taklimat program akun_jerayawara2012

8/2/2019 Taklimat Program AKUN_Jerayawara2012

1/45

Disampaikan oleh

EN. RAISIN BIN SAIDINKETUA SEKTOR

SEKTOR PENGURUSAN SEKOLAH

JPN SABAH

08 FEBUARI 2012


2/45

Pendidikan Berkualiti Penjana Modal Insan

UnggulVISI

Membangunkan Potensi Individu Melalui

Pendidikan.

Menyediakan Perkhidmatan PendidikanBerkualiti Untuk Melahirkan Modal Insan

Seimbang Yang Mampu Membangunkan Diri,

Keluarga, Masyarakat Dan Negara

MISI

VISI DAN MISI JABATAN PELAJARAN NEGERI SABAH


3/45


4/45

Punca

Kuasa

Keputusan Mesyuarat Pengurusan JPN

Sabah Bil. 1/2011 pada 10 Januari 2011

Mesyuarat Pengurusan Tertinggi JPN Sabah

Bil. 1/2012 pada 18 Januari 2012

Memutuskan Program AKUN merupakan

salah satu pengisian SPEED

Minit Mesyuarat Pengurusan Pendidikan

KPPM Bil. 1/2012 di Pan Pasific KLIA


5/45

ISU DAPATAN JNJK

Ketidakhadiran dan keberadaan guru disekolah

Ketidakfahaman pekeliling dan

peraturan


6/45

AmalA

KewajipanK

UntukU NegaraN

PROGRAM AKUN


7/45

Konsep AKUN merupakan perkataan dialek Sabah

AKUN membawa maksud setuju, akur dan patuh

AKUN juga dapat dirumuskan sebagai kesediaan

melaksanakan amanah dan tanggungjawab

iaitu seperti yang diungkapkan Saya Yang

Menurut Perintah


8/45

Tema

Transformasi Sikap Ke Arah Integriti


9/45

Tujuan

Meningkatkan peratus kehadiran guru disekolah

Memantapkan keberkesanan penyampaian danpenyebaran maklumat pekeliling dan peraturan


10/45

5M

Melatih, Membimbing, Memantau, Menilai dan Menambahbaik

JPN/Sektor

PPD

Pengetua/Guru Besar

Guru

Fungsi


11/45

Strategi Penyelesaian

e-Hadir

Pemantauan Bersepadu

Pemantauan Silange-Cerap


12/45

e-Hadir

e-Hadir

STRATE

GI1


13/45

Sistem atas talian untuk memantau status kehadiranguru dan anggota kumpulan sokongan (AKS)

e-Hadir dapat dicapai melaluihttp://www.moe.gov.my/mysis/ehadir

e-Hadir

Konsep


14/45

TujuanMengetahui status kehadiran guru dan AKS

Mengesan guru yang tidak hadir dan mengenalpasti punca ketidakhadiran

Melaksana dan menguatkuasakan tindakanterhadap salahlaku ketidakhadiran

e-Hadir


15/45

Kekuatan

Maklumat boleh diproses dan dikemaskini di manasahaja dengan cepat dan pantas

Status kehadiran guru dan AKS boleh diperoleh setiaphari, minggu dan bulan

Panduan urusan cuti dapat dirujuk (Perintah Am Bab C)

e-Hadir


16/45

Kekuatan (Sambungan...)

Menjimatkan kos, masa dan tenaga

Meningkatkan keberkesanan komunikasi

Mengurangkan risiko jangkitan virus, kerosakan dankemusnahan peralatan komputer

e-Hadir


17/45

Analisis kehadiran guru dan AKS sentiasa kemaskini

Meningkatkan peratus kehadiran guru dan AKS

Kes Tindakan Tatatertib disebabkan ketidakhadiranakan menurun

Jaringan maklumat bersepadu boleh diaplikasikanoleh semua pihak

Satu Inovasi yang bertaraf Negeri/Kebangsaan

Impak

e-Hadir


18/45

STRATE

GI2



19/45

ISU

Konsep

Program ini merupakan strategi JPNmelaksanakan pemantauan bersepadu di

setiap PPD

Instrumen standard digunakan sebagaimekanisme pemantauan dengan fokuskepada bidang ikhtisas dan pentadbiran



20/45

Prosedur

Rujuk PK-03PengurusanPemantauan dalam

Sistem PengurusanKualiti MS ISO9001:2008

http://pk%2003%20pengurusan%20pemantauan.pdf/http://pk%2003%20pengurusan%20pemantauan.pdf/http://pk%2003%20pengurusan%20pemantauan.pdf/http://pk%2003%20pengurusan%20pemantauan.pdf/


21/45

ISU

Isu

Instrumen pemantauan tidak seragam

Sumber tenaga terhad di JPN bagimelaksanakan pemantauan

Kenderaan tidak mencukupi untuk tujuanpemantauan



22/45

Tujuan

Semua PPD dapat dipantau oleh JPN

sekurang-kurang 1

2 kali setahun

Semua sektor dapat melaksanakanpemantauan ke PPD menggunakaninstrumen standard



23/45

Kurikulum

Kokurikulum

Hal Ehwal Murid (HEM)

Ikhtisas

Surat/Rekod/Fail

Perjawatan

Kewangan dan Akaun

Inventori dan Stor

Aplikasi Teknologi Maklumat (ICT)

Pengurusan Persekitaran Amalan 5S

Hubungan Komuniti

Pentadbiran

Skop



24/45

Kekuatan

Sektor dapat melaksanakan 5M di PPD

Instrumen pemantauan sebagai dokumen kawalankualiti dapat dibangunkan

Program/aktiviti utama KPM dan JPN di peringkat

PPD dapat dipantau

Pengurusan berkualiti menjadi budaya di peringkatPPD



25/45

Strategi3

PemantauanSilang


26/45

Pemantauan Silang

Konsep

Program ini merupakan strategi PPD memantau semuasekolah di bawah kawalan melalui pendekatan antarazon dan sekolah dengan sekolah

PPD akan melatih pihak pengurusan sekolah sebagaiauditor sistem pengurusan kualiti sekolah.

Pemantauan silang menggunakan instrumen SKPM,

Sistem Pengurusan Kualiti Sekolah dan e-Cerap.


27/45

Pemantauan Silang

Tujuan

Semua sekolah dipantau sekurang-kurangnya 1 kali setahun

Semua guru dicerap sekurang-kurangnya 2kali setahun

Khidmat bantu berterusan kepada guruuntuk meningkatkan kualiti P&P


28/45

Tujuan (Sambungan )

Pemantauan Silang

Membudayakan amalan penyeliaan &pencerapan

Membudayakan kolaboratif dan salingbertukar maklumat

Meningkatkan pencapaian peperiksaaanawam dari segi kuantiti dan kualiti.


29/45

Kekuatan

Pemantauan Silang

Semua tenaga sumber (PPD, Pengetua, Guru Besar, PK, KB & KP)digunakan secara optimum untuk melaksanakan pemantauan

Semua sekolah dapat dipantau dalam tempoh 3-5 hari

Kekuatan dan kelemahan sekolah dapat dikesan dan dapatdianalisis

Semua sekolah berlumba-lumba meningkatkan prestasi

Prestasi setiap guru dapat dianalisis dan ditambahbaik


30/45

Strate

gi4


31/45

e-Cerap merupakan pemantauan secara online

e-Cerap memberi fokus kepada pemantauan kompetensi guru danaktiviti murid dalam kelas.

Program ini memudahkan JPN/PPD mengesan secara online proses

pencerapan yang dilaksanakan di peringkat sekolah.

Data dicapai melalui www.moe.gov.my/jpnsabah/cerap

Konsep

e-Cerap
http://www.moe.gov.my/jpnsabah/ceraphttp://www.moe.gov.my/jpnsabah/cerap


32/45

Instrumen untuk mengesan status pencerapan P&P di

sekolah

Membudayakan amalan pencerapan

Memudahkan proses pencerapan

Mengupayakan pengurus sekolah meningkatkan kualiti

P&P guru

Mendapatkan data guru yang telah dicerap

e-Cerap

Tujuan


33/45

Berfokus kepada 3 aspek iaitu :

KompetensiTahap keberkesanan guru dalam pengetahuan dan kemahiranberkaitan proses P&P.

Sistem penyampaianSet induksi.

Penyampaian isi kandungan.

Teknik penyoalan.

Pengukuhan dan penutupan.

Aktiviti KelasAktiviti pembelajaran melibatkan murid.

e-CerapFokus Pencerapan


34/45

Item Pencerapan

Bahagian Penerangan Jumlah item

B : Persediaan sebelumproses

pengajaran dan

pembelajaran. 3

M : Semasa proses pengajaran

dan pembelajaran. 15

L : Selepas proses pengajaran

dan pembelajaran. 4

e-Cerap


35/45

Kaedah Pelaksanaan

OrganisasiKekerapan/

TahunLokasi Instrumen

JPN 2 Semua PPD Standard Bersepadu

PPD 1 - 2 Semua Sekolah SKPM & e-Cerap

Sekolah < > 2 Semua Guru

SKPM, Instrumen Sistem

Pengurusan KualitiSekolah & e-Cerap

JPN/PPD/

SekolahSetiap hari Semua Sekolah e-Hadir (Online)


36/45

Jangkaan Impak Program AKUN

Keputusan Peperiksaan Awam Meningkat1

Kos tenaga, masa dan wang dapatdioptimumkan

2

Semua sekolah dapat dipantau dalamjangka masa setahun

3

Peningkatan kualiti P&P Guru4

Masalah ketidakhadiran dapatdikurangkan5

Amalan Budaya Kerja AKUN diterapkan6


37/45

Pembentukan jawatankuasa di

peringkat PPD dan sekolah

Pengerusi:

Timbalan Pengerusi:

Setiausaha:

Penolong Setiausaha:Ahli:

Pegawai Meja:


38/45

Mengadakan mesyuarat

Menyediakan takwim dan jadualpemantauan

Melaksanakan pemantauan pelaksanaan

Menyediakan laporan

Melaksanakan tindakan susulan


39/45

1. e-Hadir- Laporan ketidakhadiran guru setiap bulan- Tindakan susulan PPD/Sekolah- Pelaporan

*Sekolah ke PPD*PPD ke JPN

2. Pemantauan Bersepadu- Jumlah daerah yang dipantau- Dapatan pemantauan


40/45

3. Pemantauan Silang- Jumlah sekolah yang dipantau

- Dapatan Pemantauan

4. e-Cerap

- Jumlah guru yang dicerap

- Status/statistik pencerapan mengikut

daerah


41/45

BULAN TARIKH HARI PROGRAM AKUN

JANUARI26 KHAMIS Bengkel Pembinaan Dan Penyelarasan Bahan Taklimat

Program AKUN27 JUMAAT

FEBRUARI

8 RABU Jerayawara SPEED JPN Sabah Zon Kota Kinabalu

10 JUMAAT Jerayawara SPEED JPN Sabah Zon Kota Marudu

13 ISNIN Jerayawara SPEED JPN Sabah Zon Keningau

15 RABU Jerayawara SPEED JPN Sabah Zon Tawau

17 JUMAAT Jerayawara SPEED JPN Sabah Zon Sandakan

20 ISNIN Jerayawara SPEED JPN Sabah Zon Beaufort

MAC 6 SELASA Mesyuarat Program AKUN Bil. 1/2012

APRIL 10 SELASA Mesyuarat Program AKUN Bil. 2/2012

MEI 8 SELASA Mesyuarat Program AKUN Bil. 3/2012

JUN 5 SELASA Mesyuarat Program AKUN Bil. 4/2012

JULAI 10 SELASA Mesyuarat Program AKUN Bil. 5/2012

OGOS 7 SELASA Mesyuarat Program AKUN Bil. 6/2012

SEPTEMBER 11 SELASA Mesyuarat Program AKUN Bil. 7/2012

OKTOBER 9 SELASA Mesyuarat Program AKUN Bil. 8/2012

NOVEMBER 6 SELASA Mesyuarat Program AKUN Bil. 9/2012

DISEMBER 11 SELASA Mesyuarat Program AKUN Bil. 10/2012


42/45

Bulan

E-Hadir PemantauanBersepadu Pemantauan Silang e-CerapJumlah

Gurux hadir

Dapatan

/ Isu

Jumlah

PPDdipantau

Dapatan

/ Isu

Jumlah

Sekolahdipantau

Dapatan

/ Isu

Jumlah

Gurudicerap

Dapatan

/ Isu

Januari

Februari

Mac

April

Mei

Jun

Julai

Ogos

September

Oktober

November

Disember

Jumlah

PEGAWAI MEJA PROGRAM AKUN


43/45

PEGAWAI MEJA PROGRAM AKUNJABATAN PELAJARAN NEGERI SABAH

Bil. SEKOLAH Pegawai Meja 1 No. H/PEmel Pegawai Meja 2No. H/P

Emel0102030405060708091011


44/45

PEMANTAUAN BERSEPADUAgihan PPD AngkatBil. Sektor PPD1 SKPP Kota Kinabalu & Semporna2 SPS Ranau, Pitas & Sandakan3 SPA Tawau ,Telupid & Tenom4 SPK Keningau & Kota Belud5 SPI Kuala Penyu, Lahad Datu &Beaufort6 SPP Tuaran & Kinabatangan7 SPSPK Kota Marudu & Kunak8 SJQ Papar & Tambunan9 SICT Sipitang & Nabawan10 SPsK Beluran

11 BTPN Penampang & Kudat


45/45

taklimat program akun_jerayawara2012

Documents