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UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” DE ICAFACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA CARRERAS PROFESIONALES INGENIERIA MECANICA ELECTRICA-INGENIERIA ELECTRONICA-INGENIERIA DE SISTEMAS SILABO I. IDENTIFICACION 1.1 Nombre del Curso : CENTRALES ELECTRICAS 1.1.1 Código : 1.1.2 Tipo : Obligatorio 1.1.3 Nivel : Pre – Grado 1.2 Año académico : 1992 1.3 Año curricular : Quinto 1.4 Pre requisito : Termodinámica, Fuerza Motriz Térmica I 1.5 Profesores del curso : 1.6 Duración del curso : Semestral 1.7 Número de créditos : 04 1.8 Numero de horas de clases semanales: 1.8.1 Clases Teóricas : 03 1.8.2 Clases Prácticas : 02 1.9 Local(es) : Ciudad Universitaria - Edificio FIME II. SUMILLA El objetivo del presente curso es capacitar al estudiante y obtener los conocimientos básicos, que les permita analizar la estructura del sistema eléctrico. Conocer los distintos tipos de centrales utilizadas para la producción de energía eléctrica. Conocer el funcionamiento y sistemas de automatización y control empleados en las centrales. Conocer los equipos eléctricos empleados en las centrales y subestaciones. Conocer el fundamento, estructura y funcionamiento de las centrales nucleares de utilización más frecuente. III. 0BJETIVOS GENERALES 1. El objetivo de la asignatura es utilizar conocimientos anteriores de asignaturas básicas teóricas y tecnológicas para abordar el estudio de la disposición y cálculos relativos al diseño y

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Algunos silabos de los años 2000

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UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” DE ICAFACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA

CARRERAS PROFESIONALESINGENIERIA MECANICA ELECTRICA-INGENIERIA ELECTRONICA-INGENIERIA DE SISTEMAS

SILABO

I. IDENTIFICACION

1.1 Nombre del Curso : CENTRALES ELECTRICAS

1.1.1 Código :

1.1.2 Tipo : Obligatorio

1.1.3 Nivel : Pre – Grado

1.2 Año académico : 1992

1.3 Año curricular : Quinto

1.4 Pre requisito : Termodinámica, Fuerza Motriz

Térmica I

1.5 Profesores del curso :

1.6 Duración del curso : Semestral

1.7 Número de créditos : 04

1.8 Numero de horas de clases semanales:

1.8.1 Clases Teóricas : 03

1.8.2 Clases Prácticas : 02

1.9 Local(es) : Ciudad Universitaria - Edificio FIME

II. SUMILLA

El objetivo del presente curso es capacitar al estudiante y obtener los

conocimientos básicos, que les permita analizar la estructura del sistema

eléctrico. Conocer los distintos tipos de centrales utilizadas para la

producción de energía eléctrica. Conocer el funcionamiento y sistemas

de automatización y control empleados en las centrales. Conocer los

equipos eléctricos empleados en las centrales y subestaciones. Conocer

el fundamento, estructura y funcionamiento de las centrales nucleares de

utilización más frecuente.

III. 0BJETIVOS GENERALES

1. El objetivo de la asignatura es utilizar conocimientos anteriores de

asignaturas básicas teóricas y tecnológicas para abordar el

estudio de la disposición y cálculos relativos al diseño y

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explotación de centrales eléctricas, consideradas como una

unidad enfocada a la producción de energía eléctrica.

IV. OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Conocer las aplicaciones de las turbomáquinas para la generación

de energía en centrales hidráulicas y térmicas.

2. Adquirir los conocimientos necesarios sobre la necesidad de la

energía eléctrica, y las diversas formas de producción que

existen.

3. Analizar el funcionamiento y constitución de cada uno de los

principales tipos de centrales.

4. Conseguir los conocimientos necesarios para ser capaces de

proyectar las partes más características de las distintas centrales.

5. Comprender la necesidad del parque de transformación, y de los

sistemas de maniobra, protección y control empleados en las

centrales.

V. CONTENIDO

1. Elementos de Economía: Energía. Fuentes Comerciales y no

comerciales de energía. Consumo de energía Mundial. Reservas de

energía Mundial: petróleo, gas, carbón. Reservas de potencial

hidroeléctrico.

2. Centrales Eléctricas: Generalidades; tipos y características de las

centrales. Centrales hidráulicas de alta, media y baja caída. Centrales

térmicas; a vapor, gas y motores diesel. Centrales nucleares. Centrales

no convencionales. Operación de centrales.

3. Planeamiento para proyecto de Centrales Eléctricas: Premisas para

el proyecto de centrales eléctricas, en suministro existente y futuros.

Análisis del diagrama de carga; potencia media, factor de carga, factor

de planta. Diagrama de carga y costo de la energía producida.

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Diagrama de carga y la determinación de futuro tamaño de la central.

Determinación de las características del servicio de una central.

4. Calculo Económico de una Central Eléctrica: Determinación de los

gastos anuales fijos y variables.- costo del kwh. Producido por una

central térmica y una hidráulica.- costo comparativo del kwh. Producido

por centra diesel y una hidráulica.

5. Recursos Hidráulicos. Pluviometría generalidades.- Balance

hidrológico: escorremetría y caudales.- Curva de caudales y

características de su utilización.- Potencia y energía en función del

volumen escurrido.- corrometría y aforo.- Reservorio de regulación:

diario, semanal, mensual y anual.

6. Equipado de una Central Eléctrica: Generalidades.- Equipado

mecánico en una central hidráulica.- tuberías forzadas: clases de

tuberías, elementos de cierre y seguridad en tuberías forzadas.-

pérdidas en tuberías forzadas.- Tur binas hidráulicas: clases de

turbinas.- elección de las turbinas según la potencia más conveniente.-

Pruebas de las diferentes partes de la instalación.

7. Equipado Mecánico de una central Térmica a vapor: Turbinas a

vapor: clases de turbinas.- rendimi9ento de las turbinas.- Generadores

de vapor.- Elementos para control de la calidad del vapor y seguridad de

la instalación.

8. Equipamiento de una Central a gas. Turbinas a gas de ciclo abierto y

de ciclo cerrado.- característica de funcionamiento de una central a gas.-

Rendimiento de una central a gas.- Generadores de gas a pistón libre.

9. Motores a diesel para Centrales: Características generales y tipos de

motores.- Instalaciones de los motores en la planta.- Rendimiento de la

planta.- Comparación entre una planta diesel y una a gas.

10. Centrales nucleares: Fundamentos de física nuclear y neutrónica.

Tipos de reactores. Arquitectura y funcionamiento de los tipos de

centrales nucleares más comunes. Combustibles nucleares.-

Peligrosidad de las radiaciones.

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CARRERAS PROFESIONALESINGENIERIA MECANICA ELECTRICA-INGENIERIA ELECTRONICA-INGENIERIA DE SISTEMAS

11. Equipado Eléctrico de las Centrales: Generadores, características

generales.- Elección de la tensión. Potencia unitaria de generación.-

Ventilación de los generadores.- características constructivas de los

generadores estáticos y dinámicamente en condiciones estables.-

Repartición de carga en los generadores.- Transformadores de potencia;

características generales.- Determinación de la potencia grupos

transformador – elevador.- Pérdidas y rendimiento de los

transformadores.- conexiones de los transformadores.- Acoplamiento en

paralelo de los transformadores.

12. Aparatos para el corte de corriente en los circuitos de Potencia:

Nomenclatura y definiciones de la corriente y tensión de ruptura.-

Cálculo de la corriente y potencia de corto circuito.- Esfuerzos ejercidos

en los aparatos a consecuencia de las corrientes de c.c. – Aparatos de

maniobra: seccionadores y disyuntores.- Forma de accionar los aparatos

de maniobra.- Aparatos de medida.- Transformadores de medida,

características según el uso.- Instalación de los aparatos y

transformadores de medida.

13. Protección en las Centrales Eléctricas y Redes de Potencia.

Generalidades.- Protección de alternadores.- Protección de

transformadores.- Protección de las canalizaciones de potencia.-

Aparatos de protección: contra averías mecánicas y fallas de

aislamiento.

14. Operación de las Centrales acopladas: Regulación de tensión:

constante de tiempo y velocidad de excitación.- Reguladores de tensión.-

Tipos.- Refasamiento: con motores síncronos y condensadores

estáticos.

15. Servicios internos de una Central Eléctrica: Generalidades.- Servicios

internos en una central hidráulica.- Servicios internos en una central

térmica.- Esquemas de las instalaciones.

VI. EVALUACION

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CARRERAS PROFESIONALESINGENIERIA MECANICA ELECTRICA-INGENIERIA ELECTRONICA-INGENIERIA DE SISTEMAS

La evaluación será progresiva y secuencial durante todo el desarrollo del

curso y se regirá de acuerdo a lo establecido en el reglamento de

evaluaciones y calificaciones de la FIME.

VII. BIBLIOGRAFIA:

1. CENTRALES Y REDES

ELÉCTRICAS - T.A.

Buchhnold, Edit. Labor S.A. -

Barcelona

2. CENTRALES

HIDROELECTRICAS -

Gaudencio Zoppeti Gustavo

Gil S.A. - Barcelona

3. CENTRALES

ELECTRIC AS

A VAPOR -

FRANCO

Liceni Alsina

4. CENTRALES GENERADORES DE ENERGIA ELECTRICA - Hebert

Luber S.A. – Barcelona

5. GENERATING STATION AND ECONOMY ELEMENTS OF

ELECTRICAL DESING -T.H. Carr deprinted Chapman y Hall14. Edic.

6. ELECTRICAL POWER

STATIONS - Herbert kyser

Labor S.A.-Barcelona.

SILABO

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CARRERAS PROFESIONALESINGENIERIA MECANICA ELECTRICA-INGENIERIA ELECTRONICA-INGENIERIA DE SISTEMAS

I. IDENTIFICACION

1.1 Nombre del Curso : ILUMINACION

I.1.1 Código :

1.1.2. Tipo : Obligatorio

1.1.3. Nivel : Pre – Grado

1.2 Año académico : 1991

1.3 Año curricular : Quinto

1.4 Pre requisito :

1.5 Profesores del curso:

1.6 Duración del curso : Semestral

1.7 Número de créditos : 04

1.8 Numero de horas de clases semanales:

1.8.1 Clases Teóricas: 03

1.8.2 Clases Prácticas: 01

1.9 Local(es) : Ciudad Universitaria - Edificio FIME

II. SUMILLA

El objetivo del presente curso es capacitar al estudiante y obtener los

conocimientos básicos, que les permita elaborar proyectos de iluminación en

ambientes interiores, exteriores y además divulgar con la autoridad que le da

el conocimiento y la utilización de un sistema determinado.

III. 0BJETIVOS GENERALES

Se espera que al final del curso los alumnos sean capaces de:

1. Diseñar correctamente instalaciones interiores y exteriores de

alumbrado, haciendo énfasis en las de alumbrado de calles y avenidas.

IV. OBJETIVOS ESPECIFICOS

1.- Conocimiento del análisis económico de una Instalación de

alumbrado

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V.- CONTENIDO

1. Introducción: Importancia del curso.

2. La Luz: Naturaleza de la luz.- Longitud de onda.- Descomposición de la

Luz, Temperatura de color.

3. La Visión: Estructura del ojo. Curva de sensibilidad del ojo.

4. Nomenclatura y medidas d la Energía Luminosa: Flujo luminoso.-

Intensidad luminosa.- Intensidad de Iluminación.- Luminancia.

5. Ley de los Cuadrados inversos y del Coseno:

6. Fuentes Luminosas: Eficiencia. Lámparas incandescentes. Principios de

funcionamiento. Elementos esenciales. Ampolla o bulbo. Materiales.

Tamaño y Forma. Terminado del Bulbo y color. Base a casilla.

Filamento. Eficiencia en relación con la ponencia. Formas de los

filamentos. Gas de relleno del bulbo. Lámparas halogenadas.

Características de funcionamiento. Vida de la lámpara. Funcionamiento

a tensión superior o inferior. Posición de funcionamiento. Temperatura

de la base del bulbo. Tipos de lámparas. Lámparas de servicio de

alumbrado general. Lámparas para funcionamiento en serie. Lámparas

proyectoras y reflectoras. Lámparas para vitrinas y escaparates.

Lámparas de tres luces. Lámparas de rayos infrarrojos.

7. Lámparas de Descarga. principios de funcionamiento. Lámpara de vapor

de mercurio. Principio de funcionamiento. Características de la radiación.

Designación. Tipos de lámparas. Equipo auxiliar. Efecto estroboscopio.

Características de funcionamiento, aplicaciones.

8. Lámparas de Luz mixta: Principio de funcionamiento. Elementos

esenciales. Condiciones de operación. Eficiencia. Aplicaciones.

9. Lámparas Fluorescentes. Principio de funcionamiento elementos

esenciales. Electrodos. Fósforos. Bureo. Base o casquillo. Tipos de

lámparas. Lámparas de precalentamiento. Arrancadores. Arrancadores

de destello. Arrancadores térmicos. Arrancadores anti parpadeo.

Reactancia. Lámparas de arranque rápido. Lámpara de arranque

instantáneo

10. ILUMINACIÓN DE INTERIORES: Principios generales. Nivel de

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iluminación. Sistemas de alumbrado. Coeficiente de utilización. Índice de

local. Reflexión. Factor de mantenimiento. Distribución de iluminarias.

Iluminación de escuelas y oficinas. Iluminación de fábricas.

11. Normas generales para el diseño de alumbrado de calles y avenidas.

12. Método de los nueve (9) Puntos.

13. Método de coeficiente de utilización. Curvas y diagramas de

alumbrado.

14. Iluminación de campos deportivos.

15. Iluminación exterior de edificios.

16. Análisis económico de una instalación de alumbrado

VI. METODOLOGIA:

El proceso de desarrollo de las actividades serán de carácter teórico –

práctico basándose en las exposiciones realizadas en las clases teóricas,

así como ejercicios que se desarrollaran en las horas de práctica. Se

programaran visitas a empresas eléctricas e industriales.

VII. EVALUACION

La evaluación será progresiva y secuencial durante todo el desarrollo del

curso y se regirá de acuerdo a lo establecido en el reglamento de

evaluaciones y calificaciones de la FIME.

La Asistencia 70% y la participación se tabulará con un peso del 10%

adicional al promedio de prácticas calificadas

VIII. BIBLIOGRAFIA:

1. Manual de Alumbrado Westinghouse.

2. Alumbrado por Favies (biblioteca Técnica de Philips).

3. Manual de Luminotecnia (Biblioteca Técnica Philips.

4. Luminotecnia por zijil (biblioteca técnica Philips).

5. Instalaciones Eléctricas e Iluminación - Editorial Marcombo.

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SILABO

I. IDENTIFICACION

1.1 Nombre del Curso : MAQUINAS I

1.1.1 Código :

1.1.3 Tipo : Obligatorio

1.1.4 Nivel : Pre – Grado

1.2 Año académico : 1991

1.3 Año curricular : Cuarto

1.4 Periodo cronológico : Abril - Diciembre 1991

1.5 Pre requisito :

1.6 Profesores del curso :

1.7 Duración del curso : 36 Semanas

1.8 Número de créditos : 09

1.9 Numero de horas de clases semanales:

1.9.1 Clases Teóricas : 04

1.9.2 Clases Prácticas : 02

1.10 Local(es) : Ciudad Universitaria - Edificio

FIME

II. SUMILLA

El objetivo del presente curso es capacitar al estudiante y obtener los

conocimientos relacionados a la teoría general de Máquinas Eléctricas,

explicando su papel en el contexto de generación y consumo de

energía eléctrica.

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CARRERAS PROFESIONALESINGENIERIA MECANICA ELECTRICA-INGENIERIA ELECTRONICA-INGENIERIA DE SISTEMAS

Se analizan los principales fenómenos electromagnéticos que son la

base del funcionamiento de las máquinas eléctricas. Estudiaremos los

transformadores en profundidad, analizando sus características,

principios de funcionamiento, modelo equivalente, conexión en

paralelo, configuraciones constructivas particulares, transformadores

trifásicos, etc.

Se analizaran los principios de conversión de energía que se dan en

dispositivos electromecánicos tales como las máquinas eléctricas, y

que son de aplicación a las máquinas eléctricas rotativas.

Analizaremos en profundidad los motores y generadores de corriente

continua, describiéndose su estructura, principio de funcionamiento,

circuitos equivalentes, opciones de conexionado, aplicaciones,

regulación de velocidad, etc.

III.- 0BJETIVOS GENERALES

Se espera que al final del curso los alumnos sean capaces de:

1.Definir los conceptos de circuitos magnéticos, propiedades Leyes

que la gobiernan, la curva de magnetización y pérdidas de energía

2.Definir el principio de funcionamiento de los transformadores y

autotransformadores, así como las características de los

transformadores monofásicos y trifásicos.

3.Analizar la conversión electromagnética de energía y la formación de

campos.

4.Estudiar y analizar la máquina de corriente continua.

IV. OBJETIVOS ESPECIFICOS

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CARRERAS PROFESIONALESINGENIERIA MECANICA ELECTRICA-INGENIERIA ELECTRONICA-INGENIERIA DE SISTEMAS

1. Obtener una formación básica sobre el fundamento de las

máquinas eléctricas, dominando su terminología básica y las

aplicaciones prácticas de los contenidos de la misma.

2. Conocer formas, materiales y funciones concretas de los

distintos elementos que constituyen a los transformadores,

motores y generadores eléctricos.

3. Elegir la máquina más apropiada para una determinada

aplicación.

4. Saber obtener el circuito equivalente de las máquinas

mediante ensayos, sabiéndolos analizar y predecir por tanto el

comportamiento de las máquinas en régimen permanente

ante cualquier situación de carga.

5. Conocer los sistemas de control de máquinas eléctricas más

actuales.

6. Ser capaz de solucionar problemas relacionados con el

funcionamiento de las máquinas eléctricas, interpretando los

datos obtenidos y sacando conclusiones.

7. Adquirir destreza en el montaje y conexión de los elementos

que controlan y alimentan a las máquinas eléctricas.

8. Usar y manejar los distintos instrumentos, equipos, aparatos y

programas informáticos empleados en la práctica profesional

en relación con las máquinas eléctricas.

V.- CONTENIDO

1. PROGRAMA CALENDARIZADO

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SEMANA CONTENIDO01 CIRCUITOS MAGNETICOS

02Constitución de las máquinas eléctricas. Leyes físicas

que rigen el comportamiento de las máquinas eléctricas.

03 Encadenamiento de flujos, inductancias y energía.

Propiedades de los materiales magnéticos.

04Pérdidas magnéticas. Imanes permanentes.

Transformador ideal. Transformador real.

05

Circuitos equivalentes. Ensayos de vacío y

cortocircuito. Regulación de tensión y rendimiento del

transformador. Autotransformador.

06Sistema de medición por unidad. Transformadores de

medida. Transformadores trifásicos.

07

Conexión de transformadores en paralelo. Conexión en

paralelo de transformadores monofásicos. Conexión en

paralelo de transformadores trifásicos. 08 PRIMER PARCIAL

09

TRANSFORMADORES Y

AUTOTRANSFORMADORES. Generalidades.

Transformador ideal. Transformador real. Circuitos

equivalentes. Ensayos de vacío y cortocircuito.

Regulación de tensión y rendimiento del transformador.

10

Circuitos equivalentes. Ensayos de vacío y

cortocircuito. Regulación de tensión y rendimiento del

transformador.

11

Autotransformador. Sistema de medición por unidad.

Transformadores de medida. Transformadores

trifásicos. Conexión de transformadores en paralelo.

12Conexión en paralelo de transformadores monofásicos.

Conexión en paralelo de transformadores trifásicos.13 CONVERSIÓN DE ENERGÍA ELECTROMECÁNICA.

14

Balance energético en los dispositivos de conversión

electromecánica. Energía y fuerzas en sistemas de

campos electromagnéticos.

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15

Determinación de la fuerza magnética; Coenergia.

Sistemas de campos magnéticos con múltiples

excitaciones.16 SEGUNDO PARCIAL17 EXAMEN SUSTITUTORIO

18

FUERZA MAGNETOMOTRIZ, CAMPO MAGNETICO Y

TORQUE EN LAS MAQUINAS ELECTRICAS.

Introducción. Máquina rotativa elemental. Introducción

de la bobina en las ranuras.

19Fmm. generada y tensión inducida en una bobina.

Máquina multipolos.

20Obtención de distribuciones de Fmm. Par en máquinas

de polos no salientes.

21 Función del colector de la máquina eléctrica. Pérdidas

en las máquinas eléctricas.

22

MÁQUINAS DE CORRIENTE CONTINUA.

Funcionamiento básico. Clasificación de las máquinas

de c.c. Fuerza electromotriz inducida

23Pérdidas en las máquinas eléctricas. Bobinados de las

máquinas. Eléctricas de c.c.

24Ecuaciones de la fuerza electromotriz inducida y del par

motor generado en las máquinas de c.c.

25Funcionamiento de las máquinas de c.c. Fenómeno de

la reacción de inducido. La conmutación26 TERCER PARCIAL 27 La máquina de corriente continua como generador28 Aspectos generales.29 Tipos de excitación.

30Curvas características de servicio de la máquina

Acoplamiento de generadores31 La máquina de corriente continua como motor

32Aspectos generales: Tipos de motores de corriente

continua. Rendimiento. Balance de potencias

33Adaptación automática del par motor al par resistente.

Curvas características del motor de corriente continua

34Aplicación de los motores. Arranque de motores

Frenado de motores. Regulación de velocidad.35 CUARTO EXAMEN PARCIAL

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CARRERAS PROFESIONALESINGENIERIA MECANICA ELECTRICA-INGENIERIA ELECTRONICA-INGENIERIA DE SISTEMAS

36 EXAMEN SUSTITUTORIO

VI. METODOLOGIA:

El proceso de desarrollo de las actividades serán de carácter teórico –

práctico basándose en las exposiciones realizadas en las clases teóricas,

así como ejercicios que se desarrollaran en las horas de práctica. Se

programaran visitas a empresas eléctricas e industriales.

VII. EVALUACION

La evaluación será progresiva y secuencial durante todo el desarrollo del

curso y se regirá de acuerdo a lo establecido en el reglamento de

evaluaciones y calificaciones de la FIME.

PF = 4(P. parciales) + 2(p. practicas) + P. Eval. Permanente

6

P. parciales: Promedio de exámenes parciales.

P. prácticas: promedio de prácticas calificadas.

P. de evaluaciones Permanente.

VIII. BIBLIOGRAFIA:

1.- “circuitos magnéticos transformadores”, INSTITUTO TECNOLOGICO

DE MASSACHUSETT.

2.- “Teoría y Análisis de las Maquinas eléctricas”, A.E. FITZGERAL -

CHARLES KINGSLEY- A. KUSKO.

3.- “Maquinas Eléctricas”; STPHEN J. CHAPMAN.

4.- “Conversiones de energía electromecánica”, GOURIZHANKAR.

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CARRERAS PROFESIONALESINGENIERIA MECANICA ELECTRICA-INGENIERIA ELECTRONICA-INGENIERIA DE SISTEMAS

5.- “Maquinas Eléctricas”, TOMOS I y II KONSTENKO

6.- “Maquinas Eléctricas”, ROBERTO RAMIREZ. EDITORES

TECNICOS, 1992.

7.- “Maquinas Eléctricas”, ING. DARIO BIELLA-BIANCHI.

SILABO

I. IDENTIFICACION

1.1 Nombre del Curso : MAQUINAS II

I.1.1 Código :

1.1.2.Tipo : Obligatorio

1.1.3.Nivel : Pre – Grado

1.2 Año académico : 1992

1.3 Año curricular : Quinto

1.4 Periodo cronológico : Abril - Diciembre 1992

1.5 Pre requisito : Análisis de Circuitos, Máquinas I

1.6 Profesores del curso :

1.7 Duración del curso : 17 Semanas

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CARRERAS PROFESIONALESINGENIERIA MECANICA ELECTRICA-INGENIERIA ELECTRONICA-INGENIERIA DE SISTEMAS

1.8 Número de créditos : 06

1.9 Numero de horas de clases semanales:

1.9.1 Clases Teóricas : 04

1.9.2 Clases Prácticas : 02

1.10 Local(es) : Ciudad Universitaria - Edificio

FIME

II. SUMILLA

El objetivo del presente curso es capacitar al estudiante y obtener los

conocimientos relacionados a la teoría general de Máquinas Eléctricas,

Generadores y motores en corriente alterna.

III. 0BJETIVO GENERALES

1.- Conocer los fundamentos de las máquinas eléctricas.

2.- Explicar didácticamente los conceptos tanto electromagnéticos como

electromecánicos que rigen las maquinas eléctricas rotativas de

corriente alterna (la ley de Ampere, Fáraday y Lenz).

3.- Definir los aspectos constructivos, principios de funcionamiento,

campos de aplicación y la operación en estado estacionario de las

máquinas eléctricas y rotativas de corriente alterna.

4.- Explicar el funcionamiento de las maquinas de corriente alterna,

circuito equivalente de las máquinas asíncronas, tipos de conexiones

y aplicaciones. Curvas características.

5.- Explicar el funcionamiento, características y aspectos constructivos de

las máquinas síncronas. Tipos de conexiones y aplicaciones. Analizar

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CARRERAS PROFESIONALESINGENIERIA MECANICA ELECTRICA-INGENIERIA ELECTRONICA-INGENIERIA DE SISTEMAS

el funcionamiento de la máquina tanto en sistemas aislados como en

conexión a red.

IV. OBJETIVOS ESPECIFICOS

1.- Analizar el funcionamiento de las máquinas eléctricas de corriente

eléctrica.

2.- Estar capacitado para afrontar los problemas de las maquinas

eléctricas de corriente alterna.

3.- Conocimiento de las diferentes maquinas eléctricas existentes,

maquina síncrona, maquina asíncrona, maquina de inducción, etc.

4.- Comprender los fenómenos electromagnéticos que se producen en

las máquinas rotativas

V. CONTENIDO

1. PROGRAMA CALENDARIZADO

SEMANA CONTENIDO

01

Introducción a los principios de las máquinas eléctricas.

Introducción a las máquinas eléctricas. Principios básicos de

electromagnetismo. El sistema eléctrico.

02

Ubicación de las máquinas eléctricas en el sistema eléctrico:

etapas de generación, transformación, transporte, distribución

y utilización. Definición de máquina eléctrica. Clasificación y

tipos de máquinas eléctricas. Constitución de las máquinas

eléctricas: los circuitos eléctrico y magnético.03 Leyes fundamentales del electromagnetismo que rigen el

comportamiento de las máquinas eléctricas. Ley de Ampere

Ley de inducción de Faraday. Ley de Lenz. Inductancia.

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UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” DE ICAFACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA

CARRERAS PROFESIONALESINGENIERIA MECANICA ELECTRICA-INGENIERIA ELECTRONICA-INGENIERIA DE SISTEMAS

Flujo de fugas

04

Propiedades de los materiales ferromagnéticos: pérdidas por

histéresis y Foucault. Imanes permanentes.

Fundamentos de las máquinas eléctricas rotativas.

Introducción. Clasificación y elementos de las máquinas

eléctricas rotativas

05

Creación de campo magnético en el entrehierro, Tensiones

inducidas Máquinas multipolares. Sistema de referencia

eléctrico y mecánico. Técnicas constructivas para eliminación

de armónicos y obtención de ondas senoidales. Introducción.

06

Factor de devanado. Obtención de campos magnéticos

pulsantes. Obtención de campos magnéticos giratorios.

Teorema de Ferraris

07

Generación de par electromagnético en las máquinas

eléctricas rotativas. Pérdidas en las máquinas eléctricas

rotativas

08

Máquina síncrona. Generalidades. Aspectos constructivos.

Principio de funcionamiento de la máquina síncrona y circuito

equivalente

09

Funcionamiento en vacío. Funcionamiento en carga. Reacción

de inducido. Reactancia de sincronismo. Circuito equivalente.

Obtención de los parámetros del circuito equivalente. Ensayos

de vacío y cortocircuito 10 PRIMER PARCIAL

11

Funcionamiento aislado del generador síncrono. Conexión en

paralelo de generadores síncronos. Funcionamiento del

generador síncrono conectado a una red de gran

capacidad. Variación de la potencia activa. Ángulo de carga y

límite de estabilidad estático Límites de funcionamiento del

alternador. Variación de la potencia reactiva. Pérdidas en las

máquinas síncronas.

12

Máquina asíncrona o de inducción. Generalidades y

aspectos constructivos. Tipos de máquinas

asíncronas. Principio de funcionamiento 13 Obtención del circuito equivalente en régimen permanente.

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UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” DE ICAFACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA

CARRERAS PROFESIONALESINGENIERIA MECANICA ELECTRICA-INGENIERIA ELECTRONICA-INGENIERIA DE SISTEMAS

Circuito equivalente simplificado. Ensayos para obtención del

circuito equivalente. Ensayo de vacío. Separación de

pérdidas magnéticas y mecánicas

14

Ensayo a rotor bloqueado. Ensayo a rotor parado y en circuito

abierto. Balance de potencias. Rendimiento de la máquina.

Característica mecánica par-velocidad. Zonas de

funcionamiento. Arranque de la máquina de inducción. Variación de velocidad

de la máquina de inducción. Variación del número de pares de

polos. Máquinas Dahlander.

15

Variación de velocidad por variación del deslizamiento.

Variación de velocidad por variación de la tensión de

alimentación. Arranque estrella-triángulo y arrancadores

estáticos.

16

Variación de velocidad por variación de la resistencia rotórica.

Variación de velocidad por variación de la frecuencia. El control

V/f constante. El variador17 SEGUNDO PARCIAL18 EXAMENE SUSTITUTORIO

VI. METO DOLOGIA:

El proceso de desarrollo de las actividades serán de carácter teórico –

práctico basándose en las exposiciones realizadas en las clases teóricas,

así como ejercicios que se desarrollaran en las horas de práctica.

VII. EVALUACION:

La evaluación será progresiva y secuencial durante todo el desarrollo del

curso y se regirá de acuerdo a lo establecido en el reglamento de

evaluaciones y calificaciones de la FIME.

Prácticas obligatorias y se promedia de acuerdo al peso de la asignatura

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UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” DE ICAFACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA

CARRERAS PROFESIONALESINGENIERIA MECANICA ELECTRICA-INGENIERIA ELECTRONICA-INGENIERIA DE SISTEMAS

PF = 2(P. Parciales) + 1(P. Practicas)

3

P. parciales: Promedio de exámenes parciales.

P. prácticas: promedio de prácticas calificadas.

VIII. BIBLIOGRAFIA:

1.- “Máquinas Eléctricas”, Jesús Fraile Mora, Ed. McGraw-Hill,

2.- “Fundamentos de Máquinas Eléctricas Rotativas”, Luis Serrano Iribarne

garay.

3.- “Máquinas Eléctricas”, A. E. Fitzgerald, C. Kingsley, S. D. Umans.

4.- Separatas y copias del curso.