serviciul marketing şi comunicare, asecomunicare.ase.ro/media/default/revista presei/revista presei...
TRANSCRIPT
Serviciul Marketing şi Comunicare, ASE
Serviciul Marketing şi Comunicare
Str. Căderea Bastiliei nr. 2-10, sector 1, București,
cod 010615, România
Telefon: +4 021.319.19.00/01 int. 129
www.ase.ro; e-mail: [email protected]
CUPRINS:
106 ANI DE TRADIŢIE UNIVERSITARĂ ECONOMICĂ LA ASE
Rezultate simulare Bacalaureat 2019. Rata de promovare la clasa a XII-a, mai mare
cu peste 10% față de cea de la clasa a XI-a
Implicațiile educației în prosperitatea economică
2 APRILIE 2019
Serviciul Marketing şi Comunicare, ASE
Serviciul Marketing şi Comunicare
Str. Căderea Bastiliei nr. 2-10, sector 1, București,
cod 010615, România
Telefon: +4 021.319.19.00/01 int. 129
www.ase.ro; e-mail: [email protected]
106 ANI DE TRADIŢIE UNIVERSITARĂ ECONOMICĂ LA ASE
La 6 aprilie 1913 a fost
înfiinţată, prin Decret Regal,
Academia de Înalte Studii
Comerciale şi Industriale
(AISCI), cea mai importantă
universitate economică a
țării. Academia de Studii
Economice din București
sărbătorește printr-o serie de
manifestări împlinirea celor
106 ani de prestigioasă existență.
Miercuri, 3 aprilie, la ora 14.00, se va desfășura, în Aula Magna, Adunarea Festivă a comunităţii
universitare la care vor participa și reprezentanți ai Ministerului Educației Naționale, mediului de afaceri,
parteneri strategici ai ASE și absolvenți de prestigiu.
În aceeași zi, la ora 16.00, Aula Magna va găzdui ceremonia de Decernare a titlului Doctor Honoris Causa
domnului Acad. Prof. univ. dr. Ioan-Aurel Pop, Preşedintele Academiei Române, Rectorul Universităţii Babeş-
Bolyai din Cluj-Napoca.
Marţi, 9 aprilie, ora 18.00, va avea loc Conferinţa Alumni ASE, la care invitaţi de onoare sunt doamna
Mariana Gheorghe și domnii Sergiu Cristian Manea şi Ionuţ Simion, absolvenţi de notorietate ai ASE.
Programul complet al manifestărilor „106 ani de tradiţie universitară economică la ASE” poate fi consultat pe
site-ul instituţional www.ase.ro.
Academia de Studii Economice din Bucureşti, liderul învăţământului superior economic şi de
administraţie publică din România şi Europa de Sud-Est, are peste 22 000 de studenţi care urmează în limbile
română, engleză, franceză sau germană 24 de programe de licenţă, peste 75 de programe de masterat şi studii
doctorale în 10 domenii.
Pentru etapa de admitere iulie 2019, ASE scoate la concurs peste 11 500 de locuri la programele
universitare de licenţă, masterat şi doctorat, dintre care jumătate la forma de finanţare la buget.
Vivat, crescat, floreat!
SURSA: CENTRUL DE PRESĂ - http://centruldepresa.ro/comunicate-de-presa/106-ani-de-traditie-
universitara-economica-la-ase
Rezultate simulare Bacalaureat 2019. Rata de promovare la clasa a XII-a, mai mare cu
peste 10% față de cea de la clasa a XI-a
Rata cumulată de promovare (clasa a XI-a şi clasa a XII-a) pentru simularea Bacalaureat 2019 a fost de
36,88%, în creștere cu 0,36% față de anul trecut, când s-a înregistrat o rată de promovare la simulare Bac 2018
de 36,52%, potrivit Ministerului Educației. Ponderea elevilor de clasa a XII-a care au luat peste media 6 este
mult mai mare față de cea a elevilor de la clasa a XI-a, deși aceștia din urmă au avut o treime din testul de
matematică de tip grilă.
Serviciul Marketing şi Comunicare, ASE
Serviciul Marketing şi Comunicare
Str. Căderea Bastiliei nr. 2-10, sector 1, București,
cod 010615, România
Telefon: +4 021.319.19.00/01 int. 129
www.ase.ro; e-mail: [email protected]
Concret, ponderea elevilor de clasa a XII-a cu medii care asigură promovarea (6 şi peste 6) a fost
de 42,15%(47.598 de elevi din 112.925 prezenți). În raport cu anul școlar anterior – 39,55%, se constată o
majorare de aproape 3%, potrivit
La clasa a XI-a, rata de promovare este
31,86%, mai mică față de cea din 2018 (33,73%).
Pe probe, situaţia cumulată a notelor mai mari
sau egale cu 5 este următoarea:
69,5% la proba E)a) – Limba şi literatura
română (67,7% în 2018 – 59,4% în 2017)
71,7% la proba E)b) – Limba și literatura
maternă (75,8% în 2018 – 74,1% în 2017)
50,2% la proba obligatorie a profilului E)c) –
Matematică sau Istorie (48,8% în 2018 – 52,1% în
2017)
La proba la alegere a profilului E)d), susținută
doar de elevii claselor a XII-a, rata notelor peste 5
a fost de 65,5% (81% în 2018 – 60,4% în 2017).
REZULTATELE SIMULARE BAC 2018 În 2018 au fost 110.752 de elevi de clasa a XII-a participanți la simulare- dintre ei 39,55% (43.800 de
elevi) au luat peste media 6. Rezultatul era superior celui înregistrat în 2017 (38,23%).
La clasa a XI-a, rata de promovare a fost în 2018 de 33,73%, în creștere cu aproape 4 procente, comparativ
cu 2017, când s-a situat la valoarea de 29,85%, respectiv cu 8 procente față de 2016 (25,76%). Mai precis,
dintre cei 119.990 de elevi participanţi, 40.475 de elevi au obţinut medii peste 6.
SIMULARE BAC 2019, PE JUDEȚE În 8 judeţe, rata cumulată de promovare a depășit 40%: Iași (46,4%), Cluj (45,5%), Dolj (43,1%), Brăila
(43%), Galați (41,9%), Alba (41,3%), Vâlcea (40,5%) și Suceava (40,2%). De asemenea, în Capitală, 40,4%
dintre elevi au reușit să obțină medii generale mai mari sau egale cu 6.
SIMULARE BAC 2018, PE JUDEȚE În 6 judeţe, rata de promovare la clasa a XII-a a depășit 45%: Hunedoara (45,3%), Brăila (46,1), Alba
(47,3%), Galați (48,7%), Cluj (49,8%) și Iași (50,2%). Procente reduse de promovare s-au înregistrat în
judeţele Călărași (25,6), Giurgiu (25,2) și Ilfov (22).
În ceea ce priveşte rezultatele elevilor din clasele a XI-a, procente de promovare de peste 38% s-au
înregistrat în judeţele Brăila (38,9), Dolj (39,3), Iași (39,9) și Cluj (44,6). Sub pragul de 20% figurează judeţul
Giurgiu (16,6%)
SURSA: EDUPEDU - https://www.edupedu.ro/rezultate-simulare-bacalaureat-2019-rata-de-
promovare-la-clasa-a-xii-a-mai-mare-cu-peste-10-fata-de-clasa-a-xi-a/
Implicațiile educației în prosperitatea economică
Ministerul Educaţiei Naționale a lansat viziunea sistemică „Educația ne unește”, având ca obiective
„consolidarea unei viziuni moderne asupra formării elevilor și studenților, în consens cu perspectivele
socioculturale și economice ale României, respectiv dezvoltarea unui cadru de dialog constructiv pe această
temă”. Evenimentul, găzduit de aula Bibliotecii Centrale Universitare „Carol I” din București, a reunit
Serviciul Marketing şi Comunicare, ASE
Serviciul Marketing şi Comunicare
Str. Căderea Bastiliei nr. 2-10, sector 1, București,
cod 010615, România
Telefon: +4 021.319.19.00/01 int. 129
www.ase.ro; e-mail: [email protected]
profesori din învăţământul superior şi din cel preuniversitar, miniştri ai educaţiei din diverse momente,
inspectori şcolari, parteneri din mediul privat şi din cel de dialog social, din organizaţii neguvernementale.
Prezentând viziunea, ministrul educaţiei naţionale, Ecaterina Andronescu (foto MEN), a pornit de la principiul
potrivit căruia, „în primul rând, educația are implicații semnificative în prosperitatea economică a fiecărui
individ în parte, a fiecărei comunități, a fiecărei națiuni. Tehnologiile și evoluția lor rapidă au modificat mediul
de afaceri, procesele de producție și au dus concurența de la nivel local la nivel mondial. O forță de muncă
bine educată este crucială în lumea contemporană, iar lupta pentru resursele naturale ocupă azi un loc secund,
fiind devansată de lupta pentru resurse umane. Astfel educația a devenit treptat una dintre cele mai mari afaceri
la nivel mondial și sectorul privat a preluat treptat o mare parte din responsabilitatea educației pe tot parcursul
vieții”.
Structural, noua viziune propune o
reorganizare a sistemului educaţional în funcţie de
perspectiva evoluţiei economico-sociale în plan
naţional şi european. Învăţământul obligatoriu se va
desfăşura între 3 şi 18 ani şi va cuprinde: educaţia
timpurie – 3 ani de grădiniţă; învăţământ primar – 6
ani în două cicluri, inferior (clasele I-III, făcute cu
profesor pentru învățământul primar) şi superior
(clasele IV-VI, făcute cu acelaşi profesor pentru
învăţământul primar din clasele anterioare şi cu
profesori de specialitate, la unele materii); gimnaziu
– clasele VI-IX; liceu de ştiinţe, socio-umanist,
vocaţional (cu bacalaureat diferenţiat pentru fiecare
tip de liceu şi cu posibilitate de admitere la studii
universitare în funcţie de liceul absolvit – ştiinţe şi ştiinţe aplicate, socio-umaniste, vocaţionale), liceu
profesional (cu bacalaureat profesional şi cu posibilitatea de a merge numai la studii postliceale); învăţământ
profesional finalizat cu certificat de competenţe profesionale. Între gimnaziu şi nivelul următor va exista
evaluarea naţională, cu eventualitatea unui an de recuperare pentru cine nu promovează acest examen.
În ansamblu, viziunea propusă afirmă că „valorile pe care se construiește educația în România sunt cele
de încredere, echitate, solidaritate, eficacitate și autonomie”. Pe această bază, „şcoala contribuie direct, prin
pregătirea profesională, la dezvoltare economică și pregătește cetățenii României să trăiască împreună si alături
de alții, să creeze, să gândească, să inoveze și să participe la viața societății. Școala încurajează și susține, prin
activitatea sa de educație și formare, progresul cultural și social, caracterizat prin antreprenoriat, invenții,
design, reînnoire, interacțiunea dintre știință și artă, prin încurajarea curiozității și creativității, prin învățare
continuă şi eficientă, prin flexibilitate în raport cu schimbările rapide în contexte sociale. Educația viitorului
în România se construiește pe aceste principii și pe pilonii culturii noastre naționale și europene”.
Pe marginea ideilor (subliniate a fi deocamdată în stadiul de propuneri), s-au pronunţat cu ocazia lansării
prof. dr. Camelia Gavrilă – preşedintele Comisiei pentru învăţământ, ştiinţă, tineret şi sport a Camerei
Deputaţilor; Alexandra Rizoiu – elevă la Colegiul Naţional „Gheorghe Lazăr” din Bucureşti; prof. Iulia Sfetcu
Măndăşescu, profesor Merito 2018, împreună cu un grup de elevi – Şcoala Gimnazială Specială pentru Surzi
Nr. 1 Bucureşti; prof. Genoveva Aurelia Farcaş – inspector şcolar general al judeţului Iaşi; prof. univ. dr.
Remus Pricopie – rectorul Şcolii Naţionale de Studii Politice şi Administrative; Daniela Vişoianu –
preşedintele Coaliţiei pentru Educaţie; prof. Sever Popa – directorul Colegiului Naţional „Mihai Viteazul” din
Bucureşti; prof. univ. dr. ing. Mihai Sorin Cîmpeanu – rectorul Universităţii de Ştiinţe Agronomice şi Medicină
Veterinară din Bucureşti, preşedintele Consiliului Naţional al Rectorilor, preşedintele Agenţiei Universitare a
Francofoniei; dr. ing. ec. Silvia Vlăsceanu – vicepreşedintele Confederaţiei Patronale „Concordia”; preot conf.
Serviciul Marketing şi Comunicare, ASE
Serviciul Marketing şi Comunicare
Str. Căderea Bastiliei nr. 2-10, sector 1, București,
cod 010615, România
Telefon: +4 021.319.19.00/01 int. 129
www.ase.ro; e-mail: [email protected]
univ. dr. Constantin Necula – Facultatea de Teologie Ortodoxă a Universităţii „Lucian Blaga” din Sibiu;
Petrişor Ţucă – preşedintele Alianţei Naţionale a Organizaţiilor Studenţeşti din România; Petru Apostoaie –
preşedintele Consiliului Naţional al Elevilor; prof. Simion Hancescu – preşedintele Federaţiei Sindicatelor
Libere din Învăţământ; prof. univ. dr. ing. Anton Hadăr – preşedintele Federaţiei Naţionale Sindicale „Alma
Mater”.
SURSA: ECONOMISTUL - http://www.economistul.ro/stiri-si-analize-business/implicatiile-
educatiei-in-prosperitatea-economica-10192/
Important:
Revista presei conţine fragmente preluate, fără nicio modificare, din articolele despre învăţământul universitar ce apar în presa
locală, regională şi naţională.
Academia de Studii Economice din Bucureşti nu îşi asumă responsabilitatea pentru corectitudinea informaţiilor apărute în presă,
redate pe această pagina exact în forma în care au apărut în publicaţiile respective.
Responsabilitatea juridică pentru conţinutul articolelor aparţine în totalitate autorilor acestora (sursei).