theorie niveau iv
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THEORIE NIVEAU IV. ELEMENTS D’OPTIQUE ELEMENTS D’ACOUSTIQUE. L’air Célérité « C » C = 300 000 km/s Indice de réfraction (propre au milieu) n = 1. L’eau Célérité « C » C = 225 000 km/s Indice de réfraction n = 1,33 ou 4/3 - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
17 novembre 2006 CD72 - Fred Le Day (E2) 1
THEORIE NIVEAU IVTHEORIE NIVEAU IV
ELEMENTS D’OPTIQUEELEMENTS D’OPTIQUE
ELEMENTS D’ACOUSTIQUEELEMENTS D’ACOUSTIQUE
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OPTIQUEOPTIQUE
• L’airL’airCélérité « C »Célérité « C »
C = 300 000 km/sC = 300 000 km/s
Indice de réfractionIndice de réfraction
(propre au milieu)(propre au milieu)
n = 1n = 1
• L’eauL’eauCélérité « C »Célérité « C »
C = 225 000 km/sC = 225 000 km/s
Indice de réfractionIndice de réfraction
n = 1,33 ou 4/3n = 1,33 ou 4/3
ConséquenceConséquence : les rayons : les rayons lumineux seront déviés lumineux seront déviés en passant de l’air à l’eauen passant de l’air à l’eau
Lumière & milieu
Changement de milieu
Luminosité & couleurs
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OPTIQUEOPTIQUELumière & milieu
Changement de milieu
Luminosité & couleurs
Rayons incidents d’angles quelconques de l’Air vers l’eau
Air
Eau
Cercle n = 1 Cercle n = 1,33
0 1 1,33
Rayon incident
i
Rayon réfléchi
i’
Rayon réfractér
Pour nous :
- Angles : i = i’
- Angles : r < i
Conséquences :
- les objets paraissent plus proches :
¾ de la dist.réelle
- les objets paraissent plus gros 4/3 de la taille réelle
Voir vues d’exemples
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OPTIQUEOPTIQUELumière & milieu
Changement de milieu
Luminosité & couleurs
Rayons incidents d’angles particuliers de l’Air vers l’eau
Air
Eau
Cercle n = 1 Cercle n = 1,33
0 1 1,33
Rayon incident
i
Rayon réfractéRlim
Pour nous :
- Angles : r < i
- Un rayon vertical reste vertical
- Rlim = 48° 45’ > pas de réflexion > Orientation à l’aide du soleil
> choix du site de plongée le matin ou en soirée
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OPTIQUEOPTIQUELumière & milieu
Changement de milieu
Luminosité & couleurs
Rayons incidents d’angles quelconques de l’Eau vers l’Air
Air
Eau
Cercle n = 1 Cercle n = 1,33
0 1 1,33
Rayon diffracté
r
Pour nous :
- Angles : i = i’
- Angles : r < i
Rayon incidenti
Rayon réfléchi
i’
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OPTIQUEOPTIQUELumière & milieu
Changement de milieu
Luminosité & couleurs
Rayons incidents d’angles quelconques de l’Eau vers l’Air
Air
Eau
Cercle n = 1 Cercle n = 1,33
0 1 1,33
Rayon difracté
r
Rayons incidentsi
Pour nous :
- Angles : i = i’
- Angles : r < i
- ilim = 48° 45’ >> un rayon (torche) trop vertical ne sera pas vu en surface (plongée de nuit)
Rayons réfléchis i’
ilim
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OPTIQUEOPTIQUELumière & milieu
Changement de milieu
Luminosité & couleurs
Exemple de conséquences : modification des tailles & distances
ODR : Distance réelleDA : Distance apparente TA : Taille apparente
TR : Taille réelle
Air
i
Eau
r
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• La luminosité diminueLa luminosité diminuetrès vite avec la profondeurtrès vite avec la profondeur
• Il fait rapidement plusIl fait rapidement plussombresombre
• Donc pour une bonne plongée :Donc pour une bonne plongée : - attention de ne pas se perdre - attention de ne pas se perdre - amener une source de lumière - amener une source de lumière - prévoir, si requis, des lampes « flash » - prévoir, si requis, des lampes « flash »
Luminosité :
OPTIQUEOPTIQUELumière & milieu
Changement de milieu
Luminosité & couleurs
Luminosité 100% 80% 60% 40% 20%
20 m
30 m
40 m
10 m
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Les couleurs :
• Les couleurs « chaudes » Les couleurs « chaudes » sont vite absorbées, sont vite absorbées, vers 40 m seuls vert et bleu vers 40 m seuls vert et bleu subsistentsubsistent
• Pour de belles plongées:Pour de belles plongées: - Amener une torche, - Amener une torche, vos équipiers seront vos équipiers seront ravis ravis - Bien conseiller le - Bien conseiller le Pére Noël (torches) Pére Noël (torches)
OPTIQUEOPTIQUELumière & milieu
Changement de milieu
Luminosité & couleurs
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ACOUSTIQUEACOUSTIQUE
• Les modifications :Les modifications :
• La propagation est beaucoup La propagation est beaucoup plus rapide sous l’eau (1500 plus rapide sous l’eau (1500 m/s - 300 m/s),m/s - 300 m/s),
• L’atténuation du niveau est L’atténuation du niveau est beaucoup moins forte,beaucoup moins forte,
• Conséquences :Conséquences :
• Il n’est plus possible de Il n’est plus possible de connaître la direction de connaître la direction de provenance d’un son,provenance d’un son,
• Une explosion lointaine Une explosion lointaine peut-être dangereusepeut-être dangereuse
Les modifications
Les conséquences
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ACOUSTIQUEACOUSTIQUE
Les bons côtésLes bons côtés
• Les bruits sont entendus Les bruits sont entendus de loinde loin
• Possibilité de commu-Possibilité de commu--niquer entre plongeurs-niquer entre plongeurs
• Possibilité de commu-Possibilité de commu-niquer avec la surfaceniquer avec la surface- pétard de rappel- pétard de rappel- coups sur l’échelle- coups sur l’échelle
Prévention :Prévention :
• Arrêt à 3 m pour préparer Arrêt à 3 m pour préparer la percussionla percussion
• Tour d’horizon avant de Tour d’horizon avant de percuter la surface,percuter la surface,
• Se signaler avec un Se signaler avec un parachuteparachute
Les modifications
Les conséquences