0302033202011112923 educacion ambiental

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    0302-03320 | EDUCACIN AMBIENTAL

    2013-II Docente: CPC Patricia Milagros Len!er"o#aNota:

    Ciclo: $I M%&lo I

    U N I $ E ' ( I D A D A L A ( P E ' U A N A(

    Direccin Uni)ersitaria %e E%&cacin a DistanciaEsc&ela Aca%*"ico Pro+esional %e Ciencias Conta,les

    .inancieras

    Datos %el al&"no: .EC!A DEEN$I/: !asta el D/MIN/ 11 DE A/(T/ 2013!asta las 234 PMA5elli%os no",res :6UI7/NE( L/$AT/N N/'IT!:

    ./'MA DEEN$I/:

    Comprimir el archivo original de su trabajoacadmico en WINI! " publicarlo en elC#$!%& 'I()%#*+ mediante la opci,n:

    C%igo %e "atr8c&la:2011112423

    U%e% %e "atr8c&la:CU(C/TAMA7/ DELA'C!I$/:

    Capacidad $.ima del archivocomprimido: / $

    'eco"en%aciones:

    1. Recuerde verificar la correcta publicacin de su Trabajo Acadmico enel Campus Virtual.Revisar la opcin:

    2. No se aceptar el Trabajo Acadmico despus del 11 ! A"#$T#

    %&1'

    3. (as actividades )ue se encuentran en el libro servirn para suautoaprendi*aje mas no para la calificacin+ por lo )ue no debern serremitidas. ,sted slo deber reali*ar - remitir obliatoriamente elTrabajo Acadmico )ue adjuntamos a)u/.

    ua del)rabajo #cadmico

    4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET+ el 0nternet es

    nicamente una fuente de consulta. (os trabajos copias de internetsern calificados con 2&&3 4cero5.

    5. stimado alumno:l presente trabajo acadmico tiene por 4inalidad medir los logrosalcan5ados en el desarrollo del curso6!ara el e9a"en 5arcial%d6 debe haber logrado desarrollar hasta lapregunta N3" para el e9a"en +inaldebe haber desarrollado eltrabajo completo6

    Criterios %e e)al&acin %el tra,a;o aca%*"ico:

    1 !resentaci,n adecuada deltrabajoConsidera la evaluaci,n de la redacci,n+ ortogra4a+ " presentaci,n deltrabajo en este 4ormato6 $alor: 2 5tos

    2 Investigaci,n bibliogr4ica: Considera la consulta de libros virtuales+ a travs de la iblioteca virtual7%7 %#!+ entre otras 4uentes6 $alor: 3 5tos

    1TA20132DUED

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    3 &ituaci,n problemtica o casoprctico:Considera el anlisis de casos o la soluci,n de situacionesproblemati5adoras por parte del alumno6 $alor: 5tos

    /8tros contenidosconsiderando los nivelescognitivos de orden superior:

    $alor: 10 5tos

    1 (e consi%era la e)al&acin %e la re%accin< ortogra+8a<

    5resentacin %el tra,a;o aca%*"ico =2 5ts>

    2TA20132DUED

    Ao de la Integracin Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad

    Escuela Profesional de CienciasContables y Financieras

    TRABAJO ACADMICO

    PERIODO

    ACADMICO : 2013- II

    MDULO : I

    CURSO : 0302-03320

    EDUCACION AMBIENTAL

    DOCENTE : PATRICIA MILAGROS LEON HERMOZA

    CICLO : VI

    ALUMNA : NORITH QUIONES LOVATON

    CODIGO : 2011112923

    -

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    2 'eali#ar &n lista%o %e los rec&rsos nat&rales ?&e le ,rin%a s&

    locali%a% Asi"is"o< seleccionar 2 rec&rsos 5ertenecientes a la +lora

    2 rec&rsos a la +a&na e in)estigar as5ectos rele)antes co"o @a,ita%%na gran ventaja en ese tema de educaci,n ambiental es ue en mi entorno laboralla actividad ue reali5amos es el $anejo " !reservaci,n de los (ecursos Naturales+sin embargo es necesario mencionar las siguientes acciones:

    EDUCACIN AMBIENTALN ACCI/NE( P/(ITI$A( ACCI/NE( NEATI$A(

    01

    Instalaci,n de tachos deasura6

    No hacer uso de estostachos de basura+ Kbasura en bolsas parabotarlas a la calleL

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    02

    Concienti5aci,n a travs detrpticos sobre lapreservaci,n del medioambiente6

    *a aceptaci,n por una mnima partedel centro laboral para este tipo deconcienti5aci,n6

    03!romoci,n del (eciclaje !re4erir botar a la calle ue reciclar6

    0H&embro de reas verdes 7estrucci,n de reas verdes a causa

    de algunos eventos6

    0%so ra5onable del #gua $ala disposici,n de basura

    07escone.i,n de euiposelectr,nicos cuando no seestn usando

    Duema de llantas " residuos 4,siles

    0J(eciclaje de papel para darleun doble uso Kreverso delpapelL

    %so de material !'C

    0K

    !rohibici,n de materiales de

    limpie5a ue seanbiodegradables

    %sar en 4orma

    permanentemente losmedios de transporteKgasolina " petr,leoL

    04 !romoci,n del poco uso alos ambientadores

    %so en volumen de per4umes "material to.ico

    10

    %so de materialesreusables

    No dar importancia a la conservaci,n denuestro medio ambiente caso omiso arecomendaciones para su conservaci,n6

    H Me%iante &n c&a%ro sin5tico< %etallar las 5rinci5ales instit&ciones a

    ni)el local< regional nacional< relaciona%as con la 5roteccina",iental %esta?&e s&s 5rinci5ales +&nciones =H 5&ntos>

    8TA20132DUED

    INSTITUCIONES PARA

    PROTECCION DEL MEDIO

    AMBIENTE

    INSTITUCIONES PARA

    PROTECCION DEL MEDIO

    AMBIENTE

    Ministerio del

    Medio Ambiente

    Ministerio del

    Medio Ambiente

    Jortalecer la gesti,n ambiental descentrali5adaasegurando la calidad ambiental " la conservaci,n "aprovechamiento sostenible de la diversidad biol,gica "del patrimonio natural del pas6

    !romover la cultura ambiental+ participaci,n ciudadana "euidadsocial en los procesos de toma de decisiones

    para el desarrollo sostenible garantizando la gobernanza

    ambiental del pas.

    Jortalecer la gesti,n e4ica5 " e4iciente del $IN#$ en elmarco del &istema Nacional de esti,n #mbiental6

    Jortalecer la gesti,n ambiental descentrali5adaasegurando la calidad ambiental " la conservaci,n "aprovechamiento sostenible de la diversidad biol,gica "del patrimonio natural del pas6

    !romover la cultura ambiental+ participaci,n ciudadana "

    euidadsocial en los procesos de toma de decisiones

    para el desarrollo sostenible garantizando la gobernanza

    ambiental del pas.

    Jortalecer la gesti,n e4ica5 " e4iciente del $IN#$ en elmarco del &istema Nacional de esti,n #mbiental6

    (eali5ar el seguimiento " evaluar+ a nivel nacional+ elcumplimiento de las polticas+ normas+ planes+estrategias " programas propuestos dentro del mbitode su competencia en coordinaci,n con la 84icina de!laneamiento " !resupuesto6

    Conducir el &istema Nacional de In4ormaci,n " ControlJorestal " de Jauna &ilvestre6

    &er la autoridad de la administraci,n " ejecuci,n delacceso a los recursos genticos en el marco de ladecisi,n 31 para el caso de 4lora " 4auna silvestrescontinental " emergente " microorganismosasociados6

    stablecer los lineamientos para el ordenamiento delpatrimonio 4orestal nacional " actuali5ar los registrose inventarios 4orestales " de 4auna silvestre6

    laborar " proponer las listas de clasi4icaci,n deespecies amena5adas de 4lora " 4auna silvestres "ecosistemas 4rgiles " amena5ados correspondientesa su sector6

    (eali5ar el seguimiento " evaluar+ a nivel nacional+ elcumplimiento de las polticas+ normas+ planes+estrategias " programas propuestos dentro del mbitode su competencia en coordinaci,n con la 84icina de!laneamiento " !resupuesto6

    Conducir el &istema Nacional de In4ormaci,n " ControlJorestal " de Jauna &ilvestre6

    &er la autoridad de la administraci,n " ejecuci,n delacceso a los recursos genticos en el marco de la

    decisi,n 31 para el caso de 4lora " 4auna silvestrescontinental " emergente " microorganismosasociados6

    stablecer los lineamientos para el ordenamiento delpatrimonio 4orestal nacional " actuali5ar los registrose inventarios 4orestales " de 4auna silvestre6

    laborar " proponer las listas de clasi4icaci,n deespecies amena5adas de 4lora " 4auna silvestres "ecosistemas 4rgiles " amena5ados correspondientesa su sector6

    A NivelNacionalA Nivel

    Nacional

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    9TA20132DUED

    Ministerio de

    Agricltra ! Riego atrav"s de Direcci#n

    $eneral %orestal ! de%ana Silvestre

    Ministerio de

    Agricltra ! Riego atrav"s de Direcci#n$eneral %orestal ! de

    %ana Silvestre

    $obierno Regional

    $erencia de RR& NN

    ! Medio Ambiente

    Cumplir " hacer cumplir normatividad legal vigente enmateria ue le compete6

    Conducir la 4ormulaci,n+ ejecuci,n " evaluaci,n del!lan de )rabajo Institucional6

    Controlar " supervisar el cumplimiento de las normasen materia ambiental " sobre uso racional de

    recursos naturales6'elar por el cumplimiento " ejecuci,n de las

    8rdenan5as " #cuerdos del Consejo (egional " delas

    disposiciones del !residente (egional6!lani4icar dirigir " coordinar la elaboraci,n del !lan de

    )rabajo Institucional6Jormular+ aprobar+ ejecutar+ evaluar+ dirigir+ controlar "

    administrar las polticas en materia #mbiental "

    (ecursos Naturales6!articipar en la 4ormulaci,n " programaci,npresupuestal de inversiones6

    Conducir " coordinar los procesos de 4ormulaci,n+seguimiento " evaluaci,n de planes+ programas "Mo

    pro"ectos de la esti,n #mbiental " (ecursosNaturales6

    Cumplir " hacer cumplir normatividad legal vigente enmateria ue le compete6

    Conducir la 4ormulaci,n+ ejecuci,n " evaluaci,n del!lan de )rabajo Institucional6

    Controlar " supervisar el cumplimiento de las normasen materia ambiental " sobre uso racional de

    recursos naturales6'elar por el cumplimiento " ejecuci,n de las

    8rdenan5as " #cuerdos del Consejo (egional " delas

    disposiciones del !residente (egional6!lani4icar dirigir " coordinar la elaboraci,n del !lan de

    )rabajo Institucional6Jormular+ aprobar+ ejecutar+ evaluar+ dirigir+ controlar "

    administrar las polticas en materia #mbiental "(ecursos Naturales6!articipar en la 4ormulaci,n " programaci,n

    presupuestal de inversiones6Conducir " coordinar los procesos de 4ormulaci,n+

    seguimiento " evaluaci,n de planes+ programas "Mopro"ectos de la esti,n #mbiental " (ecursos

    Naturales6

    Institto Nacional de

    Mane'o de Aga !

    Medio Ambiente

    Jortalecimiento Institucionalesti,n de Cuencas Bidrogr4icas$anejo Integrado de los (ecursos Naturales7esarrollo de spacios de Coordinaci,n " !ropuestas para

    el )ratamiento del )ema #mbiental7esarrollo de Capacidades " Cultura #mbiental

    #daptaci,n " $itigaci,n ante el Cambio Climtico en la(egi,n

    Jortalecimiento Institucionalesti,n de Cuencas Bidrogr4icas$anejo Integrado de los (ecursos Naturales7esarrollo de spacios de Coordinaci,n " !ropuestas para

    el )ratamiento del )ema #mbiental7esarrollo de Capacidades " Cultura #mbiental

    #daptaci,n " $itigaci,n ante el Cambio Climtico en la(egi,n

    Programa de

    Ada(taci#n al

    Cambio Clim)tico

    l objetivo espec4ico es lograr ue poblaciones einstituciones pGblicas " privadas de las regiones Cusco "

    #purmac implementen medidas de adaptaci,n al cambioclimtico+ habindose adems capitali5ado aprendi5ajese incidido en las polticas pGblicas a nivel nacional " enlas negociaciones internacionales6

    l objetivo espec4ico es lograr ue poblaciones einstituciones pGblicas " privadas de las regiones Cusco "

    #purmac implementen medidas de adaptaci,n al cambioclimtico+ habindose adems capitali5ado aprendi5ajese incidido en las polticas pGblicas a nivel nacional " enlas negociaciones internacionales6

    A Nivel

    Local$anejo adecuado de los (ecursos Naturales a travs de su

    &ub erencia de $edio #mbiente6

    $anejo adecuado de los (ecursos Naturales a travs de su

    &ub erencia de $edio #mbiente6

    A Nivel

    Regional

    A Nivel

    Regional

    Mnici(alidad

    Provincial ! Distrital

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    'eali#ar &n ensao so,re los 5ro,le"as a",ientales ?&e e9isten en s&

    %istrito o locali%a% ,rin%ar sol&ciones 5osi,les a los 5ro,le"as a

    e9istentes Asi"is"o< en&"erar J reco"en%aciones a +in %e e)itar

    %ic@os 5ro,le"as = 5&ntos>

    P'/BLEMA( AMBIENTALE( EN LA P'/$INCIA DE ANA'/N DE(C'IPCIN (/LUCIN 'EC/MENDACI/NE(

    01

    Incremento .cesivode unidadesvehiculares6

    7isminuci,n del usoen horas concurrentesKhoras puntaL

    )ratar de reali5ar nuestrasactividades personales deacuerdo a un cronograma "tiempo espec4ico para evitarel uso de movilidad6

    02

    #copio de bastantebasura " abandon,de estas en lascalles

    &olicitar algobierno local laimplementaci,n derecolectores debasura

    vitar el uso de materialesdesechables " buscarles unsegundo uso+ practicar elreciclaje6

    03

    liminaci,n de

    reas verdes

    acausa de e.plosi,ndemogr4ica "construcci,n deviviendas6

    Concienti5ar a la

    poblaci,n paraevitar ladestrucci,n dereas verdes6

    (eali5ar construcciones

    previa autori5aci,n deinstituciones competentes "hacer uso de la direcci,nde pro4esionales para reali5arestas construcciones6

    0/

    #umento e.cesivo decompra de celularespara luegodesecharlos o botarlos

    (eciclaje de celularespor las empresasproveedoras

    Concienti5ar a la poblaci,npara el reciclaje de estoseuipos m,viles6

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    0=

    #umento e.cesivo de4ocos decontaminaci,n a causade de4ecacioneshumanas

    Instalaci,n debaFos pGblicos

    Concienti5ar a lapoblaci,n a reali5ar susnecesidades 4isiol,gicas enbaFos pGblicos

    0>

    %so deambientadores "material to.ico parareali5ar limpie5a

    Concienti5ar a lapoblaci,n " brindarcursos sobreproductos t,.icos almedio ambiente

    Inculcar a la poblaci,n areali5ar la limpie5a de 4ormanatural para evitar el uso deumicos

    0@

    %so de energaelctrica de 4ormainconsciente

    vitar la comprae.agerada deaparatoselectr,nicos

    Concienti5ar a la poblaci,npara no dejar conectadossus euiposelctricos cuando estos no loutili5an

    Las cons&ltas e in?&iet&%es las 5&e%e reali#ar en el .oro %e Cons&ltas o"e%iante el correo electrnico UAP %el %ocente Asi"is"o< 5&e%e reali#ars&s cons&ltas en las t&tor8as ,rin%a%as en los @orarios 5rogra"a%os 5ara

    el c&rso

    M&c@os *9itos en el %esarrollo %e s& tra,a;o aca%*"icoO

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    Si na persona es perseveran!e" an#e sea $ra $een!en$i%ien!o" se &ar' in!eli(en!e) * an#e sea $+,il se

    !rans-or%ar' en -er!e/Leonar$o Da 0inci

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