revista sinergia nº 15
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Revista Sinergia Nº 15 - UNIJUÍTRANSCRIPT
Edição nº 15 - outubro/dezembro 2011
SinergiaRevista
SuperAção TotalGincana promove integração histórica na Instituição
Publicação bimestral,
editada pela Coordenadoria
de Marketing da UNIJUÍ,
dentro do Programa Sinergia,
de Endomarketing.
Contato:
Telefone:
(55) 3332.0543
SinergiaRevista
EXPEDIENTE
2012: para os místicos, o fim dos tempos; para os céticos,
indiferença; para os otimistas, realizações. Apesar de
contraditórias, o ano de 2012 gera muitas expectativas e
interrogações. Mas para nós, otimistas, que integramos a
família FIDENE/UNIJUÍ, 2012 será um ano de concretizações.
Pode-se dizer que nossa Instituição está passando por um
dos momentos mais desafiadores dos últimos anos.
Momento em que precisamos estar atentos ao mercado da
educação, onde dezenas de concorrentes surgem a cada
ano, quando reduz-se o número de estudantes dispostos a
cursar uma graduação, e ainda quando a sociedade não
reconhece ou não pode arcar com os custos para se ter uma
formação de qualidade. Isto pode resultar na dificuldade na
captação de alunos. Porém, aqui, percebemos este cenário
como um desafio, como um momento estratégico.
Por termos conosco pessoas otimistas, que levam a marca
FIDENE/UNIJUÍ para todo o Estado, é que estamos sabendo
nos destacar diante deste cenário desafiador. Tivemos o
melhor Vestibular dos últimos anos. Com crescimento no
número de inscrições, confirmações de inscrições, ainda
com baixo índice de abstenção. Marcamos o nosso espaço, e
nos consolidamos cada vez mais como a melhor
Universidade da região.
E é isto que nos motiva para entrar em 2012, sem se
EDITORIAL
Para um '2012' de realizações
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preocupar se será o 'fim dos tempos', e muito menos em ter
este como um ano qualquer, indiferente, mas um ano de
muitas realizações. E, é para isto, que esta edição da Revista
Sinergia traz na matéria principal dicas de como você deve
se preparar para as férias, deixando tudo planejado e
organizado para quem irá 'cobrir' suas atividades
temporariamente. Conheceremos colegas que conseguem, e
também que não conseguem, se desligar do trabalho no
período de férias.
Com a Revista Sinergia você também pode aproveitar este
período de descanso para conferir os bastidores da Gincana
Superação UNIJUÍ, que mobilizou técnicos administrativos,
de apoio e professores de todas as coordenadorias e
departamentos, dos campi, núcleo e mantidas da FIDENE. E,
para quem realmente não consegue se desligar do trabalho,
a Revista traz informações para você já se dedicar à
campanha do Vestibular Mais 2012 UNIJUÍ. Todas as
informações sobre este processo você confere em mais uma
matéria destaque desta edição.
Nas próximas páginas você também irá conhecer o
primeiro doutor titulado pela UNIJUÍ; saber as 'artes' de
uma colega que é destaque na editoria 'Fazendo Arte';
recordar a Festa de Fim de Ano no 'Click Sinergia'; e avaliar
2011 e projetar 2012 ao ler um texto do Presidente da
Fidene e Reitor da UNIJUÍ, professor Martinho Luís Kelm.
Boas festas, boas férias e boa leitura!
sorriso largo sempre estampado no rosto é
uma das suas características mais marcantes.
O jeito despojado, a irreverência e a forma
extrovertida também a tornam uma figura
conhecida pelos corredores do campus, tanto entre
estudantes, quanto colegas de trabalho. Mas sua fama
também se espalha fora dos corredores do campus
universitário por um trabalho diferenciado, que somente
alguém muito extrovertido, nada envergonhado e com
muita energia positiva poderia realizar, assim é Lenice
Schulz Gutterres, dona de muitas facetas.
Com um estilo próprio e muito bom humor ela faz
sucesso há muitos anos encarando diversos personagens.
Talvez o mais popular seja Chupetinha, o palhaço
FAZENDO ARTE
As múltiplas facetas de
Lenice Schulz Gutterres
A recepcionista institucional
divide seu tempo com as
tarefas da Instituição e
encara diversos personagens
O
Lenice encarando o personagem Chupetinha
irreverente que agrada a criançada. Mas seu currículo
elenca uma diversidade muito grande de personagens:
palhaço, papai Noel, noiva caipira, paródias de personagens
das novelas (como o do guarda Abel, da novela Caminho
das Índias), e de Milionário e José Rico (Miserável e José
Pobre).
Suas performances lhe rendem inúmeros convites para
animar festas de crianças, participar de eventos e na
UNIJUÍ ela já tem lugar cativo quando se fala em animação
ou encarar algum personagem. “Fui Papai Noel, palhaço,
noiva caipira aqui na UNIJUÍ e também participo de tudo
que me convidarem, gosto do meu trabalho, mas adoro este
outro lado, que é mais do que um hobby, é como se fizesse
parte de mim”, admite.
Os personagens Miserável e José Pobre, que Lenice faz
junto com sua cunhada Vanderleia, ganharam repercussão
quando do show de Milionário e José Rico na ExpoIjuí/
Fenadi 2011. A caráter, a dupla fez uma faixa de TNT e ficou
bem na frente. O artista Milionário, durante o show, pegou a
foto que elas seguravam e autografou e logo depois elas
foram chamadas a se apresentar aos cantores, que
ofereceram R$ 500,00 pela foto. Viraram a atração à parte do
show, com direito a entrada no camarim, foto abraçadinhas
com a dupla, entrevista à emprensa e os R$ 500,00.
“A imitação começou em uma festa no ano passado, uma
Miserável e José Pobre
8
FAZENDO ARTE
homenagem a uma amiga que reuniu cerca de 40
mulheres, a dupla Miserável e José Pobre fez o maior
sucesso e foi incorporada nas apresentações. Quando
soubemos que a dupla original viria a Ijuí decidimos fazer
uma homenagem e nem tínhamos ideia de que teria a
repercussão que teve. Foi muito emocionante ser chamada
no palco, fazer fotos, visitar eles no camarim e receber R$
500 por uma foto nossa caracterizadas”, relembra Lenice.
Questionada sobre como nasceu a vontade de viver
personagens ela disse que desde sempre foi assim. “Na
escola, ainda muito pequena, eu sempre era escalada pra
participar dos teatrinhos e jograis pela facilidade em
decorar texto e falar em público, acho que nasci assim”.
Sobre a vontade de se profissionalizar, ela afirma que até
tinha interesse em participar do grupo de teatro da UNIJUÍ,
mas que em função dos seus horários não conseguiria
conciliar.
Os personagens vividos por Lenice já romperam
barreiras. Ela acompanha anualmente a viagem promovida
pelo gabinete da primeira dama do município. Em Piratuba,
faz suas estripulias no hotel, nas piscinas, nos jantares e
confraternizações, agradando a todos que conhecem as
brincadeiras do palhaço Chupetinha.
Na UNIJUÍ Lenice é sempre solicitada para encarar algum
Tá no sangue
Rompendo barreiras
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Miserável e José Pobre com a dupla Milionário e José Rico
Ao lado, o primeiro personagem da
carreira. Acima, em um casamento
caipira na UNIJUÍ
tipo de personagem. No projeto “Quero ser grande”, quando
os filhos dos funcionários dos colaboradores da instituição
participam de um dia de trabalho dos pais e de atividades
recreativas, ela sempre anima a criançada com o
Chupetinha.
Neste ano, no dia da Criança, no estande da UNIJUÍ na
ExpoIjuí/Fenadi, o palhaço Chupetinha fez uma aparição
especial e tomou o lugar da regente do Coral UNIJUÍ, Letícia
Buckmann, para o delírio de quem estava no local.
Mas vários personagens animaram projetos, festas e
eventos da Instituição. E no dia a dia é possível contar com
o bom humor do atendimento na recepção.
Lenice confessa que sente um imenso prazer em encarar
estes personagens e que não conseguiria viver sem o que
ela define como “dom”. “Quando estou interpretando
algum personagem eu me sinto bem, alegre e de bem com
a vida, se eu não fizer eu me sinto mal, então sigo fazendo
o que eu gosto”, declara.
Outra de suas atividades é desenvolvida junto às crianças
do culto infantil da Igreja Evangélica de Confissão Luterana
da Linha 3 Oeste, onde atua há 14 anos. Lenice também
leva seus personagens para animar seus pequenos. “Na
Páscoa me visto de Coelho, no dia das crianças sou o
palhaço, agora tive que dar um tempo para não quebrar a
magia porque as crianças já me reconheciam, mas sempre
me realizo trabalhando com crianças”.
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oque afirma que desde 2003 vem se dedicando a
esta pesquisa. “Este é um processo solitário de
intensas emoções, mas também se configura
num tempo de amadurecer leituras e num
tempo proveitoso de desenvolvimento profissional no
processo de leitura e escrita”.
Para quem deseja trilhar os caminhos da vida acadêmica
ele deixa o conselho: “Façam um planejamento temporal,
financeiro e tentem iniciar aproximações ao tema através
de leituras do referencial teórico e busca internacional de
artigos e produções (teses) acerca da temática de
investigação”.
Para ele, ser o primeiro doutor a conquistar o título pela
UNIJUÍ significa um comprometimento com a formação
EDUCAÇÃO
ELE é o primeiro
R
Roque Ismael da Costa Gullich, graduado em
Ciências Biológicas, mestre em Educação nas
Ciências é o primeiro doutor titulado pela
UNIJUÍ. Em breve ele apresentará a sua pesquisa
à banca final, pelo Programa de Mestrado e
Doutorado em Educação nas Ciências.
Roque Ismael da Costa Gullich
qualificada. “Provavelmente serei o primeiro doutor da
casa, formado em 24 meses que foi o tempo que planejei
para meu doutoramento. Acredito que estive no tempo e
no lugar em que desejei estar para fazer essa formação,
especialmente porque na área de Educação em Ciências, a
UNIJUÍ conta com pesquisadores reconhecidos nacional e
internacionalmente – Drª Lenir Zanon (Professora
Orientadora), Drª Maria Cristina Pansera de Araújo, Dr.
Otavio Maldaner”.
A UNIJUÍ possui atualmente três Programas de Pós-
Graduação Stricto Sensu (Mestrado e Doutorado). O objetivo
destes programas é a formação qualificada de
pesquisadores, em busca do desenvolvimento científico e
tecnológico.
Este programa abrange profissionais de Economia,
Contabilidade, Agronomia, Direito, Psicologia,
Administração, Comunicação Social e áreas afins. “A
formação destes profissionais agrega elementos de áreas
diferentes do conhecimento de modo a capacitá-los no
processo de intervenção na realidade local e regional, com
olhar crítico e mais abrangente sobre as possibilidades de
compreensão e proposição de novas estratégias de
desenvolvimento”, destaca o coordenador do programa,
Jorge Sausen.
Os Programas da UNIJUÍ
Mestrado em Desenvolvimento
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EDUCAÇÃO
Mestrado em Modelagem Matemática
Mestrado e Doutorado em Educação nas Ciências
A Modelagem Matemática é uma nova área científica
que usa amplamente a Matemática e a Computação
Científica. “Atua em várias áreas, como engenharias,
computação, física, utilizando dos conceitos da
matemática para a resolução dos problemas do cotidiano.
Assim, o pesquisador vê a aplicabilidade da matemática
em qualquer área”, salienta Paulo Sérgio Sausen,
coordenador do Programa de Mestrado em Modelagem
Matemática.
O Programa abrange profissionais com diploma em
Matemática, Física, Engenharias, Ciências Agrárias,
Economia, Ciências da Saúde e Meio Ambiente, Biologia,
Química, Ciências da Computação e/ou áreas correlatas à
matemática.
O Programa desenvolve pesquisas na área da educação
para a formação de educadores, desenvolvimento de
currículos e gestão do sistema escolar. Além disso,
investiga as formas de organização e os propósitos das
instituições e das atividades educacionais, tais como os
movimentos sociais e as organizações cooperativas.
O programa destaca-se pela sua interdisciplinaridade,
abrangendo profissionais tanto das licenciaturas, como
das áreas da saúde, agrárias, humanísticas, entre outras.
15
PRINCIPAL
Colaboradores da FIDENE participaram
de atividades diferentes que testaram
habilidade, integração, força e destreza,
além de um momento de integração
históricaINTEGRAÇÃO
18
PRINCIPAL
FIDENE/UNIJUÍ viveu no mês de dezembro um dos
maiores, senão o maior, momento de integração de
sua história. Centenas de colaboradores se reuniram
em dois grandes eventos: a Festa de Final de Ano da
FIDENE e a final da Gincana SuperAção UNIJUÍ. Sobre os
eventos, não é exagero dizer que a INTEGRAÇÃO 'se superou'.
A festa foi só alegria. Enquanto uns estavam concentrados e
ao mesmo tempo se divertindo nas provas da Gincana, no
campo de futebol da AFFI; outros preparavam o almoço nos
QG's de cada setor. O sorriso e as gargalhadas mostravam a
diversão e a integração de todos os colaboradores.
A Gincana SuperAção é um grande projeto criado neste ano
pela Reitoria, Coordenadoria de Recursos Humanos e
Coordenadoria de Marketing, que coordenam o Programa
Sinergia. O Gerente da Coordenadoria de Recursos Humanos,
José Luis Bressam, conta que a Gincana SuperAção surgiu a
partir de discussões do Conselho Sinergia, que percebeu a
necessidade do programa ter ações que pudessem fazer do
ambiente de trabalho algo mais descontraído. “Queríamos algo
que fizesse as pessoas da Instituição se divertir, ao mesmo
tempo em que focassem suas ações no cotidiano. A gincana
surgiu com a proposta de integrar, motivar, oportunizar aos
fideneanos mostrarem seus talentos em diferentes atividades
que, muitas vezes, não fazem parte do cotidiano”.
A primeira prova ocorreu no mês de setembro: “Momento
Campeiro”, que deixou todos os participantes da Gincana
A
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vestidos com a indumentária gaúcha. A atenção aos
acidentes de trânsito foi tema da segunda prova, quando
além de saber as leis que regulamentam o trânsito no país,
uma prova prática divertiu os competidores. Na terceira
prova, as equipes rolaram de rir. Adultos viraram,
literalmente, crianças, ao criarem um vídeo, com os
integrantes caracterizados de acordo com o tema 'Quero ser
grande'.
E o viés social estava em foco na quarta prova: 'Outubro
Rosa'. Cada equipe deveria criar um cartaz conscientizando
sobre a prevenção e tratamento do Câncer de Mama. A
responsabilidade social foi lembrada também na Prova 5, do
Meio Ambiente. Os gincaneiros foram a campo identificar
locais com problemas de degradação ambiental. E, na última
prova, o espírito de solidariedade falou mais alto: as equipes
doaram centenas de itens de material de limpeza e higiene,
alimentos e brinquedos para entidades sociais.
No dia 17 de dezembro é que os nervos ficaram à flor da
pele. A competição das equipes cara a cara foi o ápice dos três
meses de competição. As provas da corrida, do ovo, encher a
garrafa, corrida vendada e a prova da paródia fizeram as
equipes se enfrentarem frente a frente. O gerente de Recursos
Humanos diz que “se fizesse uma analogia vários aspectos
que estavam encobertos, ou seja, um braseiro estava coberto
por cinza e a gincana foi um sopro de vento, que destapou
esse braseiro. Precisamos manter aceso o fogo da amizade, da
20
PRINCIPAL
solidariedade, da superação de limites, da cooperação, afinal
de contas as pessoas são as que fazem a história da Fidene”.
E, diante de tanta interação, a equipe que 'se superou', foi a
Equipe do Departamento de Ciências Jurídicas e Sociais –
DCJS. Com 1.568 pontos a equipe foi a grande campeã da
Gincana SuperAção UNIJUÍ. Em segundo lugar ficou a
Coordenadoria Patrimonial e de Serviços, com 1.543 pontos,
seguidos da Coordenadoria de Educação a Distância, com
1.490 pontos.
Houve realmente uma integração. A realização da festa durante o dia proporcionou mais participação dos funcionários, à noite acabava aparecendo mais pessoas de fora. Ficar em segundo lugar na gincana foi uma surpresa! A maioria do pessoal participou”.
Jonas Mazzurana - Coordenadoria Patrimonial
A visão geral do pessoal foi de que a festa foi muito positiva. Neste ano confraternizamos com os colegas de setor. Foi diferente dos outros anos e agradou bastante. A gincana foi bem legal, talvez pudesse ter sido menos tempo, mas mesmo assim foi bom”.
Cláudia Didoné - Departamento de Estudos Agrários
Os campeões
Enquete
Provas testaram resistência, habilidade e trabalho em equipe
22
PRINCIPAL
A nova idéia para a festa deste ano foi bem diferente, mas muito bem preparada e divertida. A gincana foi uma forma de interação com todos os colegas da Instituição, proporcionou o envolvimento de todos que compunham a equipe, para realização de cada tarefa com interesse e espontaneidade. Gostaríamos que, se possível, a Gincana pudesse ser realizada novamente no ano que vem”.
Equipe do Campus Panambi
Temos algumas sugestões para uma próxima edição da
Gincana: limitar o número de integrantes para se ter algo
mais justo nas competições; respeito as regras, como
horário e regras das provas; cada campi ter um
componente na organização da gincana. Quanto à festa,
avaliamos que seria mais interessante se fosse realizada
em cada campi e no período da noite”.
Equipe do Campus Três Passos
Acredito que acima do empenho das equipes, a
organização do evento como um todo está de parabéns,
principalmente pela iniciativa da proposta. Um detalhe que
eu julgo importante destacar foi o comprometimento dos
setores de apoio, pois se analisarmos de um modo geral,
sem boa parte dos colegas Técnicos Administrativos a
gincana não teria sido um sucesso. A proposta da Festa de
Final de Ano foi uma ótima ideia, posso garantir que o DCJS
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aprovou a forma de integração deste ano”.
Bertil Hammarstrom - DCJS
Veja o que as equipes contam das provas que mobilizaram os
participantes da Gincana SuperAção UNIJUÍ, do mês de
setembro a dezembro.
“Primeiro, é importante cultivar as tradições e para isto a
tarefa da Gincana contribuiu. Acredito, também, que as
pessoas têm que ter disposição e vontade para assumir
determinados movimentos, como o tradicionalista gaúcho.
Eu já participei de elenco mirim e juvenil de CTG até os 12
anos de idade na minha terra natal (Ajuricaba), hoje Nova
Ramada. Não usava um vestido de prenda há 36 anos. Mas,
jamais, deixaria que a minha equipe perdesse pontos”.
Véra Fischer - Reitoria
“Penso que a segunda prova da Gincana SuperAção foi muito
original e criativa, pois consistiu em uma prova onde duas
pessoas puderam debater algumas questões sobre legislação
e atitudes no trânsito, gerando a conscientização para um
trânsito mais seguro. Na segunda parte da prova foi um
momento de testar nossas habilidades de estacionamento de
um automóvel, e neste quesito percebi que em um simulador
PROVA 1 – Momento Campeiro
PROVA 2 – Semana Nacional do Trânsito
as dificuldades são maiores, mas foi muito divertido”.
Átila Cordeiro - Coordenadoria de Informática
“Cumprir o desafio desta prova da gincana foi, acima de tudo,
muito divertido. Grande parte da equipe se motivou para
gravar o vídeo e encarou a tarefa de uma forma muito legal,
tanto que fizemos a gravação num feriado e todo mundo veio
muito animado. O resultado foi uma surpreendente
repercussão entre o público interno, inclusive alunos dos
cursos do DEAg, tendo atingido quase 700 acessos no
YouTube. Esta gincana conseguiu atingir um dos seus
principais objetivos, que é o fortalecimento das relações
interpessoais”.
Cláudia Didoné - Departamento de Estudos Agrários
“A prova “Outubro Rosa” foi uma das tarefas de grande
envolvimento da equipe UNIJUÍ Comunidade. A ideia foi
constituída com a participação de todos os integrantes.
Através da socialização das sugestões buscou-se formas para
que a tarefa fosse realizada de maneira dinâmica, autêntica e
inovadora. O resultado foi gratificante, pois a equipe alcançou
o objetivo de “transmitir o recado”, além de proporcionar um
momento de diversão e integração aos participantes”.
UNIJUÍ Comunidade
PROVA 3 – Quero Ser Grande
PROVA 4 – Outubro Rosa
24
PRINCIPAL
Alegria foi uma das marcas dos competidores
PROVA 5 – Meio Ambiente
PROVA 6 – Natal Solidário
“Ao receber a prova de número 5, a equipe foi mobilizada.
Dois integrantes da equipe foram instruídos a cumprir a
primeira etapa, que consistia em tirar uma foto de um local
onde fosse notável a poluição e a degradação ambiental e, a
partir desta, propor uma solução. Gilmar Laurindo e Lahis
Welter aderiram à sugestão de Elano Beckman e se
deslocaram até o Arroio Moinho. Realizar a prova foi, com
certeza, mais uma forma de mostrarmos o trabalho em
equipe e aprender pensar em conjunto sobre educação
ambiental. Para a segunda etapa, a Daiane e o João se
prontificaram a realizar a prova. Para toda a equipe a prova
5 foi de grande interesse, comprometimento e satisfação,
pela importância do tema”.
Lahis Welter e João Cazali – Rádio UNIJUÍ FM
“A Gincana encerrou com chave de ouro, ao apresentar a
Prova do Natal Solidário. O espírito de solidariedade, que
deve estar presente em todos durante o ano todo, sempre
se destaca neste período do ano. Nossa equipe se mobilizou
de forma intensa nesta prova. Como éramos entre 36
integrantes, o que dificultou em provas anteriores, como
reunir todos, por exemplo, facilitou nesta, na busca dos
alimentos”.
Felipe Rigon Dorneles - Campus Santa Rosa
26
PRINCIPAL
Prova da paródia: ‘’não me perguntes onde fica a FIDENE...’’
MUNDO PROFISSIONAL
ano está chegando ao fim e a FIDENE/UNIJUÍ
está se organizando para dar uma parada
geral, com um período de férias coletivas,
entre os dias 23 de dezembro e 04 de janeiro
de 2012. Além desse período concentrado, muitos
colaboradores devem aproveitar para tirar os demais
dias a que têm direito, afinal, é verão, tempo de sombra
e água fresca.
Entrando nesse ritmo de contagem regressiva para o
descanso, a Revista Sinergia procurou saber como o
pessoal se prepara para as férias e mais, como é que o
pessoal aproveita esse período. O grande “x” da questão
foi a pergunta: você consegue se “desligar” do trabalho
durante as férias?
Muita gente não consegue fazer isso. Checa e-mail a
toda hora, não se separa do celular ou, ainda, chega a ir
ao ambiente de trabalho só para “dar uma bisbilhotada”.
O
Desligue-se do trabalho durante as férias
Em busca de um equilíbrioBuscar um equilíbrio talvez seja um dos segredos para
conseguir descansar e recarregar as baterias para o retorno
ao trabalho.
A psicóloga Patrícia Botton Sala, da Personaliti
Consultoria, de Ijuí, explica que o trabalho é um forte
registro da nossa identidade, por ser uma forma de
afirmação social. Cada um elabora um tipo de relação com
seu trabalho, alguns fazem uma relação equilibrada,
priorizando qualidade de vida, estabelecendo os espaços e
o tempo que o envolvimento profissional recebe em sua
vida. Outros se entregam ao trabalho de forma compulsiva,
colocando o mesmo em primeiro lugar, ou, ainda, existe o
sentimento de insegurança ao se afastar do trabalho, por
medo de ser substituído ou excluído.
Patrícia destaca ainda que, nessas situações, os
profissionais acabam tendo dificuldades para se desligar,
para tirar férias, para descansar e curtir outras coisas que a
vida pode lhe oferecer. “Não se permitir essa pausa tem
muito a ver com a personalidade e o perfil profissional de
cada um”. Mas é importante poder se avaliar e verificar
quais são as razões dessa relação que impede de enxergar
outras formas de realização. “Se permitir a pausa
representa inteligência profissional, pois estará renovando
ânimos e fortalecendo o organismo, o que irá lhe permitir
retomar com novo pique”, conclui.
MUNDO PROFISSIONAL
30
Planejar o antes, o durante e o depoisAssim como planejamento é um item necessário para o
dia a dia e para o andamento das atividades no trabalho,
planejar as férias é um detalhe fundamental para a
qualidade do período em que você irá se ausentar. “As
atividades profissionais deste período devem ser mapeadas
com antecedência para distribuição das tarefas e
orientação aos colegas que assumirão as atividades”,
destaca o professor Marcelo Blume, do Departamento de
Ciências Administrativas, Contábeis, Econômicas e da
Comunicação (DACEC/UNIJUÍ).
Marcelo dá uma dica importante: “É fundamental que
seja combinado com quem vai substituí-lo neste período
que faça anotações, permitindo um relato detalhado das
ocorrências mais significativas, para que quando você
volte, seja rápida a sua inserção no contexto entendendo
tudo o que ocorreu na sua ausência”.
E quem é chefe, tira férias?
Por incrível que possa parecer, chefes também saem de
férias. E aí vem a pergunta: gestores conseguem se desligar
completamente do trabalho?
Fomos ouvir alguns dos gestores da Instituição,
principalmente dos setores “mais complexos”, de
atendimento ao público e em especial aos alunos. Todos
foram unânimes em afirmar que, para esta “parada geral”, de
férias coletivas, foi necessário um planejamento e esforço
extra de todas as equipes para deixar tudo organizado e para
minimizar, o máximo possível, o surgimento de algum
problema. Também foi unanimidade a ideia de que, com
responsabilidade mútua da equipe, é possível organizar as
férias e fazer com que tudo corra bem, sem prejuízo ao
descanso de quem se ausenta, e sem sobrecarga para quem
fica trabalhando.
O mundo moderno hoje vive em torno da tecnologia, da
conexão 24 horas por dia, e nesse sentido, manter tudo
funcionando a pleno vapor é a principal preocupação da
Coordenadoria de Informática, responsável por toda a parte
Tecnologia a todo vapor
32
MUNDO PROFISSIONAL
de gestão da informação e de comunicação. “O planejamento
de um período de férias na área de Tecnologia da Informação
é complexo, pois apesar de muitas pessoas não estarem
trabalhando, o sistema deve estar operando sem prejuízo aos
serviços prestados”, destaca o gerente Dionei Fábio Buske.
Uma regra básica é não implementar novos sistemas e
alterações nas estruturas de rede no período que antecede às
férias. Dionei encara como fundamental o fato de estar
sempre conectado, mesmo nas férias, sendo gestor desta
área. “Responder e-mails urgentes, atender ligações, em
hipótese alguma atrapalha as férias. Estar com a família, se
divertir, curtir esposa e filho é fundamental, pois são eles que
nos incentivam na atividade profissional e merecem toda
nossa atenção não somente nas férias”.
Para Jeferson Dalla Rosa, gerente da Coordenadoria
Patrimonial e de Serviços, trabalhar como gestor de uma área
tão complexa exige planejamento e um trabalho em equipe
consolidado, pois estão envolvidas sete áreas diferentes de
serviços – vigilância; transporte; limpeza e copa e cozinha;
jardinagem; multimeios; manutenção; e obras e
infraestrutura. O serviço de vigilância, por exemplo, funciona
24 horas por dia, 365 dias por ano. “Para exercer essa função é
necessário confiar no outro, confiar em sua equipe, pois, do
contrário, o estresse toma conta. Mesmo assim, admite que
não consegue se afastar do celular, pois “se esquecer em casa
Segurança 365 dias por ano
33
34
ou se acabar a bateria começo a me preocupar”.
Outra unidade que não para nunca é a Rádio Unijuí FM,
mantida da FIDENE. Elano Beckmann, diretor da emissora,
explica que, como as atividades se mantêm, é necessária a
realização de escalas de trabalho para dar conta dos
programas e das produções diárias e semanais. No entanto,
ele conta com o apoio dos coordenadores pedagógico e
operacional, que na sua ausência, atendem demandas
pontuais que podem ser resolvidas de imediato, fazendo
contato com ele somente quando é uma questão mais
complexa. “A própria função de chefia já nos impõe
responsabilidades maiores pelas quais temos que responder.
Por isso é difícil ficar totalmente desligado, desligar celular,
não checar e-mails. Essa não é uma prática adotada por mim.
Mas, durante o período de férias, com o passar dos dias, a
gente consegue se desligar um pouco mais”.
Giancarlo Bottega, gerente da Unidade de Educação
Continuada, também fala da dificuldade de se desligar
totalmente das atividades, em função das responsabilidades
de gestor e do próprio princípio da unidade, que é o
relacionamento permanente com o mercado. “Desligar-se por
completo de qualquer ambiente de trabalho acredito que seja
quase impossível, tendo em vista a dinamicidade das
Informação 24 horas por dia
Relacionamento permanente
MUNDO PROFISSIONAL
relações e também a rotina imposta no dia a dia dos
profissionais”.
Se por um lado é possível analisar se é realmente preciso
responder um e-mail naquele momento, o mesmo não
funciona com o celular. “É uma obrigação atender
chamadas mesmo em períodos de férias, pois em muitos
casos as outras entidades não sabem deste período e
esperam um retorno imediato as suas demandas”.
“Hoje existem dois bens preciosíssimos no meio
empresarial, um é o tempo e outro é a informação. A maior
parte das ações de responsabilidade de um gestor são
reféns destes dois fatores, e em instituições complexas,
como é o caso da FIDENE, eles estão muito mais presentes
e influenciam diretamente no momento de decidir sair em
férias”. A opinião é defendida pelo gerente da
Coordenadoria Financeira, Roberto Montagner Büron.
Para ele, o planejamento das férias perpassa por uma
série de aspectos operacionais que podem ser organizados
antecipadamente, a partir de uma rotina pré-estabelecida.
“No meu caso, sair de férias depende uma organização
antecipada, pois grande parte de nossa atividade é
relacionada diretamente com os períodos de matrículas e
rematrículas, portanto, nosso período de maior demanda é
aquele em que o aluno não está em sala de aula”.
Tempo e informação
35
MUNDO PROFISSIONAL
Vivendo cada momento
O planejamento e a busca de um equilíbrio são dois
ingredientes fundamentais para a receita das férias dar certa.
E o professor Paulo Frizzo é um exemplo de quem aprendeu
este segredo. Depois de 40 anos e meio como docente na área
da Administração, acaba de ingressar no quadro de docente
sênior, reduzindo a carga horária e deixando de lado uma
rotina atribulada, sempre à frente de algum cargo de gestor.
Lançamos a ele a pergunta: como sair em férias em meio a
MUNDO PROFISSIONAL
tantas responsabilidades? E a resposta saiu contagiante:
“Procuro viver cada espaço existencial da forma em que ele
consiste. Se estou trabalhando, me absorvo inteiramente
nisso. Mas se estou em férias, consigo literalmente 'varrer'
da minha cabeça todas as preocupações. O segredo para
isso? Acho que está em criar este hábito e também buscar o
equilíbrio emocional. Procuro estar ligado no que é objeto
no momento. Se entro em férias, entro nesse clima, que
começa por guardar o relógio na gaveta, trocar a calça e o
sapato pela bermuda e o chinelo, e levar o que este lado
externo me diz para o meu interior, passando a viver
inteiramente esse momento”.
Fica o recado final: saia em férias, mas leve na bagagem o
planejamento, a confiança e o equilíbrio. Voltemos todos
com as energias renovadas!
omo a história já demonstrou por diversas vezes, a sobrevivência tem menos a ver com força e mais
com capacidade de adaptação. Nestes últimos anos, este foi o grande desafio que norteou nossas
iniciativas: reposicionar a Instituição a um novo cenário de
expectativas e exigências da sociedade e o convívio com novos atores do segmento.
Entendo que tivemos sucesso em vários aspectos, mas ainda
temos de avançar em outros. Progredimos em nossa capacidade de decidir, de fazer escolhas complexas, fato que permitiu, apesar das dificuldades, que fossemos pouco a pouco gerando
um estado de maior estabilidade financeira, o que tem permitido um aumento paulatino de nossa autonomia administrativa. Embora não seja ainda uma posição
consolidada, o ano de 2011 praticamente restringiu as preocupações desta área à direção superior.
Apesar dos custos e esforços demandados deste processo
ainda em construção, era necessário que fossem retrabalhados os elementos instrumentais de nossa sustentabilidade para que
houvesse uma Instituição capaz de discutir os elementos
INSTITUCIONAL
O Desafio de Fazer a Diferença
C
Martinho Luís Kelm, Reitor da UNIJUÍ
substantivos de nosso fazer. Isto se deu para que pudéssemos,
como afirma Tünnermann (2008), edificar um paradigma de desenvolvimento humano endógeno, ao mesmo tempo humano e sustentável, o que significa um desenvolvimento baseado em
nossas próprias forças produtivas, nas nossas capacidades e na competitividade a serviço da dignidade do ser humano. Desenvolvimento que respeite o direito das futuras gerações de
satisfazer suas necessidades, e que preserve sua identidade cultural. Este é o sentido de nossa existência, mas para ter
sentido foi preciso também garantir a própria existência.
Agora se avizinha o ano de 2012 com um conjunto de desafios à materialização de nosso projeto: a crítica, o aperfeiçoamento,
o reposicionamento de nossos programas de ensino, pesquisa e
extensão, garantindo pertinência e equilíbrio entre as dimensões instrumentais e humanistas; a participação determinante e permanente da Instituição na construção de um projeto endógeno de desenvolvimento regional, confrontando necessidades, oportunidades e crítica social; a rediscussão do
papel do docente neste novo contexto, seja na relação com a
sociedade, com o aluno, mas também com a própria profissão de ser professor, pesquisador ou extensionista.
Embora estes exemplos estejam longe de esgotar a pauta para 2012, entendo ser fundamental destacar a “tecnologia de gestão”, em todas as suas esferas, como elemento crucial à
consecução de nossa missão. Neste sentido, nunca é demais relembrar nosso compromisso em aperfeiçoar um modelo de gestão que equilibre três visões: a autogestão de uma
40
INSTITUCIONAL
organização complexa, as especificidades da gestão
administrativa e a efetividade de uma gestão acadêmica voltada não à formação de profissionais, mas à formação de agentes de desenvolvimento.
Com relação à autogestão, essa envolve a conversão do diálogo em decisão. Em cotejar e enfrentar as possibilidades, limites e conflitos entre a sustentabilidade institucional e a
viabilidade de projetos específicos. A gestão administrativa tem como grande desafio garantir uma estrutura operacional que
dê passagem para que a agenda acadêmica possa emergir com
todas as suas possibilidades transformadoras. Enquanto Instituição, entendo que avançamos em adaptar nossos
processos administrativos e financeiros ao novo ambiente.
Resta, porém, muito ainda a recontextualizar nos elementos que nos dão pertinência social.
O Brasil deverá em 2012, apesar dos dissabores da crise
internacional, manter uma tendência de melhoria das condições econômicas e de crescimento. Em nossa região de
atuação, muito fruto de nossa ação e de nossos egressos,
também passamos por um período de crescimento. Felizmente, não atuamos mais em uma região de extrema carência, mas de
grandes necessidades e oportunidades. Desta forma, em um momento em que a sociedade exige um
ensino superior de excelência, e internamente buscamos
organizar seus elementos fundantes, entendo que, seguindo nossa vocação histórica, a FIDENE deve estar um passo à frente. Se o mercado, ao exigir excelência acadêmica espera
41
FIDENE construiu elementos de sustentabilidade em 2011
competência técnica, temos de ter capacidade de adjetivar
nossos padrões de excelência e contribuir para a formação de efetivos agentes de desenvolvimento.
Acredito que um agente de desenvolvimento se faz, sim, a
partir de um profissional com uma adequada competência
técnica, mas também com uma elevada capacidade crítico-
reflexiva, e com um comportamento que tenha na iniciativa e
na pró-atividade a energia de transformação da sociedade. Este
profissional não se forja somente no discurso e nem a partir de
uma ação isolada da Universidade, mas exige que esta se
movimente de modo convergente e articulado às iniciativas dos
diversos atores sociais que compõem nossa comunidade. Será
somente a partir de uma ação orgânica com esta comunidade,
que nos dá legitimidade, que construiremos os elementos de
nossa sustentabilidade.
Acredito que cada professor, técnico-administrativo e de
apoio pode concluir o ano de 2011 com uma elevada
autoestima. Estamos demonstrando à sociedade regional mais
que nosso comprometimento com uma organização, mas nossa
capacidade de gerar soluções para um projeto exitoso de
transformação social pela educação. Esperamos que 2012 possa
ser um tempo de novos avanços e de solidificação de uma
trajetória de quem sabe que pode fazer a diferença.
Martinho Luís Kelm,
Presidente da FIDENE e Reitor da UNIJUÍ
43
VESTIBULAR
Vestibular Mais 2012 com inscrições abertas a partir de janeiro
osso ano já inicia com muitas atividades. O
primeiro grande projeto será o Vestibular Mais
UNIJUÍ 2012. O processo seletivo oferta vagas
remanescentes do Vestibular Verão 2012, e
torna-se estratégico no momento em que estudantes de
toda a região não conseguiram vagas em seus cursos
escolhidos, ou estavam, no mês de dezembro, em processos
seletivos de instituições federais de ensino.
Diante deste cenário, este processo se constitui em
N
VESTIBULAR UNIJUÍMAIS 2012
nova oportunidade para ingresso no ensino superior,
ainda no primeiro semestre de 2012. Apesar do sucesso
do Vestibular Verão 2012, com crescimento significativo
no número de inscritos e confirmações de inscrições e,
além disto, baixos índices de abstenção, ainda têm
estudantes que sonham em ingressar no ensino superior
no primeiro semestre de 2012. Técnicos administrativos,
de apoio e professores podem auxiliar em mais esta
etapa, convidando interessados em ampliar sua
qualificação profissional a se inscreverem para este
Vestibular.
As inscrições para o Vestibular Mais ocorrem do dia 09
de janeiro a 08 de fevereiro, com pagamento até o dia 09,
quinta-feira. A prova, de redação, ocorrerá no dia 12 de
fevereiro, domingo, das 9 às 11h. A taxa de inscrição é de
R$ 50. Para participantes do Profissional do Futuro 2011 a
taxa de inscrição é de R$ 35. As inscrições devem ser
realizadas no site www.unijui.edu.br/vestibular.
CLICK SINERGIA
Imagens da final da Gincana SuperAção e da festa de final de ano da FIDENE
Confira a galeria de imagens
completa no Blog Sinergia
www1.unijui.edu.br/sinergia/galeria-sinergia