pauta de evaluaciÓn disertación semiología del lenguaje

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7/24/2019 PAUTA de EVALUACIÓN Disertación Semiología Del Lenguaje http://slidepdf.com/reader/full/pauta-de-evaluacion-disertacion-semiologia-del-lenguaje 1/2 Carrera de Fonoaudiología PAUTA DE EVALUACIÓN UNIDAD II: “TRASTORNOS ASOCIADOS A LAS AFASIAS” INTEGRANTES: ………………………………………………………………………….……………………………………………. …………………………………………………………………………….…. FECHA: …………………………………………….. TEMA: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Criterios de Evaluacin !ogrado "#$$%& Mediana'e nte logrado "()%& Escasa'ente logrado "*)%& No logrado "$%& 1. Uso de Power Point +ortada "logo, integrantes, asignatura& - * # $ uen uso de la ortogra/ía en la redaccin "'a01sculas, /altas, 2untuacin& - * # $ 3istri4ucin clara 0 ordenada de los ele'entos e52uestos - * # $ !os te5tos son claros 0 sin errores ortogr67cos o de ti2eo. - * # $ . Con!e"t#$% Introducción : +lantean de 'anera concisa el te'a 2rinci2al. 8 9 * $ Desarrollo: E52onen la de7nicin del te'a 2rinci2al. E52onen clara'ente los ti2os de alteraciones 0 sus características 8 8 8 9 9 9 * * * $ $ $ +ro2orciona ee'2los claros acerca del te'a ;tili<an /otogra/ías, ta4las o cuadros =ue a2o0an la in/or'acin entregada. 8 9 * $ +resenta un caso 7nal acorde al te'a 2rinci2al 2ara ser discutido 2or sus 2ares. 8 9 * $ Conclusión:  Co>erencia con el 2roceso 'etodolgico 0 2ro0eccin ?gica. 8 9 * $ Bibliografía:  ;san /uentes con7a4les 2ara el an6lisis de la te'6tica. 8 9 * $

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7/24/2019 PAUTA de EVALUACIÓN Disertación Semiología Del Lenguaje

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Carrera de Fonoaudiología

PAUTA DE EVALUACIÓNUNIDAD II: “TRASTORNOS ASOCIADOS A LAS AFASIAS”

INTEGRANTES: ………………………………………………………………………….…………………………………………….…………………………………………………………………………….….FECHA: …………………………………………….. TEMA:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Criterios de Evaluacin !ogrado"#$$%&

Mediana'ente logrado

"()%&

Escasa'entelogrado "*)%&

No logrado"$%&

1. Uso de Power Point+ortada "logo, integrantes, asignatura& - * # $uen uso de la ortogra/ía en la redaccin "'a01sculas, /altas,2untuacin&

- * # $

3istri4ucin clara 0 ordenada de los ele'entos e52uestos - * # $

!os te5tos son claros 0 sin errores ortogr67cos o de ti2eo. - * # $. Con!e"t#$%Introducción:+lantean de 'anera concisa el te'a 2rinci2al.

8 9 * $

Desarrollo:E52onen la de7nicin del te'a 2rinci2al.E52onen clara'ente los ti2os de alteraciones 0 suscaracterísticas

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+ro2orciona ee'2los claros acerca del te'a;tili<an /otogra/ías, ta4las o cuadros =ue a2o0an lain/or'acin entregada.

8 9 * $

+resenta un caso 7nal acorde al te'a 2rinci2al 2ara serdiscutido 2or sus 2ares.

8 9 * $

Conclusión: Co>erencia con el 2roceso 'etodolgico 02ro0eccin ?gica.

8 9 * $

Bibliografía: ;san /uentes con7a4les 2ara el an6lisis de la te'6tica.

8 9 * $

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7/24/2019 PAUTA de EVALUACIÓN Disertación Semiología Del Lenguaje

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Carrera de Fonoaudiología

Entrega re/erencias 4i4liogr67cas en /or'ato A+A 8 9 * $&. Disert$!i'n3istri4u0en su 2artici2acin e=uitativa'ente "Todos disertan& - * # $3e'uestran do'inio del te'a 2resentado sin necesidad deleer en e5ceso

- * # $

Co'unican sus ideas en /or'a clara 0 utili<ando lenguaet@cnico

- * # $

Res2onden adecuada'ente las 2reguntas de sus co'2aeros0Bo docente

- * # $

Reali<a la 2resentacin dentro del tie'2o asignado "'íni'o*$ D '65i'o -$&

- * # $

3e'uestran un co'2orta'iento no ver4al adecuado a una2resentacin oral.

- * # $

PUNTA(E TOTAL: ) *+ "#ntos NOTA:

+reguntas:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………