guia postgrado valencia 2012-2013las presentes normas reglamentarias desarrollan los preceptos...
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ESIC BUSINESS & MARKETING SCHOOL
ÁREA DE POSTGRADO VALENCIA
GUÍA DEL CURSO ACADÉMICO
2014 - 2015
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EDITADA POR EL CENTRO DE
PUBLICACIONES DE ESIC
Nota: Las normas del Extracto del Reglamento Académico que figuran en esta Guía serán
aplicables para los alumnos que realizan sus estudios en ESIC en el curso 2014/2015.
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ÍNDICE
PRESENTACIÓN………………………………………………………………… ....6
1.- CENTROS DE ESIC Y SU UBICACIÓN......................................................... 7
1.1. ESIC - VALENCIA ....................................................................................... 7
1.2. ESIC – MADRID ………………………………………….......................... 9
1.3. ESIC - ZARAGOZA ...................................................................................... 9
1.4. ESIC - NAVARRA ........................................................................................ 9
1.5. ESIC - ANDALUCÍA .................................................................................... 9
1.6. ESIC - BARCELONA ................................................................................... 9
1.7. ESIC-CURITIBA (BRASIL) ......................................................................... 9
2.- DIRECCIÓN Y GESTIÓN .............................................................................. 11
2.1. DIRECCIÓN GENERAL............................................................................. 11
2.2. DIRECCIÓN ACADÉMICA ....................................................................... 11
2.3. DIRECCIÓN DE LOS PROGRAMAS........................................................ 11
3.- NORMATIVA ACADÉMICA DEL ÁREA DE POSTGRADO..................... 12
3.1. EL ÁREA DE POSTGRADO Y SUS FINES.............................................. 12
3.2. RÉGIMEN ACADÉMICO........................................................................... 12
3.3. EL PROFESORADO ................................................................................... 14
3.4. EL ALUMNADO......................................................................................... 14
3.5. DOCUMENTACIONES .............................................................................. 15
3.6. EVALUACIÓN DE LOS ALUMNOS ........................................................ 15
3.7. REPRESENTACIÓN DE LOS ALUMNOS ............................................... 17
3.8. DIÁLOGO Y COMUNICACIÓN ............................................................... 17
3.9. DISCIPLINA ACADÉMICA....................................................................... 17
4.- CONDICIONES ECONÓMICAS ................................................................... 19
5.- SERVICIOS AL ALUMNO ............................................................................ 19
5.1 CARRERAS PROFESIONALES ................................................................ 19
5.2 PRÁCTICAS EN EMPRESAS .................................................................... 20
5.3 SERVICIOS INFORMÁTICOS .................................................................. 20
5.4 GRADUACIÓN……………………..……………………………... ......... 20
5.5 PÓLIZAS DE SEGUROS PARA LOS ALUMNOS ................................... 21
5.6 BIBLIOTECA .............................................................................................. 21
5.7 OTROS SERVICIOS ................................................................................... 21
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ESIC
"ESIC pretende colaborar con la sociedad y la administración docente
española prestándoles un servicio mediante la formación de personas con
capacidad para hacerse cargo, responsablemente, de la gestión en los más altos
niveles de la Empresa, proporcionando a los mismos una sólida preparación
técnica, humana, social y cristiana, y a las Empresas, una potenciación eficaz
de sus recursos humanos".
"Para el desarrollo de las actividades de formación enunciadas, y restantes
fines de la Escuela, ESIC estará dotada de los organismos y medios precisos que
se refieren a:
- Las relaciones con las empresas para enriquecimiento mutuo en el ámbito de
la formación y la praxis, con vistas a los puestos de trabajo y a las prácticas
empresariales.
- Los intercambios con otras universidades o escuelas similares, de España y
del extranjero, con idéntica finalidad.
- El fomento de actividades y contactos con la asociación de Antiguos
Alumnos.
- La promoción de la Escuela e integración de sus alumnos en el mercado de
trabajo.
- El apoyo técnico al conjunto de los órganos de ESIC.
- La divulgación de la formación mediante los medios de comunicación
social".
(Estatutos de ESIC)
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PRESENTACIÓN
ESIC, Business&Marketing School, ofrece a profesores y alumnos una nueva edición
de la Guía Académica para el curso 2014 – 2015, como elemento clave en el funcionamiento
de la Escuela.
Esta herramienta se presenta exclusivamente en formato electrónico con el objetivo
de ser respetuosos con el medio ambiente y poder, de esta manera, acceder a la Guía desde
cualquier localización geográfica con acceso a internet.
La presente edición de la Guía aporta información relevante para el correcto
funcionamiento de la Escuela. En este sentido, la Guía presenta información relativa a la
estructura organizativa de ESIC, al calendario académico, a las distintas áreas y
departamentos académicos o a la normativa del centro entre otros aspectos.
Iniciamos con la publicación de esta Guía la andadura de un nuevo curso académico,
el 2014 – 2015, en el que vamos a seguir trabajando firmemente en todo aquello que tenga
que ver con la educación, la formación y el desarrollo de personas que van a enfrentarse a
un mundo laboral cada vez más cambiante y dinámico. Estamos convencidos de que el
esfuerzo y el trabajo diario resultan clave para conseguir el éxito deseado.
Este esfuerzo, que hasta la fecha han realizado profesores, alumnos y personal de la
Escuela, ha convertido a ESIC en el centro de referencia no solo a nivel local, sino también
nacional e internacional. A lo largo de los últimos años, los rankings más prestigiosos nos
han situado como una de las principales Escuelas de Negocios no solo de España, sino
también de Europa.
Esperamos y deseamos que esta Guía que ahora tenéis en vuestras manos, cumpla su
cometido y sirva realmente para conseguir los objetivos establecidos.
Os deseamos que el año académico que ahora comienza, sea un año repleto de éxitos
en el terreno profesional y por supuesto, también en el personal.
Ismael Olea
Director de ESIC Valencia
Valencia, Octubre de 2014
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1.- CENTROS DE ESIC Y SU UBICACIÓN
La Escuela desarrolla su actividad docente de postgrado en: Valencia, Madrid, Barcelona, Sevilla,
Zaragoza, Pamplona, Málaga, Bilbao, Granada, Curitiba (Brasil), Brusque (Brasil). Los programas de estudio son
idénticos en lo fundamental, por lo que los programas cursados y aprobados en cada centro, quedan
reconocidas igualmente en los otros.
Por lo que se refiere a las titulaciones de carácter oficial que se cursan en ESIC, hay que atenerse a la
normativa de las respectivas Universidades en las que se encuentran adscritos los centros de ESIC. (Universidad
“Miguel Hernández”, de Elche, en Valencia y Universidad “Rey Juan Carlos” en Madrid)
Las diversas sedes de ESIC se encuentran en:
1.1. ESIC - VALENCIA
SITUACIÓN
Avda. Blasco Ibáñez, 55. 46021 VALENCIA
Tel.: 96 361 48 11 Fax.: 96 369 56 21 E-mail: [email protected] El centro de estudios está ubicado en el Campus Universitario, Avenida Blasco Ibáñez, de la ciudad de Valencia. Sus 9.000 m2 acogen cinco áreas básicas: de GRADO, de POSTGRADO, -Idiomas, EXECUTIVE EDUCATION y
EDITORIAL, además de los Departamentos de Carreras Profesionales, Asociación de Antiguos Alumnos, Relaciones Internacionales, Informática, etc., y su Biblioteca especializada con más de 7.000 volúmenes.
TELÉFONOS DE ATENCIÓN DIRECTA
Secretaría:
96 339 02 31
E-mail: [email protected]
Idiomas: 96 389 70 91
E-mail: [email protected]
Executive Education: 96 339 02 33
E-mail: [email protected]
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COMUNICACIONES
AUTOBUSES
Línea 9.- La Torre - Universidades
Línea 10.- Benimaclet - San Marcelino
Línea 12.- Ciudad Artista Fallero – Plaza América
Línea 18.- Nou Hospital La Fe – Universidades
Línea 21.- Paseo Marítimo - Ciudad Artista Fallero
Línea 29.- Avda. del Cid – Universidades
Línea 30.- Nazaret – Hospital Clínico
Línea 31.- Malvarrosa - Poeta Querol
Línea 32.- Paseo Marítimo - Plaza del Ayuntamiento
Línea 40.- Universidades – Estación del Norte
Línea 41.- Universidades – Plaza de España
Línea 71.- Barrio La Luz - Universidades
Línea 79.- Avda. Aragón - Blasco Ibáñez - Estación Autobuses (Circular Grandes Vías)
Línea 80.- Estación Autobuses - Blasco Ibáñez (Circular Grandes Vías)
Línea 81.- Hospital General - Blasco Ibáñez
Línea 89.- Avda. Cardenal Benlloch - Ronda Tránsitos - Avda. Campanar (Circular)
Línea 90.- Avda. Cardenal Benlloch - Ronda Tránsitos - Avda. Campanar (Circular)
METROVALENCIA
Línea 5.- Aragón
Línea 5.- Amistad
VALENBISI
Estación 94.- Blasco Ibáñez - Clariano
ESIC-VALENCIA, EN EL PLANO DE LA CIUDAD
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1.2. ESIC - MADRID Avda. de Valdenigrales, s/n. Arturo Soria, 161. 28223 Pozuelo de Alarcón (Madrid). 28043 Madrid.
Tlf: 91 452 41 00 Fax: 91 352 85 34 Tlf: 91 744 40 40 Fax: 91 744 40 45 E-Mail: [email protected] E-Mail: [email protected]
1.3. ESIC - ZARAGOZA Vía Ibérica, 28 - 34 50012 Zaragoza. Tlf y Fax: 976 35 07 14 E-Mail: [email protected]
1.4. ESIC - NAVARRA Avda. Anaitasuna, s/n. 31192 Mutilva Alta (Navarra).
Tlf: 948 29 01 55 Fax: 948 29 04 03 E-Mail: [email protected]
1.5. ESIC - SEVILLA Edificio de la Prensa. Avda. de Carlos III, s/n. 41092 Isla de la Cartuja (Sevilla).
Tlf: 95 446 00 03 Fax: 95 446 03 41 E-Mail: [email protected]
1.6. ESIC - BARCELONA C/ Marià Cubí, 124 08021 Barcelona
Tlf: 93 414 44 44 Fax: 93 414 25 35 E-mail: [email protected]
1.7. ESIC - MÁLAGA C/ Severo Ochoa, 49 - Parque Tecnológico de Andalucía 29590 Málaga Tlf: 952 02 03 69 E-mail: [email protected]
1.8. ESIC - BRASIL CURITIBA - BRUSQUE
Rua Padre Dehon, 814 - Haver.- CEP 81.630-090.CURITIBA-PR (Brasil) Fone: (41) 376-1471-0800-41 ESIC (3742) E-mail: [email protected]
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CENTROS COLABORADORES
CAMARA DE COMERCIO DE BILBAO
C/Alameda Recalde, 50.
48008 Bilbao (Vizcaya)
Tlf. 94 470 24 86
Fax: 94 443 41 45
E-mail: [email protected]
ESCUELA INTERNACIONAL DE GERENCIA, GRANADA
C/ Eduardo Molina Fajardo, 20
18014 Granada
Tlf. 958 22 29 14
Fax: 958 15 94 38
E-mail: [email protected]
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2.- DIRECCIÓN Y GESTIÓN
2.1. DIRECCIÓN GENERAL
DIRECTOR GENERAL: P. Simón Reyes Martínez Córdova, SCJ.
SECRETARIO GENERAL: P. Francisco Javier Larrea Pascal, SCJ
DIRECTOR ESIC VALENCIA: D. Ismael Olea Cárdenas
SECRETARIO GENERAL ESIC VALENCIA: P. Jesús Valdezate Soto, SCJ.
ADMINISTRACIÓN: P. Marino Córdova García, SCJ
DIRECTOR DE GESTIÓN: Carlos Larrea Pascal, SCJ
CONSEJERO DE DIRECCIÓN: P. José Mª Sánchez Cremades, SCJ
PUBLICACIONES: P. Vicente Muñoz Pellín, SCJ.
2.2. DIRECCIÓN ACADÉMICA DECANO: D. Rafael Ortega de la Poza ([email protected] )
VICEDECANO DE POSTGRADO: D. Joaquín Calvo Sánchez. ([email protected] )
DIRECTOR ÁREA DE POSTGRADO: D. Agustín Carrilero Castillo ([email protected] )
COORDINADOR ÁREA DE POSTGRADO: D. Arturo Ortigosa Blanch ([email protected] )
CENTRO UNIVERSITARIO ESIC VALENCIA
Adscrito a la Universidad Miguel Hernández.
RECTOR DE LA UNIVERSIDAD: Excmo. y Magfco. Sr. D. Jesús Tadeo Pastor Ciurana
DIRECTOR DEL CENTRO: P. Jesús Valdezate Soto, SCJ.
SUBDIRECTOR JEFE DE ESTUDIOS: D. Vicente Fuerte Bermejo
SECRETARIA GENERAL: Dª. Carmen López García
2.3. DIRECCIÓN DE LOS PROGRAMAS Dirección del Área de Postgrado en Valencia
D. Agustín Carrilero Castillo
MBA Part Time. Master en Dirección Empresarial
D. Joaquín Calvo Sánchez
MBA Executive. Master en Dirección Empresarial
D. Segundo Huarte Martin
GESCO. Master en Dirección de Marketing y Gestión Comercial
D. Jesús Arranz Afuera
MDPO. Master Universitario en Dirección de Personas y Desarrollo Organizativo
D. Agustín Carrilero Castillo
MDCI. Master en Dirección de Comercio Internacional
D. Jesús Centenera Ulecia
MDF. Master en Dirección Financiera
D. Juan Pérez-Carballo Veiga
MDB. Master en Digital Business
D. José Luis Ferrero Navarro
PSDE. Programa Superior en Dirección de Empresas
D. Agustín Carrilero Castillo
PSDV. Programa Superior en Dirección de Ventas
D. Jesús Arranz Afuera
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3.- NORMATIVA ACADÉMICA DEL ÁREA DE POSTGRADO
Las presentes normas reglamentarias desarrollan los preceptos estatutarios de la Escuela que se refieren a la
actividad académica del Área de Postgrado y que, por lo mismo, ordenan las relaciones entre los diferentes
elementos que la integran: dirección, profesorado, alumnado, organización, régimen administrativo y
económico, los planes de estudio y los programas correspondientes, como unidad de creación y transmisión de
conocimientos, formación humana y preparación profesional.
El contenido y la formulación de estas normas responden a su naturaleza de preceptos aplicables a la realidad
cotidiana y a la exigencia de que puedan regular justa y eficazmente el funcionamiento práctico del área.
Pretenden responder, en la mayor medida posible, a las necesidades puestas en claro por la experiencia
recogida en los años de vida de ESIC. Y si bien resulta siempre difícil que las normas contemplen por completo
la variedad de situaciones que pueden aparecer en la vida diaria, servirán auxiliadas, claro está, por una
interpretación que no solo será literal sino que atenderá al espíritu de las normas y estará inspirada por criterios de
equidad como guía básica y ordenadora del funcionamiento académico del área de postgrado.
3.1. EL ÁREA DE POSTGRADO Y SUS FINES
Está dirigida a personas que hayan cursado y aprobado un grado universitario, pudiendo ser esto suplido, en
algunos casos, con experiencia profesional.
Constituyen aspectos característicos de la formación a impartir en el área los siguientes:
Motivación a los alumnos para la iniciativa creadora y prudente aceptación de los riesgos.
Una metodología activa, que pretende aunar el rigor científico con la práctica empresarial,
compaginando el estudio y el esfuerzo individual con la preparación para el trabajo en equipo.
La formación humana integral, acorde con el espíritu de la institución religiosa que fundó y rige la
Escuela.
3.2. RÉGIMEN ACADÉMICO
Los programas masters de postgrado se desarrollarán a lo largo de períodos lectivos de un año académico
aproximado de duración.
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CALENDARIO GENERAL 2014/2015 (ORIENTATIVO)
OCTUBRE, 2014
23, jueves: Apertura Oficial del Curso Académico 2014 – 2015 para el Área de Postgrado
24, viernes: Inicio de las clases en el Área de Postgrado (programas fin de semana)
27, lunes Inicio de las clases en el Área de Postgrado (programas entre semana)
31, viernes No lectivo
NOVIEMBRE, 2014
1, sábado: Solemnidad de Todos los Santos
DICIEMBRE, 2014
4, jueves No lectivo
5, viernes No lectivo
6, sábado: Día de la Constitución
22, lunes: Inicio de las vacaciones de Navidad.
25, martes: Navidad
ENERO, 2015
1, jueves: Año Nuevo.
6, martes Solemnidad de la Epifanía del Señor.
7, miércoles: Fin de las Vacaciones de Navidad. Lectivo
22, jueves: Solemnidad de San Vicente Mártir.
MARZO, 2015
16, lunes: Fiestas de Fallas. No lectivo.
17, martes: Fiestas de Fallas. No lectivo.
18, miércoles Fiestas de Fallas. No lectivo.
19, jueves: Solemnidad de San José.
20, viernes No lectivo
21, sábado No lectivo
ABRIL, 2015
2, jueves: Jueves Santo. No lectivo.
3, viernes: Viernes Santo. No lectivo
4, sábado: No lectivo
5, domingo Solemnidad de Pascua de Resurrección
6, lunes: Lunes de Pascua. No lectivo.
13, lunes: Solemnidad de San Vicente Ferrer. No lectivo.
MAYO, 2015
1, viernes Fiesta del Trabajo.
2, sábado No lectivo
JUNIO, 2014
JULIO, 2015
31, viernes: Comienzan vacaciones de verano
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SEPTIEMBRE, 2015
4, viernes: Se reanudan las clases Máster (fin de semana)
OCTUBRE, 2015
9, viernes: Día de la Comunidad Valenciana. No lectivo
10, sábado: No lectivo
12, lunes: Festividad de Nuestra Señora del Pilar. No lectivo
3.3. EL PROFESORADO
El profesorado está constituido por los docentes de las distintas materias teóricas y prácticas integradas en los
Planes de Estudios. Son, a su vez, profesionales de empresas que además imparten en las aulas sus experiencias
reales y sus conocimientos.
Con vistas a evaluar conjuntamente la evolución académica del curso, coordinar los contenidos de las
respectivas disciplinas, poner en común las experiencias pedagógicas y aproximar criterios de aplicación a su
tarea, los profesores, sin merma de su autonomía de investigación y docencia, se integran en Departamentos y
se reúnen en sesiones plenarias que constituyen el Claustro de Profesores.
3.4. EL ALUMNADO
3.4.1. Admisión de Nuevos Alumnos
Para el ingreso en cualquiera de los programas de postgrado que imparte la Escuela es necesario:
1.- Ser graduado universitario y/o tener experiencia profesional
2.- Realizar las pruebas que la Dirección de la Académica determine.
3.- Mantener una entrevista personal con la Dirección del Programa.
Los alumnos que resulten admitidos recibirán la oportuna comunicación de la Escuela, indicándoles
condiciones, plazos y trámites de matrícula.
3.4.2. Matrícula y Reserva de Plaza.
La matrícula deberá realizarse en las fechas señaladas y en las condiciones indicadas por la dirección.
La falta de matrícula dentro del plazo establecido o la no aceptación de sus condiciones supondrán la renuncia
a la plaza reservada.
En las titulaciones oficiales, la reserva de plaza para nuevos alumnos deberá realizarse a partir del
momento en que tengan conocimiento de la admisión definitiva. El plazo de matrícula se comunicará
oportunamente y se ajustará a los plazos que fije la Universidad.
3.4.3. Asistencia a clase
La asistencia a las clases es obligatoria, constituyendo criterio básico del sistema docente de ESIC y
requisito previo exigible para poder ser evaluados.
Sin embargo, teniendo en cuenta situaciones imprevistas –viajes de empresa, enfermedad, etc.- se ha
establecido como norma general para obtener el Título o Diploma, un porcentaje mínimo de
asistencia del 80 % en cada uno de los módulos del programa.
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Los alumnos que en algún modulo superen el 20% de faltas pero sin llegar al 30%, podrán presentar
documentación justificativa de dicho exceso. De ser aceptada la justificación por parte de la Dirección del
Área de Postgrado, se dará por válida dicha ampliación.
Los alumnos que superen el 30 % de faltas globales al finalizar cada período trimestral, serán
excluidos del programa perdiendo todos sus derechos de matriculación.
Se realizará u n control de asistencia diario. Falsear o manipular el sistema de control de faltas se
considerará falta grave e implicará la expulsión automática del Programa, sin derecho a participar en
futuros procesos de admisión.
Se exigirá puntualidad en la entrada de las clases para evitar interrupciones que pudiesen hacer variar
el ritmo del seminario. Para ello, los alumnos deben estar en el aula a la hora de comienzo, habiendo
procedido previamente a su registro en los mecanismos de control de asistencia que se dispongan al
efecto. Queda prohibida la incorporación de alumnos a clase una vez iniciada y transcurridos 15 minutos,
pudiendo acceder al aula en el tiempo de descanso. La sesión no será registrada como asistencia.
Todos los grupos tendrán un descanso de 15 minutos en el horario que determine la Dirección del
Área.
3.5. DOCUMENTACIONES
Durante el curso se entregará a cada alumno la documentación de cada seminario en formato digital a
través de la plataforma CAMPUS VIRTUAL, donde se incluyen las referencias teóricas y técnicas
necesarias en el desarrollo de los programas, así como los libros y cuadernos de documentación que considere la
Dirección Académica del programa para el desarrollo de dichos seminarios y módulos.
3.6. EVALUACIÓN DE LOS ALUMNOS
El alumno se hace merecedor de su titulación MASTER cuando la calificación obtenida por su
participación en el mismo supera en todos los módulos, un mínimo satisfactorio de 5 puntos sobre una escala
de 0 a 10. Para aquellos programas que exijan un proyecto final, la calificación definitiva se compondrá de las
notas de los distintos módulos y la de la calificación de la defensa del Proyecto final del Master.
Dicha calificación es el resultado de la media ponderada obtenida de las notas alcanzadas por el alumno en
cada módulo de clase, a través de la realización de los ejercicios propuestos por los profesores de los distintos
seminarios y por la superación de las pruebas de evaluación, de acuerdo con lo establecido por la Dirección
Académica.
Además hay otros criterios que evalúan la actitud del alumno a lo largo de la duración del programa, como:
- La asistencia a clase
- La puntualidad
- Intervenciones en clase (participación)
- Conducta de trabajo en equipo
Para evaluar estos criterios, se establece la escala siguiente:
A. Comportamiento excepcional del alumno
B. Comportamiento normal
C. Actitud inadecuada (faltas al profesor, no asistencia al módulo, provocar situaciones conflictivas
en los grupos de trabajo o en clase, etc.)
Para salvaguardar que el rendimiento, la armonía y el buen clima en el curso sean constantes, el alumno deberá
tener en cuenta lo siguiente:
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- El alumno que acumule tres “C”, será presentado ante el Comité de Seguimiento y Disciplina para
que dé cuenta de su comportamiento y se atenga a las sanciones que el Comité estime oportunas.
- Al alumno que, una vez avisado por el Comité de Seguimiento y Disciplina, continúe con un
comportamiento inadecuado, se le incoará un expediente de expulsión con las consecuencias que de
ello se deriven.
3.6.1. Trabajos de clase por módulos
- Determinados profesores de las materias del programa plantearán a los alumnos una serie de
ejercicios y casos que éstos deberán resolver, atendiendo a las condiciones de plazo y presentación
determinados por la Escuela. Aquellos trabajos entregados fuera de plazo, no se calificarán.
- La no superación de la calificación mínima de 5 puntos en alguno de los módulos, exige realizar
pruebas complementarias en una nueva convocatoria.
3.6.2. Proyecto Final
Los alumnos de los programas que así lo exijan, con objeto de poder optar al Título, deberán realizar un
proyecto en grupo. Su elaboración se desarrolla a lo largo del curso, incorporando al supuesto real planteado,
los conocimientos que se vayan adquiriendo en las aulas. Este proyecto se realizará conforma a las siguientes
normas:
- El proyecto se elabora sobre un tema propuesto por ESIC, si bien es aceptable el planteamiento del
mismo por parte de los alumnos, siempre y cuando sea aprobado por la dirección del programa.
- Todos los proyectos tendrán un objetivo concreto, suficientemente claro y explícito.
- En todos los proyectos deberá incluirse al comienzo del mismo un resumen de no más de 5 páginas,
explicativo de lo que se pretende con el mismo.
- De la misma forma, todos los proyectos incluirán al final un informe a modo de conclusión. En
dicha conclusión se demostrará la viabilidad del mismo en todos los aspectos recogidos en su
elaboración.
- Al comienzo del proyecto aparecerá un índice, lo más amplio posible, que incluirá la paginación
donde se inician y terminan los diferentes temas.
- En todos los proyectos en los que se incluya bibliografía, deberá demostrarse fehacientemente que
la misma se conoce y ha sido realmente utilizada. Para ello, a lo largo de la elaboración del
proyecto, deberá incluirse a pie de página la referencia bibliográfica que se ha utilizado, si así hubiera
sido, en la redacción del mismo.
- Cuando se utilicen gráficos, tablas estadísticas, etc., al pie de los mismos se informará de la
publicación de la que se han obtenido. Si fueran de elaboración propia, se dirá taxativamente.
- Los trabajos deberán tener la extensión aproximada que el Director del Programa indique.
- El plazo máximo de entrega del proyecto será indicado por el Director del Programa, debiendo
realizarse su entrega con el visto bueno del tutor.
- En la presentación oral del proyecto se dispondrá de un tiempo limitado que vendrá determinado
por el tribunal evaluador, durante el cual todos los componentes del grupo participarán.
- El Tribunal Examinador tendrá asignado un tiempo mínimo para efectuar preguntas o solicitar
aclaraciones sobre el proyecto a cualquiera de sus autores.
- Todos los proyectos deben presentarse en 2 formatos: una copia encuadernada para la Biblioteca
del Centro, tres encuadernadas en formato espiral para los miembros del tribunal y un CD donde se
recoja todo el documento. En la portada se especificará el título del proyecto, nombre de los
autores, curso al que pertenecen, nombre del tutor y mes y año de entrega.
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3.6.3. Tutorías
Los alumnos contarán con un tutor que les asesorará académicamente en todos los temas que lo requieran,
proporcionándoles además un asesoramiento técnico de materias específicas. Se entregará a cada alumno un
calendario con las fechas previstas en las que podrá llevar a cabo las consultas oportunas.
Las tutorías se consideran pruebas de evaluación a través de un informe emitido por el tutor de cada
alumno.
El tutor elaborará otro informe dirigido a los miembros del tribunal, con referencias al desarrollo del proyecto,
al trabajo de los alumnos y a las peculiaridades de su elaboración.
3.6.4. Tribunales
Los proyectos los juzga un tribunal convocado por la Dirección del Área de Postgrado. Cada uno de los
miembros del tribunal habrá estudiado el proyecto de manera individual y participará en una reunión previa a la
exposición con sus colegas. Acto seguido los alumnos serán requeridos para la defensa de su documento. En la
presentación del mismo, los alumnos dispondrán de un tiempo, determinado por el propio tribunal, para
exponer sus trabajos. Acto seguido, los miembros del tribunal, harán cuantas preguntas y comentarios
consideren necesarios, y a los que los alumnos habrán de dar respuestas satisfactorias.
Una vez finalizada la exposición, y tras las aclaraciones hechas al tribunal, los alumnos deberán abandonar
la sala para que el tribunal delibere. Los criterios de evaluación del tribunal son los siguientes:
- Contenido del trabajo y presentación
- Defensa y exposición
- Respuesta a preguntas
- Medios de exposición
- Otros tribunales
Las presentaciones se llevarán a cabo en un acto público, al que puede asistir cualquier persona que lo
desee, quedando reservado a los miembros del tribunal el derecho exclusivo de hacer preguntas. Sin embargo,
nadie, a excepción de los alumnos evaluados, puede tomar parte de ninguna forma, en la exposición.
3.6.5 Normativas para Máster Universitarios
Los proyectos los juzga un tribunal convocado por la dirección académica de ESIC. Los Master Universitarios
impartidos en ESIC se desarrollan cumpliendo las Normativas vigentes que regulan los Máster Oficiales además
de las Normativas establecidas por la Universidad Pública a la que pertenece la titulación.
Cada Máster Universitario ha sido aprobado por el Ministerio de Educación en cumplimiento de un documento
marco denominado "Memoria". La Memoria de la Titulación se encuentra disponible para profesores y alumnos
en la web corporativa de ESIC www.esic.edu, en la Titulación que corresponda bajo el epígrafe Documentación
Oficial del Programa.
3.7. REPRESENTACIÓN DE LOS ALUMNOS
Los alumnos de cada programa elegirán dos representantes o delegados, que constituya el cauce ordinario
de representación ante los Órganos Directivos de la Escuela.
3.8. DIÁLOGO Y COMUNICACIÓN
Es norma del Área de Postgrado la apertura al diálogo con los alumnos, tanto por parte de los profesores como
de la Dirección del Área.
Para los problemas y situaciones de carácter general, este diálogo se realizará preferentemente a través de
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los representantes de cada máster.
3.9. DISCIPLINA ACADÉMICA
El funcionamiento del Área se basa en la mutua confianza y en la colaboración entre profesores, alumnos y
dirección, de cuyo esfuerzo común se espera como resultado la formación humana y profesional de los
alumnos.
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La defensa de este clima adecuado de relación puede exigir, en ocasiones, la aplicación de normas de tipo
disciplinario, que se contemplan como excepción y, en cualquier caso, se considerarán con la prudencia
estimada comúnmente como necesaria en el ámbito académico.
A tal fin, la Escuela cuenta con un Comité de Seguimiento y Disciplina para el estudio de los casos
particulares de alumnos que no satisfagan cualquiera de los preceptos contenidos en la presente guía
académica, o por cuyo comportamiento o actitud precise un tratamiento especial.
La aplicación de tales normas requiere una tipificación de las posibles faltas en:
3.9.1. Graves
Las injurias, ofensas o alteraciones notables de la convivencia adecuada en el Centro.
La falta notable de la probidad y el decoro debidos, incluso fuera del Centro, con grave deterioro para la
imagen de éste.
La reiteración de faltas leves, una vez advertida la necesidad de corrección.
Las sanciones por falta grave se pondrán en conocimiento del Comité de Seguimiento y Disciplina quien
decidirá las acciones o sanciones pertinentes pudiéndose llegar a la expulsión.
3.9.2. Leves
Serían faltas leves las que, relacionadas con los supuestos antes señalados, no se encuentran concretamente
tipificadas en ellos o supongan alteración o falta de probidad de menor importancia.
RÉGIMEN SANCIONADOR
La comisión suficientemente probada de faltas muy graves, graves o leves, podrá llevar aparejada, según
los hechos y las circunstancias concurrentes y previa incoación del correspondiente expediente, las siguientes
sanciones:
Sanciones por faltas muy graves:
Expulsión temporal superior a tres meses o permanente de la Escuela, con pérdida de los derechos de
matrícula realizados y el resto de derechos académicos aparejados.
Sanciones por faltas graves:
Expulsión temporal más de tres días y menos de tres meses de la Escuela, con pérdida de los derechos de
matrícula durante este tiempo y el resto de derechos académicos aparejados.
Las sanciones correspondientes a faltas graves podrán ser sustituidas, a juicio del Tribunal de Disciplina
Académica y con aquiescencia del sancionado, por la realización de actividades en beneficio de la comunidad
universitaria o de alguna de las fundaciones de la Congregación.
Sanciones por faltas leves:
Expulsión temporal de la Escuela hasta tres días, con pérdida de los derechos de matrícula durante este
tiempo y el resto de derechos académicos aparejados.
Prohibición de asistencia a determinadas clases.
Amonestación por escrito.
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Todas las sanciones constarán en el expediente académico, si bien serán canceladas una vez concluidos los
estudios.
PROCEDIMIENTO SANCIONADOR
Como desarrollo de esta Guía, existirá un procedimiento sancionador que respetará los principios de
tipicidad y legalidad, responsabilidad, contradicción, proporcionalidad, presunción de inocencia, motivación
de la resolución y publicidad, garantizando, en todo momento, los derechos de los alumnos implicados.
Las faltas leves podrán imponerse por el Director del Área mediante un procedimiento abreviado con
trámite de audiencia al inculpado e imposición de la sanción en el mismo acto y por escrito, sin necesidad
de instrucción.
Las faltas graves y muy graves se instruirán mediante un procedimiento disciplinario ordinario con respeto
a los derechos constitucionales de las partes implicadas.
Existirá un Tribunal de Disciplina Académica compuesto por el Director de la sede, el Director del Área y
el Secretario General. El instructor de los expedientes ordinarios será el Coordinador del Área, pudiendo
nombrarse otro instructor en casos justificados o de incompatibilidad.
Las faltas se graduarán atendiendo a los criterios generales de la potestad sancionadora, como:
intencionalidad, valoración del daño, grado de inestabilidad producido en la vida académica,
arrepentimiento, reincidencia, abuso de confianza o de poder y cualesquiera otras circunstancias
objetivamente valoradas por el instructor o el Tribunal.
4.- CONDICIONES ECONÓMICAS
Cada programa tiene unas condiciones de pago claras y concisas que deben ser aceptadas por los alumnos. Su
cumplimiento será necesario para poder asistir a las clases y recibir el Título correspondiente. La falta o
demora en los pagos será motivo de expulsión.
5.- SERVICIOS AL ALUMNO
5.1 BOLSA DE TRABAJO (DEPARTAMENTO DE CARRERAS
PROFESIONALES)
El Departamento de Carreras Profesionales centra su actividad en la gestión y tramitación de ofertas de
trabajo. De esta forma, intenta cumplir un doble objetivo: por un lado, incorporar al mercado laboral a los alumnos
que hayan terminado sus estudios de la Escuela y ayudarles en el desarrollo de su carrera profesional
y, por otro lado, satisfacer las necesidades de personal cualificado de un gran número de empresas que ya
colaboran con nosotros. Excepcionalmente, aquellos alumnos que se encuentren inmersos en programas concretos
de empleabilidad dispondrán de dicho servicio en las fechas establecidas en él.
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5.2 PRÁCTICAS EN EMPRESAS DEPARTAMENTO DE CARRERAS
PROFESIONALES)
ESIC dispone de un departamento encargado de gestionar prácticas en empresas para aquellos alumnos que lo
soliciten. Podrán acceder a dichas prácticas una vez matriculados e iniciados sus programas máster.
5.3 ESIC IDIOMAS
Ante la necesidad, cada vez mayor, de poseer conocimientos de otros idiomas, ESIC pone a su disposición de
aquellos alumnos que estén interesados el Área de Idiomas.
Desde Idiomas la Escuela pone al alcance de sus alumnos y del público una amplísima oferta de cursos de
diferentes lenguas. No solo se pueden realizar cursos de idiomas a nivel general y profesional, sino que también
se preparan exámenes oficiales de inglés, francés, alemán y español de reconocimiento internacional.
5.4 SERVICIOS INFORMÁTICOS
a) Aula de Informática
Los alumnos de ESIC disponen de salas de ordenadores para las clases de informática y para la elaboración
de los diferentes trabajos y casos prácticos que les sean encomendados en el transcurso de sus respectivos
programas.
Las condiciones de uso y el horario de las aulas se establecerán por el Departamento de Informática, salvando
las horas de clase. Para la utilización de estos medios, debe presentarse el carnet de ESIC.
b) Internet
La Escuela, en su afán de mejorar la calidad en los servicios que ofrece, proporciona a todos los alumnos
el uso de Internet de forma gratuita.
5.5 GRADUACIÓN
Anualmente la Escuela celebra la graduación de sus titulados del Área de Postgrado.
5.6 SIMULADOR DE EMPRESAS
Todos los alumnos del Área de Grado y de Postgrado tienen la posibilidad de participar en el “Global
Marketing Competition” (http://www.globalmarketingcompetition.com )
Son ejercicios de simulación concebidos para el entrenamiento de los alumnos en la gestión empresarial, que
anualmente convoca la Escuela.
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5.7 PÓLIZAS DE SEGUROS PARA LOS ALUMNOS
ESIC ha formalizado un Contrato de Seguros de accidentes a beneficio de sus alumnos matriculados. Para
cualquier información pueden dirigirse a la Secretaría General de ESIC.
5.8 BIBLIOTECA
El horario de préstamo y consulta en la Biblioteca es de lunes a viernes de 9’00 a 14'00 y de 16'00 a 19`00
horas. La sala de lectura permanece abierta ininterrumpidamente de 9'00 a 22'00 horas.
Los servicios de que dispone la Biblioteca son:
Sala de lectura
Catálogos por autores, títulos y materias.
Información bibliográfica directa y telefónica,
Boletín de sumarios de revistas
Préstamo de libros
Los alumnos pueden obtener uno o dos libros, en régimen de préstamo, durante quince días, con una prórroga
por el mismo tiempo, cuando los libros no hayan sido solicitados por otra persona.
Para los préstamos es necesario presentar el carnet de ESIC.
Las revistas, tesis, periódicos, diccionarios y demás obras de consulta no son susceptibles de préstamo, sino
que deben ser consultados en la sala de lectura.
5.9 ESIC CALIDAD
El proyecto de Mejora Continua que se ha puesto en marcha en ESIC es un proyecto que implica a todos,
desde los estudiantes y profesores hasta las empresas que colaboran con la escuela, pasando, por supuesto, por
el personal de ESIC.
Es por ello que se pone a disposición de todos la posibilidad de, a través de los Buzones Físicos y el Buzón
Virtual en la web de ESIC (www.esic.edu) expresar opiniones, iniciativas, propuestas de mejora, felicitaciones,
quejas, sugerencias o comentarios, sobre cualquier aspecto de ESIC.
Desde la Unidad de Calidad se coordina y gestiona, con todo el Personal de la Escuela cualquier solicitud que
se haga a través de los Buzones.
5.10 OTROS SERVICIOS
A. PRENSA LOCAL Y ECONÓMICA
Diariamente, los alumnos tendrán a su disposición los periódicos "Las Provincias" o "Levante" y "Cinco
Días".
D. FORMACIÓN CRISTIANA
Este aspecto de la formación está unido al Departamento académico de formación humana y ofrece
servicios de asesoramiento y orientación a los alumnos.
En la iglesia del Centro (Parroquia de San Francisco Javier) se celebra diariamente la Eucaristía a las 9,00, a
las 19,00 y a las 20,00 horas. En domingos y festivos, se celebra además a las 11,00, a las 12,00 y a las 13,00
horas.
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E. CAFETERÍA Y AUTOSERVICIO
El servicio de cafetería que ESIC ofrece a sus alumnos es de lunes a viernes de 9,00 a 21,00 horas y los
sábados de 9,00 a 12,30 horas. Asimismo, la Escuela cuenta con un autoservicio, abierto también de lunes a viernes
entre las 14,00 y las 15,30 horas, que ofrece el almuerzo a los alumnos a precios económicos.
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