Glendenning Public School 

Safe, Respectful Learners  

 

Term 3,  Week     2                                                                                                                               Thursday,  July  24,  2014 

 

Dear parents, 

Walk‐a‐thon Prize Assembly – this special assembly will be held on Friday 9am  in our normal assembly area  in the 

courtyard.  All  parents  are  very welcome  to  attend  –  the  list  of  prize winners will  be  advertised  in  next week’s 

newsletter.  

Parent Participation and Communication with Parents are two things we value at GPS. Parents are always invited to 

all  school  events  and  teachers  are  very  flexible  and  accommodating  in  assisting  to meet with  parents  at  times 

convenient to both parties. At times, when parents have had to pick students up during the day, they have visited 

classrooms to collect bags and engaged the teacher/s in conversation about various matters. Please understand that 

this  is not  the  time  to do  this –  teachers have  charge of  their  class and  should not be distracted  from  this  role. 

Parents  can  always make  an  appointment  through  the  front  office  and  I  ask  that  all  parents  follow  this  simple 

procedure.  

Unwelcome Visitors‐Over the last few weekends we have had some visitors in the school. The visitors have lit some 

small  fires  and  have  illegally  entered  a  room.  They  are  probably  teenagers.  Police were  called  to  the  site  last 

weekend and  chased  two  youths  from  the grounds.  If  you  see any  suspicious‐looking activity on our  school  site, 

please phone School Security on 1300880021 or Mt Druitt Police on 96750699 

Swimming Scheme –  I  regret  to  report  that as a  result of only a  few students choosing  to enrol, we have had  to 

cancel the swimming scheme for this year. We have to take this step as we need to give our bus company adequate 

notice or we will have to pay for the buses. This  is very disappointing for those students who would  like to attend 

and hopefully, we will be able to get enough students to run the scheme in 2015.  

PBL Developments  Included  in  this newsletter  is a PBL Matrix which  clearly  sets out  the behaviours expected of 

students in various areas of the school. We ask you to have a look at the matrix and if you can see any expectations 

that might need to be modified, to either email Miss Howard at the school email address or phone and discuss your 

ideas OR you can complete the feedback sheet included with this newsletter. 

A great deal of time and effort has been put into an enhancement to our school rewards system. Some time back the 

students participated  in a competition to design a  logo for our PBL practices. The winning design was of a ‘Griffin’. 

The design has been further developed (see the attached sheet) and a system involving the awarding of badges and 

the eventual membership of a ‘Griffin Guild” for Years 5 & 6 students developed. The intention is that students who 

meet their PBL goals and satisfy the additional behavioural criteria will receive a ‘Griffin Award’ at the end of each 

year. This new badge system will replace the one we had last year. We also welcome your feedback on this initiative 

and you can do this on the feedback sheet in the newsletter. 

Have a great week, 

Doug Meaney 

135 Armitage Drive, Glendenning. NSW. 2761     Ph: 9832 8555    Fax: 98329724     E: glendennin‐p.school@det.nsw.edu.au

 

Dates to Remember 

  

Friday              25 July  Special Assembly – Walkathon ‐ 9am  

Monday          28 July  Learn to Swim Program   CANCELLED   

Tuesday          29 July  Year 1 & 2 Excursion to Bicentennial Park  

Tuesday            5 August  Book Fair opens  

Tuesday          12 August  Book Fair closes  

Wednesday    20 August  ‘Out of Africa’ Performance  

Friday              22 August  Premier’s Reading Challenge finishes 

Principal’s Gold and Silver Awards 

Principal’s awards will next be handed out during the Monday Morning Assembly of Week 5 – August 11. If students 

would like to receive their Principal’s Award during this assembly, they need to bring their 5 awards to Miss Clarke by 

August 1, 2014  (Friday, Week 3). Students, who submit awards after  this date, will  receive  their Principal’s award 

later in the term.  

Below is an outline of which awards are and are not a towards a Principal’s Award.  

Accepted Awards  Awards Not Accepted 

Merit   Perfect Punctuality 

Value of the week  Encouragement of Attendance 

Student of the week   Improvement of Attendance  

Perfect Attendance   Participation/finalist  certificates  of  any  kind  –  eg: Premier’s  reading  challenge,  Spelling  Bee,  Public Speaking  

Presentation day Awards  Sports Certificates/Ribbons 

School  Competition  Winners  –  e.g. Spelling  Bee  or  Public  Speaking Competition Winner 

Assembly Awards  

Peer Support Certificate 

Citizenship 

Work of the Week 

School Sports Awards  

Please check to ensure your child’s 5 awards are acceptable awards before handing them in. 

Thanks  

Miss Clarke  

BOOK WEEK 

GPS will be celebrating Book Week with the following events:

A Book Fair which runs from Tuesday 5 August till Tuesday 12 August. (See the advertisement in next week’s newsletter for further details.)

A performance by musician, storyteller and author Valanga Khoza, called Out of Africa, on Wednesday 20 August. (Keep an eye out for the permission note which will go home next week.)

The conclusion of the Premier’s Reading Challenge on Friday 22 August.

PSSA SCORES  

On Friday 18 July, 2014 Round 3 (a washout catch‐up game) of the Winter PSSA competitions were held. Below are 

the scores for each game. Well done to all the participants. Each ‘player of the match’ will receive a merit award.  

Congratulations to all of our award winners. 

Draws and results can be found at http://www.blacktownpssa.com/ 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

SPORT  PLAYED  SCORE  PLAYER of the MATCH 

Most Improved/Encouragement

JNR Rugby League  Marayong  BYE ‐ Training  Natasha Brown   

SNR RL  Marayong  BYE‐ Training  Talon Mitchell    

JNR NETBALL A  Walters Road  WON      2‐1  Chloe McLean   

SNR NETBALL A  Walters Road  WON        6‐4   Nikie Ryan  Steele  Alyssa Gardner  

JNR NETBALL B  Walters Road  WON      10‐1  Tahlya Bush   

SNR NETBALL B  Walters Road  Draw       2‐2  Kylah Morgan   Charlene Gervacio 

JNR OZ Tag  Blacktown West  BYE‐ Training     

SNR OZ Tag  Blacktown West  BYE‐ Training     

JNR Soccer  Plumpton  BYE‐ Training  Krishna Cereno    Hayley Cah Troughton 

SENIOR  Soccer  Plumpton  BYE‐ Training  Andrew Bracken  Alicia Gatt 

 

 

 

 

 

 

 

Glendenning Public School   Awards                                                   Term 2 – Week 7 – 2014 

Class  Student of the week  Value of the Week  

KC  Jarrod Liddell – his enthusiastic participation in the walk‐a‐thon. 

Riley Harris  Respectful 

KH  Nate Davies A big improvement in letter and numeral formation. 

Eboni Ward Learner 

KL  Isabel Piho A great effort with walkathon 

Blair Russell Safe 

KM  Tahiyat Shah‐ Doing a brilliant job in writing about the walkathon. 

Zander Vorobieff Respectful 

1G  Rahul Narendra‐ Trying hard in all areas of class  Agam Kaur Learner 

1M  Lyric Pukeiti‐ enthusiastically participating in sport.   Tracy Figeroa Rios  Learner 

1S  Zoe Bonifacio  Always using neat handwriting  

Tahlia Wiggins  Respectful  

1W  Lachlan Chandler Accurately naming the properties of 2D shapes. 

Haman Daggar Respectful  

1/2S  Priya Sharma A greater understanding of quadrilaterals in our Maths lesson 

Ryan Jobling Learner 

2G  Armaan Gill  Improvement in his attitude and behaviour in class 

Esther Tuipulotu Learner 

2J  Zackary Doherty Improvement in spelling 

Tavleen Batth Respectful 

2W  Ryley Nowland Showing enthusiasm during the Walk‐a‐thon. 

Mariah Mendoza Respectful 

3G  Suhani Saini Presenting an excellent speech using expression and humour. 

Kayla Coss Safe 

3M  Aisha Abdullah Consistent results in her spelling tests. 

Yasmine Russell Respectful 

4D  Judy Renno For putting great effort into her speeches every week. 

Ruhit Learner 

4G  Riansha Kishore Consistently displaying enthusiasm towards learning. 

Abinas Birdi Safe 

5/6M  Ethan Singh For being a great peer support leader. 

Hayley Cah‐Troughton Learner 

5F  Fardeen Faizal Displaying a positive attitude during ‘leadership’ activities 

Mitchell Dalkeith Learner 

5P  Zain Zaidi  Always completing his work neatly  

Adam Obaidi Respectful 

6D  Drushka Khan Increased confidence during Peer Support sessions. 

Danniel Pamplona Learner 

6F  Martha Pelasio  Improvement in attitude. 

Jack Vanderlinde Respectful 

Glendenning Public School   Awards                                                   Term 2 – Week 8 – 2014 

Class  Student of the week  Value of the Week  

KC  Zed Ennor His fantastic writing about The Rainbow Fish 

Zuhayr Haq Learner  

KH  Manav Virk Independently writing fantastic sentences. 

Nickhil Narayan Respectful 

KL  Ronit Bhandari – Trying his best to make his reading sound fluent. 

Taniya Kalia Learner 

KM  Ranvir Randhawa‐ Doing a great job when learning about natural and built environments. 

Himmat Sidhu Safe 

1G  Solo Turuva‐ great attention to detail in his handwriting.  Zoey Putland Respectful 

1M  Amtul Samita‐ Beginning to confidently read aloud.   Aaliya Testore Safe 

1S  Brian Pang Accurately identifying half‐past on a clock.  

Clare Martin Learner  

1W  Jacob Noble An improvement in reading.  

Alyssa Neilson Learner 

1/2S  Olivia Sant A great effort in all areas 

Shreya Kant Respectful 

2G  Mekala Pearse Improved efforts in her class work  

Sarah Aman Learner  

2J  Reegan Brookes  Recognising ‘half past’ the hour when reading time in math 

Zarra Hoque Learner 

2W  Azrin Hoque Trying her best in all class activities. 

Seth Worth  Learner 

3G  Zariyat Hasan Fantastic effort during imaginative writing. 

Sofia Saeed Respectful  

3M  Lucy Maroun A great first fleet artwork. 

Latoya Puketi Respectful 

3/4/5B  Deepinderjit Kanda Writing some great notes during our ‘Super Six’ strategy on monitoring. 

Jordan Villanueva Safe 

4G  Aastha Mukhra A consistent effort in all areas. 

Annalise Cassar Learner 

5/6M  Kody Sant  

Soham Patel Respectful 

5F  Mia Bergania Great teamwork during the perimeter activity 

Kevin Bouth Learner 

5P  Simar Batth Being a safe, responsible big brother 

Mackenzie Brown Respectful 

6D  Vanessa Katic Improvement in Peer Support efforts 

Mary Palenapa Learner 

6F  Ayden Ellston Improvement in work habits. 

Jessica Mackander  Respectful  

 

Glendenning Public School   Awards                                                   Term 2 – Week 9 – 2014 

Class  Student of the week  Value of the Week  

KC  Chardonnay Sansom Being a kind and helpful class member 

Tyra Seeto  Learner  

KH  Leila Mirian Using the ‘silent e’ rule when spelling tricky words. 

Kingston Tuivasa Learner 

KL  Julian Allen – Playing well with others on the playground.  Amira Bassal Respectful 

KM  Laneya Mahe Trying her best at all times. 

Jomar Manhuyod Respectful 

1G  Aneesh Mukhra‐ a positive attitude towards all areas of his school work. 

Dilraj Bhamra Safe 

1M  Rohaan Malik‐ joining in on all class activities.  Lyric Pukeiti Learner 

1S  Leslie Tuipilotu  Writing an interesting narrative about kindness.  

Tahlia Wiggins  Learner  

1W  Shazana Irfaan A fantastic effort in maths. 

Jaireet Panesar Learner 

1/2S  Divya Louis Making excellent inferences during reading activities 

Samarvir Brar Learner 

2G  Salvin Syed  Trying hard to improve his handwriting  

Ganak Barua  Respectful  

2J  Amelia Testore  Making inferences during reading 

Learner  D‐Jay Reynolds 

2W  Ishmeet Salh Working independently during literacy activities. 

Elizabeth Sale Learner 

3G  Daniel Noble Showing great sportsmanship during class soccer.  

Shane Worth Respectful  

3M  Manisela Manu Enthusiastically presenting his speeches to the class.  

Guy Bodsworth Respectful 

4D  Kazvaana Piho Focusing on all tasks 

Chanel Sansom Learner 

4G  Michael Harding Always being friendly and helpful towards others. 

Aastha Mukhra Respectful 

5/6M  Bianca Cassar For a consistent positive attitude during Year 5 camp. 

Esha Sharma Respectful 

5F  Natasha Brown A fantastic “have a go” attitude during the Year 5 Camp 

Jacinta Bell Learner 

5P  Mitchell Hansen For being a fantastic Peer Support leader during Term 2 

Justin Rontale Respectful 

6D  Sarah Bolehala For being a fantastic Peer Leader during Term 2 

Drushka Khan Respectful 

6F  Ashley Gaundar For fantastic representation of the school on camp 

Emran Shevket Respectful 

GLENDENNING GRIFFIN UNVEILING AND OUR NEW PBL REWARDS PROPOSAL 

We  are  very  excited  to  share our new  PBL Recognition Rewards proposal. Our  rewards  are based on our newly 

appointed Glendenning Griffin mascot.   We are currently surveying students on our proposal, and  look forward to 

feedback from our parents/carers. 

In traditional folklore, a Griffin is an amalgamation of a lion and an eagle. It has the rear body of a lion, the head and 

forelegs of an eagle and is usually represented with wings. These features combined, denote characteristics that we  

feel are in line with our core PBL values. In the past, Griffins have been used to represent strength, courage and  

leadership, all of which link nicely with our ‘Respectful’ value. The intelligence of both animals represents our  

‘Learner’ value and the visual capability of both these animals (ie, eagle eye view) can be linked to our ‘Safe’ value,  

as in seeing and being aware of our surroundings.  Griffins  are  also  known  for  guarding  treasure  and  priceless 

students – which of course are all of our students and GPS community! 

We would like to once again, thank and congratulate Ethan and Saad, from 5/6M, for their thoughtful mascot entry! 

 

 

 

 

 

 

We have high  expectations of our  students,  and  there  are  some  students who  consistently demonstrate  their 

ability to be Safe, Respectful Learners. The Griffin Rewards are designed to acknowledge and congratulate these 

students, and therefore, we acknowledge that not all students will receive these rewards. The Griffin Rewards are 

something to be valued, and every year, each student will be given the opportunity and support to work towards 

achieving their PBL goals. 

We  also  acknowledge  that  ‘misbehaviour’,  is  an  opportunity  for  re‐teaching  of  expectations.  Therefore  our 

behaviour incident criteria (below), allows some leniency in incidents (from up to 4 time‐outs in K + 1, and up to 2 in 

Years 4, 5 and 6). We wish for students to learn from their mistakes and choose a more appropriate behaviour in the 

future. 

Students are eligible to receive the Griffin rewards, if they achieve all of their PBL goals, and, meet the behavioural 

criteria. Information regarding revised PBL goal sheets were included in our Term 2, Week 5 newsletter (please visit 

our school website http://www.glendennin‐p.schools.nsw.edu.au/ and find the newsletter dated 29/5/14).  

Grade  Time‐Outs  (classroom) 

Playground  Incidents (minor) 

Playground  Incidents (major) 

K and Yr 1  0 – 4   0 – 4  0 

2 and 3  0 – 3  0 – 3  0 

4, 5 and 6  0 – 2   0 – 2   0  

You can also find copies of the PBL Goal Sheets on the website, under the notes home tab, titled ‘PBL newsletter’. All 

students have completed these sheets with their teacher, for the 1st semester.  

 

Griffin Rewards Proposal  Reward 

Year (reward given at end of year) 

If students achieve all of their PBL goals for Semester Two, and meet the relevant behaviour incidents criteria – they are rewarded with a badge, which corresponds to their current year level.  E.g. A Year 1 student meets the PBL criteria, but did not receive a badge for their previous year (Kindergarten). The student will still receive a bronze badge, regardless of any badge they have received prior.   The rewards are given at the end of Semester Two, in readiness to wear (and be acknowledged for their exemplary behaviour) during the following year.  Students have the choice of wearing their badges on their school shirt, hat, bag, or keeping it at home. If a student loses a badge, they will have the option of purchasing a replacement from the PBL team.   Students are ultimately responsible for looking after their own property whilst at school, and this includes their PBL badges. 

PLAIN BADGE 

 

Kindergarten 

BRONZE BADGE 

 

Year 1 

SILVER BADGE 

 

Year 2 

GOLD BADGE 

 

Year 3 

Students at the end of Year 4, have the opportunity to enter the ‘Griffin Guild’, for their senior years (Years 5 and 6). The reward is a ‘Griffin Guild’ iron‐on patch, which is to be placed onto the front of a school shirt.  If a student receives a patch at the end of Year 4, they are eligible to receive a platinum badge, if they meet the PBL criteria at the end of  Year 5.  If a student did not receive a patch at the end of Year 4, they are eligible to receive a patch at the end of Year 5, but, are unable to receive the platinum badge. 

GRIFFIN GUILD PATCH 

Image coming soon  Year 4 

PLATINUM BADGE 

 

Year 5 

Students in Year 6 who meet the PBL criteria, will receive an award at a special assembly at the end of the year. 

GRIFFIN AWARD 

Image coming soon  Year 6 

Students who achieve ALL of the above rewards, will have their name added to a new PBL Honour Board. 

 

Positive Behaviour for Learning (PBL) Feedback Sheet 

We have shared with you two exciting elements of PBL, which we welcome your feedback on. Please comment 

below on any suggestions or comments you would like to make. Please return this feedback sheet to Miss Howard by 

the end of Week 3 (Friday, 1st August). We thank you for your ongoing support of PBL. 

PBL Matrix A PBL Matrix clearly outlines the expected behaviours we have of our students, in all school settings. This is one 

universal document, that teachers will use to teach their students, that parents will use to discuss their child’s 

expected behaviours, and also a tool for visiting teachers to quickly ascertain GPS’s behavioural expectations, across 

our school values (Safe, Respectful and Learner). 

 What do you like about it?         What could be better?         

Griffin Rewards The Griffin Rewards are designed to acknowledge those students that consistently demonstrate the Safe, Respectful 

and Learner values. These rewards, are in addition to the other awards of Caught you Being tokens, Merit Awards, 

Work of the Week Awards, Citizenship Awards, Student of the Week awards, Sportsmanship Awards, Principals 

Awards and other in‐class rewards. The Griffin Rewards are therefore only available for those students that meet our 

exemplary PBL criteria. 

  What do you like about it?         What could be better?       

 

Term 2 PBL Reward Day 

On Thursday of Week 9, Term 2, 4 students from each class that received the most Caught you Being tokens were treated to a special move in the hall “The Little Rascals”. As expected, the students behaved exceptionally and demonstrated the school vales of being Safe, Respectful Learners. Well done to the below students!

Class Students (in no particular order) KC Maya Reid, Max Beringer, Jarrod Liddell, Lateesha Mendoza KH Elise Pearce, Nate Davies, Reetinderjeet Kanda, George Axiak KL Lyle Pukeiti, Nisha Rahman, Manaia Hoto, Michelle Tan KM Ranvir Randhawa, Himmat Sidhu, Tahiyat Shah, Orlando Mahe 1M Adam Bassal, Nissa Testore, Aaliya Testore, Lyric Puketi 1G Divjot Singh, Semaia Neemia, Anthony Pace, Amalie Edward 1S Ryan McMaugh, Nivesh Chand, Gabi Sunderland, Matilda Brown 1W Suwanthi Edirisinghe, Kirsten Salonga, Lilly Calder, Bhuman Dhiman 1/2S Divya Louis, Jessica Vanderlinde, Shabad Nagpal, Jorja Hubble 2J Zaara Hoque, D-Jay Reynolds, Kaitlin Oconer, Dayainder Wirring 2G Cooper Carrington, Charlotte Segran, Ganak Barua, Harnoor Kaur 2W Mackenzie Lewis, Sienna Cardona, Azrin Hoque, Germainh Doan 3G Kayla Coss, Zariyat Hasan, Azrin Hoque, Germainh Doan 3M Cameron Dalkeith, Mia Misa, Harkirat Saini, Benjamine Afu 3/4/5B Jordan Miler, Saxon Rudduck, Charlotte Vanderlinde, Jordan Villaneueva 4D Sofia Jose, Judy Renno, Alexis Zammit, Abrar Mir 4G Paaras Singh, Alana Cassar, Lara Berginer, Annalise Cassar 5F Allyssa Jose, Asinate Selupe, Fardeen Faizal, Brayden Plackett Collenette 5P Mitchell Hansen, Kye Chandler, Brock Herrod, Georgina Tuipulotu 5/6M Hayley Cah-Troughton, Bianca Cassar, Sunna Hassan, Krishna Cereno 6D Sarah Bolehala, Solo Vunga, Casey Burton, Chelsea Brown, Sophia Nestoriadis, Dylan Dawson,

Tara Aquilina 6F Navjot Jaura, Shimran Kumar, Emily Lewis, Jack Vanderlinde

Area specific rules and behaviour expectations – Term 3 

During this term, classes will be focusing on the following areas of the school, and the behaviours that students are 

expected to demonstrate. These lessons are an opportunity to revise or re‐teach appropriate behaviour. To support 

PBL, please ask your child to explain the different rules for the different areas, or question what they can, and can’t 

do in the different areas.

Week Area

1 Canteen

2 Lining Up

3 Cola

4 Hall

5 Library

6 Back Playground

7 Bubbler

8 Courtyard

9 Toilets

10 ‐‐ revisit one as needed‐‐  

 

 

 

Glendenning Preschool now has 2 preschool rooms 

open. 

     We are offering vacancies for:  

Priority 1: 4 year old children who are eligible for school next year. 

Priority 2: 3 year old children. 

Phone Patrice on 9677 0590 to enrol. 

 

Mount Druitt Little Athletic – Family Fun and Fitness 

 

Registrations for 2014: All interested children/parents come down and talk to us and Register on Saturday the 16/8 or 

Sunday the 24/8 between 12‐3PM at the Carousel Family Inn or 8/9 at our field May Cowpe Reserve (Rooty Hill Leisure 

Centre) from 5:30PM.  Not sure if Athletics is right for you, we have a 2 week trial period for all ages.  More info such as 

prices, start dates etc can be found at….  http://www.mountdruittlac.com.au  Don’t worry if you missed out, as 

Registrations continue to be accepted on any Friday night between 5 & 6PM Approx. 

  

REMINDERS

MESSAGES REGARDING LATE COLLECTION OF STUDENT

Please phone before 2.30pm with any messages if you will be late picking up your child.  

SCHOOL CANTEEN

The canteen operates on Monday to Friday  each week.  

Any payments or orders for the canteen should be taken directly to the canteen. 

 

LUNCHES

If parents need to bring lunches to school after 9.00am, we would ask that you wait until 11.15am, when 

you will be able to gain a pass to your child’s class and then be able to take the lunch to your child. 

 

EARLY LEAVERS

When signing children out early of an afternoon, for appointments etc, parents are asked to do so before 

2.45pm.  Students will not be signed out after this time.  

 

UNIFORM SHOP HOURS 2013

Mondays:  8.30am to 9.00am 

Fridays:  8.30am to 9.30am 

SCHOOL CAR PARK

Parents are reminded that the school car park is for STAFF PARKING ONLY. 

Parents are asked not to drop children off in the car park, park in or walk through the car park.   

There is a gate near the administration office for pedestrian access. 

 

PAYMENTS

When  sending  payments  to  school  please  ensure  the  CORRECT  AMOUNT  of money  is  enclosed  in  a 

separate envelope  for each activity. PLEASE PUT ONLY ONE ACTIVITY  IN EACH ENVELOPE.  (If more than 

one activity is placed in an envelope your child may miss out on participating).    

Clearly mark each envelope with: 

your child’s name 

your child’s class 

name of activity please put the permission note inside the envelope. 

A separate permission note is required for each child in the family. 

 

Please make payments before the due date as paying late will result in your child missing an activity.   

All money is to be deposited in the payment slot in the door at the Admin Office.   

If additional envelopes are required, they are available at a cost of 20cents each.