[3] silabus bina 5

8/18/2019 [3] Silabus Bina 5

1/24

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN(KTSP)

SILABUS PEMBELAJARANSILABUS PEMBELAJARANPENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA

Mata Pelajaran : Bahasa IndonesiaSat an Pendidi!an : SD"MIKelas"Se#ester : $"%

Na#a G r : And P r&antoNIP : %' %*%+,**-*%%**.Se!olah : SD Ne/eri K# ' Ba#as0o

8/18/2019 [3] Silabus Bina 5

2/24

SILABUS PEMBELA1ARAN

Na#a Se!olah : SD Ne/eri K# ' Ba#as0oMata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas " Se#ester : $ " %

StandarKo#2etensi

Ko#2etensiDasar

MateriPo!o!

Nilai B da3aDan

Kara!terBan/sa

Ke&ira sahaan"

E!ono#iKreati4

Indi!atorPen0a2aianKo#2etensi

Ga/asan Ke/iatanPe#5elajaran

PenilaianAlo!asi6a!tTe!ni! Bent !

Instr #en7ontoh

Instr #en

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

1 Me nd e-ngarkan

Memahami penjelasan narasumber dan ceritarakyat secaralisan

1.1 Menan !api penje!

lasan narasumber"petani#peda

an #nelayan#karya$andll% den anmemperhatikan santun

berbahasa.

• &eks penjelasan narasumber

• 'ersahabat(k )munikati*

• +inta tanahair

• ,epemimpinan

• &an un ja$ab

• -is$a dapatmenden arkan

penjelasan.• -is$a dapat

menan api pernyataan.

• -is$a dapatmenan api

penjelasannara sumber.

• -is$a dapatmenuliskanhal!hal

pentin dari penjelasannara sumber.

• -is$a dapatmenceriterakan kembali

• Menden arkan penjelasan.• Menanan api pernyataan.• Menan api. penjelasan nara

sumber.• Menuliskan hal!hal pentin dari

penjelasan nara sumber.• Menceriterakan penjelasan nara

sumber.

• isan.• &ertulis

embar penilaian

/r)duk

• &an apilah pernya!taannara sumber

• &uliskanlah hal!hal pentin dari

penjelasan narasumber

1 pertemuan

2 35 menit

8/18/2019 [3] Silabus Bina 5

3/24


1 .2 Men iden!ti*ikasi un!sur ceritarakyat yandiden arnya

• +eritaakyat


• +inta tanahair

• ,epemimpinan

• &an un ja$ab

• -is$a dapatmenden arkancerita rakyat.

• -is$a dapatmencatatnama!nama

t)k)h dalamcerita• -is$a dapat

menjelaskansi*at t)k)hden an tepat.

• -is$a dapatmemberikantan apanmen enai isicerita rakyatyan diden ar.

• Menden arkan cerita rakyat.• Menda*tar nama!nama t)k)h

cerita yan diden ar.• Mencatat latar dan alamat cerita

rakyat yan diden ar.•

Memberikan tan apanmen enai isi cerita rakyat yandiden ar.

• isan.• &ertulis• &u as

embar penilaian

/r)duk

• &ulislah da*tarna!ma!namat)k)h ceri!tayan di den ar

• 'uatlah catatanlatar dan alamat

cerita rakyatyan diden ar

1 pertemuan

2 35 menit

Men/etah i8Ke2ala Se!olah

So&an As#ara8 S9 Pd9

Ba#as0o8 999999999999999 ,*99999G r Kelas

And Por&anto8 S9 Pd9

8/18/2019 [3] Silabus Bina 5

4/24

NIP : %'-,*+,-,**%*+%**% NIP : %' %*%+,**-*%%**.

8/18/2019 [3] Silabus Bina 5

5/24



StandarKo#2etensi

Ko#2etensiDasar

MateriPo!o!

Nilai B da3aDan

Kara!terBan/sa

Ke&ira sahaan"

E!ono#iKreati4


Ga/asan Ke/iatan Pe#5elajaran

Penilaian

Alo!asi 6a!tTe!ni!

Bent ! Instr #en

7ontohInstr #en

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

2 Berbicara

Men un kap!kan pikiran# pendapat# perasaan# *aktasecara lisanden anmenan apisuatu pers)alan#

menceritakanhasil pen amatan# atau ber$a$ancara

1.2 Menan !api penje!

lasan narasumber"petani#peda

an #nelayan#karya$andll% den anmemperhatikan santun

berbahasa.

• &eks penjelasannarasumber


• +inta tanahair

• ,epemimpinan

• &an un ja$ab

• -is$a dapatmenden arkan penjelasan.

• -is$a dapatmenan api

pernyataan.• -is$a dapat

menan api penjelasannara sumber.

• -is$a dapatmenuliskanhal!hal

pentin dari penjelasannara sumber.

• -is$a dapat

• Menden arkan penjelasan.• Menanan api pernyataan.• Menan api. penjelasan nara

sumber.• Menuliskan hal!hal pentin dari

penjelasan nara sumber.• Menceriterakan penjelasan nara

sumber.


embar penilaian

/r)duk

• &an api!lah penje!lasannara sumber

1 pertemuan

2 35 menit

8/18/2019 [3] Silabus Bina 5

6/24

menceriterak an kembali


2.2 Menceri!terakanhasil

pen amatan(kunjun an den an

bahasaruntut#baikdan benar .

• &eksap)ranasil

,unjun an


• +inta tanahair

• ,epemimpinan

• &an un ja$ab

• -is$a dapatmemahamilap)ran hasilkunjun an.

•

-is$a dapatmembuatlap)ran hasilkunjun anden an benar.

• -is$a dapatmenyampaikan hasillap)randen an benar.

• -is$a dapatmenan apiisi lap)rankunjun an.

• Memahami lap)ran hasil kunjun an.• Membuat lap)ran hasil kunjun an.• Menyampaikan hasil lap)ran

kunjun an.• Menan api isi lap)ran kunjun an.

• isan• &ertulis• /)rt)*)li)

embar penilaian

/r)duk

• 'uatlah lap)ranhasilkunjun an

1 pertemuan

2 35 menit

2.3 'er$a!$ancarasederhanaden annarasumber"petani#peda an #nelayan#karya$an dll%

&eks$a$ancar a


• +inta tanahair

• ,epemimpinan

• &an un ja$ab

• -is$a dapatmemahamike iatan$a$ancara danmempera akan$a$ancara.

• -is$a dapatmenuliskanda*tar pertanyaanuntuk melakukan

• Memahami ke iatan $a$ancaradan mempera akan $a$ancara.

• Menuliskan da*tar pertanyaanuntuk melakukan $a$ancara..

• Melakukan $a$ancara den annara sumber.

• Men unakan kata &anya den antepat dalam kalimat.

• isan• &ertulis• /enu asan• /)rt)*)li)

embar penilaian

/r)duk

• &ulislah da*tar pertanyaanuntukmelakukan$a$ancara

1 pertemuan

2 35 menit

8/18/2019 [3] Silabus Bina 5

7/24

den anmemperhatikan pilihankata dansantun

berbahasa.

$a$ancara.• -is$a dapat

melakukan$a$ancaraden an narasumber.

• -is$a dapatmen unakankata &anyaden an tepat.

• -is$a dapatmembuat kata&anyaapa#siapa#dimana#kapan#darimana#ba aimanadan kapanden an tepat.



Ba#as0o8 999999999999999 ,*99999G r Kelas


8/18/2019 [3] Silabus Bina 5

8/24

NIP : %'-,*+,-,**%*+%**% NIP : %' %*%+,**-*%%**.

8/18/2019 [3] Silabus Bina 5

9/24



StandarKo#2etensi

Ko#2etensiDasar

MateriPo!o!

Nilai B da3aDan

Kara!terBan/sa

Ke&ira sahaan"

E!ono#iKreati4



Penilaian

Alo!asi 6a!tTe!ni! Bent !

Instr #en7ontoh

Instr #en

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

3. Membaca

Memahami teksden an membacateks percakapan#membaca cepat75 kata(menit#dan membaca

puisi

3.1. Membacateks

percakapanden an la*aldan int)nasiyan tepat.

• &eks/ercakapan


• +inta tanahair

• ,epemimpinan

• &an un ja$ab

• -is$a dapatmembacateks bacaansecara

berpasan andi depankelas.

• -is$a dapatmencatatahal!hal p)k)k dalam

percakapan.• -is$a dapat

menuliskanisikesimpulan

percakapan.

• Membaca teks percakapan secara berpasan an.

• Mencatat hal!hal p)k)k dalam percakapan.

• Menuliskan kesimpulan dari isi percakapan.


embar penilaian

/r)duk

• 'uatlah catatanhal!hal p)k)kdalam

percakapan

1 pertemuan

2 35 menit

3 .2 Menemu! • &eks • 'ersahabat(k • ,epemimpin • -is$a dapat • Membaca bacaan den an • isan. embar • jukanlah dan 1 pertemuan

8/18/2019 [3] Silabus Bina 5

10/24

kan a a!san utamasuatu teksyan dibacaden ankecepatan75kata(menit.

'acaan )munikati*• +inta tanah

air

an• &an un

ja$ab

membaca bacaanden ankecepatan75(menit.

• -is$a dapatmencatat hal!hal pentindari bacaan

yan dibaca.• -is$a dapat

men ajukandanmenja$ab

pertanyaan berdasarkanin*)rmasi

bacaan yandibaca.

• -is$a dapatmenceriterak an kembali isi

bacaan yandibaca.

kecepatan 75 kata(menit.• Mencatat hal!hal pentin dari

bacaan yan dibaca.• Men ajukan dan menja$ab

pertanyaan berdasarkan in*)rmasi bacaan yan telah dibacat.

• Menceriterakan kembali isi bacaanyan telah dibaca.

• &ertulis penilaian

/r)duk

ja$ablah pertanyaan berdasarkanin*)rmasi bacaanyan dibaca

2 35 menit

3 .3 Membaca puisiden an la*aldan int)nasiyan tepat.

• &eks/uisi


• +inta tanahair

• ,epemimpinan

• &an un ja$ab

• -is$a dapatmenentukan

jeda#pen alan kata dalam

puisi.• -is$a dapat

membaca puisi den an

• Menentukan jeda# pen alandalam puisi.

• Membaca puisi den an ekspresidan pen haya!tan yan tepat.

• Mencari puisi yan bertema!kan/ahla$an dan membaca!kanden an ekspresi dan pen hayatanyan tepat.

• isan.• &ertulis• /enu asan

embar penilaian

/r)duk

• 'acalah puisiden an ekspresidan pen haya!tanyan tepat

• +arilah puisiyan bertema!kan/ahla$an danmembaca!kan

1 pertemuan

2 35 menit

8/18/2019 [3] Silabus Bina 5

11/24

ekspresi dan pen hayatanyan tepat.

• -is$a dapatmencari puisiyan

bertemakan/ahla$an danmembacakan

den anekspresi dan pen hayatanyan tepat.

den an ekspresidan pen hayatanyan tepat


So&an As#ara8 S9 Pd9NIP : %'-,*+,-,**%*+%**%

Ba#as0o8 999999999999999 ,*99999G r Kelas

And Por&anto8 S9 Pd9NIP : %' %*%+,**-*%%**.

8/18/2019 [3] Silabus Bina 5

12/24



StandarKo#2etensi

Ko#2etensiDasar

MateriPo!o!

Nilai

B da3aDanKara!terBan/sa

Ke&ira saha

an"E!ono#iKreati4



Penilaian

Alo!asi 6a!tTe!ni! Bent ! Instr #en 7ontoh Instr #en

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

4. Menul is

Men un kap!kan pikiran# perasaan#in*)rmasi# dan

pen alamansecara tertulisdalam bentukkaran an# suratundan an# dandial) tertulis

4.1. Menuliskaran an

berdasarkan pen alamanden anmemperhatikan pilihankata dan

pen unaanejaan.

• &eks,aran an

• 'ersahabat(k)munik ati*

• +intatanah air

• ,epemimpinan

• &an un ja$ab

• -is$a dapatmenentukan

judulkaran an.

• -is$a dapatmelen kapi

ba iana$al#ten ah#akhir cerita.

• -is$a dapatmenuliskaran an

berdasar!kan pen a!laman.

• -is$a dapatmembacakaran anyan dibuat.

• -is$a dapat

• Menentukan judul karan an.• Melen kapi ba ian a$al# ten ah#

akhir cerita.• Menulis karan an berdasarkan

pen alaman.• Membaca karan an yan dibuat

sendiri.• Memahami pen unaan kata

tanpa: dalam kalimat.

• &ertulis• /)t)*)li)

embar penilaian

/r)duk

• &ulislah karan an berdasar!kan pen a!laman

1 pertemuan

2 35 menit

8/18/2019 [3] Silabus Bina 5

13/24

memahami pen unaankata tanpa:.

4. 2 M en ul issuratundan an"ulantahun# acarakea ama!

an# ke ia!tan sek)!lah#kenaikansek)lah dll%den ankalimate*ekti* danmemperhatikan

pen unaanejaan.

• &eks;ndan an

esmi


• +intatanah air

• ,epemimpinan

• &an un ja$ab

• -is$a dapatmemahami

ba ian!ba iansuratundan anresmi.

• -is$a dapatmelen kapisuratundan anden an tepat.

• Memahami ba ian!ba ian suratundan an resmi.

• Melen kapi surat undan anden an tepat.

•

• &ertulis• /)rt)*)li)

embar penilaian

/r)duk

• en kapi!lah suratundan an resmiden an tepat

1 pertemuan

2 35 menit

4. 3 M en ul isdial)sederhana

antara duaatau ti at)k)hden anmemperhatikan isi serta

perannya.

• &eksial)


• +intatanah air

• ,epemimpinan

• &an un ja$ab

• -is$a dapatmembacac)nt)h dan

kesimpulanisi dial) .

• -is$a dapatmempera akan percakapandanmenyimpulkan isi

percakapan.

• Membaca c)nt)h dan kesimpulandial) .

• Mempera akan percakapan danmenyimpulkan isi dial) .

• Menulis dial) den an tema yantelah ditentukan berdasarkan

ambar.• Mempera akan dial) yan

dibuat.• Memahami pen unaan tanda seru

" % dalam kalimat.

• &ertulis• &ertulis•

/enu asan

embar penilaian

/r)duk

• &ulislah dial)den an tema yantelah di tentukan

berdasar!kan ambar• /era a!kanlah

percaka!pan danmenyimpulkan isi

percakapan

1 pertemuan

2 35 menit

8/18/2019 [3] Silabus Bina 5

14/24

• -is$a dapatmenulisdial) den antema yantelahditentukan

berdasarkanambar.

• -is$a dapat

mempera akan dial) tandibuat didepan kelas.

• -is$a dapatmemahami

pen unaantanda seru" % dalamkalimat.

• -is$a dapatmembubuhitanda seru" % dalamkalimat.

• -is$a dapat

membuatkalimatden anmen uanakan tanda seru" %

• Membubuhi tanda seru " % dalamkalimat.

• Membuat kalimat seru.

8/18/2019 [3] Silabus Bina 5

15/24



Ba#as0o8 999999999999999 ,*99999G r Kelas


8/18/2019 [3] Silabus Bina 5

16/24

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN(KTSP)

SILABUS PEMBELAJARANSILABUS PEMBELAJARANPENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA

Mata Pelajaran : Bahasa IndonesiaSat an Pendidi!an : SD"MIKelas"Se#ester : $",

Na#a G r : And Por&anto8 S9 Pd9NIP : %' %*%+,**-*%%**.

Se!olah : SD Ne/eri K# ' Ba#as0o

8/18/2019 [3] Silabus Bina 5

17/24


Na#a Se!olah : SD Ne/eri K# ' Ba#as0oMata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas " Se#ester : $ " ,

StandarKo#2etensi

Ko#2etensiDasar

MateriPo!o!

Nilai B da3aDan

Kara!terBan/sa

Ke&ira saha

an"E!ono#iKreati4



Penilaian


Instr #en7ontoh

Instr #en

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

5.Mendengarkan

Memehamicerita tentansuatu peristi$adan cerita

pendek anakyandisampaikansecara lisan

5 .1 M en an !api cerita

tentan peristi$ayanterjadi disekitaryandisampaikan secaralisan

+erita• peristi$a

• 'ersahabat(• ,)munikati*• &an un

ja$ab

• /ercaya diri • -is$amenden arkancerita tentansuatu peristi$a

• -is$a menja$ab pertanyaan yandiajukan

8/18/2019 [3] Silabus Bina 5

18/24



StandarKo#2etensi Ko#2etensi Dasar MateriPo!o!

Nilai B da3aDan Kara!ter

Ban/saKe&ira sahaan"E!ono#i Kreati4


Ga/asan Ga/asan Ke/iatanPe#5elajaran

Penilaian

A lo !a si 6a!tTe!ni! Bent ! Instr #en

7ontohInstr #en

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

6.

Berbicar a

Men un kapkan pikiran dan

persaan secaralisan dalamdiskusi dan

bermain drama

6.1 Men )!mentari

pers)alan*aktualdisertai alasanyanmendukunden anmemperhatikan pilihan latedan santun

berbahasa

/ers)alan*aktual


ja$ab

• /ercaya diri • -is$a dapatmencermati

pers)ala ataumasalah yandiajukan

• -is$a dapatmenan apimasalah yandi diajukan

• Mempera akan percakapan• Menja$ab pertanyaan• Memberikan pendapat

&es isandan tertulis

embar penilaian

/r)duk

• 'uatlahk)mentartentan

pers)alan*aktual

1 pertemuan2 35 menit

6.2 Memeran!kant)k)h dramaden an la*al#int)nasi# danekspresi yantepat

rama


ja$ab

• /ercaya diri • Memeran!kant)k)h drama

• Men un !kapkan

pendapattentan drama

• Membaca dial) drama pendek den an lancar dan jelas

• Memerankan drama pendekanak!anak den an la*al#int)nasi# pen hayatan# danekpresi yan sesuai den ankarakter t)k)h

&es isandan tertulis

embar penilaian/r)duk

• ;n kap!kanlah pendapattentan drama

1 pertemuan2 35 menit

8/18/2019 [3] Silabus Bina 5

19/24

• -is$a dapat men un kapkan perasaan dan pikiran secaralisan



Ba#as0o8 999999999999999 ,*99999G r Kelas


8/18/2019 [3] Silabus Bina 5

20/24



StandarKo#2etensi

Ko#2etensiDasar

MateriPo!o!

Nilai B da3a

DanKara!terBan/sa

Ke&ira saha

an"E!ono#iKreati4



Penilaian


Instr #en7ontoh

Instr #en

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

7. Membaca

Memahami teksden an membacasekilas# membacamemindai# danmembaca ceritaanak

7.1 Memban!din kan isidua teksyandibacadenanmembacasekilas

ua bacaan


ja$ab

• /ercaya diri • Membaca dua bacaan

• Mencatat persamaandan

perbedaandari kedua

bacaan

• Membaca dua teks yan bertema sama

• Menjelaskan aris besar isiteks

• Membandin kan isi antar teksden an memberikan alasan

&es isan dantertulis

embar penilaian

/r)duk

• 'uatlah catatan persamaan dan perbedaan antaradua bacaan

1 pertemuan

2 35 menit

7.2 Menemu!kanin*)rmasisecaracepat dari

berba aiteks khusus"buku

petunjuktelep)n#

jad$al perjalanan

a*tarsusunanacara


ja$ab

• /ercaya diri • Membaca jad$al siaranlele>isi

• Menja$ab pertanyaan

• Menjelas!kan jad$al dalam bentukkalimat

• Memper akan percakapansecara kel)mp)k atau

per)ran an• -is$a dapat menja$ab

peratanyan• -is$a dapat menjelaskan

jad$al dalam bentuk kalimat


embar penilaian

/r)duk

• =elaskan!lah jad$al dalam bentuk kalimat

1 pertemuan

2 35 menit

8/18/2019 [3] Silabus Bina 5

21/24

da*taracara# menudll

7.3 Menyim! pulkan isicerita anakdalam

beberapakalimat

+eritaanak


ja$ab

• /ercaya diri • Membacacerita

• Menja$ab pertanyaan

• Menuliskankesimpulanisi cerita

• -is$a dapat menden arkancerita d n baik.

• 'ertanya ja$ab tentan cerita• -is$a dapat menuliskan

kesimpulan


embar penilaian

/r)duk

• &uliskankesimpulan isicerita

1 pertemuan

2 35 menit



Ba#as0o8 999999999999999 ,*99999G r Kelas


8/18/2019 [3] Silabus Bina 5

22/24



StandarKo#2etensi

Ko#2etensiDasar

MateriPo!o!

Nilai B da3a

DanKara!terBan/sa

Ke&ira saha

an"E!ono#iKreati4



Penilaian

A lo !a si 6a !tTe!ni! Bent !

Instr #en7ontoh

Instr #en

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

8. Menulis

Men un kap!kan pikiran # perasaan#in*)rmasi# dan*akta tertulisdalam bentukrin kasan#lap)ran# dan puisi

bebas

8 .1 Mer in kasisi bukuyan dipilihsendiriden anmemperhatikan

pen unaanejaan

in kasan


ja$ab

• /ercaya diri • Memahamilan kah!lan kahdalamke iatarmerin kas

• Membacasaksama

bacaan yanakandirin kas

• Merin kas bacaan atau buku

• Menulis p)k)k!p)k)k isi buku

• Menulis rin kasan bukudalam beberapa

• kalimat


embar penilaian

/r)duk

• 'uatlahrin kasan

bacaan atau buku

1 pertemuan

2 35 menit

8.2 Menulislap)ran

pen ama!tan (kunjun an

ap)ran pen amatan


ja$ab

• /ercaya diri • Menyusunlap)ran

peristi$a• Menyampaika

n lap)ran

• -is$a dapat menyusunlap)ran peristi$a

• -is$a dapat menyampaikanlap)ran


embar penilaian

/r)duk

• -usunlahsebuah lap)ran

peristi$a

1 pertemuan

2 35 menit

8/18/2019 [3] Silabus Bina 5

23/24

berdasartahapan"catatan#k)nsepa$al#

perbaikan#*inal%den anmemperhatikan

pen una!an ejaan

secara lisan• Memperbaiki

tulisanlap)ran

• secara lisan• -is$a dapat memperbaiki

lap)ran

8.3 Menulis puisi bebasden an

pilihan katayan tepat

/uisi • 'ersahabat(• ,)munikati*• &an un

ja$ab

• /ercaya diri • Membacac)nt)h puisi

• Menulis puisi

• Menentukan a asan p)k)k berdasarkan pen alaman

• Menulis puisi berdasarkanun kapan perasaan dari

pen alaman anak • Menulis puisi berdasarkan

a asan p)k)k den anmen unakan pilihan yantepat


embar penilaian

/r)duk

• 'uatlah puisi berdasar!kanun kapan

perasaan dari pen ala!mananak

1 pertemuan

2 35 menit



Ba#as0o8 999999999999999 ,*99999G r Kelas


8/18/2019 [3] Silabus Bina 5

24/24

NIP : %'-,*+,-,**%*+%**% NIP : %' %*%+,**-*%%**.

[3] silabus bina 5

Documents