text book reading ppt.pptx

8/16/2019 Text book reading ppt.pptx

1/29


2/29

∗ Kun.i bagi keei%bangan / :

∗ $e%eli#araan alkalinita nor%al *S (/ 74)%ekiun ter3adi ena%ba#an aa%

∗ Terdaat %ekani%e untuk %engo%enaie.ara .eat ituai-ituai di%ana *S%en3adi teralu baa

Tiga lini pertahananterhadap perubahan (H)


3/29

∗ 1ite% daar (enyangga) ki%ia5i

∗ 2%ekani%e ernaaan untuk %engontrol/

∗ %ekanine gin3al untuk %engontrol /

Ketiga lini itu adala# :


4/29

∗ Site% daar ki%ia5i adala# .a%uran larutan dua

enya5a ki%ia yang %e%ini%alkan eruba#an /ketika aa% atau baa dita%ba#kan ataudikeluarkan dari larutan terebut

∗ *onto# enting yte% eyangga e%a.a% ini

adala# aangan daar aa% karbonat6bikarbonat

(/2*:/*-) yang terlibat dala%reakireerible berikut:

∗ /2*9/ /*-

Sistem dapar kimiawi meminimalkanperubahan pH dengan beriktan atau

mengahasilkan H+ bebas


5/29

Tubuh memiliki 4 sistem dapar

1ite%daar/2*:/*

2ite%daar rotein

ite%daar

#e%oglobin

4ite%daar ;o;at


6/29

∗ $aangan daar /2*6/*- adala# ite%

daar terenting di *S untuk %enyanggaeruba#an / yang diti%bulkan ole#enyebab diluar >uktuai /2* eng#ail*2dengan de%ikian ditubu# yte% daar

/2*6/*- %en.aku keterlibatan *2%elalui reaki berikut yang uda# anda kenalebelu%nya

Pasangan dapar H2CO3:HCO3 adalahpen!angga utama C"S untuk asam

n#nkarb#nat


7/29

$era%aan ini untuk ite% daar /2*:/*

adala# ebagai berikut:

pH $ p% + l#g &HCO3'& H2CO3'

?/2*@ %en.er%inkan e.ara langung konentrai

*2 terlarut e#ingga diebut ?*2@ karena ebagian

bear *2 dala% la%a diuba# %en3adi /2*

Karena itu era%aan %en3adi:

pH $ p% + l#g &HCO3'&CO2'

Karena ?/*-@ dan ?*2@ diatur ole# aru %aka /la%a daat digeer naik atau turun ole# engaru#gin3al dan aru Dengan de%ikian :

pH &HCO3' !ang dik#ntr#l #leh *ungsi ginal

&CO2' !ang dik#ntr#l #leh *ungsi paru

Persamaan Henders#nHasselba,h

A*K


8/29

$rotein adala# enyangga yang baik karena

%engandung gugu aa% dan baa yangdaat %enyera#kan atau %enyera /$rotein la%a yang 3u%la#nya lebi# terbataberi;at %e%erkuat ite% /*

-:*2 dala%

endaaran ektrael

Sistem dapar pr#tein terutama penting di dalam sel

A*K


9/29

∗ / di#ailkan dari *2 di tingkat 3aringan

akan terikat ke /b tereduki dan tidak lagiberkontribui untuk keaa%an .airan tubu#Dengan ke%a%uan /b untuk %endaardara# ena #anya edikit lebi# aa% dariarteri ,ekiun di ena banyak terdaat*2 eng#ail /

Sistem dapar hem#gl#binmen!angga H+ !ang dihasilkan

dari asam karb#nat

A*K


10/29

∗ Site% daar ;o;at terdiri dari gara% ;o;at (


11/29

∗ Site% daar ki%ia5i beker3a dala% 5aktu ingkat Cang%en3adikan ite% ini ebagai lini erta#anan erta%ater#ada eruba#an ?/@ adala# karena %ekani%eerta%a yang bereon

∗ Tidak ada ite% daar ki%ia5i yang %engeli%inai /dari tubu# !on-ion dikeluarkan dari larutan digabungkandengan ala# atu anggota aangan daar e#ingga#idrogen tidak berkontribui ter#ada keaa%an .airan

tubu#

∗ Site% daar %e%iliki kaaita terbata untuk %enyera/ ,aka / yang teru %eneru di roduki ini #arudieli%inai dari tubu# ika / tidak dikeluarkan %akaegera e%ua ite% enyangga .airan tubu# terikat ke /

dan tidak %a%u lagi %elakukan endaaran

Sistem dapar kimiawi bekerasebagai lini pertahanan pertama

terhadap perubahan &H+'

A*K

Si t * t &H '


12/29

$eran enting ite% erna;aan adala#

keei%bangan aa%-baa %elaluike%a%uannya %enguba# entilai arudan karenanya %enguba# ekkrei *2eng#ail /

Sistem perna*asan mengatur &H+'dengan meng#ntr#l lau

pernapasan CO2


13/29

• "egulai ole# yte% ernaaan beker3a denganke.eatan edang #anya akti; 3ika yte% daartidak %a%u %e%ini%alkan eruba#an ?/@

• ika enyi%angan ?/@ tidak .eat dan tunta

dikoreki ole# yte% daar %aka yte%ernaaan bereaki dala% beberaa %enitke%udian e#ingga ber;ungi ebagai lini keduaerta#anan eruba#an ?/@ Ketika eruba#an ?/@berakar dari >uktuai ?*2@ yang diti%bulkan ole#

gangguan ernaaan %ekani%e ernaaantidak daat bereran %engontrol / yte%enyangga lu regulai gin3al adala# atu-atunya%ekani%e yang teredia untuk %ela5an kelainanaa%-baa yang diebabkan ;a.tor ernaaan

Sistem pernapasan ber*ungsi sebagailini kedua pertahanan terhadap

perubahan &H+'

A*K


14/29

∗ Ein3al %engontrol / .airan tubu# dengan%enyeuaikan tiga ;aktor yang aling

berkaitan:∗ 1 kkrei /

∗ 2 kkrei /* dan

∗ kkrei (


15/29

∗ ,ekiun ite% daar tubu# daat %ena#aneruba#an / dengan %engeluarkan /0 dari larutanna%un roduki %eneta roduk-roduk %etabolik

yang beri;at aa% ak#irnya akan %ela%auike%a%uan ite% daar

∗ Tuga %engeli%inai /0 yang beraal dari aa%

ul;ur ;o;at laktat dan aa% lainnya berada digin3al Selain itu gin3al 3uga daat %e%buangkelebi#an /0 yang beraal dari aa% karbonat


16/29

∗ $roe ekrei / di %ulai el tubulu dengan *2

ada tiga u%ber:

∗ *2 berdi;ui kedala% el tubulu dari $la%a atau

.airan tubulu atau

∗ *2 yang diroduki e.ara %etaboli didala% eltubulu

∗ *2 dan /2 diengaru#i ole# karbonat an#idrae

%e%bentuk /2* yang terurai %en3adi / dan

/*-

,ekani%e ekrei / gin3al


17/29

∗ Ketika ?/@ la%a yang %engalir %elaluikeiler eritubulu %eningkat di ata nor%al%aka el tubulu bereon dengan

%enekreikan lebi# banyak /

dari la%akedala% .airan tubulu untuk diekreikan diurin

∗ Sebaliknya ketika / lebi# renda# dariadanor%al gin3al %ena#an / dengan%engurangi ekrei dan ekrei di urinEin3al tidak daat %eningkatkan ?/@ dengan%enyera lebi# banyak / yang terFltraikarena tidak terdaat %ekani%e reabori

untuk /

/0%TO1 0- "P"-015H67085 S"%1"S6 H+


18/29

∗ Ein3al %engatur ?/*-@ la%a %elalui dua

%ekani%e yang aling berkaitan:

∗ "eabori /*- yang terFltrai ke%bali kela%a

dala% 3u%la# yang berariai dan

∗ $ena%ba#an /*- baru kela%a dala% 3u%la#

berariai∗ Kedua %ekani%e ini berkaitan erat dengan

ekrei / ole# tubulu gin3al

-inal dapat memahami ataumengekresikan HCO3

bergantung

pada &H+

' plasma.


19/29

∗ ikarbonat diFltrai e.ara beba tetai karena

%e%bran 3u%inal el tubulu i%er%eableter#ada /*- yang diFltrai terebut %akaba#an ini tidak daat berdi;ui balik kedala% el

∗ Sekrei / yang diekreikan di gabungkan dengan

ena%ba#an /*- baru ke la%a berbeda dariekrei / yang digabungkan dengan reabori/*- dan tidak diekreikan %elainkan %enyatuke %olekul /2* yang ke%udian direabori

P"--095-0 1"09SO1PS6HCO3

"-0 S"%1"S6 H+


20/29

∗ Se.ara ingkat ketika ?/@ la%a %eningkatdiata nor%al e5aktu aidoi ko%enaigin3al %en.aku yang berikut:

∗ $eningkatan ekrei dan ke%udian ekrei/ di urin e#ingga kelebi#an / di eli%inaidan ?/@ la%a berkurang

∗ "eabori e%ua /*- yang terFltrai luena%ba#an /*- baru ke la%a e#inggater3adi eningkatan ?/*-@ la%a

$


21/29

∗ ika ?/@ la%a %enurun di ba5a# nor%al aatalkaloi reon gin3al %en.aku:

∗ erkurangnya ekrei dan ekkrei / di urin%ena#an / dan %eningkatkan ?/@ la%a

∗ "eabori tak tunta /*- yang terFltrai dankarenanya ter3adi eningkatan ekkrei /*-yang %enurunkan ?/*-@ la%a


22/29

∗ Ein3al %engatur ?/*-@ la%a %elalui dua

%ekani%e yang aling berkaitan :

"eaborbi /*- yang ter;ertiliai ke%bali ke

la%a dala% 3u%la# berariai

$ena%ba#an /*- baru ke la%a dala%

3u%la# berariai

Kedua %ekani%e ini berkaitan erat denganekrei / ole# tubulu gin3al

Ein3al daat %ena#an atau%engekkreikan /*- bergantung

ada ?/-@ la%a


23/29

ketika ?/@ la%a %eningkat diata nor%al e5aktu aidoiko%enai gin3al %en.aku yang berikut :

∗ $eningkatan ekrei dan ke%udian ekrei / di urin e#ingga

kelebi#an ?/@ dieli%inai dan ?/@ la%a berkurang∗ "eaborbi e%ua /*- yang terFltrai la%a ena%ba#an

/*- baru ke la%a e#ingga ter3adi eningkatan /*-

la%a

∗ ika ?/@ la%a turun diba5a# nor%al aat alkaloi reon

gin3al %en.aku :∗ erkurangnya ekrei dan ekkrei / diurin %ena#an / dan

%eningkatkan ?/@ la%a

∗ "eaborbi tak tunta /*- yang terFltrai dan karenanya

ter3adi eningkatan ekrei /*- yang %enurunkan ?/*-@

la%a

$enanganan / dan /*- ole# gin3al

ela%a aidoi dan alkaloi


24/29

∗ $e%ba5a / deenden energy di el

tubulu daat %enekrei / %ela5angradient konentrai a%ai .airan tubulu(urin) %en3adi 800 kali lebi# aa% dariadala%a Ein3al tidak daat %engaa%kan

urin %elebi#i / urin 4 karena dibataiole# gradien

∗ Terdaat dua enyangga urin yang enting :

∗ 1) $enyangga ;o;at yang terFltrai

∗

2) A%onia yang diekrei

Se5aktu aidoi gin3al %enekrei a%oniauntuk %enyangga / yang diekreikan


25/29

∗ Dala% keadaan nor%al / yang diekreikanerta%a kali diangga ole# ite% daar ;o;at

yang berada di .airan tubulu karena kelebi#an;o;at yang tertelan diFltrai tetai tidakdireabori

∗

+o;at baa terdaat di .airan tubulu karenakelebi#an dari %akanan bukan karena%ekani%e eiFk untuk %enyangga ekrei/ /anya 3u%la# ;o;at yang di reaboribukan 3u%la# yang di ekreikan yang daatdikontrol

$enyangga +o;at yang TerFltrai


26/29

∗ ika terdaat aidoi %aka el-el tubulu

%enekrei a%onia(


27/29

∗"eon ite% daar dan ke%un.ulan beberaa %enitke%udian reon yte% ernaaan na%un gin3al%e%erlukan beberaa 3a% atau beberaa #ari untuk%engo%enai eruba#an / .airan tubu#

∗Ein3al adala# %ekani%e regulai aa%-baa terkuat%enguba#-uba# engeluaran / daat %ena#an atau%engeli%inai /*- bergantung ada tatu aa%-baa

tubu# gin3al %a%u %e%uli#kan / keara# nor%al lebi#e;ekti; dari ada aru Ein3al %enge%balikan / #a%irteat kenor%al Dibandingkan dengan yte% ernaaanyang tidak %a%u %engo%enai e.ara enu# kelainan/ gin3al daat teru bereon ter#ada eruba#an /a%ai ko%enai ada #akikatnya eleai

-inal adalah lini ketigapertahanan terhadap perubahan

&H+'.


28/29


29/29

Any HuetionI

text book reading ppt.pptx

Documents