82762682 silabus dban sap isbd

8/18/2019 82762682 Silabus Dban Sap Isbd

1/70

SILABUS MATA KULIAH

Program Studi :

Kode Mata Kuliah : Nama Mata Kuliah : Ilmu Sosial dan Budaya Dasar Jumlah SKS : SKS

Semester : ! "Lima#Mata Kuliah Pra Syarat :Deskripsi Mata Kuliah :

Mata $uliah Ilmu Sosial dan Budaya Dasar "ISBD# adalah salah satu dari mata $uliah $elom%o$ Mata$uliah Ber$ehidu%anBermasyara$at "MBB# di %erguruan tinggi & 'isi $elom%o$ MBB di %erguruan tinggi meru%a$an sum(er nilai dan %edoman (agi

%enyelenggaraaan %rogram studi guna mengantar$an mahasis)a memanta%$an: $e%ri(adian* $e%e$aan sosial* $emam%uan hidu% (ermasyara$at* %engetahuan tentang %elestarian* %eman+aatan sum(er daya alam dan ling$ungan hidu%* dan mem%unyai )a)asan

tentang %er$em(angan ilmu %engetahuan* te$nologi* dan seni& Misi $elom%o$ MBB di %erguruan tinggi mem(antumenum(uh$em(ang$an: daya $ritis* daya $reati+* a%resiasi* dan $e%e$aan mahasis)a terhada% nilai,nilai sosial dan (udaya demi

memanta%$an $e%ri(adiaannya se(agi (e$al hidu% (ermasyara$at sela$u indi-idu dan mahlu$ sosial yang: "a# (ersi+at demo$ratis*

(er$eada(an* dan men.un.ung tinggi nilai $emanusiaan* (ermarta(at serta %eduli terhada% %elestarian sum(er daya alam danling$ungan hidu%* "(# memili$i $emam%uan untu$ menguasai dasar,dasar ilmu %engetahuan* te$nologi* dan seni* dan "/# i$ut (er%eran

men/ari solusi %eme/ahan masalah sosial (udaya dan ling$ungan hidu% se/ara ari+& Mata$uliah ISBD mengetengah$an %engetahuandasar tentang $onse%,$onse% manusia* $onse%,$onse% $e(udayaan* $onse%,$onse% sosiologi* $onse%,$onse% nilai* moral* dan hu$um*

dan $onse%,$onse% sains* te$noloi* seni* dan ling$ungan&

Standar Kompetensi :

Setelah mengi$uti mata$uliah ini mahasis)a da%at men.adi ilmu)an dan %ro+essional yang (er%i$ir $ritis* $reati+* sistemi$ dan ilmiah* (er)a)asan luas* etis* memili$i $e%e$aan dan em%ati sosial* (ersi$a% demi$ratis* (er$eada(an serta da%at i$ut (er%eran men/ari

solusi %eme/ahan masalah sosial dan (udaya se/ara ari+&

Kom%etensi Dasar Indi$ator PengalamanPem(ela.aran

Materi A.ar 0a$tu Alat1Bahan1Sum(er Bela.ar

Penilaian

2&Mengidenti+i$asi %erlunya ISBD

2&Mhs&da%at men.elas$anha$i$at dan ruang

2& Meng$a.i ha$i$atdan ruang ling$u%

2& Ha$i$at danruang ling$u%

2!34 5HP, 5HT*LAPT5P 6 L7D

Porto+olio*tes esai*


2/70

se(agai mata$uliah

MBB se(agaisolusi %ro(lem

sos(ud&

ling$u% ISBD

8& Mhs& da%atmen.elas$an ISBD

se(agai MBB& Mhs& da%at

menemu$an solusi

%ro(lem sos(ud

ISBD

8& Meng$a.i ISBDse(agai MBB

& Mendis$usi$an %ro(lem sos(ud dan

solusinya

ISBD

8& ISBD se(agaiMBB

& ISBD se(agaialternati+ solusi

%ro(lem sos(ud

Ba$er* A& 2998&

Ontologi: Metafisika Umum.

Kanisius&ogya$arta&

;eerIS UI& Ja$arta&

Kunto)i.oyo& 2993&

MetodologiSejarah. Tiara

0a/ana& oga$arta&Salam*

Burhanuddin& 29==&

Filsafat Manusia(Antroologi

Metafisika!. BinaA$sara& Ja$arta&

S/huon* >& 299?& "akikat Manusia.

Pusta$a Pela.ar&

oga$arta&Setiadi* @lly M&

d$$& 833& ISB#. Ken/ana& Ja$arta&

Soe$anto* Soe.ono&29=& Struktur Masyarakat.

a.a)ali& Ja$arta&

$uis&


3/70

Suleman*

munandar& 299!& Ilmu Budaya

#asar. @res/o&Bandung&

8& Memahami

manusia se(agaimahlu$ (er(udaya*

(ereti$a* dan (eresteti$a

2& Mhs& da%at

men.elas$an manusiase(agai mahlu$

(er(udaya8& Mhs&da%at

menge$s%resi$an

a%resiasi terhada%$emanusian dan

$e(udayaan& Mhs& da%at

men.elas$an eti$a danesteti$a (udaya

C& Mhs& da%at

men.elas$an $onse%,$onse% dasar manusia

!& Mhs& da%at

menemu$an solusi (agi %ro(lema $e(udayaan

2& Meng$a.i

manusia se(gaimahlu$ (er(udaya

8& Menge$s%resi$ana%resiasi

$emanusiaan dan

$e(udayaan melalui$elom%o$ de(at

& Meng$a.i eti$adan eseti$a (udaya

C& Meng$a.i$onse%,$onse%

dasar manusia

!& Mendis$usi$anto%i$ %ro(lema

$e(udayaan

2& Ha$i$at

manusia se(agaimahlu$ (udaya

8& A%resiasi$emanusiaan

dan $e(udayaan

& @ti$a dan@steti$a (udaya

C& Konse%,$onse% dasar

manusia!& Pro(lema

$e(udayaan

334 5HP, 5HT*

LAPT5P 6 L7DBa$er* A& 2998&


Kanisius&

ogya$arta&;eerIS UI& Ja$arta&

Kunto)i.oyo& 2993&


0a/ana& oga$arta&

Salam*Burhanuddin& 29==&



S/huon* >& 299?&

"akikat Manusia.

Porto+olio*

tes esai*$uis&


4/70

Pusta$a Pela.ar&



Soe$anto* Soe.ono&

29=& Struktur Masyarakat.

a.a)ali& Ja$arta&Suleman*

munandar& 299!&

Ilmu Budaya #asar. @res/o&

Bandung&

& Memahami

ha$i$at manusiase(agai indi-idu

dan mahlu$ sosial*

dinami$a dandilema intera$si

sosial

2& Mhs& da%at

men.elas$an ha$i$atmanusia se(agai indi-idu

dan mahlu$ sosial

8& Mhs& a%at men.elas$an+ungsi dan %eran manusia

se(agai indi-idu dan

mahlu$ sosial& Mhs& da%at

men.elas$an dinami$aintera$si sosial

C& Mhs& da%atmenemu$an solusi

terhada% dilema$e%entingan indi-idu dan

2& Meng$a.i ha$i$at

manusia se(agaiindi-idu dan

mahlu$ sosial

8& Meng$a.i +ungsidan %eran manusia

se(agai indi-idu

dan mahlu$ sosial& Meng$a.i

dinami$a intera$sisosial

C& Mendis$usi$andilema $e%entingan

indi-idu danmasyara$at

2& Ha$i$at

manusia se(agaiindi-idu dan

mahlu$ sosial

8& >ungsi dan %eran manusia

se(agai indi-idu

dan mahlu$sosial

& Dinami$aintera$si sosial

C& Dilema$e%entingan

indi-idu danmasyara$at

334 5HP, 5HT*


Ontologi:

Metafisika Umum. Kanisius&

ogya$arta&

;eerIS UI& Ja$arta&Kunto)i.oyo& 2993&

Metodologi

Sejarah. Tiara

Porto+olio*

tes esai*$uis&


5/70

masyara$at 0a/ana& oga$arta&


Filsafat Manusia(Antroologi Metafisika!. Bina

A$sara& Ja$arta&S/huon* >& 299?&

"akikat Manusia. Pusta$a Pela.ar&

oga$arta&

Setiadi* @lly M&d$$& 833& ISB#.

Ken/ana& Ja$arta&Soe$anto* Soe.ono&

29=& Struktur

Masyarakat.

a.a)ali& Ja$arta&

Suleman*munandar& 299!&


Bandung&

C& Memahamiha$i$at manusia

dan %erada(an* dandinami$a

%erada(an glo(al

2& Mhs& da%atmen.elas$an ha$i$at

%erada(an8& Mhs& da%at

men.elas$an mahlu$ (erada( dan masyara$at

2& Meng$a.i ha$i$at %erada(an

8& Meng$a.i mahlu$ (erada( dan

masyara$at (erada(& Meng$a.i e-olusi

2& Ha$i$at %erada(an

8& Mahlu$ (erada( dan

masyara$at (erada(

334 5HP, 5HT*LAPT5P 6 L7D

Ba$er* A& 2998&Ontologi:



$uis&


6/70

(erada(

& Mhs& da%atmen.elas$an e-olusi

(udaya dan )u.ud %erada(an

C& Mhs& da%at

men.elas$an dinami$a %erada(an glo(al

!& Mhs& da%atmenemu$an solusi

%ro(lemati$a %erada(an

(udaya dan )u.ud

%erada(anC& Meng$a.i

dinami$a %erada(anglo(al

!& Mendis$usi$an

%ro(lemati$a %erada(an

& @-olusi

(udaya dan)u.ud

%erada(anC& Dinami$a

%erada(an

glo(al!& Pro(lemati$a

%erada(an

ogya$arta&

;eerIS UI& Ja$arta&

Kunto)i.oyo& 2993& Metodologi

Sejarah. Tiara0a/ana& oga$arta&

Salam*

Burhanuddin& 29==& Filsafat Manusia

(Antroologi Metafisika!. Bina


"akikat Manusia.

Pusta$a Pela.ar&oga$arta&


Ken/ana& Ja$arta&

Soe$anto* Soe.ono&29=& Struktur

Masyarakat. a.a)ali& Ja$arta&

Suleman*munandar& 299!& Ilmu Budaya

#asar. @res/o&


7/70

Bandung&

!& Memahamiha$i$at manusia*

$eragaman dan$esetaraan dalam

dinami$a sosial

(udaya

2& Mhs& da%atmen.elas$an ha$i$at

$eragaman dan$esetaraan manusia

8&Mhs& da%at

men.elas$an$ema.emu$an dalam

dinami$a sosial (udaya& Mhs&da%at

men.elas$an $eragaman

dan $esetaraan se(agai$e$ayaan sosial (udaya

C& Mhs&da%at menemu$ansolusi %ro(lemati$a

$eragaman dan$esetaraan

2& meng$a.i ha$i$at$eragaman dan

$esetaraanmanusia8&Meng$a.i

$ema.emu$an

dalam dinami$asosial (udaya

& Meng$a.i$eragaman dan

$esetaraan se(agai

$e$ayaan sosial (udaya

C& Mendis$usi$an %ro(lemati$a

$eragaman dan$esetaraan

2& Ha$i$at$eragaman dan

$esetaraanmanusia

8&Kema.emu$an

dalam dinami$asosial (udaya

& Keragamandan $esetaraan

se(agai

$e$ayaan sosial (udaya

C& Pro(lemati$a$eragaman dan

$esetaraan

334 5HP, 5HT*LAPT5P 6 L7D

Ba$er* A& 2998&


Kanisius&ogya$arta&

;eerIS UI& Ja$arta&



Salam*

Burhanuddin& 29==& Filsafat Manusia

(Antroologi






$uis&


8/70

Ken/ana& Ja$arta&

Soe$anto* Soe.ono&29=& Struktur

Masyarakat. a.a)ali& Ja$arta&

Suleman*

munandar& 299!& Ilmu Budaya

#asar. @res/o&Bandung&

& Memahami

ha$i$at* +ungsi*nilai* moral* dan

hu$um dalamu%aya

menda%at$an$eadilan*

$eterti(an dan

$ese.ahteraanmasyara$at

2&Mhs& da%at

men.elas$an ha$i$at*+ungsi* nilai* moral dan

hu$um8& Mhs& da%at

men.elas$an $eadilan*$eterti(an dan

$ese.ahteraan

& Mhs&da%atmengidenti+i$asi

%er)u.udan masyara$at

(ermoral dan taat hu$umC& Mhs& da%at

menemu$an solusi %ro(lemati$a nilai*

moral* dan hu$um

2&Meng$a.i ha$i$at*

+ungsi* nilai* moraldan hu$um

8& Meng$a.i$eadilan* $eterti(an

dan $ese.ahteraan& Mengidenti+i$asi

%er)u.udan

masyara$at (ermoral dan taat

hu$um

C& Mendis$usi$an %ro(lemati$a nilai*

moral* dan hu$um

2&Ha$i$at*

+ungsi* nilai*moral dan

hu$um8& Keadilan*

$eterti(an dan$ese.ahteraan

& Per)u.udan

masyara$at (ermoral dan

taat hu$um

C& Pro(lemati$anilai* moral* dan

hu$um

334 5HP, 5HT*



Kanisius&ogya$arta&

;eerIS UI& Ja$arta&Kunto)i.oyo& 2993&


0a/ana& oga$arta&Salam*

Burhanuddin& 29==&

Filsafat Manusia

Porto+olio*

tes esai*$uis&


9/70

(Antroologi



Pusta$a Pela.ar&



Soe$anto* Soe.ono&


a.a)ali& Ja$arta&Suleman*

munandar& 299!&


Bandung&

?& Memahami

ha$i$at dan ma$na

sains* te$nologi*dan seni* dan

dam%a$ dan %eman+aatan

te$nologi diIndonesia

2& Mhs& da%at

men.elas$an ha$i$at dan

ma$na sains* te$nologi*dan seni (agi manusia

8& Mhs& da%atmen.elas$an dam%a$

%enyalahgunaan IPT@KS %ada $ehidu%an sos(ud

& Mhs& da%atmenemu$an solusi

2& Meng$a.i ha$i$at

dan ma$na sains*

te$nologi* dan seni (agi manusia

8& Meng$a.idam%a$

%enyalahgunaanIPT@KS %ada

$ehidu%an sos(ud& Mendis$usi$an

2& Ha$i$at dan

ma$na sains*

te$nologi* danseni (agi

manusia8& Dam%a$

%enyalahgunaanIPT@KS %ada

$ehidu%ansos(ud

2!34 5HP, 5HT*

LAPT5P 6 L7D



ogya$arta&;eer


10/70

%ro(lemati$a

%eman+aatan IPT@KS diIndonesia

%ro(lemati$a

%eman+aatanIPT@KS di

Indonesia

& Pro(lemati$a

%eman+aatanIPT@KS di

Indonesia

Indonsia. is dan

>IS UI& Ja$arta&Kunto)i.oyo& 2993&


0a/ana& oga$arta&



Metafisika!. Bina


"akikat Manusia. Pusta$a Pela.ar&


d$$& 833& ISB#.

Ken/ana& Ja$arta4Soe$anto* Soe.ono&


a.a)ali& Ja$arta&



Bandung&

=& Memahami 2& Mhs& da%at 2& Meng$a.i ha$i$at 2& Ha$i$at dan 334 5HP, 5HT* Porto+olio*


11/70

ha$i$at dan ma$na

ling$ungan (agi$ese.ahteraan

men.elas$an ha$i$at dan

ma$na ling$ungan (agimanusia

8& Mhs& da%atmen.elas$an $ualitas

%endudu$ dan

ling$ungan terhada%$ese.ahteraan

& Mhs&da%at menemu$ansolusi %ro(lema

ling$ungan sosial (udaya

C& Mhs& da%atmengidenti+i$asi isu,isu

%enting tentang lintas (udaya dan (angsa

dan ma$na

ling$ungan (agimanusia

8& Meng$a.i$ualitas %endudu$

dan ling$ungan

terhada%$ese.ahteraan

& Mendis$usi$an %ro(lema

ling$ungan sosial

(udayaC& Mengidenti+i$asi

isu,isu %entingtentang lintas

(udaya dan (angsa

ma$na

ling$ungan (agimanusia

8& Kualitas %endudu$ dan

ling$ungan

terhada%$ese.ahteraan

& Pro(lemaling$ungan

sosial (udaya

C& Isu,isu %enting tentang

lintas (udayadan (angsa

LAPT5P 6 L7D



ogya$arta&

;eerIS UI& Ja$arta&




Filsafat Manusia

(Antroologi Metafisika!. Bina


"akikat Manusia.



Ken/ana& Ja$arta&Soe$anto* Soe.ono&

29=& Struktur

Masyarakat.

tes esai*

$uis&


12/70

a.a)ali& Ja$arta&



Bandung&

SATUAN A7AA P@KULIAHAN

Nama Dosen :uslan* S&Pd* M&@d&PSiProgram Studi : Pen.as$esre$

Kode Mata Kuliah : Nama Mata Kuliah : Ilmu Sosial dan Budaya Dasar "ISBD#

Jumlah SKS : "Tiga#Semester :


13/70

Alo$asi 0a$tu : 2!3 menit

Pertemuan : $e 2

I& Standar Kom%etensi:Mahasis)a da%at men.adi ilmu)an dan %ro+esional yang (er%i$ir $ritis* $reati+* sistemi$ dan ilmiah* (er)a)asan luas* etis* memili$i$e%e$aan dan em%ati sosial* (ersi$a% demo$ratis* (er$eada(an serta da%at i$ut (er%eran men/ari solusi %eme/ahan masalah sosial dan

(udaya se/ara ari+&

II& Kom%etensi Dasar:

2&Mengidenti+i$asi %erlunya ISBD se(agai mata $uliah MBB se(agai solusi %ro(lemati$a sosial (udaya&

III& Indi$ator:Setelah mengi$uti mata $uliah ini mahasis)a da%at:

2& men.elas$an ha$i$at dan ruang ling$u% ISBD8& men.elas$an ISBD se(agai MBB

& menemu$an solusi %ro(lem sos(u2&Mhs&da%at men.elas$an ha$i$at dan ruang ling$u% ISBD

I'& Materi A.ar

2& Ha$i$at dan ruang ling$u% ISBD8& ISBD se(agai MBB

& ISBD se(agai solusi %ro(lem sosial dan (udaya

'& Metode1Strategi Pem(ela.aran: Dis$usi $elom%o$

'I& Taha% Pem(ela.aran:

a& Kegiatan A)al : Dosen mem(u$a $uliah dan men.elas$an materi $uliah

(& Kegiatan Inti :

2# Dosen mem(agi mahasis)a men.adi $elom%o$,$elom%o$ 8# masing,masing $elom%o$ diminta mendis$usi$an materi yang telah ditentu$an

# Mahasis)a menyusun la%oran hasil dis$usi $elom%o$


14/70

C# Tia% $elom%o$ mem%resentasi$an hasil dis$usi $eom%o$ dalam $elas

!# Dosen mem(eri $omentar

/& Kegiatan A$hir : Dosen menyusun rang$man hasil dis$usi

'II& Alat1Bahan1Sum(er Bela.ar:a& Alat1Media : 5HP,5HT* LAPT5P 6 L7D

(& Bahan1Sum(er Bela.ar :

Ba$er* A& 2998& Ontologi: Metafisika Umum. Kanisius& ogya$arta&;eerIS UI& Ja$arta&

Kunto)i.oyo& 2993& Metodologi Sejarah. Tiara 0a/ana& oga$arta&Salam* Burhanuddin& 29==& Filsafat Manusia (Antroologi Metafisika!. Bina A$sara& Ja$arta&

S/huon* >& 299?& "akikat Manusia. Pusta$a Pela.ar& oga$arta&Setiadi* @lly M&d$$& 833& Ilmu SosialBudaya #asar. Ken/ana& Ja$arta&

Soe$anto* Soe.ono& 29=& Struktur Masyarakat. a.a)ali& Ja$arta&

Suleman* munandar& 299!& Ilmu Budaya #asar. @res/o& Bandung&

'III& Penilaian:

a& Te$ni$ dan instrumen %enilaian:

2& Hasil dis$usi8& Kea$ti+an dan sum(angan materi dalam dis$usi


15/70


Nama Dosen : uslan* S&Pd* M&@d&PSiProgram Studi : Pen.as$esre$

Kode Mata Kuliah :

Nama Mata Kuliah : Ilmu Sosial dan Budaya Dasar "ISBD#Jumlah SKS : "Tiga#

Semester :


16/70

Alo$asi 0a$tu : 33 menit

Pertemuan : $e 8 dan

I& Standar Kom%etensi:Mahasis)a da%at men.adi ilmu)an dan %ro+esional yang (er%i$ir $ritis* $reati+* sistemi$ dan ilmiah* (er)a)asan luas* etis* memili$i$e%e$aan dan em%ati sosial* (ersi$a% demo$ratis* (er$eada(an serta da%at i$ut (er%eran men/ari solusi %eme/ahan masalah sosial dan

(udaya se/ara ari+&


8& Memahami manusia se(agai mahlu$ (er(udaya* (ereti$a* dan (eresteti$a

III& Indi$ator:Setelah mengi$uti mata $uliah ini:

2& Mhs& da%at men.elas$an manusia se(agai mahlu$ (er(udaya8& Mhs&da%at menge$s%resi$an a%resiasi terhada% $emanusian dan $e(udayaan

& Mhs& da%at men.elas$an eti$a dan esteti$a (udaya

C& Mhs& da%at men.elas$an $onse%,$onse% dasar manusia!& Mhs& da%at menemu$an solusi (agi %ro(lema $e(udayaan

I'& Materi A.ar 2& Ha$i$at manusia se(agai mahlu$ (udaya

8& A%resiasi $emanusiaan dan $e(udayaan

& @ti$a dan @steti$a (udayaC& Konse%,$onse% dasar manusia

!& Pro(lema $e(udayaan'& Metode1Strategi Pem(ela.aran: Dis$usi $elom%o$


a& Kegiatan A)al :

Dosen mem(u$a $uliah dan men.elas$an materi $uliah (& Kegiatan Inti :

2# Dosen mem(agi mahasis)a men.adi $elom%o$,$elom%o$


17/70

8# masing,masing $elom%o$ diminta mendis$usi$an materi yang telah ditentu$an

# Mahasis)a menyusun la%oran hasil dis$usi $elom%o$ C# Tia% $elom%o$ mem%resentasi$an hasil dis$usi $eom%o$ dalam $elas

!# Dosen mem(eri $omentar /& Kegiatan A$hir : Dosen menyusun rang$man hasil dis$usi

'II& Alat1Bahan1Sum(er Bela.ar:

a& Alat1Media : LAPT5P 6 L7D

(& Bahan1Sum(er Bela.ar : Ba$er* A& 2998& Ontologi: Metafisika Umum. Kanisius& ogya$arta&

;eerIS UI& Ja$arta&Salam* Burhanuddin& 29==& Filsafat Manusia (Antroologi Metafisika!. Bina A$sara& Ja$arta&


Soe$anto* Soe.ono& 29=& Struktur Masyarakat. a.a)ali& Ja$arta&

Suleman* munandar& 299!& Ilmu Budaya #asar. @res/o& Bandung&'III& Penilaian:

a& Te$ni$ dan instrumen %enilaian:2& Hasil dis$usi

8& Kea$ti+an dan sum(angan materi dalam dis$usi

& Tes tertulis


18/70


Nama Dosen : uslan* S&Pd* M&@d&PSi

Program Studi : Pen.as$esre$ Kode Mata Kuliah :

Nama Mata Kuliah : Ilmu Sosial dan Budaya Dasar "ISBD#




19/70

Pertemuan : $e C dan !

I& Standar Kom%etensi:

Mahasis)a da%at men.adi ilmu)an dan %ro+esional yang (er%i$ir $ritis* $reati+* sistemi$ dan ilmiah* (er)a)asan luas* etis* memili$i$e%e$aan dan em%ati sosial* (ersi$a% demo$ratis* (er$eada(an serta da%at i$ut (er%eran men/ari solusi %eme/ahan masalah sosial dan (udaya se/ara ari+&


& Memahami ha$i$at manusia se(agai indi-idu dan mahlu$ sosial* dinami$a dan dilema intera$si sosial

III& Indi$ator:

Setelah mengi$ti mata $uliah ini:2& Mhs& da%at men.elas$an ha$i$at manusia se(agai indi-idu dan mahlu$ sosial

8& Mhs& a%at men.elas$an +ungsi dan %eran manusia se(agai indi-idu dan mahlu$ sosial& Mhs& da%at men.elas$an dinami$a intera$si sosial

C& Mhs& da%at menemu$an solsi terhada% dilema $e%entingan indi-idu dan masyara$at

I'& Materi A.ar

2& Ha$i$at manusia se(agai indi-idu dan mahlu$ sosial8& >ungsi dan %eran manusia se(agai indi-idu dan mahlu$ sosial

& Dinami$a intera$si sosial

C& Dilema $e%entingan indi-idu dan masyara$at'& Metode1Strategi Pem(ela.aran: Dis$usi $elom%o$



(& Kegiatan Inti :

2# Dosen mem(agi mahasis)a men.adi $elom%o$,$elom%o$ 8# masing,masing $elom%o$ diminta mendis$usi$an materi yang telah ditentu$an



20/70

C# Tia% $elom%o$ mem%resentasi$an hasil dis$usi $eom%o$ dalam $elas

!# Dosen mem(eri $omentar /& Kegiatan A$hir :

Dosen menyusun rang$man hasil dis$usi


a& Alat1Media : LAPT5P 6 L7D (& Bahan1Sum(er Bela.ar :

Ba$er* A& 2998& Ontologi: Metafisika Umum. Kanisius& ogya$arta&



Soe$anto* Soe.ono& 29=& Struktur Masyarakat. a.a)ali& Ja$arta&Suleman* munandar& 299!& Ilmu Budaya #asar. @res/o& Bandung&

'III& Penilaian: Te$ni$ dan instrumen %enilaian:


& Tes tertulis


21/70

@N7ANA MUTU P@MB@LAJAAN

Nama Dosen : uslan* S&Pd* M&@d&PSiProgram Studi : Pen.as$esre$

Kode Mata Kuliah : Nama Mata Kuliah : Ilmu Sosial dan Budaya Dasar "ISBD#

Jumlah SKS : "Tiga#

Semester :Alo$asi 0a$tu : 33 menit

Pertemuan : $e dan ?


22/70

I& Standar Kom%etensi:Mahasis)a da%at men.adi ilmu)an dan %ro+esional yang (er%i$ir $ritis* $reati+* sistemi$ dan ilmiah* (er)a)asan luas* etis* memili$i

$e%e$aan dan em%ati sosial* (ersi$a% demo$ratis* (er$eada(an serta da%at i$ut (er%eran men/ari solusi %eme/ahan masalah sosial dan (udaya se/ara ari+&

II& Kom%etensi Dasar:C& Memahami ha$i$at manusia dan %erada(an* dan dinami$a %erada(an glo(al

III& Indi$ator:2& Mhs& da%at men.elas$an ha$i$at %erada(an

8& Mhs& da%at men.elas$an mahlu$ (erada( dan masyara$at (erada(& Mhs& da%at men.elas$an e-olusi (udaya dan )u.ud %erada(an

C& Mhs& da%at men.elas$an dinami$a %erada(an glo(al!& Mhs& da%at menemu$an solusi %ro(lemati$a %erada(an

I'& Materi A.ar 2& Ha$i$at %erada(an

8& Mahlu$ (erada( dan masyara$at (erada(& @-olusi (udaya dan )u.ud %erada(an

C& Dinami$a %erada(an glo(al

!& Pro(lemati$a %erada(an


'I& Taha% Pem(ela.aran:a& Kegiatan A)al :

Dosen mem(u$a $uliah dan men.elas$an materi $uliah

(& Kegiatan Inti :2# Dosen mem(agi mahasis)a men.adi $elom%o$,$elom%o$



23/70


C# Tia% $elom%o$ mem%resentasi$an hasil dis$usi $eom%o$ dalam $elas!# Dosen mem(eri $omentar


'II& Alat1Bahan1Sum(er Bela.ar:a& Alat1Media : LAPT5P 6 L7D

(& Bahan1Sum(er Bela.ar :




'III& Penilaian:

Te$ni$ dan instrumen %enilaian:2& Hasil dis$usi

8& Kea$ti+an dan sum(angan materi dalam dis$usi& Tes tertulis


24/70



Program Studi : Pen.as$esre$ Kode Mata Kuliah :

Nama Mata Kuliah : Ilmu Sosial dan Budaya Dasar "ISBD#Jumlah SKS : "Tiga#

Semester :

Alo$asi 0a$tu : 33 menitPertemuan : $e 9 dan 23


25/70

I& Standar Kom%etensi:

Mahasis)a da%at men.adi ilmu)an dan %ro+esional yang (er%i$ir $ritis* $reati+* sistemi$ dan ilmiah* (er)a)asan luas* etis* memili$i$e%e$aan dan em%ati sosial* (ersi$a% demo$ratis* (er$eada(an serta da%at i$ut (er%eran men/ari solusi %eme/ahan masalah sosial dan

(udaya se/ara ari+&


!& Memahami ha$i$at manusia* $eragaman dan $esetaraan dalam dinami$a sosial (udaya

III& Indi$ator:

2&Mhs& da%at men.elas$an ha$i$at $eragaman dan $esetaraan manusia8&Mhs& da%at men.elas$an $ema.emu$an dalam dinami$a sosial (udaya

& Mhs&da%at men.elas$an $eragaman dan $esetaraan se(agai $e$ayaan sosial (udayaC& Mhs&da%at menemu$an solusi %ro(lemati$a $eragaman dan $esetaraan

I'& Materi A.ar

2& Ha$i$at $eragaman dan $esetaraanmanusia

8&Kema.emu$an dalam dinami$a sosial (udaya& Keragaman dan $esetaraan se(agai $e$ayaan sosial (udaya

C& Pro(lemati$a $eragaman dan $esetaraan









26/70

/& Kegiatan A$hir :


'II& Alat1Bahan1Sum(er Bela.ar:a& Alat1Media : 5HP,5HT* LAPT5P 6 L7D (& Bahan1Sum(er Bela.ar :&

;eerIS UI& Ja$arta&&Salam* Burhanuddin& 29==& Filsafat Manusia (Antroologi Metafisika!. Bina A$sara& Ja$arta&

S/huon* >& 299?& "akikat Manusia. Pusta$a Pela.ar& oga$arta&

Setiadi* @lly M&d$$& 833& Ilmu SosialBudaya #asar. Ken/ana& Ja$arta&Soe$anto* Soe.ono& 29=& Struktur Masyarakat. a.a)ali& Ja$arta&

Suleman* munandar& 299!& Ilmu Budaya #asar. @res/o& Bandung&

'III& Penilaian:

Te$ni$ dan instrumen %enilaian:


& Tes tertulis


27/70


28/70



Program Studi : Pen.as$esre$ Kode Mata Kuliah : Nama Mata Kuliah : Ilmu Sosial dan Budaya Dasar "ISBD#



Pertemuan : $e 22 dan 28



II& Kom%etensi Dasar:&& Memahami ha$i$at* +ungsi* nilai* moral* dan hu$um dalam u%aya menda%at$an $eadilan* $eterti(an dan $ese.ahteraan masyara$at

III& Indi$ator:

2&Mhs& da%at men.elas$an ha$i$at* +ungsi* nilai* moral dan hu$um

8& Mhs& da%at men.elas$an $eadilan* $eterti(an dan $ese.ahteraan& Mhs&da%at mengidenti+i$asi %er)u.udan masyara$at (ermoral dan taat hu$um

C& Mhs& da%at menemu$an solusi %ro(lemati$a nilai* moral* dan hu$um

I'& Materi A.ar 2&Ha$i$at* +ungsi* nilai* moral dan hu$um

8& Keadilan* $eterti(an dan $ese.ahteraan

& Per)u.udan masyara$at (ermoral dan taat hu$umC& Pro(lemati$a nilai* moral* dan hu$um



29/70



(& Kegiatan Inti :2# Dosen mem(agi mahasis)a men.adi $elom%o$,$elom%o$ 8# masing,masing $elom%o$ diminta mendis$usi$an materi yang telah ditentu$an





a& Alat1Media : 5HP,5HT* LAPT5P 6 L7D (& Bahan1Sum(er Bela.ar :


;eerIS UI& Ja$arta&Kunto)i.oyo& 2993& Metodologi Sejarah. Tiara 0a/ana& oga$arta&

Salam* Burhanuddin& 29==& Filsafat Manusia (Antroologi Metafisika!. Bina A$sara& Ja$arta&S/huon* >& 299?& "akikat Manusia. Pusta$a Pela.ar& oga$arta&

Setiadi* @lly M&d$$& 833& Ilmu SosialBudaya #asar. Ken/ana& Ja$arta&


'III& Penilaian:



& Tes tertulis


30/70





Alo$asi 0a$tu : 2!3 menit

Pertemuan : $e 2



II& Kom%etensi Dasar:?& Memahami ha$i$at dan ma$na sains* te$nologi* dan seni* dan dam%a$ dan %eman+aatan te$nologi di Indonesia

III& Indi$ator:

Setelah mengi$ti mata $uliah ini mahasis)a da%at:

2& Mhs& da%at men.elas$an ha$i$at dan ma$na sains* te$nologi* dan seni (agi manusia8& Mhs& da%at men.elas$an dam%a$ %enyalahgunaan IPT@KS %ada $ehidu%an sos(ud

& Mhs& da%at menemu$an solusi %ro(lemati$a %eman+aatan IPT@KS di Indonesia

I'& Materi A.ar 2& Ha$i$at dan ma$na sains* te$nologi* dan seni (agi manusia

8& Dam%a$ %enyalahgunaan IPT@KS %ada $ehidu%an sos(ud

& Pro(lemati$a %eman+aatan IPT@KS di Indonesia'& Metode1Strategi Pem(ela.aran: Dis$usi $elom%o$


31/70



(& Kegiatan Inti :2# Dosen mem(agi mahasis)a men.adi $elom%o$,$elom%o$ 8# masing,masing $elom%o$ diminta mendis$usi$an materi yang telah ditentu$an








Salam* Burhanuddin& 29==& Filsafat Manusia (Antroologi Metafisika!. Bina A$sara& Ja$arta&S/huon* >& 299?& "akikat Manusia. Pusta$a Pela.ar& oga$arta&

Setiadi* @lly M&d$$& 833& Ilmu SosialBudaya #asar. Ken/ana& Ja$arta&


'III& Penilaian:



& Tes tertulis


32/70






Pertemuan : $e 2C dan 2!



II& Kom%etensi Dasar:=& Memahami ha$i$at dan ma$na ling$ungan (agi $ese.ahteraan

III& Indi$ator:

Setelah mengi$ti mata $uliah ini mahasis)a da%at:

2& Mhs& da%at men.elas$an ha$i$at dan ma$na ling$ungan (agi manusia8& Mhs& da%at men.elas$an $ualitas %endudu$ dan ling$ungan terhada% $ese.ahteraan

& Mhs&da%at menemu$an solusi %ro(lema ling$ungan sosial (udayaC& Mhs& da%at mengidenti+i$asi isu,isu %enting tentang lintas (udaya dan (angsa

I'& Materi A.ar

2& Ha$i$at dan ma$na ling$ungan (agi manusia

8& Kualitas %endudu$ dan ling$ungan terhada% $ese.ahteraan& Pro(lema ling$ungan sosial (udaya

C& Isu,isu %enting tentang lintas (udaya dan (angsa


33/70


'I& Taha% Pem(ela.aran:a& Kegiatan A)al : Dosen mem(u$a $uliah dan men.elas$an materi $uliah




!# Dosen mem(eri $omentar /& Kegiatan A$hir :





Salam* Burhanuddin& 29==& Filsafat Manusia (Antroologi Metafisika!. Bina A$sara& Ja$arta&



'III& Penilaian:

Te$ni$ dan instrumen %enilaian:


& Tes tertulis


34/70


35/70


36/70


37/70


38/70


39/70


40/70


41/70


42/70


43/70


44/70


45/70


46/70


47/70


48/70


49/70


50/70


51/70


52/70


53/70


54/70


55/70


56/70


57/70


58/70


59/70


60/70


61/70


62/70


63/70


64/70


65/70


66/70


67/70


68/70


69/70


70/70

82762682 silabus dban sap isbd

Documents