lección 7: primera parte

Chapter Ob ject ive :• Discuss and describe your daily routine• Discuss personal hygiene

Lección 7: Primera parte

¿Qué hace Miguel?

p. 226-227

Miguel se viste.

p. 226-227

Juan Carlos se afeita.

¿Qué hace Juan Carlos?

p. 226-227

¿Qué hace Pepo?

Pepo se ducha.

p. 226-227

¿Qué hace Maricarmen?

Maricarmen se cepilla los dientes.

p. 226-227

Isabel se despierta.

Isabel se levanta.

¿Qué hace Isabel?

p. 226-227

¿Qué hace Paquito?

Paquito se baña.

p. 226-227

Carolina se maquilla.

¿Qué hace Carolina?

p. 226-227

¿Qué hace el doctor?

El doctor se lava las manos.

p. 226-227

Luisa se seca el pelo.

¿Qué hace Luisa?

p. 226-227

¿Qué hace Amelia?

Amelia se acuesta.

Amelia se duerme.

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Pablo se peina.

¿Qué hace Pablo?

¿Qué hace Claudia?

Claudia se quita la chaqueta.

¿Qué hace Mateo?

Mateo se pone los zapatos.

Los verbos reflexivos

What's a reflexive verb???

When someone does something to himself/herself, we have to use a reflexive verb to describe the action.

Carmen baña a su hijo. María se baña.

Let’s consider an example:

Who does Carmen bathe?Her

child!NOT REFLEXIVE!!!

Who does María bathe?Herself!

REFLEXIVE!!!

Reflexive or not reflexive?

Ana cepilla el pelo de Pili.

Adela se cepilla el pelo.

Rita se maquilla.

Juanita maquilla a la clienta.

Ramón se pone los zapatos.

Maite pone una chaqueta a su hijo.

Now…

…look at the sentences again…

What distinguishes a reflexive verb from a non-

reflexive verb?

Reflexive verbs are

accompanied by a

pronoun!

The infinitive form of a reflexive verb has a "SE" on the end to show that it is reflexive.

maquillarse - to put on makeup vestirse - to get dressed despertarse - to wake up

The "SE" is called a REFLEXIVE PRONOUN.There are 6 reflexive pronouns in Spanish. Each pronoun corresponds with a different subject.


yo ME nosotros NOS

tú TE vosotros OS

él/ella/Ud. SE ellos/ellas/Uds. SE

Reflexive Pronouns

So how do we conjugate reflexive verbs?

Step 1: Move the SE before the verb and change it to agree with the subject. Step 2: Drop the -AR, -ER or -IR on the end of the verb and add the verb ending...just like you’ve been doing all along!


¡A escribir!

Now, read your sentences to a classmate. He/she will listen and guess which picture you are describing.

AB C D

EF

G

H

I

J

¡A practicar!Tú necesitas…

una pizarra

un marcador

una toalla

Completar con la forma correcta del verbo e identificar la foto correcta.

Yo siempre _______________ antes de salir.(maquillarse)PRESENTE

A B C D E

F G H I J


Yo siempre _______________ antes de salir.(maquillarse)PRESENTE

me maquillo

A B C D E

F G H I J


Los muchachos _______________ después de vestirse. (peinarse) PRETÉRITO

A B C D E

F G H I J


Los muchachos _______________ después de vestirse. (peinarse) PRETÉRITO

A B C D E

F G H I J

se peinaron


Pedro _______________ los dientes anoche antes de acostarse.(cepillarse)PRETÉRITO

A B C D E

F G H I J


Pedro _______________ los dientes anoche antes de acostarse.(cepillarse)PRETÉRITO

A B C D E

F G H I J

se cepilló


Roberto _______________ todos los días.(afeitarse)PRESENTE

A B C D E

F G H I J


Roberto _______________ todos los días.(afeitarse)PRESENTE

A B C D E

F G H I J

se afeita


Ayer yo _______________ con bluejeans y una camiseta. (vestirse) PRETÉRITO

A B C D E

F G H I J


Ayer yo _______________ con bluejeans y una camiseta. (vestirse) PRETÉRITO

A B C D E

F G H I J

me vestí


¿A qué hora _______________ ustedes? (despertarse)

PRESENTE

A B C D E

F G H I J


¿A qué hora _______________ ustedes? (despertarse)

PRESENTE

A B C D E

F G H I J

se despiertan


¿_______________ (tú) ya?(bañarse)

PRETÉRITO

A B C D E

F G H I J


¿_______________ (tú) ya?(bañarse)

PRETÉRITO

A B C D E

F G H I J

Te bañaste


Laura y Gisela _______________ a las 11:00.(acostarse)PRESENTE

A B C D E

F G H I J


Laura y Gisela _______________ a las 11:00.(acostarse)PRESENTE

A B C D E

F G H I J

se acuestan


Nosotros siempre _______________ las manos antes de comer.

(lavarse)PRESENTE

A B C D E

F G H I J


Nosotros siempre _______________ las manos antes de comer.

(lavarse)PRESENTE

A B C D E

F G H I J

nos lavamos


Después de ducharme yo _______________ el pelo.(secarse)

PRETÉRITO

A B C D E

F G H I J


Después de ducharme yo _______________ el pelo.(secarse)

PRETÉRITO

A B C D E

F G H I J

me sequé

Today you w i l l rev iew:• How to discuss/describe your daily routine• How to use reflexive verbs

Lección 7: Primera parte (Contd)

¡Memoria!Each team will receive a set of 30 cards—15 picture cards (white) and15 word cards (blue).

Lay the cards out face down in a 3X5 pattern with each color.

The objective is to match the appropriate word with each picture.

ponerse

When you find a match, remove the two cards from the table. The person with the most matches at the end wins!

Verbos reflexivos: Un repaso

Reflexive verbs are used to express actions that we do to…OURSELVES

María lava el carro.

El chef se lava las manos. Pili cepilla a su perro.

Elena se cepilla el pelo.

Reflexive

Reflexive

Reflexive

Reflexive

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Reflexive verbs are accompanied by a...PRONOUN

There are ____________ reflexive pronouns. The pronoun we use, just like the verb, must match the ______________ of the sentence.

SIX

SUBJECT

The reflexive pronouns are…

yo ME nosotros NOS

tú TE vosotros OS

él/ella/Ud. SE ellos/ellas/Uds. SE

Reflexive Pronouns


When we conjugate a reflexive verb, we move the pronoun

______________ the verb and change it to match the ____________.BEFORE SUBJECT

BAÑARSE

Tú ___________________ por la noche.

Then we conjugate the verb like we’ve always done before:

1. Drop the _______________

2. Add the corresponding verb ending

-AR , -ER , -IR

TE BAÑAS

Let’s try it one more time…

“Reflex Your Verby”


http://www.youtube.com/watch?v=KATBgZ5oyIg

¡Hablemos!

I. Complete the questions with the correct form of the appropriate verb. Use the PRESENT TENSE!

MODELO: ¿A qué hora te vistes tú?

II. Now talk with 3 different classmates. Ask each person the questions on your paper and record his/her answers in the chart.

MODELO: You ask: ¿A qué hora te vistes tú?

Your partner answers: Me visto a las siete de la mañana.

You write: Josh se viste a las siete.

¡A escuchar!

Listen to the description of Marta’s daily routine. As you listen, complete the narration with the missing words.

Now read the narration and put the pictures in chronological order basedon Marta’s daily routine.

1. En general, mi hermana _______________ a las diez y media, pero ayer ella _____________ a las nueve.

¡A corregir!

2. Ayer Juan ______________ a las seis de la mañana, pero normalmente él _____________ a las siete.

3. Generalmente Paula y yo _______________ los dientes dos veces al día, pero ayer nosotras ________________ los dientes tres veces.

4. Típicamente Paco y Eduardo ______________ por la mañana, pero ayer ellos _______________ por la noche.

se acuesta

se acostó

se despertó

se despierta

nos cepillamosnos cepillamos

se afeitan

se afeitaron

5. Ayer yo _____________ por la noche, pero normalmente yo ____________ por la mañana.

6. En general Samuel y yo ________________ con vaqueros y camisetas, pero ayer nosotros ______________ con trajes y corbatas.

7. Mis hermanas siempre ________________ antes de ir al colegio pero esta mañana ellas no ________________ porque se levantaron tarde.

8. Típicamente yo no ______________ el pelo con el secador de pelo, pero hoy ______________ el pelo con el secador de pelo porque tenía prisa.

me bañé

me baño

nos vestimosnos vestimos

se maquillanse maquillaron

me seco

me seQUÉ

Completar las oraciones con la palabra correcta.

1. Juan está muy cansado. Él quiere _______________.2. Paulina necesita ______________ temprano por la mañana para ir a la escuela.3. A Roberto no le gusta tener una barba. Por eso él tiene que ______________ todos los días.4. Después de jugar al básquetbol, Sara necesita ______________.5. Marisol tiene el pelo muy largo. Ella tiene que ______________ mucho.6. Cuando hace fresco Paco necesita ______________ una chaqueta.7. Antes de comer es muy buena idea ______________ las manos.8. El dentista dice que es muy importante _____________ los dientes con frecuencia.

p. 226-227

lavarse afeitarse peinarse acostarseponerse levantarse cepillarse ducharse

acostarselevantarse

afeitarse

ducharse

peinarse

ponerse

lavarse

cepillarse

Completar las oraciones con la forma correcta del verbo apropiado en el PRESENTE.

Josefina ______________ por la mañana.

Yo ______________ las manos con frecuencia.

Mis hermanitos ______________ por la noche.

¿A qué hora ______________ tú?

¡Repasemos!

se maquilla

me lavo

se bañan

te despiertaste levantas

http://www.youtube.com/watch?v=KATBgZ5oyIg&safety_mode=true&persist_safety_mode=1&safe=active

Escuchar las oraciones e identificar la foto que se corresponde.

A

B C

DE F

Yo me cepillé los dientes esta mañana.

Te lavaste las manosen el lavabo. Marta se secó el pelo.

Juan no se peinó. Los niños ya se bañaron. Pablo se afeitó antesde salir.


7:30 A las siete y media Juan se ducha.

8:00 A las ocho Juan…

8:30 A las ocho y media Juan…

9:00 A las nueve Juan…

9:15 A las nueve y cuarto Juan…

9:30 A las nueve y media Juan…

10:00 A las diez de la noche Juan..

lección 7: primera parte

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