subtilis KKU213 mixed culture in broiler chicken Proceedings of the 40th Congress on

Science and Technology of Thailand (STT40) December 2-4 2014 Khon Kaen Thailand pp 657-

660

Thongnok S Siripornadulsil W and Siripornadulsil S (2014) The effects of arsenite [As(III)] oxidizing

bacteria and cadmium-tolerant bacteria Cupriavidus taiwanensis KKU2500-3 on arsenic toxicity and

accumulation in KDML 105 rice Proceedings of the 40th Congress on Science and Technology of

Thailand (STT40) December 2-4 2014 Khon Kaen Thailand pp 596-599

-83-

Hong TTK Siripornadulsil W and Siripornadulsil S (2014) Oxidative stress protective mechanisms

of Cupriavidus taiwanesis KKU2500-3 under cadmium induction Proceedings of the 40th Congress

on Science and Technology of Thailand (STT40) December 2-4 2014 Khon Kaen Thailand pp

586-590

Chaowanaprasert A Siripornadulsil W and Siripornadulsil S (2014) Application of antagonistic

bacteria for rice blast disease Proceedings of the 40th Congress on Science and Technology of


Poomai N Siripornadulsil W and Siripornadulsil S ( 2014) Cellulase enzyme production from

agricultural waste by Acinetobacter sp KKU44 Adv Materials Res 931-932 1106-1110

Siripornadulsil W Tasaku S Buahorm J and Siripornadulsil S (2014) Probiotic properties of lactic

acid bacteria Isolated from fermented food Inter J of Biological Vet Agri and Food Eng 8(4) 366-

368

Siripornadulsil S Sawangphon T and Siripornadulsil W (2014) Cloning and expression of alcohol

dehydrogenase I and II from the ethanologenic Zymomonas mobilis in Escherichia coli and potential

for bioethanol production J Pure and Appl Microbiol 8(1) 21-30

Siripornadulsil S Siripornadulsil W and Thanwisai L ( 2014) Changes in the cadmium-tolerant

bacteria Cupriavidus taiwanensis KKU2500-3 in response to cadmium toxicity Canadian Journal of

Microbiology 60 121-131 Dxdoiorg101139cjm-2013-0713

Siripornadulsil S and Siripornadulsil W ( 2013) Cadmium-tolerant bacteria reduce the uptake of

cadmium in rice Potential for microbial bioremediation Ecotoxicology and Environmental Safety 94

94ndash103

Siripornadulsil W Thongserm M and Siripornadulsil S (2013) Pathogenicity of halophilic Vibrio

harveyi in giant freshwater prawns (Macrobrachium rosenbergii De Man) Aquaculture Research

doi101111are12144

Punjee P Siripornadulsil W and Siripornadulsil S (2013) Effects of Cadmium-resistant bacteria

Cupriavidus taiwanensis KKU2500-3 on KDML 105 Rice to Cadmium toxicity Oral presentations

Current Opinion in Biotechnology 24S-S33 httpdxdoiorg101016jcopbio201305059

Khochamit N Siripornadulsil S Sukon P and Siripornadulsil W ( 2013) Characterization of

bacteriocin-producing Bacillus subtilis KKU213 and its potential as a probiotic strain Oral

presentations Current Opinion in Biotechnology 24S ( 2013) S36 http dx doi org 10 1016

jcopbio201305069






327 311 Virology

-84-

327 312 Virology Laboratory

327 421 Introductory to Genetic Engineering

327 491 Seminar








327 736 Applied Microbiology and Biotechnology




327 891 Seminar I

327 892 Seminar II

327 898 Thesis

327 899 Thesis













-85-

นายสรศกด ศรพรอดลศลป






ปรญญาโท วทม (ชวเคม) จฬาลงกรณมหาวทยาลย 2536

ปรญญาเอก PhD (Biophysics) Ohio State University USA 2545



สรศกด ศรพรอดลศลป (2549) พนธศาสตรของจลนทรย (Microbial Geneties) ภาควชาจลชววทยา คณะ

วทยาศาสตร มหาวทยาลยขอนแกน จานวน 85 หนา

สรศกด ศรพรอดลศลป (2538) จลชววทยาทางอตสาหกรรม ภาควชาจลชววทยา คณะวทยาศาสตร

มหาวทยาลยขอนแกน จานวน 67 หนา

Rajamani S Siripornadulsil S Falcao V Torres M Colepicolo P Sayre R T ( 2007)

Phycoremediation of heavy metals using transgenic microalgae In Transgenic Microalgae as Green

Factories Rosa Leon Aurora Galvan Emilio Fernandes eds Landes Bioscience Texas USA pp

99-109

Siripornadulsil S Dabrowski K Sayre RT (2007) Microalgal vaccines In Transgenic Microalgae as

Green Cell Factories Rosa Leon Aurora Galvan Emilio Fernandes eds Landes Bioscience Texas

USA pp 122-128


สรศกด ศรพรอดลศลป (2558) การประยกตใชแบคทเรยตานทานแคดเมยมสายพนธ Cupriavidus taiwanensis

KKU2500-3 เพอการผลตขาวทมปรมาณแคดเมยมในระดบตาจากการเพาะปลกในพนทปนเปอนและเพอการ

พฒนาเทคโนโลยทางชวภาพในการตรวจหาสารพษแคดเมยม รายงานฉบบสมบรณ สานกงาน

คณะกรรมการวจยแหงชาต 332 น

สรศกด ศรพรอดลศลป (2556) แบคทเรยททนพษของแคดเมยมสาหรบเทคโนโลยชวภาพเพอการแกไขปญหา

สงแวดลอม รายงานฉบบสมบรณ สานกงานพฒนาวทยาศาสตรและเทคโนโลยแหงชาต 93 น







-86-




660

Chaowanaprasert A Siripornadulsil W and Siripornadulsil S ( 2014) Application of antagonistic






586-590











368





Khochamit N Siripornadulsil S Sukon P and Siripornadulsil W Characterization of bacteriocin-

producing Bacillus subtilis KKU213 and its potential as a probiotic strain Oral presentations Current

Opinion in Biotechnology 24S (2013) S36 httpdxdoiorg101016jcopbio201305069






94ndash103

Siripornadulsil W Thongserm M and Siripornadulsil S ( 2013) Pathogenicity of halophilic Vibrio


doi101111are12144

-87-

He Z Siripornadulsil S Sayre RT Traina SJ and Weavers LK (2011) Removal of mercury

from sediment by ultrasound combined with biomass (transgenic Chlamydomonas reinhardtii)

Chemosphere 83(9)1249-54






327 311 Virology



327 322 Microbial Genetics Laboratory





327 471 Current Topics in Microbiology

327 491 Seminar











327 891 Seminar I

327 892 Seminar II

327 898 Thesis

327 899 Thesis






-88-








-89-

นางอชฌา อรอนทร




ระดบ ชอปรญญา (สาขาวชา) ชอสถาบน ประเทศ ปพศ ทจบ

ปรญญาตร Vordiplom Biology University of Freiburg Germany 2541

ปรญญาโท Diplom Biology Heidelberg University Germany 2543

(Molecular Biology)

ปรญญาเอก Drrernat Heidelberg University Germany 2548

(Molecular Biology)



อชฌา บญม (2555) เอกสารประกอบการสอน รายวชา 317421 พนธวศวกรรมศาสตร หวขอ ชววทยาของพนธ-

วศวกรรมศาสตร และ การคดเลอกยนทสนใจจากหองสมดของยน 52 น


สรศกด วงศรตนชวน รศนา วงศรตนชวน พสฏฐ เจรญสดใจ โสรจสร เจรญสดใจ อชฌา บญม ทศพล ไชยอนนต

พร และสพรรณภา หวงงาม (2557) การปองกนการตดโรคเมลออยดในรปแบบใหม รายงานการวจยฉบบ


อชฌา บญม (2555) การสรางฐานขอมลเมตาจโนมเพอคดเลอกสารออกฤทธทางชวภาพทสงผล ในการยบยงการ

เจรญของ Burkholderia pseudomallei รายงานการวจยฉบบสมบรณ โครงการมหาวทยาลยวจยแหงชาต

คลสเตอรสขภาพฯ มหาวทยาลยขอนแกน 96 น

อชฌา บญม (2554) การปรบปรงยสตดวยวธรการทางพนธวศวกรรมเพอการผลตเอทานอลจากนาตาล 5

คารบอน รายงานการวจยฉบบสมบรณ ศนยวจยและพฒนาพลงงานทดแทน มหาวทยาลยขอนแกน 95 น

อชฌา บญม (2554) การคดแยกยนสรางเอนไซมเซลลเลสดวยวธเมตาจโนมกสและวธการเพาะเลยงเพอยอยสลาย

วสดเหลอทงทางการเกษตร รายงานการวจยฉบบสมบรณ ศนยวจ ยและพฒนาพลงงานทดแทน



Ngamsang R Potisap C Boonmee A Lawongsa P Chaianunporn T Wongratanacheewin S

Rodrigues JLM Sermswan RW (2015) The contribution of soil physicochemical properties to the

presence and genetic diversity of Burkholderia pseudomallei The Southeast Asian Journal of

Tropical Medicine and Public Health 46(1) 38-50

Kabbua T Anwised P Boonmee A Subedi BP Pierce BS Thammasirirak S (2014)

Autoinduction purification and characterization of soluble α-globin chains of crocodile (Crocodylus

siamensis) hemoglobin in Escherichia coli Protein Expression and Purification 103 56-63

-90-

Sae-Lee R Boonmee A (2014) Newly derived GH43 gene from compost metagenome showing dual

xylanase and cellulase activities Folia Microbiologica 59(5) 409-417

Isanapong J Hambright W S Willis A G Boonmee A Callister S J Burnum K E Paša-Tolić

L Nicora C D Wertz J T Schmidt T M Rodrigues J L M (2013) Insights into the

ecophysiological functions of Diplosphaera colotermitum a termite hindgut verrucomicrobium The

ISME Journal 7(9) 1803-1813





Boonme A (2013) Metagenomics Uncover the World of Microbial Genomes in Nature Thai Science and

Technology Journal 21(1) 71-82 (In Thai)

Boonmee A (2012) Cloning and expression of xylitol dehydrogenase gene from Candida shehatae in

Saccharomyces cerevisiae KKU Research Journal 17(6) 979-989

Sae-Lee R Boonmee A (2012) Isolation of cellulase-producing thermophilic fungi from compost KKU

Science Journal 40 (Supplement) 192-201 December 2012

Boonmee A (2012) Hydrolysis of various Thai agricultural biomasses using crude enzyme from

Aspergillus aculeatus Iizuka FR60 isolated from soil Brazillian Journal of Microbiology 43(2)

456-466









327 372 Scientific papers interpretation and writing

327 421 Genetic Engineering




327 491 Seminar





-91-






327 891 Seminar I

327 892 Seminar II

327 898 Thesis

327 899 Thesis










-92-

นางชวาพฒน แซจง


อาจารย



ปรญญาตร วทบ (จลชววทยา) มหาวทยาลยเชยงใหม 2545


ปรญญาเอก ปรด (ชววทยา) มหาวทยาลยขอนแกน 2555



ชวาพฒน แซจง (2558) เอกสารประกอบการสอน รายวชา 317313 สรรวทยาของจลนทรย หวขอ ปจจยทมผล

ตอการเจรญของจลนทรย การสลายและการสงเคราะหคารโบไฮเดรต การสลายและการสงเคราะหไนโตรเจน

การสลายและการสงเคราะหกรดอะมโน การสลายและการสงเคราะหไขมน และการสลายและการสงเคราะหน

วคลโอไทดในจลนทรย 94 น


ชวาพฒน แซจง (2556) การคดเลอกและการหาสภาวะทเหมาะสมของแบคทเรยสงเคราะหแสงซงแยกไดจากนา

เสยเพอผลตแคโรทนอยด และการบงเอกลกษณแบคทเรย รายงานวจยฉบบสมบรณ ทนนกวจยหนาใหม


ชวาพฒน แซจง (2556) ผลของโลหะหนกและอณหภมตอการเจรญของ Aeromonas spp รายงานวจยฉบบ

สมบรณ ทนนกวจยหนาใหม คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยขอนแกน 38 น

ชวาพฒน แซจง (2557) การผลตแคโรทนอยดจากแบคทเรยสงเคราะหแสง รายงานวจยฉบบสมบรณ ทนวจยท

สอดคลองกบสอดคลองกบเปาหมายของกลมวจยคณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยขอนแกน 26 น


Saejung C and Thammaratana T (2016) Biomass recovery during municipal wastewater

treatment using photosynthetic bacteria and prospect of production of single cell protein for feedstuff

Environmental Technology DOI 1010800959333020161175512

Saejung C and Apaiwong P (2015) Enhancement of carotenoid production in the new

carotenoid-producing photosynthetic bacterium Rhodopseudomonas faecalis PA2 Biotechnology and

Bioprocess Enginerring 20 701-707

Saejung C Hatai K and Sanoamuang L (2014) Bath efficacy of sodium hypochlorite

oxytetracycline dihydrate and chloramphenicol against bacterial black disease in fairy shrimp

Branchinella thailandensis Aquaculture Research 45 1697-1705

Saejung C Hatai K and Sanoamuang L (2014) The in vitro antibacterial effects of organic

salts chemical disinfectants and antibiotics against pathogens of black disease in fairy shrimp of

Thailand Journal of Fish Diseases 37 33-41

-93-

Saejung C Hatai K Wada S Kurata O and Sanoamuang L (2011) Clinical observations

of black disease in fairy shrimps Streptocephalus sirindhornae Sanoamuang Murugan Weekers amp

Dumont and Branchinella thailandensis Sanoamuang Saengphan amp Murugan from Thailand and

pathogen verification Journal of Fish Diseases 34 911-920











317 491 Seminar






317 891 Seminar I

317 892 Seminar II








-94-

นายพลสณห มหาขนธ


อาจารย



ปรญญาตร วทบ (ชววทยา) มหาวทยาลยบรพา 2530


ปรญญาเอก ปรด (จลชววทยา) มหาวทยาลยเกษตรศาสตร 2548



-


พลสณห มหาขนธ การใชคอมพวเตอรในการบงเอกลกษณจลนทรย ววทยาศาสตร มข








Engineering (LSBE2015) 4-6 November 2015 ANA Crowne Plaza Hotel Grand Court Nagoya Japan




zizanioides Proceeding in The 4th International Conference on Life Science amp Biological Engineering

(LSBE2015) 4-6 November 2015 ANA Crowne Plaza Hotel Grand Court Nagoya Japan (Poster

presentation)






Phankhamla P Sawaengkaew J Buasri P and Mahakhan P (2014) Biohydrogen production by a

novel thermotolerantphotosynthetic bacterium Rhodopseudomonas pentothenatexigens strain KKU-

SN11 Int J Hydrogen Energy 3915424-15432

-95-


(2014) Light Distribution Curve of LED Light Supplied Rhodopseudomonas pentothenatexigens KKU

SN11 Proceeding in Seoul International Conference on Biological Engineering amp Natural Science




Proceeding in Seoul International Conference on Biological Engineering amp Natural Science (SICBENS

2014) August 30-31 Seoul S KOREA (Oral presentation)



Engineering amp Natural Science (SICBENS 2014) August 30-31 Seoul S KOREA (Oral presentation)





Sawaengkaew J Mahakhan P Parnchai N (2014) Alkaline protease from Bacillus pseudofirmus WED-

1 and its potential application as detergent industry Proceeding in Seoul International Conference on

Biological Engineering amp Natural Science (SICBENS 2014) August 30-31 Seoul S KOREA (Oral

presentation)








presentation)



HS1-5 enhances ethanol production Abstract in The Bioenergy Korea Conference 2013 International

Symposium November 12-14 Jeju S KOREA (Poster presentation)

Lakum A Sawaengkaew J Mahakhan P (2013) Biohydrogen production by purple non-sulfur


hydrolysate as carbon source and electron donor Abstract in The Bioenergy Korea Conference 2013



-96-



300103 Computer usage for science







327 371 Microbiology Laboratory Mangement and Quality Assurance





327 435 Microbial Enzyme

327 436 Microbial Enzyme Laboratory




327 491 Seminar

327 492 Senior Project

327 493 Cooperative Education in Microbiology










327898 Thesis

327899 Thesis







-97-







-98-


คาสงแตงตงคณะกรรมการพฒนาหลกสตร

วทยาศาสตรมหาบณฑต

สาขาวชาจลชววทยา คณะวทยาศาสตร

-99-

-100-


ระเบยบมหาวทยาลยขอนแกน

วาดวย การศกษาระดบบณฑตศกษา

พศ 2559

-101-



พศ 2559

--------------------------

เพอใหการศกษาในระดบบณฑตศกษาเปนไปอยางถกตองตามมาตรฐานวชาการ มคณภาพสง มประสทธภาพ และ

สอดคลองกบประกาศกระทรวงศกษาธการ เรอง เกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบบณฑตศกษา พศ 2558 และเรองแนว

ทางการบรหารเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบอดมศกษา พศ 2558

อาศยอานาจตามความในมาตรา 23(2) แหงพระราชบญญตมหาวทยาลยขอนแกน พศ2558 ประกอบกบมต

สภามหาวทยาลยขอนแกน ในการประชม ครงท 62559 เมอวนท 5 มถนายน 2559 จงวางระเบยบไว ดงน

หมวดท 1

บททวไป

ขอ 1 ระเบยบนเรยกวา ldquoระเบยบมหาวทยาลยขอนแกน วาดวย การศกษาระดบบณฑตศกษา พศ 2559rdquo

ขอ 2 ระเบยบนใหใชสาหรบหลกสตรระดบบณฑตศกษาของมหาวทยาลยขอนแกนทกหลกสตรตงแตป

การศกษา 2559 เปนตนไป

ขอ 3 ใหยกเลก

31 ระเบยบมหาวทยาลยขอนแกน วาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา พศ 2548

32 ระเบยบมหาวทยาลยขอนแกน วาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา (ฉบบท 2) พศ 2550

บรรดาขอบงคบ ระเบยบ คาสง หรอประกาศอนใดของมหาวทยาลยหรอคณะทขดหรอแยงกบระเบยบน ใหใช

ระเบยบนแทน

ขอ 4 ในระเบยบน

ldquoมหาวทยาลยrdquo หมายความวา มหาวทยาลยขอนแกน

ldquoสภามหาวทยาลยrdquo หมายความวา สภามหาวทยาลยขอนแกน

ldquoอธการบดrdquo หมายความวา อธการบดมหาวทยาลยขอนแกน

ldquoคณะrdquo หมายความวา คณะ วทยาลย หรอสวนงานทมหลกสตร

ระดบบณฑตศกษา

ldquoคณบดrdquo หมายความวา คณบดของคณะ วทยาลย หรอหวหนา

สวนงานทมหลกสตรระดบบณฑตศกษา

ldquoสาขาวชาrdquo หมายความวา สาขาวชาของหลกสตรระดบบณฑตศกษา

ldquoคณะกรรมการบรหารหลกสตรrdquo หมายความวา คณะกรรมการทไดรบแตงตงจากคณบด

เพอรบผดชอบหลกสตรระดบบณฑตศกษา

ldquoประธานหลกสตรrdquo หมายความวา ประธานคณะกรรมการบรหารหลกสตร

-102-

ldquoสานกบรหารและพฒนาวชาการrdquo หมายความวา สานกบรหารและพฒนาวชาการ


ldquoบณฑตวทยาลยrdquo หมายความวา บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยขอนแกน

ldquoคณะกรรมการประจาบณฑตวทยาลยrdquo หมายความวา คณะกรรมการประจาบณฑตวทยาลย


ldquoนกศกษาrdquo หมายความวา นกศกษาระดบบณฑตศกษา


ขอ 5 ใหอธการบดรกษาการตามระเบยบน และใหมอานาจออกหลกเกณฑ ประกาศ คาสง หรอระเบยบ

ปฏบตซงไมขดหรอแยงกบระเบยบน

ในกรณทมไดกาหนดหลกการและการปฏบตไวในระเบยบน หรอในกรณทมปญหาเกยวกบการปฏบตตาม

ระเบยบน ใหคณะกรรมการประจาบณฑตวทยาลยพจารณาและเสนอความเหนตออธการบด และใหอธการบดมอานาจ

วนจฉยสงการ คาวนจฉยของอธการบดใหถอเปนทส นสด

ทงนการวนจฉยหรอตความใหยดประกาศกระทรวงศกษาธการ เรอง เกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบ

บณฑตศกษา พศ 2558 และเรองแนวทางการบรหารเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบอดมศกษา พศ 2558

หมวดท 2

ระบบการจดการศกษา

ขอ 6 การจดการศกษาระดบบณฑตศกษา ใหดาเนนการดงน

61 บณฑตวทยาลยเปนผรกษามาตรฐานของหลกสตรระดบบณฑตศกษาของมหาวทยาลย

62 บณฑตวทยาลยมหนาทประสานงานและสนบสนนการจดการศกษาระดบบณฑตศกษา

สวนคณะและสาขาวชามหนาทจดการศกษาในสาขาวชาทเกยวของ

63 บณฑตวทยาลยจดใหมคณะกรรมการบรหารหลกสตรสาขาวชารวม เพอบรหารและจดการศกษาใน

หลกสตรทมกระบวนวชาเกยวของกบหลายคณะโดยมองคประกอบและหนาทตามประกาศของมหาวทยาลย

ขอ 7 ระบบการศกษาเปนแบบสะสมหนวยกตใชระบบทวภาค โดยหนงปการศกษาแบงออกเปนสองภาค

การศกษาปกต หนงภาคการศกษาปกตใหมระยะเวลาศกษา ไมนอยกวา 15 สปดาห สวนภาคการศกษาพเศษอาจจดได

ตามความจาเปนของแตละหลกสตร โดยใหกาหนดระยะเวลาและจานวนหนวยกตมสดสวนเทยบเคยงกนไดกบการศกษา

ภาคปกต

หลกสตรอาจจดการศกษาระบบอน เชน ระบบไตรภาค ระบบจตรภาค หรออน ๆกได โดยใหถอแนวทาง ดงน

ระบบไตรภาค หนงปการศกษาแบงออกเปน 3 ภาคการศกษาปกต รวมภาคการศกษาพเศษ หนงภาค

การศกษาปกต มระยะเวลาศกษาไมนอยกวา 12 สปดาห

ระบบจตรภาค หนงปการศกษาแบงออกเปน 4 ภาคการศกษาปกต รวมภาคการศกษาพเศษ หนงภาคการศกษา

ปกต มระยะเวลาศกษาไมนอยกวา 10 สปดาห

-103-

ขอ 8 การคดหนวยกต

81 ระบบทวภาค

รายวชาภาคทฤษฎ ทใชเวลาบรรยายหรออภปรายปญหา ไมนอยกวา 15 ชวโมงตอภาค

การศกษาปกต ใหมคาเทากบ 1 หนวยกต

รายวชาภาคปฏบต ทใชเวลาฝกหรอทดลองไมนอยกวา 30 ชวโมงตอภาคการศกษาปกตใหมคา

เทากบ 1 หนวยกต

รายวชาการฝกงานหรอการฝกภาคสนาม ทใชเวลาฝกไมนอยกวา 45 ชวโมงตอภาค


รายวชาวทยานพนธ ทใชเวลาศกษาคนควาไมนอยกวา 45 ชวโมงตอภาคการศกษาปกต ใหมคา


รายวชาการศกษาอสระ ทใชเวลาศกษาคนควาไมนอยกวา 45 ชวโมงตอภาคการศกษาปกตใหมคา


82 ระบบไตรภาค

1 หนวยกต ระบบไตรภาค เทยบไดกบ 1215 หนวยกต ระบบทวภาค หรอ 4 หนวยกต ระบบ

ทวภาค เทยบไดกบ 5 หนวยกต ระบบไตรภาค

83 ระบบจตรภาค

1 หนวยกต ระบบจตรภาค เทยบไดกบ 1015 หนวยกต ระบบทวภาค หรอ 2 หนวยกต ระบบ

ทวภาค เทยบไดกบ 3 หนวยกต ระบบจตรภาค

ขอ 9 การจดแผนการศกษา แบงเปน ๓ ประเภทคอ

91 การจดแผนการศกษาแบบเตมเวลา (Full-time) หมายถง การจดแผนการศกษาในหลกสตรโดย

กาหนดจานวนหนวยกตเฉลยตลอดหลกสตร ไมนอยกวา 9 หนวยกตตอภาคการศกษาปกต สาหรบระบบทวภาค

92 การจดแผนการศกษาแบบไมเตมเวลา (Part-time) หมายถง การจดแผนการศกษาในหลกสตรโดย

กาหนดจานวนหนวยกตเฉลยตลอดหลกสตร นอยกวา 9 หนวยกตตอภาคการศกษาปกต สาหรบระบบทวภาค

93 การจดการศกษาแบบพเศษ ใหพจารณาตามความเหมาะสมของแตละหลกสตร โดยความเหนชอบของคณะ

ขอ 10 หลกสตรหนง ๆอาจจดระบบการศกษา และหรอจดแผนการศกษาแบบใดแบบหนง หรอหลายแบบได

ทงน ระบบการจดการเรยนการสอน และระบบการจดแผนการศกษาตามวรรคหนงใหเปนไปตาม

ประกาศของมหาวทยาลย

หมวดท 3

หลกสตร

ขอ 11 หลกสตรระดบบณฑตศกษา มดงน

111 หลกสตรประกาศนยบตรบณฑต เปนหลกสตรการศกษาทสรางเสรมความเชยวชาญ

-104-

หรอประสทธภาพในทางวชาชพ เปนหลกสตรทมลกษณะสนสดในตวเอง สาหรบผสาเรจการศกษาในระดบปรญญา

บณฑตหรอเทยบเทามาแลว

112 หลกสตรปรญญามหาบณฑต เปนหลกสตรการศกษาทสงเสรมความกาวหนาทางวชาการ

และหรอการวจยในสาขาวชาตางๆ ในระดบสงกวาขนปรญญาบณฑตและประกาศนยบตรบณฑต

113 หลกสตรประกาศนยบตรบณฑตชนสง เปนหลกสตรการศกษาทสรางเสรมความเชยวชาญ

หรอประสทธภาพในทางวชาชพ และเปนหลกสตรทมลกษณะสนสดในตวเอง สาหรบผสาเรจการศกษาระดบปรญญา

มหาบณฑตหรอเทยบเทามาแลว

114 หลกสตรปรญญาดษฎบณฑต เปนหลกสตรการศกษาทสงเสรมความกาวหนาทางวชาการ

การวจยในสาขาวชาตางๆ ในระดบสงกวาปรญญามหาบณฑตและประกาศนยบตรบณฑตชนสง ขอ 12 โครงสรางของหลกสตรระดบบณฑตศกษาใหเปนไปตามประกาศกระทรวงศกษาธการ เรอง เกณฑ

มาตรฐานหลกสตรระดบบณฑตศกษา

ขอ 13 ประเภทของหลกสตร แบงออกเปน 2 ประเภท คอ

131 หลกสตรปกต (Regular Program) หมายถง หลกสตรในสาขาวชาหนงทใชภาษาไทย

เปนสอหลกในการเรยนการสอน และหรออาจมบางรายวชาทใชภาษาตางประเทศเปนสอในการเรยนการสอนดวยกได

132 หลกสตรนานาชาต (International Program) หมายถง หลกสตรทมองคความร และ

เนอหาสาระทมความเปนสากล และมการจดกจกรรมเพอสงเสรมความเปนนานาชาต เพอมงผลตบณฑตใหมคณภาพ

และมาตรฐานสากล โดยใชภาษาตางประเทศเปนสอในการเรยนการสอน

คณะหรอสาขาวชาอาจดาเนนการจดทาหลกสตรรวมกบสถาบนอนในลกษณะรวมแบบหลาย

ปรญญา เพอสรางความเขมแขงใหกบหลกสตร ทงนการดาเนนการดงกลาวใหเปนไปตามหลกเกณฑทบณฑตวทยาลยกาหนด

ขอ 14 ระยะเวลาการศกษาของแตละหลกสตรทจดแผนการศกษาแบบเตมเวลา เปนดงน

141 ประกาศนยบตรบณฑตและประกาศนยบตรบณฑตชนสง ไมเกน 3 ปการศกษา

142 ปรญญามหาบณฑต ไมเกน 5 ปการศกษา

143 ปรญญาดษฎบณฑต ผทสาเรจปรญญาบณฑตไมเกน 8 ปการศกษา สวนผทสาเรจปรญญา

มหาบณฑต ไมเกน 6 ปการศกษา

ระยะเวลาการศกษาสาหรบหลกสตรแบบไมเตมเวลาหรอทจดการศกษาแบบอน ใหเปนไปตามทมหาวทยาลยกาหนด

ขอ 15 การประกนคณภาพ

การประกนคณภาพของหลกสตร ใหทกหลกสตรกาหนดระบบการประกนคณภาพของหลกสตร ใหเปนไปตามระบบ

การประกนคณภาพหลกสตรของมหาวทยาลย

หมวดท 4

อาจารยระดบบณฑตศกษา

ขอ 16 อาจารยระดบบณฑตศกษา ประกอบดวย

161 อาจารยประจา หมายถง บคคลทดารงตาแหนงอาจารย ผชวยศาสตราจารย รองศาสตราจารย และ

ศาสตราจารย ในมหาวทยาลย ทมหนาทรบผดชอบตามพนธกจของการอดมศกษา และปฏบตหนาทเตมเวลา

สาหรบอาจารยประจาทมหาวทยาลยรบเขาใหมตงแตระเบยบนเรมบงคบใช ตองมคะแนนทดสอบ

ความสามารถภาษาองกฤษตามเกณฑทมหาวทยาลยกาหนด

-105-

162 อาจารยประจาหลกสตร หมายถง อาจารยประจาทมคณวฒตรงหรอสมพนธกบสาขาวชาของ

หลกสตรทเปดสอน ซงมหนาทสอนและคนควาวจยในสาขาวชาดงกลาว

163 อาจารยผรบผดชอบหลกสตร หมายถง อาจารยประจาหลกสตรทมภาระหนาทในการบรหารและ

พฒนาหลกสตรและการเรยนการสอน ตงแตการวางแผน การควบคมคณภาพ การตดตามประเมนผลและการพฒนา

หลกสตร อาจารยผรบผดชอบหลกสตรตองอยประจาหลกสตรนนตลอดระยะเวลาทจดการศกษา

164 อาจารยพเศษ หมายถง อาจารยผสอนทไมใชอาจารยประจา

165 อาจารยผสอน หมายถง อาจารยประจาหรออาจารยพเศษทไดรบมอบหมายหรอแตงตงใหทา

หนาทสอนในรายวชาหรอบางหวขอในแตละรายวชา

166 อาจารยทปรกษาทวไป หมายถง อาจารยประจาทคณะแตงตงเพอทาหนาทใหคาปรกษาดาน

การศกษาและการจดแผนการเรยนของนกศกษา

167 อาจารยทปรกษาหลก (Major advisor) หมายถง อาจารยประจาหลกสตรทไดรบแตงตงให

รบผดชอบกระบวนการเรยนรเพอวทยานพนธหรอการศกษาอสระของนกศกษาเฉพาะราย เชน การพจารณาเคาโครง การ

ใหคาแนะนาและควบคมดแล รวมทงการประเมนความกาวหนาและการสอบวทยานพนธหรอการศกษาอสระของ

นกศกษา

168 อาจารยทปรกษารวม (Co-advisor) หมายถง อาจารยประจา หรอ อาจารยผทรงคณวฒภายนอกท

คณะแตงตง เพอใหทาหนาทรวมกบอาจารยทปรกษาหลกในการพจารณาเคาโครง รวมทงชวยเหลอใหคาแนะนาและ

ควบคมดแลการทาวทยานพนธหรอการศกษาอสระของนกศกษา

169 อาจารยผทรงคณวฒภายนอก หมายถง ผทมไดเปนอาจารยประจาทไดรบการแตงตงให

ทาหนาทอาจารยทปรกษารวม หรอ อาจารยผสอบวทยานพนธโดยผทไดรบแตงตงนนมคณสมบตตามทกาหนดในหนาท

นนๆ

1610 อาจารยผเชยวชาญ หมายถง ผทรงคณวฒภายนอกทไมมคณสมบตและผลงานทางวชาการตามท

กาหนดในหนาทนนๆ แตเปนผมความรความเชยวชาญและประสบการณสงเปนทยอมรบ ซงตรงหรอสมพนธกบหวขอ

วทยานพนธ หรอการศกษาอสระ โดยผานความเหนชอบจากสภามหาวทยาลย

ขอ 17 คณสมบตอาจารยประจาหลกสตร อาจารยผรบผดชอบหลกสตร อาจารยผสอน อาจารยทปรกษา

วทยานพนธหลก อาจารยทปรกษาการศกษาอสระ อาจารยทปรกษาวทยานพนธรวม อาจารยผสอบวทยานพนธ และ

อาจารยพเศษ ของหลกสตรประกาศนยบตรบณฑต ปรญญามหาบณฑต ประกาศนยบตรบณฑตชนสง และปรญญา

ดษฎบณฑต ใหเปนไปตามประกาศกระทรวงศกษาธการ เรอง เกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบบณฑตศกษา และ

ประกาศของบณฑตวทยาลย

ขอ 18 ภาระงานของอาจารยทปรกษาวทยานพนธและการศกษาอสระ ใหเปนไปตามประกาศ

กระทรวงศกษาธการ เรอง เกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบบณฑตศกษา และประกาศของบณฑตวทยาลย

ขอ 19 การบรหารจดการศกษาหลกสตร ใหดาเนนการ ดงน

191 หลกสตรหนงๆ ตองอยภายใตการกากบดแลของคณะกรรมการบรหารหลกสตร ซงคณบดท

หลกสตรสงกดเปนผแตงตง โดยความเหนชอบของคณะกรรมการประจาคณะ มวาระการดารงตาแหนง 2 ป

-106-

192 องคประกอบของคณะกรรมการบรหารหลกสตร ประกอบดวยอาจารยผรบผดชอบ

หลกสตร ทงน อาจมอาจารยประจาหลกสตรเปนกรรมการเพมเตมตามความเหมาะสม

193 หนาทของคณะกรรมการบรหารหลกสตร

1931 วางนโยบายและแผนการบรหารจดการและการผลตบณฑตของหลกสตร

1932 ควบคมมาตรฐานหลกสตรสาขาวชาทรบผดชอบใหเปนไปตามกรอบมาตรฐานคณวฒ

ระดบอดมศกษาแหงชาต เกณฑมาตรฐานหลกสตรของกระทรวงศกษาธการ และเกณฑมาตรฐานวชาชพ (ถาม)

1933 ดาเนนการประกนคณภาพหลกสตร

1934 ตดตามรายงานผลการดาเนนการของรายวชา รายงานผลการดาเนนการของ

ประสบการณภาคสนาม (ถาม) และจดทารายงานผลการดาเนนงานของหลกสตรรวมทงใหคาแนะนาเพอการพฒนา

ขอ 20 ใหมคณะกรรมการบณฑตศกษาประจาคณะ เพอทาหนาทกากบดแลคณภาพและการบรหารจดการ

หลกสตรระดบบณฑตศกษาทกหลกสตรในองครวมของคณะนนๆ องคประกอบและอานาจหนาทของคณะกรรมการ

ดงกลาว ใหเปนไปตามทคณะกาหนด

หมวดท 5

การรบเขาศกษา

ขอ 21 คณสมบตของผเขาศกษา

211 หลกสตรประกาศนยบตรบณฑต

ผเขาศกษาตองเปนผสาเรจปรญญาบณฑตหรอเทยบเทา ตามทหลกสตรกาหนด และม

คณสมบตอนเพมเตมตามทคณะกรรมการบรหารหลกสตร และบณฑตวทยาลยกาหนด

212 หลกสตรปรญญามหาบณฑต

ผเขาศกษาตองเปนผสาเรจปรญญาบณฑตหรอเทยบเทา หรอประกาศนยบตรบณฑตตามท

หลกสตรกาหนด และมคณสมบตอนเพมเตมตามทคณะกรรมการบรหารหลกสตร และบณฑตวทยาลยกาหนด

213 หลกสตรประกาศนยบตรบณฑตชนสง

ผเขาศกษาตองเปนผสาเรจการศกษาประกาศนยบตรบณฑตหรอปรญญามหาบณฑตหรอ

เทยบเทาตามทหลกสตรกาหนด และมคณสมบตอนเพมเตมตามทคณะกรรมการบรหารหลกสตร และบณฑตวทยาลย

กาหนด

214 หลกสตรปรญญาดษฎบณฑต

ผเขาศกษาตองเปนผสาเรจปรญญาบณฑตหรอเทยบเทา ทมผลการเรยนดมาก หรอ

ปรญญามหาบณฑตหรอเทยบเทา และมผลการสอบภาษาองกฤษไดตามเกณฑทบณฑตวทยาลยกาหนด และมพนความร

ความสามารถและศกยภาพเพยงพอทจะทาวทยานพนธได หรอมคณสมบตอนเพมเตมตามทคณะกรรมการ บรหารหลกสตร และ

บณฑตวทยาลยกาหนด

-107-

ขอ 22 การรบสมคร

ใบสมคร ระยะเวลาสมคร หลกฐานประกอบและเงอนไขอน ๆใหเปนไปตามประกาศของบณฑตวทยาลย

ขอ 23 การรบเขาศกษา

การรบบคคลใดเขาศกษาในระดบบณฑตศกษา ใหออกเปนประกาศบณฑตวทยาลย โดยม

หลกเกณฑ ดงตอไปน

231 คณะกรรมการบรหารหลกสตร โดยความเหนชอบของคณะกรรมการประจาคณะเปนผ

กาหนดเงอนไข วธการและจานวนนกศกษาทจะรบในแตละสาขาวชา และไดรบความเหนชอบจากคณะกรรมการประจา

บณฑตวทยาลย

232 คณะกรรมการประจาบณฑตวทยาลยอาจใหความเหนชอบในการรบบคคลเขาศกษา

เปนกรณพเศษได ทงนตองผานการพจารณารบเขาจากคณะกรรมการบรหารหลกสตร และคณะทเกยวของ

233 คณะกรรมการประจาบณฑตวทยาลยอาจใหความเหนชอบในการรบผมพนความรไมตากวา

ปรญญาบณฑต และมคณสมบตตามขอ 21 เขาศกษาหรอวจยโดยไมขอรบปรญญาเปนกรณพเศษเฉพาะรายได ทงนตอง

ผานการพจารณารบเขาจากคณะกรรมการบรหารหลกสตร และคณะทเกยวของ

234 ในกรณทผสมครกาลงรอผลการศกษาขนปรญญาบณฑต หรอปรญญามหาบณฑต

แลวแตกรณ การรบเขาศกษาจะมผลสมบรณเมอผสมครสงหลกฐานการสาเรจการศกษาขนปรญญาขนใดขนหนงตามท

หลกสตรทเขาศกษานนกาหนด ภายในเวลาทบณฑตวทยาลยกาหนด

235 การรบนกศกษาตางชาต ใหเปนไปตามประกาศมหาวทยาลยขอนแกน

236 การรบนกศกษาจากหลกสตรความรวมมอกบสถาบนการศกษาอนใหเปนไปตาม

ประกาศบณฑตวทยาลย

กรณไมเปนไปตาม ขอ 231 ndash 236 ใหอยในดลพนจของคณะกรรมประจาบณฑตวทยาลย

ขอ 24 การรายงานตวและขนทะเบยนเปนนกศกษา

การรายงานตวและขนทะเบยนเปนนกศกษา ใหเปนไปตามประกาศของบณฑตวทยาลย

ขอ 25 ประเภทของนกศกษา แบงเปน 2 ประเภทคอ

251 นกศกษาสามญ คอ บคคลทบณฑตวทยาลยรบเขาเปนนกศกษาโดยสมบรณในแตละสาขาวชา

หรอรบเขาเปนนกศกษาทดลองศกษาตามเงอนไขของแตละสาขาวชา ซงเมอผานการประเมนผลหรอครบเงอนไขของแตละ

สาขาวชา จงจะไดรบเขาเปนนกศกษาตามหลกสตรในสาขาวชาตางๆ เพอรบปรญญา หรอประกาศนยบตร

252 นกศกษาวสามญหรอบคคลภายนอกรวมเรยน คอ บคคลทบณฑตวทยาลยรบเขาเปน

นกศกษาโดยไมขอรบปรญญาหรอประกาศนยบตร การดาเนนการเกยวกบนกศกษาวสามญหรอบคคลภายนอกรวมเรยน

ใหเปนไปตามทมหาวทยาลยกาหนด

หมวดท 6

การลงทะเบยนวชาเรยน

ขอ 26 การลงทะเบยนและการเพมหรอถอนวชาเรยน

261 การลงทะเบยนวชาเรยนแบงออกเปน 2 ประเภทคอ

2611 การลงทะเบยนโดยนบหนวยกตและคดคาคะแนน (Credit)

2612 การลงทะเบยนโดยไมนบหนวยกต (Audit)

262 การลงทะเบยนในภาคการศกษาปกต

-108-

นกศกษาในหลกสตรทจดแผนการศกษาแบบเตมเวลาตองลงทะเบยนวชาเรยนไมนอยกวา

9 หนวยกต และไมมากกวา 15 หนวยกต

นกศกษาในหลกสตรทจดแผนการศกษาแบบไมเตมเวลาตองลงทะเบยนวชาเรยนไมนอยกวา 3

หนวยกต และไมมากกวา 8 หนวยกต

นกศกษาในหลกสตรปรญญามหาบณฑต แผน ก แบบ ก 1 ทเขาศกษาในภาคเรยนทหนงและ

นกศกษาในหลกสตรปรญญาดษฎบณฑต ทยงสอบไมผานการสอบวดคณสมบต (Qualifying Examination) อาจไดรบการ

ยกเวนไมตองลงทะเบยนในภาคการศกษานนๆ โดยการอนมตของคณบด ตามความเหนชอบของคณะกรรมการบรหาร

หลกสตร ทงนตองตอทะเบยนนกศกษาและชาระคาธรรมเนยมการศกษาเตมตามอตราทกาหนด

263 ในภาคการศกษาพเศษนกศกษาจะลงทะเบยนวชาเรยนไดไมเกน 6 หนวยกต

264 การลงทะเบยนวชาเรยนนอยกวาหรอมากกวาทกาหนดในขอ 262 และ 263 จะกระทาไดใน

กรณทจานวนหนวยกตทเหลอตามหลกสตรมจานวนนอยกวา หรอมากกวาทกาหนดไวขางตน และจาเปนตองสาเรจการศกษา

ในภาคการศกษานน ๆทงนตองไดรบอนมตจากคณบดทเกยวของ ตามความเหนชอบของคณะกรรมการบรหารหลกสตร

265 นกศกษาจะลงทะเบยนวชาเรยนซาเพอคดคาคะแนนในวชาทเคยลงทะเบยน และไดผลการ

เรยนตงแตระดบคะแนน B ขนไปแลวมได

ในกรณทนกศกษาเรยนครบรายวชาตามหลกสตรแลว แตไดคะแนนเฉลยสะสมตากวา 300

จะสามารถลงทะเบยนวชาเรยนซาเพอคดคาคะแนนในวชาทเคยลงทะเบยนและไดผลการเรยนตากวาระดบคะแนน A

ได

266 นกศกษาทเรยนรายวชาครบตามหลกสตรแลวแตยงไมสาเรจการศกษา และนกศกษาท

ลาพกการศกษาจะตองชาระคาธรรมเนยมรกษาสถานภาพการเปนนกศกษาตามทมหาวทยาลยกาหนด

267 นกศกษาสามารถลงทะเบยนวชาทบรรจอยในแผนการเรยนตามหลกสตรหรอรายวชาท

เทยบเทาในสถาบนอดมศกษาอนเพอนบเปนวชาตามแผนการเรยนตามหลกสตรได เมอไดรบความเหนชอบจากคณะ

กรรมการบรหารหลกสตรและไดรบอนมตจากคณบดทเกยวของ

ขอ 27 เกณฑการขอเพมและการถอนวชาเรยน ใหเปนไปตามประกาศของบณฑตวทยาลย

ขอ 28 การโอนหนวยกตและคาคะแนนของรายวชาทไดศกษามาแลวทงจากสถาบนการศกษาอนและจาก

มหาวทยาลยขอนแกน ใหเปนไปตามประกาศของบณฑตวทยาลย

ขอ 29 การเปลยนสาขาวชา

นกศกษาอาจขอเปลยนสาขาวชาไดเมอศกษารายวชาในสาขาวชาเดมมาแลวไมนอยกวา

8 หนวยกต มรายวชาทสามารถโอนเขาสาขาวชาใหมไดไมนอยกวา 6 หนวยกต และทกวชาทจะขอโอนตองไดระดบ

คะแนน B ขนไป หรอ S แลวแตกรณ และไดศกษามาแลวไมเกน 3 ป

สาหรบหลกสตรปรญญามหาบณฑต แผน ก แบบ ก 1 และหลกสตรปรญญาดษฎบณฑต

แบบ 1 นกศกษาอาจขอเปลยนสาขาวชาไดหลงจากทไดลงทะเบยนเรยนแลวอยางนอย 1 ภาคการศกษา และไดศกษา

มาแลวไมเกน 3 ป โดยมศกยภาพในการทาวทยานพนธในสาขาวชาใหมได

-109-

การดาเนนการเปลยนสาขาวชาใหเปนไปตามประกาศของบณฑตวทยาลย ขอ 30 การเปลยนระดบการศกษา

นกศกษาในหลกสตรระดบทตากวา อาจไดรบการพจารณาใหโอนเขาศกษาในหลกสตรระดบทสง

กวา หรอในทางกลบกน นกศกษาในหลกสตรระดบทสงกวา อาจไดรบการพจารณาใหโอนเขาศกษาในหลกสตรระดบท

ตากวาได ทงนใหเปนไปตามเงอนไขทกาหนดไวในหลกสตรนนๆ และหรอประกาศของบณฑตวทยาลย

หมวดท 7

การวดและประเมนผลการศกษา

ขอ 31 การวดและประเมนผลการศกษาในระดบบณฑตศกษา มดงน

311 การสอบรายวชา นกศกษาจะตองสอบรายวชาทกรายวชาทลงทะเบยนเรยน เวนแต

รายวชาทไดถอนโดยถกตองตามระเบยบ ใหอาจารยประจาวชาสงผลการประเมนผลรายวชาตามแบบฟอรมของสานก

บรหารและพฒนาวชาการ ผานความเหนชอบของสาขาวชาหรอคณะกรรมการบรหารหลกสตร และคณบดทเกยวของ

แลวแจงใหสานกบรหารและพฒนาวชาการทราบ ภายใน 15 วน นบจากวนสอบ

312 การสอบประมวลความร (Comprehensive Examination) เปนการสอบขอเขยน

หรอการสอบปากเปลา หรอการสอบทงสองแบบขางตน สาหรบนกศกษาในหลกสตรปรญญามหาบณฑต แผน ข การสอบ

ประกอบดวยวชาในสาขาวชาเอกเฉพาะ และสาขาวชาทเกยวของ โดยใหมคณะกรรมการสอบประมวลความรซงคณะกรรมการ

บรหารหลกสตรเสนอคณบดเปนผพจารณาแตงตง

313 การสอบวทยานพนธ เปนการสอบเพอประเมนผลงานวทยานพนธของนกศกษาใน

หลกสตรปรญญามหาบณฑต แผน ก และนกศกษาในหลกสตรปรญญาดษฎบณฑต ประกอบดวยการตรวจอานและประเมน

คณภาพผลงาน การทดสอบความรของนกศกษาดวยวธการสอบปากเปลา และการประชมพจารณาผลงานของกรรมการ

โดยใหมคณะกรรมการสอบวทยานพนธเปนผสอบ

314 การสอบการศกษาอสระ เปนการสอบเพอประเมนผลงานการศกษาอสระของนกศกษาใน

หลกสตรปรญญามหาบณฑต แผน ข โดยคณะกรรมการสอบการศกษาอสระ ประกอบดวย การตรวจอานและประเมน

คณภาพผลงาน การทดสอบความรของนกศกษาดวยวธการสอบปากเปลา และการประชมตดสนผลงานของกรรมการ

315 การสอบวดคณสมบต เปนการสอบวดความรความสามารถของนกศกษาในสาขาวชาเอก

และสาขาวชาทเกยวของ เพอประเมนวานกศกษามความสามารถทจะดาเนนการวจยโดยอสระ และเปนผมสทธเสนอขอ

อนมตเคาโครงวทยานพนธ ในระดบปรญญาดษฎบณฑตได ซงกาหนดใหนกศกษาทเขาศกษาในหลกสตรปรญญา

ดษฎบณฑต แบบ 1 และ แบบ 2 ตองสอบผาน โดยมหลกเกณฑ และแนวปฏบตดงน

3151 การสอบวดคณสมบตเปนการสอบขอเขยนหรอการสอบปากเปลา หรอทง

สองแบบในสาขาวชาเอกและสาขาวชาอนทเกยวของ

3152 ใหคณะกรรมการสอบวดคณสมบตเปนผดาเนนการจดสอบวดคณสมบต

ภาคการศกษาละ 1 ครง

ในกรณทจาเปนอาจจดการสอบในภาคการศกษาพเศษได คณะกรรมการสอบวด

คณสมบตประกอบดวยกรรมการไมนอยกวา 4 คน โดยอาจจะมกรรมการซงเปนบคคลภายนอกมหาวทยาลยรวมดวย

ไมเกน 2 คน ทคณะกรรมการบรหารหลกสตรเสนอรายชอใหคณบดทหลกสตรสงกดเปนผแตงตง

3153 นกศกษาทมสทธขอสอบวดคณสมบต คอ

(1) นกศกษาทเขาศกษาในหลกสตรปรญญาดษฎบณฑต ตงแตภาคการศกษาแรก เปน

ตนไป

-110-

(2) นกศกษาหลกสตรปรญญามหาบณฑต ทมความประสงคจะขอเปลยนระดบ

การศกษา แผน ก แบบ ก 2 ในสาขาวชาเดยวกนกบหลกสตรปรญญาดษฎบณฑต ทไดลงทะเบยนเรยนรายวชาท

ประเมนผลเปน A B+ B C+ C D+ D F มาแลวไมนอยกวา 12 หนวยกต และไดคะแนนเฉลยสะสมในภาคสดทายกอน

การสอบวดคณสมบตไมตา 35 หรอนกศกษาหลกสตรปรญญามหาบณฑต แผน ก แบบ ก 1 ทมผลงานวจยเพอทา

วทยานพนธอนมศกยภาพทจะพฒนาเปนวทยานพนธในระดบดษฎบณฑตไดทงนโดยไดรบความเหนชอบจาก

คณะกรรมการบรหารหลกสตรสาขาวชา และคณะทหลกสตรสงกด

3154 การประเมนผลการสอบวดคณสมบต ใหเปนสญลกษณ S หมายถง สอบผาน

หรอ U หมายถง สอบไมผาน ใหประธานคณะกรรมการสอบ รายงานผลการสอบตอคณะ สานกบรหารและพฒนาวชาการและ

บณฑตวทยาลย ผาน หวหนาสาขาวชาประธานหลกสตร ภายใน 15 วน นบจากวนสอบ

3155 นกศกษาทสอบวดคณสมบตผานแลว จะเรยกวา นกศกษาปรญญาดษฎบณฑตม

สทธเสนอขออนมตเคาโครงวทยานพนธในระดบปรญญาดษฎบณฑตได

3156 นกศกษา ตามขอ 3153 (1) ทสอบวดคณสมบตครงแรกไมผานสามารถขอ

สอบไดอก 1 ครง และตองสอบวดคณสมบตใหไดภายใน 2 ปการศกษา นบตงแตลงทะเบยน รายวชาวทยานพนธ

นกศกษาทสอบวดคณสมบตครงทสองแลวไมผาน จะพนสภาพการเปนนกศกษาตามระเบยบมหาวทยาลยขอนแกน วา

ดวย การศกษาระดบบณฑตศกษา พศ2559 ขอ 558 เวนแตไดรบอนมตใหเปลยนระดบการศกษา ใหเปนไปตาม


3157 นกศกษาตามขอ 3153 (2) ทสอบวดคณสมบตครงทสองแลวไมผาน จะยงคงม

สภาพเปนนกศกษาในหลกสตรปรญญามหาบณฑตตอไป

316 การประเมนความรความสามารถทางภาษาตางประเทศ สาหรบนกศกษาในหลกสตร

ปรญญาดษฎบณฑตใหดาเนนการใหเสรจสนภายใน 2 ป โดยเปนไปตามประกาศของบณฑตวทยาลย

ขอ 32 การสอบประมวลความร การสอบวดคณสมบต และการประเมนความรความสามารถทาง

ภาษาตางประเทศ ตามขอ 312 315 316 ใหบณฑตวทยาลย โดยความเหนชอบของคณะกรรมการประจาบณฑตวทยาลย

เปนผกาหนดหลกเกณฑและวธการ

ขอ 33 การลงโทษนกศกษาททาการทจรตทางวชาการใหดาเนนการตามขอบงคบมหาวทยาลย วาดวยวนย

นกศกษา พศ 2551 และประกาศมหาวทยาลยขอนแกน ฉบบท 13652550 เรอง แนวปฏบตและเกณฑการพจารณา

โทษทางวชาการ นกศกษาทกระทาทจรตทางวชาการ ระดบบณฑตศกษา หรอขอบงคบและประกาศทปรบปรงใหม

ขอ 34 การประเมนผลการศกษา ใหกระทาเมอสนภาคการศกษาแตละภาค ยกเวนรายวชาวทยานพนธหรอ

การศกษาอสระ ใหมการประเมนผลไดกอนสนภาคการศกษา

ขอ 35 การประเมนผลรายวชา ใหกาหนดระดบคะแนนหรอสญลกษณ ซงมความหมาย และคาคะแนนดงน

ระดบคะแนน ความหมาย คาคะแนนตอหนวยกต

A ผลการประเมนขนดเยยม (Excellent) 40

B+ ผลการประเมนขนดมาก (Very Good) 35

B ผลการประเมนขนด (Good) 30

C+ ผลการประเมนขนคอนขางด (Fairly Good) 25

C ผลการประเมนขนพอใช (Fair) 20

D+ ผลการประเมนขนออน (Poor) 15

D ผลการประเมนขนออนมาก (Very Poor) 10

F ผลการประเมนขนตก (Failed) 0

-111-

สญลกษณ ความหมาย

I การวดผลยงไมสมบรณ (Incomplete) ใชสาหรบรายวชาทมคาคะแนน

ในกรณนกศกษาไมสามารถเขาสอบไดโดยเหตสดวสย

โดยอาจารยผรบผดชอบรายวชาจะตองระบสาเหตของการใหสญลกษณ I

และแจงใหนกศกษาทราบภายใน 1 เดอน นบจากวนทประกาศผลการประเมน

และการแกสญลกษณ I ใหดาเนนการภายในภาคการศกษาถดไป มฉะนน

จะเปลยนสญลกษณ เปน F เวนแตในกรณทจาเปนโดยความเหนชอบของ

คณะกรรมการประจาคณะทรายวชานนสงกด และใหคณบดทรายวชานนสงกด

มอานาจอนมตใหขยายเวลาได โดยตองแจงใหสานกบรหารและพฒนาวชาการ

ทราบลวงหนา

S ผลการศกษาเปนทพอใจ (Satisfactory) ใชสาหรบรายวชาทลงทะเบยน

โดยไมนบหนวยกต (Audit)

U ผลการศกษายงไมเปนทพอใจ (Unsatisfactory) ใชสาหรบรายวชาทลงทะเบยน

โดยไมนบหนวยกต

W ถอนวชาเรยนแลว (Withdrawn) ใชสาหรบรายวชาทไดรบอนมตใหถอนหรอใชใน

กรณทนกศกษาไดรบอนมตใหลาพกการศกษา หรอใชในกรณทนกศกษาถกสงพก

การศกษาในภาคการศกษานน

ขอ 36 การประเมนผลการสอบประมวลความร การสอบวดคณสมบต และการสอบภาษาตางประเทศ ใหเปนดงน

S (Satisfactory) หมายความวา สอบผาน

U (Unsatisfactory) หมายความวา สอบไมผาน

การสอบประมวลความรและการสอบวดคณสมบตจะสอบไดไมเกน ๒ ครง ในแตละหลกสตร

สาหรบการสอบภาษาตางประเทศ ไมจากดจานวนครงทสอบ

ขอ 37 นกศกษาทไดระดบคะแนนตากวา C หรอได U แลวแตกรณ ในหมวดวชาบงคบถอวาตากวา

มาตรฐาน ใหลงทะเบยนเรยนซา

ขอ 38 การนบจานวนหนวยกตและคานวณคะแนนเฉลยสะสม

381 ในกรณทนกศกษาลงทะเบยนวชาใดวชาหนงมากกวา 1 ครง ใหนบจานวนหนวยกต

ตามหลกสตรในวชานนเพยงครงเดยว

382 ในการคานวณคะแนนเฉลยสะสม (Cumulative Grade Point Average) ใหคานวณ

จากทกรายวชาทมคาคะแนน ในกรณทนกศกษาลงทะเบยนเรยนวชาใดมากกวา 1 ครง ใหนาจานวนหนวยกตและคา

คะแนนทไดทกครงไปใชในการคานวณคะแนนเฉลยสะสม การคานวณคะแนนเฉลยสะสมใหตงหารถงทศนยม 4

ตาแหนง และใหปดเศษเฉพาะทศนยมทมคาตงแต 5 ขนไป ตงแตตาแหนงท 4 เพอใหเหลอทศนยม 2 ตาแหนง

หมวดท 8

การทาวทยานพนธและการศกษาอสระ

ขอ 39 การลงทะเบยนวทยานพนธหรอการศกษาอสระกระทาไดเมอนกศกษามคณสมบตครบตามท แตละ

หลกสตรกาหนด โดยไดรบความเหนชอบจากอาจารยทปรกษาวทยานพนธหรอการศกษาอสระ ทงน หลกเกณฑอนๆ

ใหเปนไปตามประกาศของบณฑตวทยาลย

ขอ 40 การเสนออนมตเคาโครงวทยานพนธ

401 ปรญญาโทตองไดรบอนมตเคาโครงวทยานพนธภายใน 1 ป หลงจากลงทะเบยนวทยานพนธ

-112-

402 ปรญญาเอกตองไดรบอนมตเคาโครงวทยานพนธภายใน 2 ป หลงจากลงทะเบยนวทยานพนธ

ขอ 41 การควบคมวทยานพนธหรอการศกษาอสระ ใหมอาจารยทปรกษาหลก 1 คน และอาจมอาจารยทปรกษา

รวมไดอกตามความเหมาะสมแตละกรณ ทงนใหเปนไปตามประกาศหรอขอกาหนดของแตละคณะ (ถาม)

ขอ 42 การประเมนผลความกาวหนาในการทาวทยานพนธหรอการศกษาอสระ

421 การประเมนผลความกาวหนาในการทาวทยานพนธหรอการศกษาอสระ ตองกระทใน

ทกภาคการศกษา โดยผานความเหนชอบของสาขาวชาหรอคณะกรรมการบรหารหลกสตร และคณบดทเกยวของ

422 อาจารยทปรกษาวทยานพนธหรอการศกษาอสระ มหนาทในการประเมนผลความกาวหนา

ในการทาวทยานพนธหรอการศกษาอสระของนกศกษา และรายงานผลการประเมนตอคณะกรรมการบรหารหลกสตร

คณะกรรมการประจาคณะ และสานกบรหารและพฒนาวชาการ

423 ใชสญลกษณ S (Satisfactory) หมายถง ผลการประเมนความกาวหนาในการทาวทยานพนธ

หรอการศกษาอสระของนกศกษาเปนทพอใจ ใหอาจารยทปรกษาวทยานพนธหรอการศกษาอสระประเมน

ความกาวหนาในการทาวทยานพนธหรอการศกษาอสระของนกศกษา โดยระบจานวนหนวยกตวทยานพนธหรอ

การศกษาอสระทไดรบการประเมนใหไดสญลกษณ S ของนกศกษาแตละคนในแตละภาคการศกษานน แตทงนตองไม

เกนจานวนหนวยกตทลงทะเบยน (หากผลการประเมนพบวาไมมความกาวหนา จานวนหนวยกตทไดในภาคการศกษา

นนๆ ใหมคาเปน S เทากบ 0 (ศนย))

ตนฉบบรางวทยานพนธหรอรายงานการศกษาอสระทพรอมนาเสนอคณะกรรมการสอบ และ

ตนฉบบผลงานวทยานพนธ ทตองตพมพหรอเผยแพรตามเงอนไขทหลกสตรกาหนด ใหถอเปนสวนหนงของวทยานพนธ

หรอการศกษาอสระ ซงตองกาหนดจานวนหนวยกต ตามความเหมาะสมแลวแตกรณ

424 นกศกษาทลงทะเบยนวทยานพนธหรอการศกษาอสระแลว ไดรบการประเมนผล

ความกาวหนาเปน S เทากบ 0 (ศนย) คณะกรรมการบรหารหลกสตร ควรพจารณาหาสาเหต ซงอาจใหนกศกษาผนน

ไดรบการพจารณาใหเปลยนหวขอเรองวทยานพนธหรอการศกษาอสระหรอเปลยนอาจารยทปรกษาวทยานพนธหรอ

การศกษาอสระ หรออนๆแลวแตกรณ และประธานหลกสตรตองรายงานสาเหตและผลการพจารณาตอคณบดเพอหา

ขอยต

ขอ 43 ในกรณทนกศกษาไดรบอนมตใหเปลยนหวขอวทยานพนธหรอการศกษาอสระ ซงมผลตอการ

เปลยนแปลงสาระสาคญของเนอหาวทยานพนธหรอการศกษาอสระ ใหอาจารยทปรกษาประเมนจานวน

หนวยกตจากหวขอเดม ทสามารถนาไปใชกบหวขอใหมได แตตองไมเกนจานวนหนวยกตทผานในหวขอเดม ทงนให

นบจานวนหนวยกต ดงกลาว เปนจานวนหนวยกตทผานไดสญลกษณ S ซงสามารถนามานบเพอสาเรจการศกษาตาม

หลกสตรได โดยตองไดรบอนมตจากคณบดโดยความเหนชอบจากคณะกรรมการบรหารหลกสตร พรอมทงใหคณะแจงสานก

บรหารและพฒนาวชาการ ภายใน 15 วน และใหบนทกการเปลยนแปลงในประวตการศกษา

ขอ 44 การสอบวทยานพนธหรอการศกษาอสระ

441 การดาเนนการสอบวทยานพนธหรอการศกษาอสระ ตองสอบภายในเวลา 45 วน

หลงจากทนกศกษาผานการประเมนผลความกาวหนาและไดสญลกษณ S ครบตามจานวนหนวยกต รายวชา

วทยานพนธหรอการศกษาอสระของหลกสตรนนๆ

ในการรายงานการประเมนผลความกาวหนาครงสดทายซงนกศกษาผานและไดสญลกษณ S

ครบตามจานวนหนวยกตรายวชาวทยานพนธหรอการศกษาอสระของหลกสตรนน อาจารยทปรกษาตองเสนอใหคณบด

แตงตงคณะกรรมการสอบวทยานพนธหรอการศกษาอสระ รวมทงใหเสนอวนทจะทาการสอบไปพรอมกนดวย

ในกรณทไมสามารถดาเนนการสอบไดภายใน 45 วน ใหถอวา การไดสญลกษณ S ใน

การประเมนครงสดทายเปนโมฆะ

-113-

442 การสอบวทยานพนธ

4421 ใหคณะกรรมการบรหารหลกสตรเปนผพจารณาเสนอใหคณะแตงตง

คณะกรรมการสอบวทยานพนธ ใหเปนไปตามประกาศกระทรวงศกษาธการ เรอง เกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบ

บณฑตศกษา และประกาศของบณฑตวทยาลย

4422 การสอบวทยานพนธ ตองเปนแบบเปด โดยการเปดใหผสนใจเขารบฟงการนาเสนอ

และตอบคาถามของผเขาสอบได และคณะตองประกาศใหผสนใจทราบกอนการสอบไมนอยกวา 7 วน

คณะกรรมการสอบวทยานพนธมอานาจ ในการอนญาตหรอไมอนญาตใหผเขาฟงถามหรอ

แสดงความเหนทเกยวของกบเนอหาของวทยานพนธ รวมทงการจากดเวลาการถาม และการควบคมใหดาเนนการสอบ

เปนไปโดยเรยบรอย

4423 ในวนสอบ จะตองมคณะกรรมการสอบจานวนไมนอยกวาตามทกาหนด ตามประกาศของ

บณฑตวทยาลย จงจะถอวาการสอบนนมผลสมบรณ

ถาคณะกรรมการสอบไมครบตามจานวนดงกลาวขางตน ใหเลอนการสอบออกไป ในกรณทจาเปน

อาจเปลยนแปลงกรรมการได โดยใหคณะแตงตงซอมกรรมการ ทงนจะตองกาหนดวนสอบครงใหมใหมเวลาพอสมควรแก

การทกรรมการทแตงตงซอมขนใหม จะไดใชตรวจอานวทยานพนธได

4424 ผประเมนผลการสอบตองเปนกรรมการสอบทอยรวมในวนสอบ การประเมนผลโดยใหนบ (คณะ)

อาจารยทปรกษาเปน 1 อาจารยประจาหลกสตรเปน 1 และผทรงคณวฒภายนอกเปน 1 และใหถอผลการประเมนตาม

มตกรรมการจานวนไมนอยกวา 2 ใน 3 ของจานวนกรรมการทงหมด

443 การสอบการศกษาอสระ

4431 ใหคณะกรรมการบรหารหลกสตรเปนผพจารณาเสนอใหคณะแตงตงคณะกรรมการสอบ

การศกษาอสระ ใหเปนไปตามประกาศกระทรวงศกษาธการ เรอง เกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบบณฑตศกษา และ


4432 การสอบการศกษาอสระ ตองเปนแบบเปด โดยการเปดใหผสนใจเขารบฟงการนาเสนอและ

ตอบคาถามของผเขาสอบได และคณะตองประกาศใหผสนใจทราบกอนการสอบไมนอยกวา 7 วน

คณะกรรมการสอบการศกษาอสระมอานาจ ในการอนญาตหรอไมอนญาตใหผเขาฟงถามหรอ

แสดงความเหนทเกยวของกบเนอหาของการศกษาอสระ รวมทงการจากดเวลาการถาม และการควบคมใหดาเนนการสอบ


4433 ในวนสอบจะตองมคณะกรรมการสอบจานวนไมนอยกวาตามทกาหนดตามประกาศของ



อาจเปลยนแปลงกรรมการได โดยใหคณะแตงตงซอมกรรมการ ทงนจะตองกาหนดวนสอบครงใหมใหมเวลาพอสมควร

แกการทกรรมการทแตงตงซอมขนใหม จะไดใชตรวจอานการศกษาอสระได

4434 ผประเมนผลการสอบตองเปนกรรมการสอบทกคน การประเมนผลโดยอาจารยทปรกษาและ

อาจารยทปรกษารวมใหนบคะแนนเปน 1 และใหถอผลการประเมนตามมตกรรมการจานวนไมนอยกวา 2 ใน 3 ของจานวน

กรรมการทงหมด

การสอบตามนยนจะสอบไดไมเกน 2 ครง

-114-

ขอ 45 การประเมนผลการสอบวทยานพนธหรอการศกษาอสระ โดยใหเปนไปตามประกาศบณฑตวทยาลย แบงเปน

4 ระดบคอ

Excellent หมายความวา ผลการประเมนขนดเยยม

Good หมายความวา ผลการประเมนขนด

Pass หมายความวา ผลการประเมนขนผาน

Fail หมายความวา ผลการประเมนขนตก

ขอ 46 ใหประธานคณะกรรมการสอบแจงผลการสอบเปนลายลกษณอกษรแกคณบดและผเขาสอบภายใน 5

วนทาการถดจากวนสอบ หากไมสามารถดาเนนการแจงผลไดภายในวนทกาหนด ถอวาการสอบครงนนเปนโมฆะ

461 ในกรณสอบผานแตตองมการแกไขใหมบนทกประเดนหรอรายการทตองแกไข พรอม

ทงมการอธบายชแจงใหผเขาสอบรบทราบ ทงนผเขาสอบตองแกไขใหแลวเสรจ และคณะกรรมการสอบใหความเหนชอบภายใน

45 วนนบจากวนสอบ หากไมสามารถดาเนนการไดทนตามกาหนดดงกลาวใหถอวาไมผานในการสอบครงน น

ใหคณะกรรมการสอบรายงานผลขนสดทายตอคณบด

462 กรณสอบไมผานคณะกรรมการตองสรปสาเหตหลกของการพจารณาไมใหผาน โดย

บนทกเปนลายลกษณอกษร รายงานตอคณบดภายใน 3 วนทาการถดจากวนสอบใหคณะแจงผลการสอบให

สานกบรหารและพฒนาวชาการ ภายใน 15 วน

ขอ 47 หากนกศกษาขาดสอบโดยไมมเหตสดวสย ใหถอวาสอบไมผานในการสอบครงนน

ขอ 48 ผสอบวทยานพนธหรอการศกษาอสระครงแรกไมผานตามขอ 462 มสทธยนขอสอบครงท 2 ไดภายใน

15 วนหลงวนสอบ และตองสอบภายใน 60 วนหลงวนสอบ

ในกรณทไมผานการสอบตามนยแหงขอ 461 ใหยนขอสอบครงท 2 ภายใน 15 วนหลงวนครบกาหนดการ

แกไข และตองสอบภายใน 60 วนหลงวนครบกาหนดการแกไข

การขอสอบทง 2 กรณ ตองเสยคาธรรมเนยมหรอคาลงทะเบยนสอบตามทคณะกาหนด หากไมดาเนนการ

ตามกาหนดขางตน ใหพนสภาพการเปนนกศกษา

การใหโอกาสสอบครงท 2 น ไมเปนเหตใหไดรบการยกเวน หรอมตองปฏบตตามระเบยบหรอ หลกเกณฑท

กาหนดไวทอนแตอยางใด

ขอ 49 รปแบบการพมพ การสงเลม และลขสทธในวทยานพนธหรอรายงานการศกษาอสระ

491 รปแบบการพมพวทยานพนธหรอรายงานการศกษาอสระใหเปนไปตามท


492 นกศกษาตองสงวทยานพนธหรอรายงานการศกษาอสระฉบบสมบรณตามจานวนลกษณะ

และระยะเวลาทบณฑตวทยาลยกาหนด

493 ลขสทธหรอสทธบตรในวทยานพนธหรอรายงานการศกษาอสระเปนของ

มหาวทยาลยขอนแกน นกศกษาและหรออาจารยทปรกษาวทยานพนธหรอการศกษาอสระเรองนนๆ สามารถนาไป

เผยแพรในเชงวชาการได แตการนาเนอหาหรอผลจากการศกษาไปใชเพอประโยชนอน ใหเปนไปตามหลกเกณฑและ

วธการทมหาวทยาลยกาหนด

กรณทการทาวทยานพนธหรอการศกษาอสระไดรบทนวจยทมขอผกพนเกยวกบลขสทธหรอ

สทธบตรโดยไดรบความเหนชอบจากมหาวทยาลย ใหดาเนนการตามขอผกพนนนๆ

-115-

หมวดท 9

การสาเรจการศกษา

ขอ 50 การสาเรจการศกษา

ใหคณะกรรมการประจาคณะเปนผอนมตการสาเรจการศกษา และใหถอวนทไดรบอนมตนนเปนวนสาเรจการศกษา

และนกศกษาจะสาเรจการศกษาไดตองมคณสมบตตอไปน

501 หลกสตรประกาศนยบตรบณฑตและประกาศนยบตรบณฑตชนสง

5011 สอบไดจานวนหนวยกตครบตามหลกสตร

5012 ไดคะแนนเฉลยสะสมของรายวชาตามหลกสตร ไมตากวา 300


5021 มความรภาษาองกฤษผานเกณฑมาตรฐานตามประกาศของบณฑตวทยาลย

5022 แผน ก แบบ ก 1 เสนอวทยานพนธ และสอบผานการสอบปากเปลาขนสดทาย โดย

คณะกรรมการสอบวทยานพนธ และผลงานวทยานพนธจะตองไดรบการตพมพ หรออยางนอยดาเนนการใหผลงานหรอ

สวนหนงของผลงานไดรบการยอมรบใหตพมพในวารสารระดบชาตหรอนานาชาตทมคณภาพ

5023 แผน ก แบบ ก 2 ศกษารายวชาครบถวนตามทกาหนดในหลกสตร ไดคะแนนเฉลยสะสมไม

ตากวา 300 พรอมทงเสนอวทยานพนธ และสอบผานการสอบปากเปลาขนสดทาย โดยคณะกรรมการสอบวทยานพนธ และ

ผลงานวทยานพนธจะตองไดรบการตพมพ หรออยางนอยดาเนนการใหผลงานหรอสวนหนงของผลงานไดรบการยอมรบให

ตพมพในวารสารระดบชาตหรอนานาชาตทมคณภาพ หรอเสนอตอทประชมวชาการทมรายงานสบเนองจากการประชม

(Proceedings) ทไดมาตรฐาน

5024 แผน ข ศกษารายวชาครบถวนตามทกาหนดในหลกสตร ไดคะแนนเฉลยสะสมไมตากวา

300 พรอมทงเสนอรายงานการศกษาอสระ และสอบผานการสอบปากเปลาขนสดทาย โดยคณะกรรมการสอบการศกษาอสระ

และผลงานรายงานการศกษาอสระจะตองไดรบการตพมพ หรออยางนอยดาเนนการใหผลงานหรอสวนหนงของผลงานไดรบ

การยอมรบใหตพมพในวารสาร หรอเสนอตอทประชมวชาการททมรายงานสบเนองจากการประชม (Proceedings) ทได

มาตรฐาน


5031 ผานเกณฑการประเมนความรความสามารถทางภาษาตางประเทศตามประกาศของ


5032 สอบผานการสอบวดคณสมบต (Qualifying Examination)

5033 แบบ 1 เสนอวทยานพนธ และสอบผานการสอบปากเปลาขนสดทาย โดย

คณะกรรมการสอบวทยานพนธ และผลงานวทยานพนธหรอสวนหนงของวทยานพนธตองไดรบการตพมพ หรออยาง

นอยไดรบการยอมรบใหตพมพในวารสารระดบนานาชาต จานวน 1 เรอง และวารสารระดบชาตหรอนานาชาตทม

คณภาพอก 1 เรอง

5034 แบบ 2 ศกษารายวชาครบถวนตามทกาหนดในหลกสตรไดคะแนนเฉลยสะสมไมตากวา

300 พรอมทงเสนอวทยานพนธ และสอบผานการสอบปากเปลาขนสดทาย โดยคณะกรรมการสอบวทยานพนธ และ

ผลงานวทยานพนธจะตองไดรบการตพมพ หรออยางนอยไดรบการยอมรบใหตพมพในวารสารระดบชาตหรอนานาชาต

ทมคณภาพ

ทงน มหาวทยาลยหรอหลกสตรอาจกาหนดเกณฑการสาเรจการศกษาทไมตากวาขอ 502 หรอ ขอ

503 แลวแตกรณได

ขอ 51 การขออนมตปรญญา

511 นกศกษาผคาดวาจะสาเรจการศกษาในแตละภาคการศกษา ใหยนคารองแสดงความจานง

-116-

ขอสาเรจการศกษาตอคณะลวงหนาอยางนอย 30 วน กอนวนสนภาคการศกษาทคาดวาจะสาเรจการศกษานน

512 นกศกษาทจะไดรบการพจารณาเสนอชอจากคณะเพอขออนมตปรญญาตอสภามหาวทยาลย

ตองมคณสมบต ดงน

5121 เปนผสาเรจการศกษาตามขอ 50

5122 ไมคางชาระคาธรรมเนยมตาง ๆหรอมหนสนกบมหาวทยาลยหรอคณะ

5123 เปนผไมอยในระหวางการดาเนนการทางวนยนกศกษา

5124 สงวทยานพนธหรอรายงานการศกษาอสระและเอกสารอน ๆทเกยวของ ทจดทาตามรปแบบ

และจานวนทบณฑตวทยาลยกาหนด

5125 การเสนอชอผสาเรจการศกษาเพอขออนมตปรญญาตอสภามหาวทยาลย ใหเปนไป

ตามทมหาวทยาลยกาหนด

ขอ 52 ในกรณทมเหตผลทจาเปนและสมควร มหาวทยาลยอาจพจารณามใหผสาเรจการศกษาผหนง

ผใดเขารบพระราชทานปรญญาบตรกได ทงนใหเปนไปตามหลกเกณฑทมหาวทยาลยกาหนด

ขอ 53 การเพกถอนปรญญาหรอประกาศนยบตร

สภามหาวทยาลยอาจพจารณาเพกถอนปรญญาหรอประกาศนยบตรซงไดอนมตแกผสาเรจ

การศกษาผหนงผใดไปแลวตามกรณดงตอไปน

531 ผสาเรจการศกษาผนน ไมมคณสมบตครบถวนตามนยของคณสมบตผมสทธเขาศกษา

หรอผสาเรจการศกษา ของหลกสตรทตนไดสาเรจการศกษา ตามขอ 21 หรอ ขอ 50 แหงระเบยบน การเพกถอนปรญญาหรอ

ประกาศนยบตร มผลตงแตวนทสภามหาวทยาลยไดอนมตปรญญาหรอประกาศนยบตรใหกบบคคลนน

532 วทยานพนธหรอการศกษาอสระ หรอผลงานทางวชาการอนทเปนองคประกอบสาคญ

ตอการสาเรจการศกษาตามหลกสตร ของผสาเรจการศกษาผนน ลอกเลยนงานผอน หรอดดแปลงขอมลทไมเปนขอเทจจรง

หรอปลอมแปลงผลงานวจย หรอมไดกระทาดวยตนเอง การเพกถอนปรญญาหรอประกาศนยบตร ใหมผลตงแตวนท

สภามหาวทยาลยไดอนมตปรญญาหรอประกาศนยบตรใหกบบคคลนน

533 ผสาเรจการศกษาผนนไดกระทาการอนเปนทเสอมเสยรายแรงตอมหาวทยาลย หรอตอ

ศกดศรแหงปรญญาหรอประกาศนยบตรทตนไดรบ การเพกถอนปรญญาหรอประกาศนยบตรในกรณน ใหมผล

ตงแตวนทสภามหาวทยาลยมมตเพกถอน

หมวดท 10

สถานภาพของนกศกษา

ขอ 54 การลาพกการศกษาและการลาออกของนกศกษา

541 นกศกษาผประสงคจะลาพกการศกษา ตองยนคารองตอคณะทเกยวของ โดยผานการพจารณาของ

อาจารยทปรกษาทวไป หรออาจารยทปรกษาวทยานพนธหรอการศกษาอสระ และประธานหลกสตร เพอเสนอคณบด

พจารณาอนมต

542 การลาพกการศกษาม 2 ลกษณะ ดงน

5421 การลาพกการศกษาหลงจากไดลงทะเบยนรายวชาในแตละภาคการศกษา ตามเวลาท

ปฏทนการศกษาในแตละภาคการศกษากาหนด และชาระคาธรรมเนยมการศกษาในภาคการศกษานนเรยบรอยแลว แต

ภายหลง มความประสงคขอลาพกการศกษาในภาคการศกษานน ตองยนคารองและไดรบอนมตใหลาพกการศกษา

กอนการสอบประจาภาคตามปฏทนการศกษาทมหาวทยาลยกาหนดไมนอยกวา 2 สปดาห ยกเวนกรณทมสาเหต

สดวสยหรอเจบปวยใหอยในดลยพนจของคณะ

-117-

การลาพกการศกษา ในกรณทไดลงทะเบยนรายวชาแลว จะไดสญลกษณ W และนกศกษาไมตอง

ชาระคาธรรมเนยมการลาพกการศกษาในภาคการศกษานน

5422 การลาพกการศกษา กรณยงไมไดลงทะเบยนรายวชา ใหยนคารองผานกระบวนการ

หลงจากทไดรบอนมตใหลาพกการศกษา และยนตามเวลาทปฏทนการศกษากาหนด นกศกษาตองชาระคาธรรมเนยม

การลาพกการศกษา ในอตราทมหาวทยาลยกาหนด

543 การลาพกการศกษาใหลาพกไดไมเกน 2 ภาคการศกษาปกต ตลอดหลกสตร การนบ

เวลาการลาพกการศกษา ใหนบรวมอยในระยะเวลาการศกษาตลอดหลกสตร ยกเวนนกศกษาทไดรบอนมตใหลาพก

การศกษา เนองจากถกเกณฑหรอระดมเขารบราชการทหารกองประจาการ

544 นกศกษาใหมทบณฑตวทยาลยรบเขาศกษาในภาคการศกษาแรก ไมมสทธลาพก

การศกษา ยกเวน มเหตจาเปนสดวสยหรอเจบปวย

545 นกศกษาผประสงคจะลาออกจากการเปนนกศกษา ตองยนคารองตอคณะทเกยวของ

โดยผานการพจารณาของอาจารยทปรกษาทวไปหรออาจารยทปรกษาวทยานพนธหรอการศกษาอสระ ประธาน

หลกสตร และคณบดเพอเสนออธการบดพจารณาอนมต

ขอ 55 การพนสภาพการเปนนกศกษา

นกศกษาจะพนสภาพการเปนนกศกษาตอเมออยในกรณใดกรณหนงดงตอไปน

551 ตาย

552 ลาออกและไดรบอนมตแลว

553 สาเรจการศกษา

554 มหาวทยาลยสงใหออก อนเนองมาจากการฝาฝนระเบยบการลงทะเบยนและการชาระ

คาธรรมเนยมการศกษา

555 เรยนไดจานวนหนวยกตไมเกนกงหนงจากจานวนหนวยกตรวมของรายวชาทมคาคะแนนใน

หลกสตร และไดคะแนนเฉลยสะสมตากวา 250

556 เรยนไดจานวนหนวยกตเกนกงหนงจากจานวนหนวยกตรวมของรายวชาทมคาคะแนนและได

คะแนนเฉลยสะสมตากวา 275

557 ไมมความกาวหนาในการทาวทยานพนธหรอการศกษาอสระ 2 ภาคการศกษาตดตอกนโดย ได

สญลกษณ S เปน 0 ตดตอกน 2 ภาคการศกษา ทงน หากได S เปน 0 กอนและหลงการลาพกการศกษา ถอวา

เปนการได สญลกษณ S เปน 0 ตดตอกน 2 ภาคการศกษา

558 สอบวทยานพนธ หรอสอบประมวลความร หรอสอบการศกษาอสระ หรอสอบวด คณสมบตครง

ทสองไมผาน

559 หลงการสอบวทยานพนธการศกษาอสระ ครงท 1 ไมผาน หากไมดาเนนการและหรอ

สอบวทยานพนธการศกษาอสระครงท 2 ตามระยะเวลาทกาหนด

5510 ใชเวลาการศกษาครบตามทหลกสตรกาหนดแลว

5511 นกศกษาสามญทคงสภาพเปนนกศกษาทดลองศกษาเกนระยะเวลาทกาหนด

5512 ตองคาพพากษาถงทสดใหจาคก เวนแตความผดทเปนลหโทษหรอความผดอนได กระทา

โดยประมาท

5513 ถกลงโทษทางวนยใหออกจากการเปนนกศกษา

ขอ 56 การขอกลบเขาเปนนกศกษา

นกศกษาทพนสภาพการเปนนกศกษาตามขอ 552 554 อาจขอสถานภาพการเปนนกศกษาคนได ทงน ให

เปนไปตามประกาศของบณฑตวทยาลย

-118-

ขอ 57 หลกสตรใหม หรอหลกสตรปรบปรงทไดรบอนมตจากสภามหาวทยาลยขอนแกน กอนวนท

11 พฤษภาคม พศ 2559 ใหใชเกณฑมาตรฐานทเกยวของกบหลกสตร ตามระเบยบมหาวทยาลยขอนแกน

วาดวย การศกษาระดบบณฑตศกษา พศ 2548 ทงนหลกสตรตองไดรบการปรบปรงและใชระเบยบนภายใน 5 ป นบ

จากการปรบปรงครงสดทาย หรอเปดสอนครงแรกของหลกสตรนนๆ แลวแตกรณ

หมวดท 11

บทเฉพาะกาล

ขอ 58 บรรดาประกาศ หรอคาสง หรอหลกเกณฑอนเกยวของกบการศกษาระดบบณฑตศกษาทมอยกอน

ระเบยบนมผลบงคบใช ใหยงคงมผลบงคบใชตอไป จนกวาจะไดมการปรบปรงแกไขใหเปนไปตามระเบยบน ทงนตอง

ดาเนนการใหแลวเสรจภายใน 180 วน หลงวนประกาศใชระเบยบน

ประกาศ ณ วนท 5 มถนายน พศ 2559

(ลงชอ) ณรงคชย อครเศรณ

(นายณรงคชย อครเศรณ)

นายกสภามหาวทยาลยขอนแกน

-119-


ประกาศบณฑตวทยาลย มหาวทยาลยขอนแกน

(ฉบบท 222550) เรอง การเทยบโอนรายวชาและคาคะแนนของ

รายวชาระดบบณฑตศกษา จากการศกษาในระบบ

-120-

-121-

-122-

-123-


ระเบยบมหาวทยาลยขอนแกน วาดวย การลงทะเบยนเรยน

ขามมหาวทยาลย พศ 2541

-124-

-125-

-126-


ประกาศมหาวทยาลย (ฉบบท 9462550)

เรอง แนวปฏบตในการขออทธรณผลการสอบ

วทยานพนธหรอการศกษาอสระ

-127-

-128-

-129-


องคประกอบและตวชวดคณภาพของการจดการหลกสตร

มหาวทยาลยขอนแกน ตามระบบการประเมนผล

การจดการหลกสตร มหาวทยาลยขอนแกน

-130-

ตวบงชผลการดาเนนการตามกรอบมาตรฐานคณวฒ

เพอการประกนคณภาพหลกสตรและการเรยนการสอน และเกณฑการประเมนประจาป

ตวบงชและเปาหมาย

ปการศกษา

ปท 1 ปท 2 ปท 3 ปท 4 ปท 5

1 อาจารยประจาหลกสตรอยางนอยรอยละ 80 มสวนรวมในการประชมเพอ

วางแผน ตดตาม และทบทวนการดาเนนงานหลกสตร

X X X X X

2 มรายละเอยดของหลกสตร ตามแบบ มคอ2 ทสอดคลองกบกรอบมาตรฐาน

คณวฒแหงชาต หรอ มาตรฐานคณวฒสาขาสาขาวชา (ถาม)

X X X X X

3 มรายละเอยดของรายวชา และรายละเอยดของประสบการณภาคสนาม (ถาม)

ตามแบบ มคอ3 และ มคอ4 อยางนอยกอนการเปดสอนในแตละภาค

การศกษาใหครบทกรายวชา

X X X X X

4 จดทารายงานผลการดาเนนการของรายวชา และรายงานผลการดาเนนการ

ของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ5 และ มคอ6 ภายใน

30 วน หลงสนสดภาคการศกษาทเปดสอนใหครบทกรายวชา

X X X X X

5 จดทารายงานผลการดาเนนการของหลกสตร ตามแบบ มคอ7 ภายใน 60 วน

หลงสนสดปการศกษา

X X X X X

6 มการทวนสอบผลสมฤทธของนกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนร ทกาหนด

ในมคอ3 และมคอ4 (ถาม) อยางนอยรอยละ 25 ของรายวชาทเปดสอนใน

แตละปการศกษา

X X X X X

7 มการพฒนาปรบปรงการจดการเรยนการสอน กลยทธการสอน หรอ การ

ประเมนผลการเรยนร จากผลการประเมนการดาเนนงานทรายงานใน มคอ7

ปทแลว

X X X X

8 อาจารยใหม (ถาม) ทกคน ไดรบการปฐมนเทศหรอคาแนะนาดานการจดการ

เรยนการสอน

X X X X X

9 อาจารยประจาทกคนไดรบการพฒนาทางวชาการ และหรอวชาชพ อยางนอย

ปละหนงครง

X X X X X

10 จานวนบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน (ถาม) ไดรบการพฒนาวชาการ

และหรอวชาชพ ไมนอยกวารอยละ 50 ตอป

X X X X X

11 ระดบความพงพอใจของนกศกษาปสดทายบณฑตใหมทมตอคณภาพ

หลกสตร เฉลยไมนอยกวา 35 จากคะแนนเตม 50

X X X X

12 ระดบความพงพอใจของผใชบณฑตทมตอบณฑตใหม เฉลยไมนอยกวา

35 จากคะแนนเตม 50

X X X

รวมตวบงช (ขอ) ในแตละป

9 11 12 12 12

ตวบงชบงคบ (ขอท)

1-5 1-5 1-5 1-5 1-5

ตวบงชตองผานรวม (ขอ)

9 11 12 12 12

เกณฑการประเมน หลกสตรไดมาตรฐานตามกรอบมาตรฐานคณวฒ ตองผานเกณฑประเมนดงน ตวบงชบงคบ

(ตวบงชท 1-5) มผลดาเนนการบรรลตามเปาหมาย และมจานวนตวบงชทมผลดาเนนการบรรลเปาหมาย ไมนอยกวา

80 ของตวบงชรวม โดยพจารณาจากจานวนตวบงชบงคบและตวบงชรวมในแตละป

-131-


การประเมนหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต

สาขาวชาจลชววทยา (พศ 2554)

ภาควชาจลชววทยา คณะวทยาศาสตร


-132-

การประเมนผลหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต


(หลกสตรเดม พศ 2554)

คณะกรรมการบรหารหลกสตร ไดดาเนนจดทาแบบสอบถามความพงพอใจในหลกสตร (เอกสารหมายเลข

1) ของนกศกษาระดบบณฑตศกษา หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาจลชววทยา และไดจดทาแบบ

แบบสอบถามเพอประเมนความพงพอใจของผประกอบการ ตอประสทธภาพในการทางานของมหาบณฑต (เอกสาร

หมายเลข 2) โดยมวตถประสงคโดยรวมเพอนาขอมลทไดมาพจารณาแกไข และปรบปรงหลกสตร โดยรายละเอยด

ของแบบสอบถามความพงพอใจในหลกสตรของนกศกษาในหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต นนไดเนนทเนอหาของ

รายวชาในหลกสตร และ บรรยากาศการเรยน การสอน บคคลากรสายผสอน บรรยากาศในการทาวจย และหวขอใน

การทาวทยานพนธ สวนแบบสอบถามประเมนความพงพอใจของผประกอบการ ตอประสทธภาพในการทางานของ

มหาบณฑตนน ไดเนนถงความร ความสามารถ ทกษะดานตางๆ ตลอดจนการปรบตวในและการประพฤตตวตอ

ผรวมงาน เปนตน

วตถประสงคการสารวจความพงพอใจในหลกสตรของนกศกษาระดบบณฑตศกษา หลกสตรวทยาศาสตร

มหาบณฑต สาขาวชาจลชววทยา

1 เพอสารวจความพงพอใจในหลกสตรของนกศกษาระดบบณฑตศกษา สาขาวชาจลชววทยา

2 เพอนาขอมลทไดไปประมวลผลเพอปรบปรงหลกสตรใหมประสทธภาพทดข น

3 เพอนาขอมลทไดไปประมวลผลเพอปรบปรงคณภาพทางดานบรการการศกษา เพอสงเสรม

การเรยนการสอนและการทาวจยของนกศกษา

วตถประสงคการประเมนความพงพอใจของผประกอบการ ตอประสทธภาพในการทางานของมหาบณฑต

1 เพอสารวจความพงพอใจของผประกอบการตอประสทธภาพในการทางานของมหาบณฑตทจบ

การศกษาในระดบวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาจลชววทยา หลกสตร พศ 2554

ภาควชาจลชววทยา คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยขอนแกน

2 เพอนาขอมลทไดไปประมวลผลเพอปรบปรงหลกสตรและเพมคณภาพของมหาบณฑตทงในดาน

วชาการและมคณสมบตทตรงกบความตองการของผประกอบการมากทสด

เปาหมายของผกรอกแบบสอบถาม

1 นกศกษาระดบบณฑตศกษา ปจจบน จานวน 17 คน

2 มหาบณฑตทจบการศกษาแลว จานวน 6 คน

3 ผใชงานมหาบณฑต จานวน 3 ราย

-133-

แบบสอบถามเพอประเมนความพงพอใจหลกสตรของนกศกษาระดบบณฑตศกษา

หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาจลชววทยา


(เอกสารหมายเลข 1 )

วตถประสงค 1 เพอสารวจความพงพอใจในหลกสตรของนกศกษาระดบบณฑตศกษา สาขาวชาจลชววทยา




คาชแจง แบบสอบถามมทงหมด 3 สวน ประกอบดวย

สวนท 1 ขอมลทวไปของนกศกษา

สวนท 2 ความรความเขาใจเกยวกบหลกสตร

สวนท 3 ปญหาอปสรรคและขอเสนอแนะ

หากมขอสงสยประการใดเกยวกบแบบสอบถาม

กรณาตดตอภาควชาจลชววทยา คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยขอนแกน โทรศพทโทรสาร 0-4320-2377

ขอขอบพระคณทกทานเปนอยางยงทกรณาตอบแบบสอบถาม


1 เพศ ( ) หญง ( ) ชาย

2 อาย ( ) นอยกวา 25 ป ( ) 26-30 ป ( ) 31-35 ป ( ) 3 6-4 0 ป

3 อาชพhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ตาแหนงhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip


ระดบ สาขา คณะ มหาวทยาลยประเทศ ปทจบการศกษา

ปรญญาตร

ปรญญาโท

5 ประสบการณการทางาน รวมทงหมด __________________ ป มรายละเอยดดงน

ป ตาแหนง หนวยงาน

-134-

สวนท 2 ความรความเขาใจทเกยวกบหลกสตร

6 ทานมความคดเหนอยางไรเกยวกบขอมลตอไปน (กรณาทาเครองหมาย ลงในชองวางททานมความเหนวาเปน

จรงมากทสด)

รายการ ความเหมาะสม

มากทสด มาก ปานกลาง นอย ควรปรบปรง

1 เนอหาของหลกสตร

11 รายวชาบงคบ

12 รายวชาเลอกในภาควชา

13 รายวชาเลอกนอกภาควชา

14 เนอหาในรายวชาตางๆ

15 ความรอบรในเนอหาของอาจารยผสอน

2 บรรยากาศทางดานการเรยน การสอน

21 สภาพหองเรยนและหองปฏบตการ

22 อปกรณทใชในการเรยน การสอน

23 เครองมอทางวทยาศาสตรทใชในการเรยน

การสอน

3 ดานบคลากร

31 การดแลนกศกษาของอาจารยทปรกษาทวไป

32 การดแลนกศกษาของอาจารยทปรกษา

วทยานพนธ

4 บรรยากาศในการทาวจย

41 สภาพหองปฏบตการวจย

42 อปกรณทางวทยาศาสตรในการทาวจย

43 เครองมอทางวทยาศาสตรในการทาวจย

5 หวขอในการทาวทยานพนธ

51 นาสนใจ

52 มความหลากหลาย

53 มประโยชนตอการทางานหลงจบการศกษา


7 ทานมปญหาอปสรรคและขอเสนอแนะตอการปรบปรงคณภาพของหลกสตร ในเรองใดบาง อยางไร

_________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

-135-

แบบสอบถามเพอประเมนความพงพอใจของผประกอบการตอประสทธภาพในการทางาน

ของมหาบณฑต หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาจลชววทยา



วตถประสงค 1 เพอสารวจความพงพอใจของผประกอบการตอประสทธภาพในการทางานของมหาบณฑตทจบ








สวนท 1 ขอมลของผประกอบการ


2 อาย ( ) นอยกวา 30 ป ( ) 31-40 ป ( ) 41-50 ป ( ) 51-60 ป ( ) มากกวา 60 ป

3 อาชพ_________________________________ ตาแหนง_____________________________________

4 ลกษณะขององคกร ( ) หนวยงานรฐบาล ( ) หนวยงานเอกชน ( ) โรงงานอตสาหกรรม

( ) ศนยวจย ( ) มหาวทยาลย ( ) อนๆ_____________

-136-

สวนท 2 ระดบคณภาพของมหาบณฑต สาขาจลชววทยาและคณสมบตทมความสาคญตอผประกอบการ

(กรณาทาเครองหมาย ลงในชองวางททานมความเหนวาเปนจรงมากทสด)

คณสมบต คณภาพ ความสาคญ

มากทสด

(5)

มาก

(4)

ปานกลาง

(3)

นอย

(2)

ควรปรบปรง

(1)

ระดบ 1 ndash 5

1 ความรทางวชาการของมหาบณฑตทเกยว

ของกบงานททา

2 ความสามารถในการประยกตโดยใชความร

ทางวชาการใหคงไวซงประโยชนในการ

ทางาน

3 ความสามารถในการแกปญหาเฉพาะหนา


มากทสด

(5)

มาก

(4)


(3)

นอย

(2)


(1)


4 ความรความสามารถพเศษ

41 ภาษาไทย

42 ภาษาองกฤษ

43 ภาษาอน เชน จน ญป น เยอรมน ฯลฯ

44 การใชคอมพวเตอร

45 การสรางและผลตสอเพอการเผยแพร

46 การประชาสมพนธผลงานของตนเอง

5 มความคดสรางสรรค สามารถคดแผนหรอ

สรางงานใหมทคงไวประโยชนตอองคกร

6 สามารถเรยนรและรบประสบการณใหมทม

ประโยชนตอองคกร

7 มคณธรรม จรยธรรม

8 มบคลกภาพทด และมการปรบตวใหเขากบ

วธการทางานและผรวมงาน

9 มวนย อดทนและขยนหมนเพยร

10 มความรบผดชอบ

11 เสยสละและอทศตน เพอเหนแกประโยชน

สวนรวม

สวนท 3 ขอเสนอแนะและขอมลเพมเตม

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

-137-

ผลการกรอกแบบสอบถามเพอประเมนความพงพอใจหลกสตรของนกศกษา

ระดบบณฑตศกษา หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาจลชววทยา (หลกสตรเดม พศ 2554)




มากทสด (5)

มาก (4)

ปานกลาง (3)

นอย (2)

ควรปรบปรง (1)

เฉลย

1 เนอหาของหลกสตร 413

11 รายวชาบงคบ 30 60 3 2 413

12 รายวชาเลอกในภาควชา 15 40 18 4 2 343

13 รายวชาเลอกนอกภาควชา 15 64 36 478

14 เนอหาในรายวชาตางๆ 20 60 9 387

15 ความรอบรในเนอหาของอาจารยผสอน 40 52 6 426

2 บรรยากาศทางดานการเรยน การสอน 307

21 สภาพหองเรยนและหองปฏบตการ 36 30 6 1 317

22 อปกรณทใชในการเรยน การสอน 32 30 6 2 304

23 เครองมอทางวทยาศาสตรทใชในการ

เรยน การสอน

28 30 10 1 300

3 ดานบคลากร 439


ทวไป

35 48 6 4 404



70 36 3 474

4 บรรยากาศในการทาวจย 409

41 สภาพหองปฏบตการวจย 30 36 15 2 1 365

42 อปกรณทางวทยาศาสตรในการทาวจย 70 24 12 6 1 491

43 เครองมอทางวทยาศาสตรในการทาวจย 35 32 12 4 2 370

5 หวขอในการทาวทยานพนธ 403

51 นาสนใจ 40 42 9 396

52 มความหลากหลาย 25 64 4 404

53 มประโยชนตอการทางานหลงจบ

การศกษา

25 60 9 409

-138-



ภาควชาจลชววทยา คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยขอนแกน (ตอ)


1 บางวชามรายชอ แตไมเปดสอน

2 ควรมรายวชาทจาเพาะมากกวาน

3 วชาเลอกนอยมากไมหลากหลาย

4 ดานการเรยนการสอนควรเปดวชาทหลากหลายมากกวาน

5 อาจารยผสอนควรตงคาถามแกนกศกษา รวมทงใหนกศกษาถกเถยงและวพากษวจารณตอ topic

6 หวขอวทยานพนธไมหลากหลาย อยากใหมหวขอวจยควรจะมหลากหลายดานมากกวาน เทาทเหน

วทยานพนธของนกศกษาหวขอคอนขางจะคลายๆ กน ทงทมอาจารยทปรกษาคนละทานกน

7 อปกรณและสารเคมของสวนกลางมไมเพยงพอตอความตองการของนกศกษา

8 อปกรณไมทนสมย โบราณ ไมเพยงพอตอการใชทาวจยในเชงลก

9 ควรปรบปรงเครองมอและอปกรณในหองปฏบตการ ซงเครองมอหลายชนมการชารดเสยหายแตไมม

การซอม

10 เครองมอกลางไมไดรบการดแลเทาทควร

11 การใหผดแลเครองมอเปนเจาหนาทจะดกวานกศกษา นอกจากนควรเนนยาใหนกศกษาทกทานปฏบต

ตามกฎดวย

12 สภาพหองปฏบตการกลางแคบและเลกเกนไป

13 ทางเดนภาควชาแคบ เตมไปดวยตบมตางๆ ควรจดตไวในหองใหเรยบรอย เพอใหมทางเดนทสามารถ

เดนไดสะดวก

-139-

ผลการกรอกแบบสอบถามเพอประเมนความพงพอใจของผประกอบการตอประสทธภาพในการทางาน

ของมหาบณฑต หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาจลชววทยา (หลกสตรเดม พศ 2554)


สวนท 2 ระดบคณภาพของมหาบณฑต สาขาจลชววทยา (จานวน 3 คน)

คณสมบตทางวชาการ คณภาพ คะแนน


มาก (4)


(3)

นอย (2)


1 ความรทางวชาการของมหาบณฑตท

เกยวของกบงานททา

5 4 1 333

2 ความสามารถในการประยกตโดยใชความ

รทางวชาการใหคงไวซงประโยชนในการ

ทางาน

8 2 333

3 ความสามารถในการแกปญหาเฉพาะหนา 5 8 433


41 ภาษาไทย 10 4 467

42 ภาษาองกฤษ 4 3 2 300

43 ภาษาอน เชน จน ญป น เยอรมน ฯลฯ 2 1 150

44 การใชคอมพวเตอร 4 6 333

45 การสรางและผลตสอเพอการเผยแพร 4 6 333

46 การประชาสมพนธผลงานของตนเอง 4 6 333

5 มความคดสรางสรรค สามารถคดแผน

หรอสรางงานใหมทคงไวประโยชนตอ

องคกร

5 4 3 400

6 สามารถเรยนรและรบประสบการณใหมท

มประโยชนตอองคกร

5 8 433

7 มคณธรรม จรยธรรม 10 4 467

8 มบคลกภาพทด และมการปรบตวใหเขา

กบวธการทางานและผรวมงาน

10 4 467

9 มวนย อดทนและขยนหมนเพยร 5 8 433

10 มความรบผดชอบ 5 8 433

11 เสยสละและอทศตน เพอเหนแก

ประโยชนสวนรวม

5 8 433

เฉลย 380

-140-


ตารางเปรยบเทยบขอแตกตางระหวาง

หลกสตรเดมและหลกสตรปรบปรง

-141-

ตารางเปรยบเทยบขอแตกตางระหวางหลกสตรเดมและหลกสตรปรบปรง

หลกสตรปรบปรง พศ 2559 หลกสตรเดม พศ 2554 หมายเหต

1 จานวนหนวยกตตลอดหลกสตร




เหมอนเดม


หลกสตร แผน ก แบบ ก 1

หมวดวชาบงคบ 2 หนวยกต


วทยานพนธ 36 หนวยกต

รวม 36 หนวยกต



หมวดวชาเลอกเฉพาะสาขาวชาไม

นอยกวา 9 หนวยกต




หลกสตร แผนก แบบ ก 1











จานวนหนวยกตรวม และโครงสรางของหลกสตร

ในแผนการเรยนทง 2 แบบ คอ

(1) แผน ก แบบ ก 1


ระหวางหลกสตรปรบปรงใหม และหลกสตรเดม

ยงคงไวเชนเดม

แตเปลยนจานวนหนวยกตในรายวชาทเรยนใน

หลกสตร แผน ก แบบ ก 2 ดงน

1 หมวดวชาบงคบ

เปลยนจากเดม 10 หนวยกต

เปน 12 หนวยกต


เปลยนจากเดมไมนอยกวา 11 หนวยกต

เปนไมนอยกวา 9 หนวยกต

สาหรบวทยานพนธทง 2 หลกสตร ยงคงจานวน

หนวยกตไวเหมอนเดม



หมวดวชาบงคบ ไมนบหนวยกต (SU)




327 891 สมมนาทางจลชววทยา 1 1(1-0-2) 317 891 สมมนาทางจลชววทยา 1 1(1-0-2) ปรบปรงใหม และเปลยนรหสวชา

ปรบปรง เพอใหมการนาเสนอสมมนาในรปแบบ

ภาษาองกฤษ

327 892 สมมนาทางจลชววทยา 2 1(1-0-2) 317 892 สมมนาทางจลชววทยา 2 1(1-0-2) รายวชาเดมทเปลยนรหสวชา


หมวดวชาบงคบ รวม 12 หนวยกต



-ไมม- 317 713 จลชววทยาขนสง 4(4-0-8) ไมมในหลกสตรปรบปรง


-ไมม- รายวชาใหม

ปรบเพมใหมเพอแทนวชา 317 713 (หลกสตร

เดม) เพอเพมความรทางจลชววทยาทมเนอหา

เขมขนเชงลกแกนกศกษา และตองลงทะเบยน

รวมกนกบวชา 327 718 (Co-requisite)

327 718 จลชววทยาประยกตข นสง 2(2-0-4) -ไมม- รายวชาใหม





-142-


327 721 จลชววทยาระดบโมเลกล 2(2-0-4) 317 721 จลชววทยาระดบโมเลกล 2(2-0-4) รายวชาเดมทเปลยนรหสวชา

327 772 ระเบยบวธวจยทาง 2(1-3-5)

จลชววทยา

317 772 เทคนคการวจยทาง 2(1-3-5)


รายวชาเดมทเปลยนรหสวชา และเปลยนชอวชา

327 775 การใชเครองมอสาหรบ 2(1-3-5)

จลชววทยาขนสง

-ไมม- รายวชาเดมทเปลยนรหสวชา





หมวดวชาเลอก ไมนอยกวา 9 หนวยกต หมวดวชาเลอก ไมนอยกวา 11 หนวยกต

121 722 เทคโนโลยชวภาพ 3(3-0-6)

ทางวทยาโรคพช



รายวชาเดมทเปลยนรหสวชา

121 731 วทยาการระบาดและ 3(2-3-5)

การจดการโรคพช




121 742 วทยาเหดราพช 3(2-3-5) 111 742 วทยาเหดราพช 3(2-3-2) รายวชาเดมทเปลยนรหสวชา

121 743 วทยาแบคทเรยพช 3(2-3-5) 111 743 วทยาแบคทเรยพช 3(2-3-2) รายวชาเดมทเปลยนรหสวชา

121 744 วทยาไวรสพช 3(2-3-5)

121 746 พนธศาสตรและ 3(2-3-5)

สรรวทยาของเชอรา

111 744 วทยาไวรสพช 3(2-3-2)

111 746 พนธศาสตรและ 3(2-3-2)




121 751 วทยาโรคหลงเกบเกยว 3(2-3-5)

ของผกและผลไม




129 761 จลชววทยาของดนขนสง 3(2-3-5) -ไมม- รายวชาเพมใหม

134 701 วธวจยทางดานพชศาสตร 3(2-3-5) -ไมม- รายวชาเพมใหม

134 742 ธาตอาหารของพชและ 3(3-0-6)

เมแทบอลซม

-ไมม- รายวชาเพมใหม

318 701 ชวเคมสาหรบบณฑต 3(3-0-6)

ศกษา 1


ศกษา 1

รายวชาเดม


ศกษา 2


ศกษา 2


318 731 เทคโนโลยพซอาร 2(2-0-4) -ไมม- รายวชาเพมใหม

327 714 วทยาเชอราข นสง 2(2-0-4) 317 714 วทยาเชอราข นสง 2(2-0-4) รายวชาเดมทเปลยนรหสวชา

เพอใหนกศกษาเลอกเรยนตามแนวทาง ทจะทา

วทยานพนธ โดยการเลอกเรยนวชานใหข นอย

กบอาจารยทปรกษาวทยานพนธ

327 715 วทยาแบคทเรยข นสง 2(2-0-4) 317 715 วทยาแบคทเรยข นสง 2(2-0-4) รายวชาเดมทเปลยนรหสวชา




-143-


327 716 วทยาไวรส และวทยา 2(2-0-4)

ภมคมกนข นสง







327 733 จลชววทยาทางความ 3(3-0-6)

ปลอดภยดานอาหาร




327 734 เทคโนโลยการหมกจาก 3(3-0-6)

จลนทรย

317 734 กระบวนการหมกจาก 3(3-0-6)

จลนทรย

รายวชาเดมทเปลยนรหสวชา และชอวชา

327 735 เทคโนโลยเชอเพลง 2(2-0-4)

ชวภาพจากจลนทรยข นสง



รายวชาเดมทเปลยนรหสวชา และหนวยกต

(ปรบลดจานวนหนวยกต)

327 736 จลชววทยาประยกต 2(2-0-4)

และเทคโนโลยชวภาพ




-ไมม- 317 741 จลชววทยาและเทคโน- 2(2-0-4)

โลยชวภาพในอตสาหกรรม

นาตาล

นาออกจากหลกสตร

327 751 จลชววทยาดานสงแวด- 3(3-0-6)

ลอมขนสง




327 773 หวขอเรองปจจบนทาง 1(1-0-2)





327 774 ปญหาพเศษทางจลชวทยา 1(0-3-2) 317 774 ปญหาพเศษทางจลชวทยา 1(0-3-2) รายวชาเดมทเปลยนรหสวชา

-ไมม-



เปลยนเปนรายวชาบงคบ

327 776 การประยกตคอมพวเตอร 2(1-3-5)

สาหรบจลชววทยาขนสง

317 776 การใชคอมพวเตอร 2(1-3-5)



327 831 เอนไซมจากจลนทรย 3(2-3-5)

ขนสง


ขนสง


327 841 เชอราไมคอรไรซา 3(3-0-6) 317 841 เชอราไมคอรไรซา 3(3-0-6) รายวชาเดมทเปลยนรหสวชา

-ไมม- 317 871 ชวสารสนเทศศาสตร 3(2-3-5) นาออกจากหลกสตร

327 872 วศวกรรมโปรตน 3(3-0-6) 317 872 วศวกรรมทางโปรตน 3(3-0-6) รายวชาเดมทเปลยนรหสวชา และชอวชา

692 742 นวตกรรมของผลตภณฑ 3(3-0-6)

ทางชวภาพ




(ปรบเพมจานวนหนวยกต)

692 761 เทคโนโลยสาหรบจน 3(3-0-6) 662 761 เทคโนโลยสาหรบจน 2(2-0-0) รายวชาเดมทเปลยนรหสวชา และหนวยกต


692 762 ปฏบตการเทคโนโลย 1(0-3-1)

สาหรบจน




692 765 เทคโนโลยของเอนไซม 3(3-0-6)

และเซลล




692 771 กระบวนวชาทาง 3(3-0-6)

เทคโนโลยชวภาพ

662 771 กระบวนวชาทางเทคโนโลย 3(3-0-0)

ชวภาพ


692 773 เทคโนโลยของชวมวล 3(3-0-6)

และชวพลงงาน




697 720 จลชววทยาอาหารขนสง 3(3-0-6) 667 722 จลชววทยาอาหารขนสง 3(3-0-0) รายวชาเดมทเปลยนรหสวชา

-144-


697 721 ความปลอดภยของอาหาร 3(3-0-6) -ไมม- รายวชาเพมใหม

4 วทยานพนธ 15-36 หนวยกต 4 วทยานพนธ 15-36 หนวยกต


327 898 วทยานพนธ 36 หนวยกต 317 898 วทยานพนธ 36 หนวยกต เหมอนเดม รายวชาเดมทเปลยนรหสวชา



5เกณฑการสาเรจการศกษาในหลกสตร


จะตองมผลงานวจยทตพมพเผยแพร หรอไดรบ

การตอบรบใหตพมพในวารสารวชาการในระดบ

นานาชาตทอยในฐาน Scopus จานวน 1 เรอง

จะตองมผลงานวจยทตพมพเผยแพร หรอ

ไดรบการตอบรบใหตพมพในวารสารหรอ

สงพมพทางวชาการ หรอเสนอตอทประชม

วชาการทมรายงานการประชม จานวน 1 เรอง

เปลยนเกณฑ



การตอบรบใหตพมพในวารสารหรอสงพมพทาง

วชาการ หรอเสนอตอทประชมวชาการทม











หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาจลชววทยา (หลกสตรปรบปรง พศ 2559) เปนหลกสตรทมงเนนการทำวจยอยางมคณภาพ มวตถประสงคเพอผลตมหาบณฑต สาขาจลชววทยา ทมคณสมบตดงน

หมวดท 3 ระบบการจดการศกษา การดำเนนการ และโครงสรางของหลกสตร


ปงบประมาณ

ประมาณการรายรบ

รวมรายรบ


ประมาณการรายจาย

รวมรายจาย

รวมจำนวนหนวยกตลงทะเบยนเรยน

รวมจำนวนหนวยกตสะสม









Advanced Mycology


Mycorrhizal Fungi




หมวดท 8 การประเมนและปรบปรงการดำเนนการของหลกสตร


เพอผลตนำตาลจากวสดเหลอทงทางการเกษตร ทนอดหนนมหาวทยาลยขอนแกนภายใตโครงการพระราชดำร อพสธ (ตอเนอง 2 ป) ป 2555 ndash 2556 รายงานฉบบสมบรณ ทนอดหนนมหาวทยาลยขอนแกน 72 น

นนทวน ฤทธเดช (2554) การศกษาความหลากหลายของแบคทเรย และรา ในดนรอบรากพชในพนทเขอนสรนธร ทนอดหนนมหาวทยาลยขอนแกนภายใตโครงการพระราชดำร อพสธ ป 2554รายงานฉบบสมบรณ ทนอดหนนมหาวทยาลยขอนแกน 54 น

นนทวน ฤทธเดช (2553) การคดแยกจลนทรยทสามารถผลตเอนไซมเซลลเลสจากดน บรเวณหวยกม จชยภม ทนอดหนนมหาวทยาลยขอนแกนภายใตโครงการพระราชดำร อพสธ ป 2553 รายงานฉบบสมบรณ ทนอดหนนมหาวทยาลยขอนแกน 62 น




ขอ 12 โครงสรางของหลกสตรระดบบณฑตศกษาใหเปนไปตามประกาศกระทรวงศกษาธการ เรอง เกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบบณฑตศกษา


ขอ 17 คณสมบตอาจารยประจำหลกสตร อาจารยผรบผดชอบหลกสตร อาจารยผสอน อาจารยทปรกษาวทยานพนธหลก อาจารยทปรกษาการศกษาอสระ อาจารยทปรกษาวทยานพนธรวม อาจารยผสอบวทยานพนธ และอาจารยพเศษ ของหลกสตรประกาศนยบตรบณฑต ปรญญา

ขอ 18 ภาระงานของอาจารยทปรกษาวทยานพนธและการศกษาอสระ ใหเปนไปตามประกาศกระทรวงศกษาธการ เรอง เกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบบณฑตศกษา และประกาศของบณฑตวทยาลย


หมวดท 7

4434 ผประเมนผลการสอบตองเปนกรรมการสอบทกคน การประเมนผลโดยอาจารยทปรกษาและอาจารยทปรกษารวมใหนบคะแนนเปน 1 และใหถอผลการประเมนตามมตกรรมการจำนวนไมนอยกวา 2 ใน 3 ของจำนวนกรรมการทงหมด


มคอ 2

-2-

7 ความพรอมในการเผยแพรหลกสตรทมคณภาพและมาตรฐาน

หลกสตรมความพรอมเผยแพรวาเปนหลกสตรทมคณภาพและมาตรฐาน ตามกรอบมาตรฐานคณวฒ

ระดบอดมศกษาแหงชาต ในปการศกษา 2560

8 อาชพทสามารถประกอบไดหลงสาเรจการศกษา

(1) อาจารยประจาของสถาบนอดมศกษา และมธยมศกษา

(2) นกวชาการและนกวจยในบรษทเอกชน และหนวยงานราชการ

(3) ทาธรกจสวนตวเกยวกบจลนทรยเพอประยกตใชทางอาหาร การเกษตร สงแวดลอม และอตสาหกรรม

9 ชอ เลขประจาตวบตรประชาชน ตาแหนง และคณวฒการศกษาของอาจารยผรบผดชอบหลกสตร

[ระบรายชออาจารยผรบผดชอบหลกสตรในตาราง ตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบปรญญาโท]





MSc (Microbiology)

PhD (Microbiology)



Biology)

Drrernat (Molecular

Biology)

10 สถานทจดการเรยนการสอน

คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยขอนแกน

11 สถานการณภายนอกหรอการพฒนาทจาเปนตองนามาพจารณาในการวางแผนหลกสตร

111 สถานการณหรอการพฒนาทางเศรษฐกจ

กระทรวงวทยาศาสตรและเทคโนโลย มแผนการพฒนากาลงคนดานวทยาศาสตรและเทคโนโลยประจาป

งบประมาณ 2558 โดยเนนเรองการพฒนาและสงเสรมการใชประโยชนจากวทยาศาสตร เทคโนโลย การวจยและพฒนา

และนวตกรรม โดยสงเสรมระบบการเรยนการสอนทเชอมโยงระหวางวทยาศาสตร (S) เทคโนโลย (T) วศวกรรมศาสตร

(E) และคณตศาสตร (M) หรอ STEM สนบสนนใหมการทางานเชอมโยงระหวางการเรยนรกบการทางาน (Work

integrated Learning WiL) โดยสนบสนนใหบคลากรดานการวจยของภาครฐสามารถไปทางานในภาคเอกชน (Talent

Mobility) ซงมงเนนสนบสนนใหมการทาวจยรวมระหวางหนวยงาน และสถานศกษาของรฐ กบอตสาหกรรมขนาดกลาง

และขนาดยอม เพอเปนการฝกฝนกาลงคนใหมความชานาญ และสามารถนาผลการศกษาไปใชประโยชนไดอยางเปน

รปธรรม ในอตสาหกรรมของประเทศ ซงเปนประโยชนตองานดานวทยาศาสตรและเทคโนโลย และนาไปสการเพมขด

ความสามารถในการแขงขนของประเทศได นอกจากน จากขอมลของแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ฉบบท 12

(พศ 2560-2564) รายงานสถานการณการพฒนาวทยาศาสตร เทคโนโลย วจย และนวตกรรมของประเทศวา ประเทศ

ไทยมการลงทนดานการวจยและพฒนาเพมขน โดยเปนการลงทนวจยและพฒนาจากภาครฐประมาณรอยละ 53 และจาก

ภาคเอกชนประมาณรอยละ 47 แตในขณะเดยวกนบคลากรดานการวจยและพฒนาของประเทศยงมจานวนไมเพยงพอ

ตอการสงเสรมการพฒนาวทยาศาสตร เทคโนโลย วจย และนวตกรรมในระดบกาวหนา เมอพจารณาถงการพฒนาดาน

วทยาศาสตร เทคโนโลย และการวจย พบวาสาขาวชาจลชววทยานบวาเปนอกสาขาหนง ทมบทบาทสาคญตอการ

พฒนาเศรษฐกจของประเทศ ซงสามารถนาไปใชแกปญหาดานเศรษฐกจ พลงงาน และสงแวดลอมได ตวอยางเชน การ

มคอ 2

-3-





































มคอ 2

-4-

















ไมม



11 ปรชญา












มคอ 2

-5-
























50






















มคอ 2

-6-








ตอป

















ละทาน








































1 คนตอป



1 คนตอป

มคอ 2

-7-







ไมม
































มคอ 2

-8-



2559 2560 2561 2562 2563

ก 1 ก 2 ก 1 ก 2 ก 1 ก 2 ก 1 ก 2 ก 1 ก 2

ปท 1 2 15 2 15 2 15 2 15 2 15

ปท 2 - - 2 15 2 15 2 15 2 15

รวม 2 15 4 30 4 30 30 4 30




2559 2560 2561 2562 2563




850000 1700000 1700000 1700000 1700000

รวมรายรบ 1275000 2550000 2550000 2550000 2550000


2559 2560 2561 2562 2563



225000

225000

225000

225000

225000



30000 30000 30000 30000 30000

- คาใชสอยอน ๆ 15000 15000 15000 15000 15000

- คาวสด 40000 40000 40000 40000 40000

- งบครภณฑ 965000 2155000 2155000 2155000 2155000




- 34000 34000 34000 34000



- 34000 34000 34000 34000




- 17000 17000 17000 17000

รวมรายจาย 1275000 2550000 2550000 2550000 2550000



มคอ 2

-9-



















รวม 36 36


















มคอ 2

-10-


















121 742 วทยาเหดราพช 3(2-3-5)

Phytomycology


Phytobacteriology

121 744 วทยาไวรสพช 3(2-3-5)

Plant Virology















มคอ 2

-11-


PCR Technology


Advanced Mycology
























Mycorrhizal Fungi


Protein Engineering




Gene Technology







มคอ 2

-12-






Food Safety



Thesis


Thesis



























มคอ 2

-13-









- 2(2-0-4)



- 2(2-0-4)



- 2(1-3-5)


Thesis

9 -


Elective course

- 3



มคอ 2

-14-




Advanced Mycology

2(2-0-4)



- 2(2-0-4)



- 2(2-0-4)



- 2(2-0-4)



Microbiology

- 2(1-3-5)


Thesis

9 -


Thesis

- -


Elective course

- 3




หนวยกต




1(1-0-2)


1(1-0-2)


Thesis

9 -


Thesis

- 7


Elective course

- 1



มคอ 2

-15-


หนวยกต




1(1-0-2)


1(1-0-2)


Thesis

9 -


Thesis

- 8


Elective course

- -




















management

121 742 วทยาเหดราพช 3(2-3-5)

Phytomycology




มคอ 2

-16-




Phytobacteriology










121 744 วทยาไวรสพช 3(2-3-5)

Plant Virology





















มคอ 2

-17-






































มคอ 2

-18-























โปรตน





PCR Technology









มคอ 2

-19-


Advanced Mycology




































มคอ 2

-20-


































มคอ 2

-21-
























consumption














มคอ 2

-22-






































มคอ 2

-23-

































Mycorrhizal Fungi




มคอ 2

-24-








Protein Engineering












protein engineering














research work

มคอ 2

-25-


Thesis







Thesis
















Gene Technology













มคอ 2

-26-





biotechnology

































มคอ 2

-27-







































มคอ 2

-28-



Food Safety




















วชาการ

คณวฒ






PhD (Microbiology)






PhD (Microbiology)




มคอ 2

-29-




วชาการ

คณวฒ







Biotechnology)


MSc (Microbiology)

PhD (Microbiology)



PhD (Biophysics)



Biology)













วชาการ

คณวฒ








Biotechnology)


มคอ 2

-30-




วชาการ

คณวฒ

































มคอ 2

-31-




























มคอ 2

-32-




22 ความร





































มคอ 2

-33-









































มคอ 2

-34-








Mapping)





























มคอ 2

-35-






































มคอ 2

-36-
























(ถาม)


















มคอ 2

-37-

























2 บณฑต


















มคอ 2

-38-









































มคอ 2

-39-









































มคอ 2

-40-









































มคอ 2

-41-





ตอเนอง




























รวมมอน



เพมขน





มคอ 2

-42-




ปฏทน)




คอ

































มคอ 2

-43-
















ถดไป

























มคอ 2

-44-









































มคอ 2

-45-

2





อนมต



































มคอ 2

-46-







(httpregkkuacth)




หลกสตร








(httpregkkuacth)






















มคอ 2

-47-


















ไดแก

(1) หนงสอ












3 Sci Finder





4 AIP



มคอ 2

-48-

7 ASTM




11 HWWilson


13 SpringerLink

14 Nature Online


16 Science Direct

17 Project Eculid



2 KKU E-Theses








3 CRCnetBASE


5 Knovel
















มคอ 2

-49-






















รายวชา













มคอ 2

-50-
















มคอ 2

-51-




-52-








11 12 13 21 22 23 24 31 32 33 41 42 43 51 52 53

















-53-






11 12 13 21 22 23 24 31 32 33 41 42 43 51 52 53
















-54-






11 12 13 21 22 23 24 31 32 33 41 42 43 51 52 53















-55-

















วชาชพ



















-56-



-57-











Japan












83 น









42 น



62 น

-58-















98 น
























-59-






70 550-555






41(1) 84-96





Thailand







777



Research 28(21) 1847-1852










Science 40(1) 11-25

-60-













327 215 Mycology




327 491 Seminar












327 891 Seminar I

327 892 Seminar II

327 898 Thesis

327 899 Thesis






-61-












-62-




































-63-














158-164



















327 491 Seminar





-64-







327 891 Seminar I

327 892 Seminar II

327 898 Thesis

327 899 Thesis














-65-



































-66-















presentation)
















presentation)









-67-














presentation)












327 491 Seminar





327 891 Seminar I

327 892 Seminar II


327 898 Thesis

327 899 Thesis



-68-









-69-










New Zealand
















54 น








-70-







supply 14 (4) 672-680



181-8









1011552013596429






1594












-71-





327 491 Seminar












327 898 Thesis

327 899 Thesis












-72-














p632











72 น









น

-73-









80-85



























-74-















327 491 Seminar









327 891 Seminar I

327 892 Seminar II

327 898 Thesis

327 899 Thesis












-75-




































-76-











(Accepted)












179














-77-

























Journal 15(9)789-793











327 491 Seminar

-78-













327 898 Thesis

327 899 Thesis


















-79-






















บทความ









หนา




httpdxdoiorg1010801478641920151017724

-80-








9398







101007s10267-011-0153-0























-81-


327 491 Seminar














327898 Thesis

327899 Thesis











-82-













180 น







Res 56(1) 1-7










660





-83-




586-590








368









94ndash103



doi101111are12144







jcopbio201305069






327 311 Virology

-84-



327 491 Seminar












327 891 Seminar I

327 892 Seminar II

327 898 Thesis

327 899 Thesis













-85-


















99-109



USA pp 122-128














-86-




660







586-590











368













94ndash103



doi101111are12144

-87-









327 311 Virology









327 491 Seminar











327 891 Seminar I

327 892 Seminar II

327 898 Thesis

327 899 Thesis






-88-








-89-








(Molecular Biology)


(Molecular Biology)

























-90-



















456-466














327 491 Seminar





-91-






327 891 Seminar I

327 892 Seminar II

327 898 Thesis

327 899 Thesis










-92-



อาจารย

































-93-















317 491 Seminar






317 891 Seminar I

317 892 Seminar II








-94-



อาจารย








-
















presentation)









-95-



















presentation)








presentation)










-96-




















327 491 Seminar












327898 Thesis

327899 Thesis







-97-







-98-





-99-

-100-




พศ 2559

-101-



พศ 2559

--------------------------






หมวดท 1

บททวไป





















-102-















หมวดท 2











ภาคปกต






-103-




























หมวดท 3

หลกสตร



-104-




























หมวดท 4







-105-














นกศกษา






นนๆ














-106-













หมวดท 5












กาหนด






-107-






























หมวดท 6







-108-

















ได
















-109-





หมวดท 7































ตนไป

-110-







































-111-
































หมวดท 8







-112-























ขอยต
















-113-




































-114-




































-115-

หมวดท 9







































-116-


























หมวดท 10












-117-
















551 ตาย
























-118-





หมวดท 11









-119-





-120-

-121-

-122-

-123-




-124-

-125-

-126-





-127-

-128-

-129-





-130-








X X X X X



X X X X X




X X X X X




X X X X X



X X X X X




X X X X X



ปทแลว

X X X X



X X X X X



X X X X X



X X X X X



X X X X



X X X


9 11 12 12 12


1-5 1-5 1-5 1-5 1-5


9 11 12 12 12




-131-






-132-





























-133-


















2 อาย ( ) นอยกวา 25 ป ( ) 26-30 ป ( ) 31-35 ป ( ) 3 6-4 0 ป








-134-
















การสอน















_________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

-135-
















3 อาชพ_________________________________ ตาแหนง_____________________________________



-136-




มากทสด

(5)

มาก

(4)


(3)

นอย

(2)


(1)






ทางาน



มากทสด

(5)

มาก

(4)


(3)

นอย

(2)


(1)



















สวนรวม


________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

-137-







มาก (4)


นอย (2)


เฉลย


11 รายวชาบงคบ 30 60 3 2 413










28 30 10 1 300



ทวไป

35 48 6 4 404



70 36 3 474






51 นาสนใจ 40 42 9 396




25 60 9 409

-138-















การซอม







-139-







มาก (4)


(3)

นอย (2)




5 4 1 333



ทางาน

8 2 333



41 ภาษาไทย 10 4 467








องคกร

5 4 3 400



5 8 433




10 4 467





5 8 433

เฉลย 380

-140-




-141-










































































-142-




























121 744 วทยาไวรสพช 3(2-3-5)

121 746 พนธศาสตรและ 3(2-3-5)


111 744 วทยาไวรสพช 3(2-3-2)

111 746 พนธศาสตรและ 3(2-3-2)















ศกษา 1


ศกษา 1



ศกษา 2


ศกษา 2











-143-
















จลนทรย


จลนทรย















นาตาล













-ไมม-










ขนสง


ขนสง


























ชวภาพ








-144-



















































Advanced Mycology


Mycorrhizal Fungi

















หมวดท 7



มคอ 2

-3-





































มคอ 2

-4-

















ไมม



11 ปรชญา












มคอ 2

-5-
























50






















มคอ 2

-6-








ตอป

















ละทาน








































1 คนตอป



1 คนตอป

มคอ 2

-7-







ไมม
































มคอ 2

-8-



2559 2560 2561 2562 2563

ก 1 ก 2 ก 1 ก 2 ก 1 ก 2 ก 1 ก 2 ก 1 ก 2

ปท 1 2 15 2 15 2 15 2 15 2 15

ปท 2 - - 2 15 2 15 2 15 2 15

รวม 2 15 4 30 4 30 30 4 30




2559 2560 2561 2562 2563




850000 1700000 1700000 1700000 1700000

รวมรายรบ 1275000 2550000 2550000 2550000 2550000


2559 2560 2561 2562 2563



225000

225000

225000

225000

225000



30000 30000 30000 30000 30000

- คาใชสอยอน ๆ 15000 15000 15000 15000 15000

- คาวสด 40000 40000 40000 40000 40000

- งบครภณฑ 965000 2155000 2155000 2155000 2155000




- 34000 34000 34000 34000



- 34000 34000 34000 34000




- 17000 17000 17000 17000

รวมรายจาย 1275000 2550000 2550000 2550000 2550000



มคอ 2

-9-



















รวม 36 36


















มคอ 2

-10-


















121 742 วทยาเหดราพช 3(2-3-5)

Phytomycology


Phytobacteriology

121 744 วทยาไวรสพช 3(2-3-5)

Plant Virology















มคอ 2

-11-


PCR Technology


Advanced Mycology
























Mycorrhizal Fungi


Protein Engineering




Gene Technology







มคอ 2

-12-






Food Safety



Thesis


Thesis



























มคอ 2

-13-









- 2(2-0-4)



- 2(2-0-4)



- 2(1-3-5)


Thesis

9 -


Elective course

- 3



มคอ 2

-14-




Advanced Mycology

2(2-0-4)



- 2(2-0-4)



- 2(2-0-4)



- 2(2-0-4)



Microbiology

- 2(1-3-5)


Thesis

9 -


Thesis

- -


Elective course

- 3




หนวยกต




1(1-0-2)


1(1-0-2)


Thesis

9 -


Thesis

- 7


Elective course

- 1



มคอ 2

-15-


หนวยกต




1(1-0-2)


1(1-0-2)


Thesis

9 -


Thesis

- 8


Elective course

- -




















management

121 742 วทยาเหดราพช 3(2-3-5)

Phytomycology




มคอ 2

-16-




Phytobacteriology










121 744 วทยาไวรสพช 3(2-3-5)

Plant Virology





















มคอ 2

-17-






































มคอ 2

-18-























โปรตน





PCR Technology









มคอ 2

-19-


Advanced Mycology




































มคอ 2

-20-


































มคอ 2

-21-
























consumption














มคอ 2

-22-






































มคอ 2

-23-

































Mycorrhizal Fungi




มคอ 2

-24-








Protein Engineering












protein engineering














research work

มคอ 2

-25-


Thesis







Thesis
















Gene Technology













มคอ 2

-26-





biotechnology

































มคอ 2

-27-







































มคอ 2

-28-



Food Safety




















วชาการ

คณวฒ






PhD (Microbiology)






PhD (Microbiology)




มคอ 2

-29-




วชาการ

คณวฒ







Biotechnology)


MSc (Microbiology)

PhD (Microbiology)



PhD (Biophysics)



Biology)













วชาการ

คณวฒ








Biotechnology)


มคอ 2

-30-




วชาการ

คณวฒ

































มคอ 2

-31-




























มคอ 2

-32-




22 ความร





































มคอ 2

-33-









































มคอ 2

-34-








Mapping)





























มคอ 2

-35-






































มคอ 2

-36-
























(ถาม)


















มคอ 2

-37-

























2 บณฑต


















มคอ 2

-38-









































มคอ 2

-39-









































มคอ 2

-40-









































มคอ 2

-41-





ตอเนอง




























รวมมอน



เพมขน





มคอ 2

-42-




ปฏทน)




คอ

































มคอ 2

-43-
















ถดไป

























มคอ 2

-44-









































มคอ 2

-45-

2





อนมต



































มคอ 2

-46-







(httpregkkuacth)




หลกสตร








(httpregkkuacth)






















มคอ 2

-47-


















ไดแก

(1) หนงสอ












3 Sci Finder





4 AIP



มคอ 2

-48-

7 ASTM




11 HWWilson


13 SpringerLink

14 Nature Online


16 Science Direct

17 Project Eculid



2 KKU E-Theses








3 CRCnetBASE


5 Knovel
















มคอ 2

-49-






















รายวชา













มคอ 2

-50-
















มคอ 2

-51-




-52-








11 12 13 21 22 23 24 31 32 33 41 42 43 51 52 53

















-53-






11 12 13 21 22 23 24 31 32 33 41 42 43 51 52 53
















-54-






11 12 13 21 22 23 24 31 32 33 41 42 43 51 52 53















-55-

















วชาชพ



















-56-



-57-











Japan












83 น









42 น



62 น

-58-















98 น
























-59-






70 550-555






41(1) 84-96





Thailand







777



Research 28(21) 1847-1852










Science 40(1) 11-25

-60-













327 215 Mycology




327 491 Seminar












327 891 Seminar I

327 892 Seminar II

327 898 Thesis

327 899 Thesis






-61-












-62-




































-63-














158-164



















327 491 Seminar





-64-







327 891 Seminar I

327 892 Seminar II

327 898 Thesis

327 899 Thesis














-65-



































-66-















presentation)
















presentation)









-67-














presentation)












327 491 Seminar





327 891 Seminar I

327 892 Seminar II


327 898 Thesis

327 899 Thesis



-68-









-69-










New Zealand
















54 น








-70-







supply 14 (4) 672-680



181-8









1011552013596429






1594












-71-





327 491 Seminar












327 898 Thesis

327 899 Thesis












-72-














p632











72 น









น

-73-









80-85



























-74-















327 491 Seminar









327 891 Seminar I

327 892 Seminar II

327 898 Thesis

327 899 Thesis












-75-




































-76-











(Accepted)












179














-77-

























Journal 15(9)789-793











327 491 Seminar

-78-













327 898 Thesis

327 899 Thesis


















-79-






















บทความ









หนา




httpdxdoiorg1010801478641920151017724

-80-








9398







101007s10267-011-0153-0























-81-


327 491 Seminar














327898 Thesis

327899 Thesis











-82-













180 น







Res 56(1) 1-7










660





-83-




586-590








368









94ndash103



doi101111are12144







jcopbio201305069






327 311 Virology

-84-



327 491 Seminar












327 891 Seminar I

327 892 Seminar II

327 898 Thesis

327 899 Thesis













-85-


















99-109



USA pp 122-128














-86-




660







586-590











368













94ndash103



doi101111are12144

-87-









327 311 Virology









327 491 Seminar











327 891 Seminar I

327 892 Seminar II

327 898 Thesis

327 899 Thesis






-88-








-89-








(Molecular Biology)


(Molecular Biology)

























-90-



















456-466














327 491 Seminar





-91-






327 891 Seminar I

327 892 Seminar II

327 898 Thesis

327 899 Thesis










-92-



อาจารย

































-93-















317 491 Seminar






317 891 Seminar I

317 892 Seminar II








-94-



อาจารย








-
















presentation)









-95-



















presentation)








presentation)










-96-




















327 491 Seminar












327898 Thesis

327899 Thesis







-97-







-98-





-99-

-100-




พศ 2559

-101-



พศ 2559

--------------------------






หมวดท 1

บททวไป





















-102-















หมวดท 2











ภาคปกต






-103-




























หมวดท 3

หลกสตร



-104-




























หมวดท 4







-105-














นกศกษา






นนๆ














-106-













หมวดท 5












กาหนด






-107-






























หมวดท 6







-108-

















ได
















-109-





หมวดท 7































ตนไป

-110-







































-111-
































หมวดท 8







-112-























ขอยต
















-113-




































-114-




































-115-

หมวดท 9







































-116-


























หมวดท 10












-117-
















551 ตาย
























-118-





หมวดท 11









-119-





-120-

-121-

-122-

-123-




-124-

-125-

-126-





-127-

-128-

-129-





-130-








X X X X X



X X X X X




X X X X X




X X X X X



X X X X X




X X X X X



ปทแลว

X X X X



X X X X X



X X X X X



X X X X X



X X X X



X X X


9 11 12 12 12


1-5 1-5 1-5 1-5 1-5


9 11 12 12 12




-131-






-132-





























-133-


















2 อาย ( ) นอยกวา 25 ป ( ) 26-30 ป ( ) 31-35 ป ( ) 3 6-4 0 ป








-134-
















การสอน















_________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

-135-
















3 อาชพ_________________________________ ตาแหนง_____________________________________



-136-




มากทสด

(5)

มาก

(4)


(3)

นอย

(2)


(1)






ทางาน



มากทสด

(5)

มาก

(4)


(3)

นอย

(2)


(1)



















สวนรวม


________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

-137-







มาก (4)


นอย (2)


เฉลย


11 รายวชาบงคบ 30 60 3 2 413










28 30 10 1 300



ทวไป

35 48 6 4 404



70 36 3 474






51 นาสนใจ 40 42 9 396




25 60 9 409

-138-















การซอม







-139-







มาก (4)


(3)

นอย (2)




5 4 1 333



ทางาน

8 2 333



41 ภาษาไทย 10 4 467








องคกร

5 4 3 400



5 8 433




10 4 467





5 8 433

เฉลย 380

-140-




-141-










































































-142-




























121 744 วทยาไวรสพช 3(2-3-5)

121 746 พนธศาสตรและ 3(2-3-5)


111 744 วทยาไวรสพช 3(2-3-2)

111 746 พนธศาสตรและ 3(2-3-2)















ศกษา 1


ศกษา 1



ศกษา 2


ศกษา 2











-143-
















จลนทรย


จลนทรย















นาตาล













-ไมม-










ขนสง


ขนสง


























ชวภาพ








-144-



















































Advanced Mycology


Mycorrhizal Fungi

















หมวดท 7



มคอ 2

-4-

















ไมม



11 ปรชญา












มคอ 2

-5-
























50






















มคอ 2

-6-








ตอป

















ละทาน








































1 คนตอป



1 คนตอป

มคอ 2

-7-







ไมม
































มคอ 2

-8-



2559 2560 2561 2562 2563

ก 1 ก 2 ก 1 ก 2 ก 1 ก 2 ก 1 ก 2 ก 1 ก 2

ปท 1 2 15 2 15 2 15 2 15 2 15

ปท 2 - - 2 15 2 15 2 15 2 15

รวม 2 15 4 30 4 30 30 4 30




2559 2560 2561 2562 2563




850000 1700000 1700000 1700000 1700000

รวมรายรบ 1275000 2550000 2550000 2550000 2550000


2559 2560 2561 2562 2563



225000

225000

225000

225000

225000



30000 30000 30000 30000 30000

- คาใชสอยอน ๆ 15000 15000 15000 15000 15000

- คาวสด 40000 40000 40000 40000 40000

- งบครภณฑ 965000 2155000 2155000 2155000 2155000




- 34000 34000 34000 34000



- 34000 34000 34000 34000




- 17000 17000 17000 17000

รวมรายจาย 1275000 2550000 2550000 2550000 2550000



มคอ 2

-9-



















รวม 36 36


















มคอ 2

-10-


















121 742 วทยาเหดราพช 3(2-3-5)

Phytomycology


Phytobacteriology

121 744 วทยาไวรสพช 3(2-3-5)

Plant Virology















มคอ 2

-11-


PCR Technology


Advanced Mycology
























Mycorrhizal Fungi


Protein Engineering




Gene Technology







มคอ 2

-12-






Food Safety



Thesis


Thesis



























มคอ 2

-13-









- 2(2-0-4)



- 2(2-0-4)



- 2(1-3-5)


Thesis

9 -


Elective course

- 3



มคอ 2

-14-




Advanced Mycology

2(2-0-4)



- 2(2-0-4)



- 2(2-0-4)



- 2(2-0-4)



Microbiology

- 2(1-3-5)


Thesis

9 -


Thesis

- -


Elective course

- 3




หนวยกต




1(1-0-2)


1(1-0-2)


Thesis

9 -


Thesis

- 7


Elective course

- 1



มคอ 2

-15-


หนวยกต




1(1-0-2)


1(1-0-2)


Thesis

9 -


Thesis

- 8


Elective course

- -




















management

121 742 วทยาเหดราพช 3(2-3-5)

Phytomycology




มคอ 2

-16-




Phytobacteriology










121 744 วทยาไวรสพช 3(2-3-5)

Plant Virology





















มคอ 2

-17-






































มคอ 2

-18-























โปรตน





PCR Technology









มคอ 2

-19-


Advanced Mycology




































มคอ 2

-20-


































มคอ 2

-21-
























consumption














มคอ 2

-22-






































มคอ 2

-23-

































Mycorrhizal Fungi




มคอ 2

-24-








Protein Engineering












protein engineering














research work

มคอ 2

-25-


Thesis







Thesis
















Gene Technology













มคอ 2

-26-





biotechnology

































มคอ 2

-27-







































มคอ 2

-28-



Food Safety




















วชาการ

คณวฒ






PhD (Microbiology)






PhD (Microbiology)




มคอ 2

-29-




วชาการ

คณวฒ







Biotechnology)


MSc (Microbiology)

PhD (Microbiology)



PhD (Biophysics)



Biology)













วชาการ

คณวฒ








Biotechnology)


มคอ 2

-30-




วชาการ

คณวฒ

































มคอ 2

-31-




























มคอ 2

-32-




22 ความร





































มคอ 2

-33-









































มคอ 2

-34-








Mapping)





























มคอ 2

-35-






































มคอ 2

-36-
























(ถาม)


















มคอ 2

-37-

























2 บณฑต


















มคอ 2

-38-









































มคอ 2

-39-









































มคอ 2

-40-









































มคอ 2

-41-





ตอเนอง




























รวมมอน



เพมขน





มคอ 2

-42-




ปฏทน)




คอ

































มคอ 2

-43-
















ถดไป

























มคอ 2

-44-









































มคอ 2

-45-

2





อนมต



































มคอ 2

-46-







(httpregkkuacth)




หลกสตร








(httpregkkuacth)






















มคอ 2

-47-


















ไดแก

(1) หนงสอ












3 Sci Finder





4 AIP



มคอ 2

-48-

7 ASTM




11 HWWilson


13 SpringerLink

14 Nature Online


16 Science Direct

17 Project Eculid



2 KKU E-Theses








3 CRCnetBASE


5 Knovel
















มคอ 2

-49-






















รายวชา













มคอ 2

-50-
















มคอ 2

-51-




-52-








11 12 13 21 22 23 24 31 32 33 41 42 43 51 52 53

















-53-






11 12 13 21 22 23 24 31 32 33 41 42 43 51 52 53
















-54-






11 12 13 21 22 23 24 31 32 33 41 42 43 51 52 53















-55-

















วชาชพ



















-56-



-57-











Japan












83 น









42 น



62 น

-58-















98 น
























-59-






70 550-555






41(1) 84-96





Thailand







777



Research 28(21) 1847-1852










Science 40(1) 11-25

-60-













327 215 Mycology




327 491 Seminar












327 891 Seminar I

327 892 Seminar II

327 898 Thesis

327 899 Thesis






-61-












-62-




































-63-














158-164



















327 491 Seminar





-64-







327 891 Seminar I

327 892 Seminar II

327 898 Thesis

327 899 Thesis














-65-



































-66-















presentation)
















presentation)









-67-














presentation)












327 491 Seminar





327 891 Seminar I

327 892 Seminar II


327 898 Thesis

327 899 Thesis



-68-









-69-










New Zealand
















54 น








-70-







supply 14 (4) 672-680



181-8









1011552013596429






1594












-71-





327 491 Seminar












327 898 Thesis

327 899 Thesis












-72-














p632











72 น









น

-73-









80-85



























-74-















327 491 Seminar









327 891 Seminar I

327 892 Seminar II

327 898 Thesis

327 899 Thesis












-75-




































-76-











(Accepted)












179














-77-

























Journal 15(9)789-793











327 491 Seminar

-78-













327 898 Thesis

327 899 Thesis


















-79-






















บทความ









หนา




httpdxdoiorg1010801478641920151017724

-80-








9398







101007s10267-011-0153-0























-81-


327 491 Seminar














327898 Thesis

327899 Thesis











-82-













180 น







Res 56(1) 1-7










660





-83-




586-590








368









94ndash103



doi101111are12144







jcopbio201305069






327 311 Virology

-84-



327 491 Seminar












327 891 Seminar I

327 892 Seminar II

327 898 Thesis

327 899 Thesis













-85-


















99-109



USA pp 122-128














-86-




660







586-590











368













94ndash103



doi101111are12144

-87-









327 311 Virology









327 491 Seminar











327 891 Seminar I

327 892 Seminar II

327 898 Thesis

327 899 Thesis






-88-








-89-








(Molecular Biology)


(Molecular Biology)

























-90-



















456-466














327 491 Seminar





-91-






327 891 Seminar I

327 892 Seminar II

327 898 Thesis

327 899 Thesis










-92-



อาจารย

































-93-















317 491 Seminar






317 891 Seminar I

317 892 Seminar II








-94-



อาจารย








-
















presentation)









-95-



















presentation)








presentation)










-96-




















327 491 Seminar












327898 Thesis

327899 Thesis







-97-







-98-





-99-

-100-




พศ 2559

-101-



พศ 2559

--------------------------






หมวดท 1

บททวไป





















-102-















หมวดท 2











ภาคปกต






-103-




























หมวดท 3

หลกสตร



-104-




























หมวดท 4







-105-














นกศกษา






นนๆ














-106-













หมวดท 5












กาหนด






-107-






























หมวดท 6







-108-

















ได
















-109-





หมวดท 7































ตนไป

-110-







































-111-
































หมวดท 8







-112-























ขอยต
















-113-




































-114-




































-115-

หมวดท 9







































-116-


























หมวดท 10












-117-
















551 ตาย
























-118-





หมวดท 11









-119-





-120-

-121-

-122-

-123-




-124-

-125-

-126-





-127-

-128-

-129-





-130-








X X X X X



X X X X X




X X X X X




X X X X X



X X X X X




X X X X X



ปทแลว

X X X X



X X X X X



X X X X X



X X X X X



X X X X



X X X


9 11 12 12 12


1-5 1-5 1-5 1-5 1-5


9 11 12 12 12




-131-






-132-





























-133-


















2 อาย ( ) นอยกวา 25 ป ( ) 26-30 ป ( ) 31-35 ป ( ) 3 6-4 0 ป








-134-
















การสอน















_________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

-135-
















3 อาชพ_________________________________ ตาแหนง_____________________________________



-136-




มากทสด

(5)

มาก

(4)


(3)

นอย

(2)


(1)






ทางาน



มากทสด

(5)

มาก

(4)


(3)

นอย

(2)


(1)



















สวนรวม


________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

-137-







มาก (4)


นอย (2)


เฉลย


11 รายวชาบงคบ 30 60 3 2 413










28 30 10 1 300



ทวไป

35 48 6 4 404



70 36 3 474






51 นาสนใจ 40 42 9 396




25 60 9 409

-138-















การซอม







-139-







มาก (4)


(3)

นอย (2)




5 4 1 333



ทางาน

8 2 333



41 ภาษาไทย 10 4 467








องคกร

5 4 3 400



5 8 433




10 4 467





5 8 433

เฉลย 380

-140-




-141-










































































-142-




























121 744 วทยาไวรสพช 3(2-3-5)

121 746 พนธศาสตรและ 3(2-3-5)


111 744 วทยาไวรสพช 3(2-3-2)

111 746 พนธศาสตรและ 3(2-3-2)















ศกษา 1


ศกษา 1



ศกษา 2


ศกษา 2











-143-
















จลนทรย


จลนทรย















นาตาล













-ไมม-










ขนสง


ขนสง


























ชวภาพ








-144-



















































Advanced Mycology


Mycorrhizal Fungi

















หมวดท 7



new ตัวอย่าง - khon kaen university · 2020. 1. 29. · มคอ. . 2-2- 7....

Documents