silabus neurobihaviour ii. a3 2011

SILABUS SISTEM NEUROBEHAVIOUR II MAHASISWA PROGRAM A SEMESTER III

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN

FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS UDAYANA 2011/2012M.A. Sistem Neurobehaviour II |

1

KOMPETENSI MATA KULIAH

Nama Mata Ajar Jumlah Beban Studi Distribusi Beban Studi

: SISTEM NEUROBEHAVIOUR II : 3 SKS (2 SKS Teori, 1 SKS Lab) : 14 hari terdiri dari 13 hari masa kuliah dan 1 hari ujian Jumlah jam yang dibutuhkan : 3 SKS Teori, 1 SKS Lab Teori : 2 x 1 x 60 menit x 16 = 1920 menit = 32 jam Lab : 1 x 2 x 60 menit x 16 = 1920 menit = 32 jam : Semester III Program A : 13 Oktober s/d 1 November 2011 : Ns. Kadek Eka Swedarma, S.Kep : Ns. Komang Ari Sawitri, S.Kep : 1. TIM PSIK FK Unud 2. TIM Poltekkes Denpasar 3. TIM RSJ Propinsi Bali 4. TIM RSUP Sanglah

Periode Perkuliahan Waktu Perkuliahan Koordinator Sekretaris Nara sumber / Pengajar

Nama fasilitator dan jadwal fasilitator

: Terlampir

M.A. Sistem Neurobehaviour II |

2

DESKRIPSI MATA AJAR

A. Deskripsi Mata Kuliah Fokus mata ajaran ini membahas tentang konsep dasar Keperawatan Jiwa serta klien sebagai sistem yang adaptif dalam rentang respon sehat jiwa sampai gangguan jiwa, psikodinamika terjadinya masalah kesehatan/keperawatan jiwa yang umum di Indonesia serta penggolongan gangguan jiwa yang dapat menimbulkan penurunan produktifitas klien sehingga dapat dilaksanakan prinsip dasar upaya keperawatan dalam pencegahan baik bio-psiko-sosio dan spiritual dengan menggunakan proses keperawatan serta penerapan terapi modalitas. Penggunaan sistem kurikulum berdasarkan kompetensi akan digunakan dalam proses belajar mengajar dalam upaya menghasilkan kualitas mahasiswa perawat yang berkompetensi menyerupai kompetensi perawat profesional

B. Tujuan 1. Tujuan Umum Setelah menyelesaikan mata ajar ini (pada akhir semester) diharapkan mahasiswa mampu memahami konsep keperawatan jiwa dan berbagai penyimpangan kesehatan jiwa, program dan upaya pelayanan kesehatan jiwa serta penerapan asuhan keperawatan pada berbagai masalah kesehatan jiwa .

2. Tujuan khusus 1. Memahami Konsep Dasar Keperawatan Kesehatan Jiwa 2. Memahami Konsep Dasar Gangguan Jiwa 3. Memahami dan Menerapkan Konsep Dasar Penatalaksanaan Gangguan Jiwa 4. Memahami Konsep Dasar Asuhan Keperawatan Jiwa 5. Memahami Asuhan Keperawatan Jiwa pada Rentang Respon Konsep Diri dan Kelainan Disosiasi 6. Memahami Asuhan Keperawatan Jiwa pada Rentang Respon Emosional dan Gangguan Alam Perasaan


3

7. Memahami Asuhan Keperawatan Jiwa pada Rentang Respon Sosial, Gangguan Kepribadian dan Perilaku Kekerasan 8. Memahami Asuhan Keperawatan Jiwa pada Rentang Respon Neurobiologis 9. Memahami Asuhan Keperawatan Jiwa pada Penyalahgunaan NAPZA 10. Memahami dan menerapkan Terapi Modalitas pada Gangguan Jiwa 11. Memahami tentang Trend dan Issu Keperawatan Jiwa

C. Sub Pokok Bahasan 1. Konsep Dasar Keperawatan Kesehatan Jiwa 2. Konsep Dasar Gangguan Jiwa 3. Konsep Dasar Penatalaksanaan Gangguan Jiwa 4. Konsep Dasar Asuhan Keperawatan Jiwa 5. Asuhan Keperawatan Jiwa pada rentang respon Konsep Diri dan Kelainan Disosiasi 6. Asuhan keperawatan Jiwa pada rentang respon Emosional dan Gangguan Alam Perasaan 7. Asuhan keperawatan Jiwa pada rentang respon Sosial, gangguan kepribadian 8. Asuhan keperawatan Jiwa pada rentang respon protektif diri, marah dan Perilaku bunuh diri. 9. Asuhan Keperawatan Jiwa pada rentang respon neurobiologis 10. Trend dan Issue Keperawatan Jiwa

D. Strategi Pembelajaran Tutorial Small Group Discussion Individual Learning Cooperative Learning

E. SUMBER PEMBELAJARAN Kuliah pengantar (introduction) Diskusi kelompok (small group discussion) Belajar mandiri (individual learning)M.A. Sistem Neurobehaviour II |

4

F. EVALUASI 1. Ujian tulis, dengan jenis soal Multiple Choice Question (MCQ). (kehadiran minimal 75% dari total kehadiran) 2. Penilaian selama SGD (kehadiran 100% dari total kehadiran) 3. Penilaian Laboratorium 4. Penugasan 20% 15% 15% 40%

Buku Ajar Yang Dianjurkan: 1. Direktorat Kesehatan jiwa. 1995. Pedoman Perawatan Jiwa. Jakarta: Direktorat Jendral Pelayanan Medik. Depkes RI 2. Keliat, B.A., Herawati, N., Panjaitan, R., Helena, N. 1999. Proses Keperawatan Kesehatan Jiwa. Jakarta: EGC 3. Keliat, B.A., Akemat. 2005. Terapi Aktivitas Kelompok. Jakarta: EGC 4. Nurjanah, Intansari. 2004. Pedoman Penanganan Pada Gangguan Jiwa. Yogyakarta: Mocomedika 5. North American Nursing Diagnosis Assosiation. 2001. Nursing Diagnosis: Deffinition and Clasification, the association: Philadelphia 6. Rusi, M. 2002. Diagnosis Gangguan Jiwa: PPDGJ III. Jakarta: EGC 7. Suliswati. 2005. Konsep Dasar Keperawatan Ksehatan Jiwa. Jakarta: EGC 8. Stuart, G.W., Sundeen, S.J. 1998. Pocket Guide to Psychiatric Nursing. Alih Bahasa: Hamid A.Y.S. Jakarta :EGC 9. Townsend. M. 1998. Diagnosa Keperawatan Psikiatri. Jakarta: EGC 10. www. nicnoc@ Harcourt.com.2000. Nursing Intervention Classification and Nursing Outcomes Clasification


5

POKOK BAHASAN TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM DAN KHUSUS PEMBELAJARAN NO 1 POKOK TIU TIK BAHASAN Konsep Dasar Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu menjelaskan tentang : Keperawatan memahami tentang Dasar - dasar Keperawatan Jiwa: Kesehatan Jiwa Konsep Dasar 1. Pengertian Keperawatan 2. Sejarah Keperawatan Jiwa Kesehatan Jiwa 3. Prinsip-prinsip Keperawatan Jiwa 4. Peran dan Fungsi Perawat Jiwa 5. Aspek Legal Etik Keperawatan Jiwa 6. Falsafah Keperawatan Jiwa 7. Hubungan Terapeutik Perawat Pasien Konsep Model Praktek Keperawatan Jiwa: 1. Model Psikoanalisa 2. Model Medikal 3. Model Keperawatan 4. Model Interpersonal 5. Model Sosial 6. Model Komunikasi 7. Model Eksistensi 8. Model Perilaku 2 Konsep Dasar Gangguan Jiwa Mahasiswa mampu memahami tentang Konsep Dasar Gangguan Jiwa Mahasiswa mampu menjelaskan tentang Penggolongan Gangguan Jiwa : 1. Gangguan Mental Organik 2. Gangguan Mental Psikotik 3. Gangguan Neurotik dan Gangguan Kepribadian 4. Gangguan Masa Kanak, remaja dan perkembangan Kegawatdaruratan Psikiatri pada pasien dengan : 1. Gaduh Gelisah 2. Percobaan Bunuh Diri 3. Penelantaran Diri 4. Syndrome Neuroleptik Maligna 5. Gangguan Stres pasca trauma Psikofarmaka (obat-obat yang digunakan pada gangguan jiwa)


6

3

Konsep Dasar Penatalaksanaan Gangguan Jiwa

Mahasiswa mampu melaksanakan tentang Konsep Dasar Penatalaksanaan Gangguan Jiwa

Mahasiswa mampu memahami Penatalaksanaan Gangguan Jiwa: 1. Teknik Isolasi 2. Teknik Fiksasi 3. Peran Perawat terapi Psikofarmaka. 4. Peran Perawat dalam terapi Kejang Listrik Terapi Modalitas: 1. Terapi Kelompok 2. Terapi Individu 3. Terapi Kerja 4. Terapi Lingkungan 5. Terapi Rekreasi 6. Terapi Aktivitas Kelompok 7. Terapi Kognitif

4

Konsep Dasar Asuhan Keperawatan Jiwa

Mahasiswa memahami Konsep Dasar Asuhan Keperawatan Jiwa

Mahasiswa mampu menjelaskan Konsep Asuhan Keperawatan Jiwa: 1. Proses Keperawatan Jiwa (Pengkajian, Diagnosa Keperawatan, Perencanaan, Pelaksanaan, Evaluasi) 2. Sistem Kategori Pasien Jiwa 3. Strategi Pelaksanaan (SP) berdasarkan komunikasi terapeutik 4. Analisa Proses Interaksi (API) Mahasiswa mampu menjelaskan Konsep Dasar Asuhan Keperawatan Jiwa (Pengkajian, Diagnosa Keperawatan, Perencanaan, Pelaksanaan dan Evaluasi) pada pasien dengan Gangguan Konsep Diri: 1. Gangguan Citra Tubuh 2. Gangguan Idel Diri 3. Gangguan Harga Diri 4. Gangguan penampilan Peran 5. Gangguan Identitas Personal Mahasiswa nampu menjelaskan Konsep Dasar Asuhan Keperawatan Jiwa (Pengkajian, Diagnosa Keperawatan, Perencanaan, Pelaksanaan dan Evaluasi) pada pasien dengan Gangguan Alam Perasaan: 1. Depresi 2. ManiaM.A. Sistem Neurobehaviour II |

5

Asuhan Keperawatan Jiwa pada rentang respon Konsep Diri dan Kelainan Disosiasi

Mahasiswa mampu memahamiAsuhan Keperawatan Jiwa pada rentang respon Konsep Diri dan Kelainan Disosiasi

6

Asuhan keperawatan Jiwa pada rentang respon Emosional dan Gangguan Alam Perasaan

Mahasiswa mampu memahami Asuhan keperawatan Jiwa pada rentang respon Emosional dan Gangguan Alam Perasaan

7

7

Asuhan keperawatan Jiwa pada rentang respon Sosial, gangguan kepribadian

Mahasiswa mampu memahami asuhan keperawatan Jiwa pada rentang respon Sosial, gangguan kepribadian Mahasiswa mampu memahami Asuhan keperawatan Jiwa pada rentang respon protektif diri, marah dan Perilaku bunuh diri.

Mahasiswa mampu menjelaskan Konsep Dasar Asuhan Keperawatan Jiwa (Pengkajian, Diagnosa Keperawatan, Perencanaan, Pelaksanaan dan Evaluasi) pada pasien dengan Gangguan hubungan sosial : Menarik Diri Mahasiswa mampu menjelaskan Konsep Dasar Asuhan Keperawatan Jiwa (Pengkajian, Diagnosa Keperawatan, Perencanaan, Pelaksanaan dan Evaluasi) pada pasien dengan: 1. Perilaku Menciderai diri (bunuh diri) 2. Rentang Marah 3. Perilaku Menciderai orang lain Mahasiswa mampu menjelaskan Konsep Dasar Asuhan Keperawatan Jiwa (Pengkajian, Diagnosa Keperawatan, Perencanaan, Pelaksanaan dan Evaluasi) pada pasien dengan Gangguan persepsi sensori dan gangguan Proses Pikir: 1. Halusinasi 2. Waham Mahasiswa mampu menjelaskan Konsep Dasar Asuhan Keperawatan Jiwa (Pengkajian, Diagnosa Keperawatan, Perencanaan, Pelaksanaan dan Evaluasi) pada penyalahgunaan NAPZA

8

Asuhan keperawatan Jiwa pada rentang respon protektif diri, marah dan Perilaku bunuh diri.

9

Asuhan Keperawatan Jiwa pada rentang respon neurobiologis

Mahasiswa mampu memahami Asuhan Keperawatan Jiwa pada rentang respon neurobiologis

10

Asuhan Keperawatan jiwa akibat penyalahgunaan NAPZA

Mahasiswa mampu memahami Asuhan Keperawatan jiwa akibat penyalahgunaan NAPZA Mahasiswa mampu memahami Trend dan Issue Keperawatan Jiwa

11

Trend dan Issue Keperawatan Jiwa

Mahasiswa mampu menjelaskan Perkembangan Keperawatan Jiwa saat Ini: 1. Penerapan NANDA dan NIC, NOC pada Keperawatan Jiwa 2. Hasil Riset tentang Keperawatan Jiwa


8

KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS UDAYANA PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN Jalan PB Sudirman 80232 Denpasar (0361) 222510 Fax. (0361) 246656,

JADWAL PERKULIAHAN DAN NAMA PENGAJAR SISTEM NEUROBEHAVIOUR II PROGRAM A SEMESTER III PSIK FK UNIVERSITAS UDAYANA No Hari/ tanggal (1) (2) 1. Kamis, 13 Oktober 2011 Jam (3) 08.30 10.30 Kegiatan (4) Lecture Topik (5) Dasar - dasar Keperawatan Jiwa: 1. Pengertian 2. Sejarah Keperawatan Jiwa 3. Prinsip-prinsip Keperawatan Jiwa 4. Peran dan Fungsi Perawat Jiwa 5. Aspek Legal Etik Keperawatan Jiwa 6. Falsafah Keperawatan Jiwa 7. Hubungan Terapeutik Perawat Pasien Konsep Model Praktek Keperawatan Jiwa: 1. Model Psikoanalisa 2. Model Medikal 3. Model Keperawatan 4. Model Interpersonal 5. Model Sosial 6. Model Komunikasi 7. Model Eksistensi 8. Model Perilaku 10.30 - 12.30 Lecture Penggolongan Gangguan Jiwa Tim pada pasien dengan : Psikiatri 1. Gangguan Mental FK Unud Organik 2. Gangguan Mental Psikotik Lab. Daerah/ P.A. lantai II Pengajar (6) Tim PSIK FK Unud Ruang (7) Lab. Daerah/ P.A. lantai II


9

(1)

(2)

(3)

(4)

(5) 3. Gangguan Neurotik dan Gangguan Kepribadian 4. Gangguan Masa Kanak, remaja dan perkembangan Break

(6)

(7)

12.30-13.00 13.00-15.30 IL

Kegawatdaruratan Psikiatri dan gangguan jiwa karena NAPZA Kegawatdaruratan Psikiatri pada pasien dengan : 1. Gaduh Gelisah 2. Percobaan Bunuh Diri 3. Penelantaran Diri 4. Syndrome Neuroleptik Maligna 5. Gangguan Stres pasca trauma Break Gangguan Jiwa akibat penyalahgunaan NAPZA

Tim PSIK FK Unud Tim Psikiatri FK Unud

Ruang SGD

2.

Jumat, 14 Oktober 2011

08.30 10.30

Lecture

Lab. Daerah/ P.A. lantai II

10.30 11.00 11.00 13.00 Lecture

13.00 15.00

IL

Konsep Dasar Asuhan Keperawatan Jiwa

Tim Klinik Matadon RSUP Sanglah Tim PSIK FK Unud

Lab. Daerah/ P.A. lantai II Ruang SGD Lab. Daerah/ P.A. lantai II Lab. Daerah/ P.A. lantai II

3.

Senin, 17 Oktober 2011

08.30 10.30

Lecture

Psikofarmaka pada Gangguan Tim Jiwa Psikiatri FK Unud Konsep Asuhan Keperawatan Jiwa: Proses Keperawatan Jiwa (Pengkajian, Diagnosa Keperawatan, Perencanaan, Pelaksanaan, Evaluasi) Break Trend isu dan legal etik keperawatan jiwa Tim PSIK FK Unud

10.30-12.30

Lecture

12.30-13.00 13.00-15.00

SGD

Tim PSIK FK Unud

Ruang SGD 10


(1) (2) 4. Selasa, 18 Oktober 2011

(3) 08.30 10.30

(4) Lecture

(5) Konsep Asuhan Keperawatan Jiwa: 1. Sistem Kategori Pasien Jiwa 2. Strategi Pelaksanaan (SP) berdasarkan komunikasi terapeutik 3. Analisa Proses Interaksi (API) Penatalaksanaan Gangguan Jiwa: 1. Peran Perawat pada terapi Psikofarmaka. 2. Peran Perawat dalam terapi Kejang Listrik (ECT) Break Penerapan Komunikasi terapeutik dalam Strategi Pelaksanaan (SP) pada pasien dengan gangguan jiwa

(6) Tim PSIK FK Unud

(7) Lab. Daerah/ P.A. lantai II

10.30-12.30

Lecture

Tim RSJ


12.30-13.00 13.30-15.30

IL

Tim PSIK FK Unud

Ruang SGD

5.

Rabu, 19 Oktober 2011

08.30 10.30

Lecture

Konsep Dasar Asuhan Tim RSJ Keperawatan Jiwa (Pengkajian, Diagnosa Keperawatan, Perencanaan, Pelaksanaan dan Evaluasi) pada pasien dengan: 1. Perilaku Menciderai diri (bunuh diri) 2. Rentang Marah 3. Perilaku Menciderai orang lain Break Konsep Dasar Asuhan Keperawatan Jiwa pada penyalahgunaan NAPZA Penerapan Komunikasi Terapeutik pada (SP)


10.30 - 11.00 11.00 13.00

Lecture

Tim RSJ

13.30-15.30

SGD

Fasilitator

Lab. Daerah/ P.A. lantai II R.SGD


11

(1) (2) 6. Kamis, 20 Oktober 2011

(3) 08.30 10.30

(4) Lecture

(5) (6) Konsep Dasar Asuhan Tim PSIK Keperawatan Jiwa FK Unud (Pengkajian, Diagnosa Keperawatan, Perencanaan, Pelaksanaan dan Evaluasi) pada pasien dengan Gangguan persepsi sensori dan gangguan Proses Pikir: 1. Halusinasi 2. Waham Break Penatalaksanaan teknik fiksasi dan isolasi pada pasien gangguan jiwa Tim PSIK FK Unud


10.30-11.00 11.00-13.00

Lecture/De monstrasi

Lab. Daerah/ P.A. lantai II Ruang SGD Lab. Daerah/ P.A. lantai II Lab. Daerah/

13.30-15.30 08.30 10.30

SGD

Asuhan Keperawatan Jiwa I

Fasilitator

7.


Pleno

Trend isu dan legal etik Tim PSIK keperawatan jiwa FK Unud Break Penatalaksanaan teknik fiksasi dan isolasi pada pasien gangguan jiwa

10.30-11.00 11.00 13.00

IL

Tim PSIK FK Unud

8.


08.30 10.30

Lecture

Konsep Dasar Asuhan Tim Keperawatan Jiwa Poltekes (Pengkajian, Diagnosa Keperawatan, Perencanaan, Pelaksanaan dan Evaluasi) pada pasien dengan Gangguan Konsep Diri: 1. Gangguan Citra Tubuh 2. Gangguan Idel Diri 3. Gangguan Harga Diri 4. Gangguan penampilan Peran 5. Gangguan Identitas Personal



12

(1)

(2)

(3) 11.00 13.00

(4)

(5) (6) Konsep Dasar Asuhan Tim Keperawatan Jiwa Poltekes (Pengkajian, Diagnosa Keperawatan, Perencanaan, Pelaksanaan dan Evaluasi) pada pasien dengan Gangguan Alam Perasaan: 1. Depresi 2. Mania Gangguan Hubungan social : Menarik Diri Break


13.00-13.30 13.30 15.30 9. Selasa, 25 Oktober 2011 08.30 10.30 SGD Lecture/De monstrasi

Asuhan Keperawatan Jiwa II Terapi Modalitas: 1. Terapi Kelompok 2. Terapi Individu 3. Terapi Kerja 4. Terapi Lingkungan 5. Terapi Rekreasi 6. Terapi Aktivitas Kelompok 7. Terapi Kognitif Break Asuhan Keperawatan Jiwa I Break Terapi Aktivitas Kelompok

Fasilitator Tim Poltekes

R.SGD Lab. Daerah/ P.A. lantai II

10.30-11.00 11.00-13.00 13.00-13.30 13.30-15.30

Pleno

Tim PSIK FK Unud Tim PSIK FK Unud Tim Poltekes Tim Poltekes

Lab. Daerah R.SGD

IL

10


08.30-10.30 10.30-11.00 11.00-13.00

Pleno

Asuhan Keperawatan Jiwa II Break Terapi Aktivitas Kelompok

R.Lab daerah R.Lab. daerah R.Lab

Pleno

11

Kamis, 27 Oktober 2011

09.00-11.00

Ujian Lab

Penerapan Komunikasi Tim terapeutik dalam Strategi Pelaksanaan (SP) pada pasien dengan gangguan jiwaM.A. Sistem Neurobehaviour II |

13

(1)

(2)

(3) 12.00-14.00

(4) Ujian Lab

(6) Penerapan Komunikasi Tim terapeutik dalam Strategi Pelaksanaan (SP) pada pasien dengan gangguan jiwa

(5)

(7) R.Lab

12


09.00-11.00

Lab

Review Pemeriksaan Sistem Saraf Break Review Pemeriksaan Sistem Saraf

Fisik

Tim PSIK

R.Lab

11.00-12.00 12.00-14.00

Lab

Fisik

Tim PSIK

R.Lab

13


09.00-11.00

Lab

Review Pemeriksaan Fisik Sistem Saraf Break Review Pemeriksaan Fisik Sistem Saraf

Tim PSIK

R.Lab

11.00-12.00 12.00-14.00

Lab

Tim PSIK

R.Lab

14

Selasa, 1 09.00 11.00 Nopem ber 2011

Ujian Tulis

Tim

Lab da

Ket: Tempat Kuliah Ruang SGD

: Lab. Daerah/ P.A. lantai II : R.Baru : (Ruang SGD) Kelompok 1 s/d 6 Ruang SGD Baru Lantai I, Kelompok 7 Ruang POM Lantai II, Kelompok 8 Ruang di sebelah AVA, LT.4

Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Kedokteran Universitas Udayana Ketua,

Koordinator, MA Sistem Neurobehaviour II

Prof. dr. Made Kornia Karkata, Sp.OG (K) NIP. 194507101969021001

Ns. Kadek Eka Swedarma, S.Kep NIP.198105102010121003


14

Trend isu dan legal etik keperawatan jiwaBab I.Pendahuluana. Latar Belakang b. Tujuan

Bab II. Tinjauan pustaka Bab III. Pembahasana. Analisis Materi b. Implikasi pada Keperawatan Jiwa

Bab IV. Penutupa. Kesimpulan b. Saran


15

Rekapan Jadwal SGD/Ujian Lab MA. Sistem Neurobehaviour II No. Hari/tgl 1. Senin, 17 Oktober 2011

Jam 13.00-15.00

Materi Trend isu dan legal etik keperawatan jiwa Bab I. Pendahuluan Bab II. Tinjauan pustaka Bab III. Pembahasan Bab IV. Penutup Penerapan Komunikasi terapeutik dalam Strategi Pelaksanaan (SP) pada pasien dengan gangguan jiwa Aplikasi Asuhan Keperawatan Jiwa I Perilaku kekerasan Perilaku bunuh diri Halusinasi Waham Aplikasi Asuhan Keperawatan Jiwa II Gangguan Konsep Diri Depresi Mania Menarik diri Penerapan Komunikasi terapeutik dalam Strategi Pelaksanaan (SP) pada pasien dengan gangguan jiwa Penerapan Komunikasi terapeutik dalam Strategi Pelaksanaan (SP) pada pasien dengan gangguan jiwa

Fasilitator/penguji lab.

Ket SGD

2.


13.30-15.30

SGD

3.


13.30-15.30

SGD

4


13.30-15.30

SGD

5.


09.00-11.00

Ujian Lab Ujian Lab

12.00-14.00

Koordinator,

(Eka Swedarma)M.A. Sistem Neurobehaviour II |

16


17

silabus neurobihaviour ii. a3 2011

Documents

diagnosis gangguan jiwa

direktorat kesehatan

pedoman perawatan jiwa

diagnosa keperawatan

hari masa kuliah dan

silabus sistem neurobehaviour

menit x

marah dan perilaku bunuh