texto cognitivo de informatica

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Ministerio de Educación Instituto Pedagógico Superior Juan Demóstenes Arosemena Módulo de Auto instrucción II Cuatrimestre Tema: El Video Educativo Facilitadora: Sathya Casasola Año Lectivo 2016

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Page 1: Texto cognitivo de informatica

Ministerio de Educación

Instituto Pedagógico Superior Juan Demóstenes Arosemena

Módulo de Auto instrucción

II Cuatrimestre

Tema: El Video Educativo

Facilitadora: Sathya Casasola

Año Lectivo 2016

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Situación de aprendizaje para el segundo cuatrimestre de los estudiantes del Instituto Pedagógico Superior

Juan Demóstenes Arosemena

Comprende la importancia de la Tecnología audio visual. Comprende qué es un video educativo. Comprende la importancia del mundo científico tecnológico en el cual

vive. Conoce las ventajas y desventajas de utilizar el internet como

herramienta de trabajo en la educación.

Identifica y emplea las herramientas del internet para sus

investigaciones correctamente.

Reconoce o identifica los diferentes tipos de videos.

Evaluar aplicaciones de la informática en el ambiente educativo a

partir de la lectura y análisis de material sugerido.

Presentación:

Los cambios acelerados que vive la humanidad hoy en día en todo el mundo en los aspectos de transformación educativa; exige que el alumno sea más responsable en todos sus compromisos de formación, es decir, que este más comprometido con sus estudios. Para que así se encause hacia una mejor formación permanente e independiente. Con la ayuda de esta herramienta indispensable y eficaz la cuál es el internet nos facilita ingresar a páginas webs como: blogs, wikis, YouTube, etc.; Gracias a la página de YouTube los estudiantes pueden tener una mejor adquisición de conocimientos al descargar o ver videos educativos; si le dan el uso correcto tendrán una formación integral para su vida.

Atención

Percepción Selectiva

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En éste sentido, ponemos en tus manos este módulo de aprendizaje, el cual te permitirá conocer de manera general La Importancia del Video Educativo como una herramienta didáctica o Tecnología Audio visual que nos permite visualizar, pero a la vez escuchar determinados temas llamativos, pero a su vez el video educativo tiene una función informativa o comunicadora porque a la hora de ver estos videos muchas veces se aprende conceptos nuevos o información que están disponibles en esta tecnología educativa.

Apreciado estudiante, es nuestro especial interés que adquieras el mejor aprovechamiento de estos conocimientos, los cuales serán de gran utilidad en tu desempeño como estudiante y en la vida profesional; en consecuencia, te invitamos a desarrollar este módulo, siguiendo secuencialmente, las indicaciones dadas esto te permitirá lograr los aprendizajes siguientes:

Objetivos

Comprende la importancia de la Tecnología audio visual. Comprende qué es un video educativo. Comprende la importancia del mundo científico tecnológico en el cual

vive. Conoce las ventajas y desventajas de utilizar el internet como

herramienta de trabajo en la educación.

Identifica y emplea las herramientas del internet para sus

investigaciones correctamente.

Reconoce o identifica los diferentes tipos de videos.

Evaluar aplicaciones de la informática en el ambiente educativo a

partir de la lectura y análisis de material sugerido.

Expectativas

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El Video educativo es un material audiovisual con cierto grado de utilidad en los proceso de enseñanza y de aprendizaje. "es aquel vídeo que es diseñado especialmente para la

enseñanza para alcanzar con

Ahora que tienes claro... Qué debes aprender! LEE Y ANALIZA el siguiente texto cognitivo de aprendizaje sobre “LA TECNOLOGÍA AUDIO VISUAL Y LA IMPORTANCIA DEL VIDEO EDUCATIVO COMO RECURSO DIDÁCTICO”, el cual ayudará a comprender estos conocimientos y poderlos utilizar y aplicar en tu FORMACIÓN EDUCATIVA."

Como has podido observar, los aprendizajes que lograrás son interesantes y significativos, porque te permitirán adquirir un conocimiento fundamentado y sistemático. El video educativo como herramienta tecnológica educativa te servirá en la vida como fututo profesional.

Para que cumplas con la propuesta de aprendizaje que te hemos planteado, es de vital importancia que estudies y analices, con dedicación e interés el material que te hemos facilitado.

Al finalizar cada sub punto, te solicitamos respuestas a ciertas interrogantes y realización de actividades dirigidas a profundizar e internalizar tus conocimientos, en consecuencia te exhortamos a emprender el estudio de los siguientes textos.

El Video educativo es un material audiovisual con cierto grado de utilidad en los proceso de enseñanza y de aprendizaje. "es aquel vídeo que es diseñado especialmente para la enseñanza para alcanzar con él diferentes objetivos y capacidades en los estudiantes"

Es por esta razón que el texto cognitivo de aprendizaje que a continuación presentamos nos permitirá conocer ¿Qué es la tecnología audio vidual y Qué es el video Educativo?

Introducción

TEXTO COGNITIVO DE APRENDIZAJE

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EL VIDEO EDUCATIVO EN EL CONTEXTO DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA AUDIOVISUAL Primero fue la tecnología educativa de los MATERIALES DIDÁCTICOS de uso directo; luego se pasa a la tecnología educativa AUDIOVISUAL.

Desde la época de la educación espontánea hasta nuestros días, la escuela se constituyó en la institución social más preciada e importante de todas las sociedades, pero es importante destacar que en las escuelas desde un principio se desarrollaron e institucionalizaron, la implementación de las Tecnologías Educativas de Soportes la cual son materiales didácticos, que siempre auxiliaron la labor de Docencia.

El desarrollo de una segunda e innovadora tecnología educativa, fue LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA AUDIOVISUAL, la cual fue de gran trascendencia y apoyo al docente para un efectivo desarrollo del proceso educativo. A este avance técnico, se le conoce como la tecnología educativa de la imagen, el sonido y la proyección.

Esta Tecnología educativa audiovisual dio enorme importancia al aprendizaje a través de los estímulos sensoriales, sobre todo los captados por la vista y el oído, ya que se basó en la creencia de que el individuo retiene más del 94% de lo que se le enseña, si esa información es percibida a través de los sentidos de la vista y el oído (audio-visual). Lo más importante es el apoyo que esta nueva tecnología le brinda al docente en su labor de enseñanza.

2- Definición de Video Educativo:

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Es uno de los medios didácticos que empleado adecuadamente, sirve para facilitar

a los profesores la transmisión de conocimientos y a los alumnos la asimilación de

éstos. También lo Podemos definir como aquel que cumple un objetivo didáctico

previa-mente formulado.

3- Tipología de los Vídeos Educativos:

- Documentales: muestran de manera ordenada información sobre un tema concreto.

- Narrativos: tienen una trama narrativa a través de la cual se van presentando las informaciones relevantes para los estudiantes.

- Lección mono conceptual: son vídeos de muy corta duración que se centran en presentar un concepto (por ejemplo un vídeo sobre el concepto de sonido).

- Lección temática: son los clásicos vídeos didácticos que van presentando de manera sistemática y con una profundidad adecuada a los destinatarios. (Por ejemplo un vídeo sobre el arte griego)

- Vídeos motivadores: pretenden ante todo impactar, motivar, interesar a los espectadores, aunque para ello tengan que sacrificar la presentación sistemática de los contenidos y un cierto grado de rigor científico (por ejemplo un vídeo que pretende alertar sobre los peligros del SIDA).

4-Ayuda que presta al docente:

• El profesor debe tener muy claro qué es lo que va a hacer antes, durante y después del pase del vídeo en su clase.

• Ayuda a que el docente reconozca su potencialidad didáctica.

• Permite al docente contar con ideas para implementar el uso del video en el aula de clases.

• Ayuda a que el docente promueva la comprensión y los aprendizajes.

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5- Ayuda que presta al estudiante:

Desarrolla la comprensión y otras capacidades.

Aumenta su atención por el tema.

El estudiante se siente motivado.

Estimula en los estudiantes la participación

Promueve actitudes de investigación en la clase.

Proporciona interés por las clases y concentración.

6- Recomendaciones didácticas y técnicas para su elaboración. Operación y utilización:

Indicar a los alumnos la conveniencia de tomar determinadas notas.

Determinar el material que se usa y la intención.

Los alumnos se deben situar de forma que todos vean con claridad la pantalla.

Conviene hacer una breve introducción de lo que se va a ver, destacando los aspectos más importantes.

En este sentido un video educativo se puede ver en el aula de clase o en cualquier lugar siempre y cuando tenga acceso a internet donde poder visualizar el VIDEO deseado. Conceptos claves:

Internet: es una poderosa herramienta para ayudar a la difusión del conocimiento y la educación, con la incorporación de tecnologías en el ámbito educativo que permite potenciar los modelos de educación a

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distancia y la creación de nuevas propuestas con fines de desarrollo profesional.

Videos Narrativos: tienen una trama narrativa a través de la cual se van presentando las informaciones relevantes para los estudiantes.

WWW o World Wide Web: podemos visualizar y adquirir conocimientos acerca de diversas informaciones la cual nos puede ser de gran ayuda a la hora de resolver investigaciones u otros trabajos. También se hace uso del hipertexto, mediante el cual el usuario puede interactuar con el material presentado haciendo enlaces con otra información provista por el mismo autor de la página que hayamos accesado.

Vídeos motivadores: pretenden ante todo impactar, motivar, interesar a los espectadores, aunque para ello tengan que sacrificar la presentación sistemática de los contenidos y un cierto grado de rigor científico (por ejemplo un vídeo que pretende alertar sobre los peligros del SIDA).

Resumen

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Pensamos y creemos que has leído analítica y comprensivamente el módulo de aprendizaje facilitado, al igual que estudiado el tema del video educativo como recurso didáctico de la Tecnología Audio Visual.

Pues ahora te pedimos que resuelvas las siguientes consignas de FORMATIVA, para demostrarte a ti mismo que has aprendido.

AUTOEVALUACIÓN

1-¿Define con tus propias palabras lo que has entendido por Tecnología Audio Visual?

¡Muy bien lo has hecho excelente! Por lo tanto, sigue y contesta las siguientes consignas o interrogantes.

2-¿Qué fue lo que más te llamo la atención sobre el tema facilitado?

3- Menciona 2 ejemplos de la ayuda que presta el video educativo a los docentes.

4-¿Qué es video Educativo?

5- Finalmente... ¿Consideras que el video educativo es de gran ayuda en la educación para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje? Nos gustaría conocer tu respuesta.

BIBLIOGRAFÍA

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http://www.omicrono.com/2015/12/por-que-la-world-wide-web-es-gratis-pero-internet-no/

http://www.peremarques.net/videoori.htm

https://www.youtube.com/watch?v=aAx-BYuwF3w

https://es.wikipedia.org/wiki/Video